項(xiàng)目完成情況總結(jié)范文
時(shí)間:2023-04-08 02:05:43
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篇1
1、整體質(zhì)量目標(biāo)完成情況
項(xiàng)目質(zhì)量保證體系,各項(xiàng)制度運(yùn)轉(zhuǎn)正常,未發(fā)生任何質(zhì)量事故,未發(fā)生因工程質(zhì)量問題造成的輿論負(fù)面報(bào)導(dǎo)和項(xiàng)目業(yè)主的投訴事件。
2、樣板引路(首件制)工作開展情況
嚴(yán)格開展樣板引路(首件制)工作,目前已完成涵洞、樁基,承臺(tái)、路基試驗(yàn)段,預(yù)制小箱梁、空心板、級(jí)配碎石、水穩(wěn)、瀝青施工首件制工作,過程影像資料收集齊全。
3、質(zhì)量培訓(xùn)開展情況
對(duì)管理人員進(jìn)行質(zhì)量制度、質(zhì)量驗(yàn)收規(guī)范培訓(xùn),加強(qiáng)其質(zhì)量意識(shí),確保每道工序保質(zhì)保量進(jìn)行。
4、客服管理情況
項(xiàng)目部未發(fā)生一起質(zhì)量投訴事故,并按照分公司文件要求定期對(duì)業(yè)主和監(jiān)理單位進(jìn)行拜訪打分,業(yè)主和監(jiān)理單位對(duì)我項(xiàng)目打分評(píng)價(jià)良好。對(duì)監(jiān)理下發(fā)的指令和通知單,項(xiàng)目部及時(shí)對(duì)施工隊(duì)下達(dá)整改,對(duì)未按期完成整改的施工隊(duì)伍給予相應(yīng)處罰。
5、目前質(zhì)量管理中薄弱環(huán)節(jié)和問題
主要在精細(xì)化管理上還存在一些不足,主要表現(xiàn)在對(duì)人員的培訓(xùn)和管理上,尤其是作業(yè)人員。由于條件限制而不能對(duì)作業(yè)人員進(jìn)行持續(xù)的、系統(tǒng)的培訓(xùn),部分人員質(zhì)量意識(shí)淡薄,對(duì)現(xiàn)場存在的質(zhì)量隱患不能很好的予以處理,對(duì)提出的質(zhì)量問題不能及時(shí)的處理。
篇2
2010年工作總結(jié)
一、工程量完成情況(數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)截至11月25日)
2010年三峽指揮部完成砼澆筑14.28萬m3,土石方挖填約31.45萬m3,金結(jié)安裝6391 t,金結(jié)制造完成2300 t,固結(jié)灌漿完成13694m,回填灌漿完成7333m2,錨桿支護(hù)完成98866m。其中:
右岸地下電站工程砼澆筑完成11.33萬m3,占年度計(jì)劃的90.64%,回填灌漿完成7121m2,占年度計(jì)劃的40.0%,固結(jié)灌漿完成11575m,占年計(jì)劃的17.96%。金屬結(jié)構(gòu)安裝完成6458.5t,占年度計(jì)劃的77.45%。
二期表孔恢復(fù)共完成砼澆筑1829 m3,占年度計(jì)劃的100%。
升船機(jī)續(xù)建工程砼澆筑完成2.95萬m3,占計(jì)劃的100%;回填灌漿完成212m2,船廂室底板固結(jié)灌漿完成2119m,占計(jì)劃的100%;石方開挖完成約0.85萬m3,土石方填挖完成約4.7萬m3,均占年度計(jì)劃的100%;系統(tǒng)錨桿支護(hù)完成9866m(不包括隨機(jī)錨桿),占年度計(jì)劃的100%;砼噴護(hù)約420方;錨索完成45束。
三期下游圍堰水下開挖完成25.9萬m3,占計(jì)劃的100%。
二、各項(xiàng)目形象進(jìn)度
(一)地下電站工程
1、引水系統(tǒng):
1)土建部分:2010年2月20日完成引水上平段1#~6#洞第一、二段砼襯砌;11月18日完成1#~6#洞下平段施工道路占?jí)憾雾呕靥顫仓?0年12月完成6~1#斜井壓力鋼管下滑臺(tái)車軌道砼澆筑;截止10年12月31引水壓力鋼管外包砼澆筑情況如下:6#引水完成下平段三倉砼澆筑,下彎段完成三倉砼,斜直段完成一倉砼澆筑; 5#引水完成下平段三倉砼澆筑,下彎段完成三倉砼澆筑,斜直段(一)正在備倉施工;4#引水完成下平段三倉砼澆筑,下彎段完成二倉砼澆筑,下彎段(三)完成備倉施工;3#引水完成下平段二倉砼澆筑,下彎段完成二段砼澆筑;1#引水完成軌道砼澆筑,具備下滑鋼管的條件。
2)金結(jié)部分:12月底6#引水完成g49-5單元下滑施工;5#引水完成g49-8單元下滑施工;4#引水完成g49-18單元下滑施工;3#引水完成g49-26單元下滑施工;2#引水完成g49-38單元下滑施工,其中g(shù)38-41單元完成焊接向土建交面?zhèn)鋫}。
2、主廠房系統(tǒng):
1)土建部分:10年4月份完成主廠房安裝間(安i、安ii)砼澆筑;10年12月底完成集水井10層砼澆筑;10年7月20日完成6#--1#肘管一期砼澆筑;10年10月30日完成 6#-3#肘管二期砼澆筑;2#肘管二期砼完成4層砼澆筑;1#肘管二期砼完成2層砼澆筑。6#錐管完成4層砼澆筑;5#錐管完成2層砼澆筑;4#錐管完成3層砼澆筑;3#錐管完成1層砼澆筑。
2)金結(jié)部分:完成6#機(jī)肘管及錐管安裝;完成5#機(jī)肘管及錐管安裝;完成4#機(jī)肘管及肘管安裝;完成3#機(jī)肘管及錐管安裝;完成2#肘管安裝;完成1#肘管h13-3單元安裝;集水井埋件跟進(jìn)施工。
3、尾水系統(tǒng):
1)土建部分:完成1#--6#洞變頂高段及漸變段砼澆筑;10年11月8日完成1#、2#、3#、4#、5#尾水正坡?78.5以下砼澆筑;3#、4#尾水槽口段各完成4層砼澆筑;5#、6#尾水槽口段各完成2層砼澆筑;1#、2#尾水槽口段各完成1層砼澆筑;完成一個(gè)條帶護(hù)坦砼澆筑;3#尾水?dāng)U散段完成底板砼澆筑,側(cè)墻完成1倉砼澆筑;5#尾水?dāng)U散段完成底板砼澆筑;2#尾水?dāng)U散段完成3倉底板砼澆筑;1#、6#尾水?dāng)U散段完成基礎(chǔ)開挖,目前正在系統(tǒng)錨桿施工;左右側(cè)護(hù)坡各完成10各條帶砼澆筑。
4、500kv升壓站開挖:完成4300方石渣開挖,完成500方巖石開挖。
(二)二期表孔墩墻恢復(fù)及棧橋拆除
2010年3月份,高6門機(jī)和棧橋拆除方案確定以后,我部積極組織300t履帶吊進(jìn)場,組織實(shí)施高6#門機(jī)和?120棧橋拆除施工,3月底完成高6門機(jī)拆除,6月底全部完成泄21#~泄23#壩段棧橋拆除和表孔墩墻恢復(fù),并移交三峽電廠運(yùn)行,滿足今年防洪度汛要求。
(三)三期下游圍堰水下開挖
三期下游圍堰水下開挖于6月下旬全部完成開挖任務(wù),達(dá)到水下開挖設(shè)計(jì)要求。
(四)升船機(jī)續(xù)建工程
2010年上半年,升船機(jī)續(xù)建工程全面進(jìn)入收尾階段,施工部位狹窄、作業(yè)面多、施工難度大、不定因素多,在現(xiàn)場管理人員較少的情況下,我部通過積極與對(duì)監(jiān)理、業(yè)主和設(shè)計(jì)協(xié)調(diào),及時(shí)解決現(xiàn)場出現(xiàn)的問題,開創(chuàng)了升船機(jī)良好的施工局面。另外,我們進(jìn)一步加強(qiáng)現(xiàn)場技術(shù)指導(dǎo),本著對(duì)項(xiàng)目負(fù)責(zé)、對(duì)外協(xié)隊(duì)負(fù)責(zé)的工作要求,積極認(rèn)真的開展各項(xiàng)工作,通過一年來對(duì)該項(xiàng)目管理的摸索和總結(jié),更進(jìn)一步提高了項(xiàng)目管理水平,按期達(dá)到各項(xiàng)目節(jié)點(diǎn)形象目標(biāo)。
年初,船廂室段底板砼施工進(jìn)入高峰澆筑階段,XX年年12月24日開始第一倉砼澆筑,2010年2月19日完成最后一倉底板砼澆筑,歷時(shí)55天?;鶐r固結(jié)灌漿與砼施工交叉進(jìn)行,于1月30日全部完成固結(jié)灌漿。船廂室段底板寬槽砼于2月29日第一倉開倉澆筑,3月20日完成底板寬槽回填,整體工期滿足計(jì)劃進(jìn)度要求,同時(shí)得到了業(yè)主、監(jiān)理、設(shè)計(jì)和專家組的好評(píng)。
其次,上半年升船機(jī)開挖作業(yè)面多,施工難度大,距底板砼較近,地質(zhì)構(gòu)造和巖石穩(wěn)定性較差,為減小爆破振動(dòng)速度和開挖質(zhì)量,對(duì)邊坡二次開挖和巖臺(tái)開挖反復(fù)進(jìn)行試驗(yàn),調(diào)整技術(shù)參數(shù)和爆破方式,振動(dòng)速度控制在5cm/m以內(nèi),開挖成型較好,巖臺(tái)和邊坡均于7月底之前全部完工,得到了專家組的稱贊。左岸山體排水洞于3月11日完成洞室開挖,并于5月16日提前完成襯砌砼施工。
第三,升船機(jī)船廂室段和下閘首左、右岸邊坡支護(hù)包括系統(tǒng)錨桿、錨索、砼噴護(hù)和隨機(jī)錨桿支護(hù),9月24日全部完成了船廂室兩側(cè)邊坡系統(tǒng)錨桿和錨索施工。 1
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第四,下游交通橋9月16日到9月23日完成a~d號(hào)鋼梁吊裝,10月16日完成鋼梁整體驗(yàn)收;由于中隔墩道路開挖受到奧運(yùn)會(huì)期間火工材料管制的影響,原爆破方案改為切割和啄除相結(jié)合的方案,10月21日完成建基面驗(yàn)收;11月15日完成路面砼澆筑,12月中旬開始通車。
第五,下引航道航槽底板清理和碎石回填全部完成,圍堰干砌石護(hù)坡于9月24日完成驗(yàn)收,冷水廠拆遷和重建于11月底完成,其它各臨時(shí)項(xiàng)目均按照計(jì)劃完成。
第六,下閘首底板、門庫和集水井道路占?jí)翰糠秩客瓿砷_挖,11月底完成基巖驗(yàn)收,12月份完成門庫和集水井襯砌砼和底板澆筑,形成進(jìn)船廂室道路,為升船機(jī)復(fù)建工程船廂室段?60以下塔柱砼施工創(chuàng)造條件。
三、施工管理措施
1、思路明確、措施得力、確保了重點(diǎn)形象目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
2010年,實(shí)現(xiàn)地下電站工程引水和尾水洞、主廠房砼施工、二期泄洪壩段棧橋拆除和墩墻恢復(fù),三期下游圍堰水下開挖和升船機(jī)船廂室段底板砼、邊坡二次開挖等在建項(xiàng)目順利實(shí)施,同時(shí)為后續(xù)升船機(jī)復(fù)建工程和地電主廠房45以上等新開標(biāo)項(xiàng)目做好準(zhǔn)備工作,是今年全年工作的重點(diǎn)。
為了實(shí)現(xiàn)目標(biāo),對(duì)此我部現(xiàn)場各項(xiàng)工作都緊緊圍繞這些重點(diǎn)來開展。在施工過程中采取了許多措施。
首先針對(duì)不同項(xiàng)目施工編制詳細(xì)施工計(jì)劃,理清工序關(guān)系,找出重點(diǎn)、難點(diǎn),并制定獎(jiǎng)罰方案,向施工單位宣貫,鼓勵(lì)各單位干好各自承擔(dān)的項(xiàng)目。
第二、在資源的安排上有意識(shí)地向重點(diǎn)項(xiàng)目一線傾斜,保證人力,物力、設(shè)備優(yōu)先,確保重點(diǎn)項(xiàng)目的資源投入,加快施工進(jìn)展速度,充分發(fā)揮資源效能,提高效率,加強(qiáng)施工環(huán)節(jié)的管理,提高工時(shí)效率,從而實(shí)現(xiàn)計(jì)劃任務(wù)。
第三、加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目現(xiàn)場組織和管理,提出優(yōu)化方案,督促現(xiàn)場施工方案的落實(shí)。
第四、加大現(xiàn)場監(jiān)控與協(xié)調(diào)力度,確保計(jì)劃的執(zhí)行。針對(duì)各重點(diǎn)項(xiàng)目制定了嚴(yán)格施工生產(chǎn)計(jì)劃,根據(jù)計(jì)劃每天進(jìn)行檢查,嚴(yán)格考核,狠抓落實(shí),監(jiān)控施工進(jìn)展,確保計(jì)劃的執(zhí)行。
2、加強(qiáng)計(jì)劃管理,做到均衡生產(chǎn),保證了月生產(chǎn)任務(wù)連續(xù)上升。
2010年,地下電站工程砼施工、金結(jié)安裝、灌漿施工齊頭并進(jìn),施工單位多,工序間關(guān)系緊密,洞室作業(yè)面狹窄,相互影響,施工高峰連續(xù)重疊,為理順地下電站工程引水、主廠房和尾水系統(tǒng)施工關(guān)系,扭轉(zhuǎn)不利的施工局面,我部根據(jù)生產(chǎn)實(shí)際情況,編制生產(chǎn)控制月計(jì)劃、周計(jì)劃和專項(xiàng)計(jì)劃,與施工單位多次召開進(jìn)度計(jì)劃討論會(huì),理清工序和部位間的關(guān)系,討論施工過程中存在難點(diǎn)和疑點(diǎn),提出解決的方案和措施。在生產(chǎn)安排上,強(qiáng)調(diào)生產(chǎn)具有計(jì)劃性、均衡性、連續(xù)性的特點(diǎn),避免出現(xiàn)前緊后松、被動(dòng)施工;在計(jì)劃落實(shí)上,按照以日計(jì)劃保周計(jì)劃、以周計(jì)劃保月計(jì)劃要求,開創(chuàng)了砼工程量逐月穩(wěn)步上升、金屬結(jié)構(gòu)安裝工作面有序轉(zhuǎn)換、灌漿能夠及時(shí)交面的施工新局面。
3、科學(xué)規(guī)劃、嚴(yán)格獎(jiǎng)罰促進(jìn)現(xiàn)場施工生產(chǎn)
在地下電站工程和升船機(jī)續(xù)建工程施工中,我們制訂了各部位、項(xiàng)目及倉次施工進(jìn)度計(jì)劃,明確重點(diǎn)關(guān)鍵項(xiàng)目必須完成時(shí)間,控制各節(jié)點(diǎn)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。同時(shí)根據(jù)各倉位和工序的施工難易程度,制訂不同的獎(jiǎng)罰標(biāo)準(zhǔn),對(duì)重點(diǎn)部位進(jìn)行重獎(jiǎng)重罰。通過加大獎(jiǎng)罰力度,有效的提高了現(xiàn)場勞動(dòng)力積極性,大大促進(jìn)了施工進(jìn)展。
地下電站砼和金結(jié)施工在年初在備倉、安裝進(jìn)度及形象目標(biāo)均不太理想,為確保工程的全年計(jì)劃完成,我部及時(shí)根據(jù)三峽工程施工的具體情況和各項(xiàng)目的施工特點(diǎn),加大計(jì)劃執(zhí)行力度,提高現(xiàn)場組織和督促,根據(jù)施工管理規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)格考核,對(duì)部分特殊項(xiàng)目采取專項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)的激勵(lì)措施來提高勞動(dòng)積極性,生產(chǎn)上由被動(dòng)變主動(dòng),保證了年施工目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
在升船機(jī)邊坡開挖、支護(hù)施工中,制定獎(jiǎng)罰考核實(shí)施細(xì)則,開展“比安全、比進(jìn)度、比質(zhì)量、比文明施工”的“四比”競賽活動(dòng),每周對(duì)三個(gè)外協(xié)隊(duì)評(píng)比考核,重獎(jiǎng)重罰,提高了各單位的管理水平,各項(xiàng)目實(shí)施有計(jì)劃、有要求、有落實(shí),取得了很好的效果。
4、善于總結(jié)、不斷創(chuàng)新,開創(chuàng)直管模式新格局。
在升船機(jī)續(xù)建工程近一年的施工管理中,我部管理人員通過加強(qiáng)學(xué)習(xí)、認(rèn)真總結(jié)、不斷完善管理制度,深入了解項(xiàng)目直管模式特點(diǎn),積極討論采取和應(yīng)對(duì)措施,全力幫助外協(xié)隊(duì)施工中存在的困難,逐漸從摸索中走向成熟,使得三峽指揮部首個(gè)直管項(xiàng)目走上良性施工局面,為后續(xù)項(xiàng)目直管奠定了基礎(chǔ),積累了經(jīng)驗(yàn)。
首先,針對(duì)直管對(duì)象的特點(diǎn),加強(qiáng)技術(shù)服務(wù),提高“三化”管理,保證生產(chǎn)有序進(jìn)行。參加升船機(jī)項(xiàng)目施工的三支外協(xié)隊(duì)本身技術(shù)力量相對(duì)較薄弱,現(xiàn)場作業(yè)人員大多為臨時(shí)聘用的民技工,通過對(duì)管理對(duì)象的分析,加強(qiáng)日常技術(shù)交底和不定期培訓(xùn),對(duì)施工過程全面監(jiān)控,使得作業(yè)層進(jìn)一步了解技術(shù)在施工的重要性,從而達(dá)到 “既教會(huì)了外協(xié)隊(duì),又干好了工程”的目標(biāo)。
其次,開展“四比”競賽活動(dòng),充分發(fā)揮外協(xié)隊(duì)的主觀能動(dòng)性,提高外協(xié)隊(duì)自身管理水平。2010年6月份以來,升船機(jī)項(xiàng)目開展 “比安全、比進(jìn)度、比質(zhì)量、比文明施工”的“四比”競賽活動(dòng),通過每周考評(píng)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn),找出缺點(diǎn),使外協(xié)隊(duì)形成良好的競爭局面,有效促進(jìn)了安全、進(jìn)度、質(zhì)量的控制。
第三,積極協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通,及時(shí)協(xié)調(diào)解決影響施工的各種問題。
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5、全面管理,合理安排,注重施工過程中質(zhì)量安全和成本控制
在抓好現(xiàn)場進(jìn)度形象管理的同時(shí),我們重視質(zhì)量、安全工作,努力做好正確處理生產(chǎn)進(jìn)度與質(zhì)量、安全、成本關(guān)系,做到“管生產(chǎn)必須管安全,生產(chǎn)必須安全,不安全不生產(chǎn)”;深知只有保障安全、質(zhì)量優(yōu)良的情況下,生產(chǎn)才能順利進(jìn)行,才能控制節(jié)約施工成本。在升船機(jī)開挖施工中,及時(shí)完成排險(xiǎn)和隨機(jī)錨桿支護(hù),保證了高邊坡、高排架施工安全,創(chuàng)造了各工作面良好的施工環(huán)境。
四、全面完成全年防汛工作
2010年三峽工程全面擋水并開始蓄水,但為確保我部防汛工作做到萬無一失,為確保在建施工項(xiàng)目安全度汛,按照長江千年一遇防洪流量標(biāo)準(zhǔn),我部按照國家防總、三峽總公司防汛辦和集團(tuán)公司的要求,自3月中旬以來,積極組織組建防汛機(jī)構(gòu),編寫防汛應(yīng)急預(yù)案和防汛措施,進(jìn)行不定期防汛項(xiàng)目檢查,合理安排重點(diǎn)部位防汛演練,總結(jié)存在的問題,采取可行有效的措施,提高了全員處理防汛、防內(nèi)澇等突發(fā)事件意識(shí),為三峽在建項(xiàng)目安全度汛奠定了基礎(chǔ)。
第一,積極行動(dòng),充分準(zhǔn)備,建立健全防汛措施和防汛體系。3月中旬指揮部成立了以指揮長為組長的防汛領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了二級(jí)防汛機(jī)構(gòu),制定了防汛措施和防汛應(yīng)急預(yù)案,并召開了專題會(huì)布置今年的防汛工作,以確保地下電站工程、升船機(jī)續(xù)建工程在汛期的施工安全,細(xì)化防汛重點(diǎn),統(tǒng)籌兼顧,立足于防早汛、防大汛,確保所屬在建工程安全度汛。
第二,加強(qiáng)現(xiàn)場防汛檢查,落實(shí)防汛措施。按照汛期各部位防汛重點(diǎn)內(nèi)容(如防風(fēng)、防汛等),不定期組織檢查,及時(shí)排除存在的隱患。
第三,組織防汛演練,提高防汛意識(shí)和應(yīng)急能力。例如6月9日~12日組織了右岸地下電站工程防暴雨、防內(nèi)澇、設(shè)備防大風(fēng),暴雨時(shí)地電尾水系統(tǒng)6kv線路突發(fā)停電、p5泵站設(shè)備故障緊急搶修演習(xí),升船機(jī)下游圍堰出現(xiàn)險(xiǎn)情施工人員和設(shè)備緊急撤離等演練。演習(xí)均按要求完成,達(dá)到了預(yù)期效果。
第四,做好了物資材料的準(zhǔn)備工作,為應(yīng)急搶險(xiǎn)做好了人員和物資保障。
五、文明施工管理保持高水平
2010年,現(xiàn)場文明施工環(huán)境管理繼續(xù)保持了較高水平。以整體規(guī)劃、逐項(xiàng)落實(shí)、狠抓細(xì)節(jié)使現(xiàn)場文明施工上了一個(gè)新的臺(tái)階。突出做了以下幾個(gè)方面工作。
第一,在日常生產(chǎn)管理過程中,根據(jù)現(xiàn)場施工的實(shí)際情況,每天在生產(chǎn)會(huì)和現(xiàn)場給予安排布置,加強(qiáng)日常維護(hù)清理檢查力度,督促限期整改完畢;采取定期或不定期檢查的辦法,加強(qiáng)管理。在生產(chǎn)安排上做到工完場清,規(guī)劃材料堆放區(qū)域,使材料堆放整齊有序。順利完成了多次現(xiàn)場檢查和接待活動(dòng),為企業(yè)形象贏得了良好聲譽(yù)。
第二,集中整治工作取得了明顯效果。針對(duì)現(xiàn)場存在的突出問題,我部安排集中整治收到明顯效果。
第三,針對(duì)業(yè)主、監(jiān)理等單位在現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)的問題,我部立即安排整改。對(duì)施工難度大又比較復(fù)雜的部位,采取制定專項(xiàng)整治措施,直到符合文明施工標(biāo)準(zhǔn)。
第四,積極組織升船機(jī)工程“比安全、比進(jìn)度、比質(zhì)量、比文明施工”的“四比”競賽活動(dòng)和開展地下電站“樣板工作面”,極大的調(diào)動(dòng)了作業(yè)隊(duì)伍積極性,為現(xiàn)場施工創(chuàng)造了良好環(huán)境。
六、存在的問題
由于部門人員較少,地下電站和升船機(jī)復(fù)建工程管理范圍和跨度大,個(gè)別項(xiàng)目不能做到全過程監(jiān)控;現(xiàn)場協(xié)調(diào)管理工作量大,需要進(jìn)一步加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí);現(xiàn)代水利施工技術(shù)日新月異,需提高再學(xué)習(xí)和培訓(xùn)意識(shí)。
2010年工作規(guī)劃
一、2010年施工形勢
2010年,地下電站工程主廠房、引水、尾水三線并舉,主廠房?45m高程以上砼施工與金結(jié)施工相互影響,我部采取施工部位相互交面制度,制訂了詳細(xì)施工進(jìn)度的計(jì)劃,嚴(yán)抓節(jié)點(diǎn)工期目標(biāo),保證地電施工資源均衡,生產(chǎn)有條不紊進(jìn)行。升船機(jī)復(fù)建工程主要圍繞塔柱筒體砼施工為中心,統(tǒng)籌兼顧,逐步啟動(dòng)下閘首側(cè)墻、下引航道護(hù)坡、帷幕灌漿、設(shè)備安裝等項(xiàng)目。針對(duì)升船機(jī)塔柱施工精度高、技術(shù)難度大、結(jié)構(gòu)復(fù)雜、土建與金結(jié)相互干擾等特點(diǎn),我部已著手編制施工管理規(guī)定,嚴(yán)格“三化”管理,管理從精細(xì)上下功夫,狠抓計(jì)劃執(zhí)行和落實(shí),保證節(jié)點(diǎn)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)。
二、2010年生產(chǎn)安排:
(一)、右岸地下電站工程
一:引水部分
1、6#、5引水完成斜直段、上彎段、上平段砼澆筑(含3#施工支洞回填)。
2、4#引水完成斜直段、上彎段、上平段砼澆筑。
3、3#完成斜直段、上彎段砼澆筑。
4、2#完成下平段、下彎段、斜直段砼澆筑,上彎段完成一倉砼澆筑。
5、1#完成下平段、下彎段、斜直段砼澆筑。
6、壓力鋼管全部安裝完畢。
二:主廠房部分
1、集水井09年4月澆筑到設(shè)計(jì)高程。
2、6#、5#機(jī)土建完成錐管及座環(huán)砼澆筑,蝸殼砼完成49.5--58.5高程以下砼澆筑,金結(jié)完成蝸殼安裝及基坑里襯安裝。
3、4#、3#機(jī)金結(jié)完成蝸殼安裝,土建完成錐管及座環(huán)砼澆筑,4#機(jī)完成49.5—52.5高程砼澆筑。
4、1#、2#機(jī)金結(jié)完成蝸殼鋼支墩安裝;土建完成肘管二期砼澆筑及錐管砼澆筑。
三:尾水部分
1、6#--1#尾水?dāng)U散段砼全部澆筑完畢。
2、6#--1#槽口砼全部澆筑到82高程,具備通車條件。
3、左右側(cè)護(hù)坡砼全部澆筑完畢。
4、6#--1#尾水連接段底板、側(cè)墻砼全部澆筑完畢;2#、3#、5#頂拱砼完成2段砼澆筑。 [3]
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四:500kv升壓站
1、完成主變樓和輔助樓砼澆筑。
2、完成電纜廊道砼澆筑。
(二)、升船機(jī)復(fù)建工程
按照升船機(jī)復(fù)建工程施工總進(jìn)度計(jì)劃,2010年各施工項(xiàng)目達(dá)到的形象目標(biāo)如下:
1、09年2月初~3月中旬,完成船廂室段兩側(cè)高程84.5m附臂式塔機(jī)安裝;09年10月下旬完成下閘首移動(dòng)式塔機(jī)安裝。
2、根據(jù)設(shè)計(jì)施工詳圖和前期準(zhǔn)備情況,10年12月底開始塔柱體高程?59.5以下砼施工,09年1月24日完成高程59.5m以下砼施工。
3、09年2月中旬~年底,完成塔柱高程120m以上,四塔柱年平均上升70米。
4、2010年底之前完成下閘首底板固結(jié)灌漿,2010年11月開始下閘首閘墻砼施工。
5、2010年初,下引航道導(dǎo)航墻、靠船墻和兩側(cè)護(hù)坡砼提前安排施工。
6、2010年底~09年底,右岸中隔墩及山體灌漿帷幕等部位施工。
三、主要工作措施
1、進(jìn)一步加強(qiáng)精細(xì)化管理,提高成本意識(shí),加強(qiáng)成本控制。
2、進(jìn)一步規(guī)范管理,精心組織,均衡生產(chǎn),確保達(dá)到個(gè)項(xiàng)目重點(diǎn)形象目標(biāo)。
3、加強(qiáng)現(xiàn)場協(xié)調(diào)監(jiān)控,增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),保障生產(chǎn)正常進(jìn)行。
4、質(zhì)量和安全、文明施工和環(huán)境統(tǒng)籌兼顧,確保生產(chǎn)任務(wù)保質(zhì)保量、安全文明施工。
【4】
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篇3
第一條為加強(qiáng)農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目(以下簡稱“轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目”)實(shí)施過程的監(jiān)督管理(以下簡稱“監(jiān)理”)工作,客觀評(píng)價(jià)轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目的實(shí)施效果,根據(jù)《農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目管理暫行辦法》(以下簡稱“《暫行辦法”》),制定本辦法。
第二條科技部、財(cái)政部負(fù)責(zé)實(shí)施轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目的監(jiān)理驗(yàn)收工作,并委托科技部科技型中小企業(yè)創(chuàng)新基金管理中心(以下簡稱“管理中心”)具體執(zhí)行。
第三條國務(wù)院有關(guān)部門科技司和各省、自治區(qū)、直轄市、新疆兵團(tuán)、計(jì)劃單列市科技主管部門受科技部委托,作為轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目實(shí)施過程的監(jiān)督管理單位(以下簡稱“監(jiān)理單位”),協(xié)助科技部,對(duì)其所推薦的轉(zhuǎn)化資金立項(xiàng)項(xiàng)目進(jìn)行日常監(jiān)理和驗(yàn)收工作,并接受科技部的監(jiān)督。
第四條監(jiān)理單位監(jiān)理項(xiàng)目范圍的確定按照“誰推薦、誰監(jiān)理”的原則,項(xiàng)目的推薦單位即是項(xiàng)目的監(jiān)理單位。
第五條監(jiān)理單位根據(jù)《暫行辦法》、《農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目合同書》(以下簡稱“《合同書》”)和本辦法,對(duì)轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目實(shí)施監(jiān)理和驗(yàn)收,監(jiān)理驗(yàn)收工作應(yīng)實(shí)事求是、客觀公正。
第二章項(xiàng)目監(jiān)理
第六條轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目監(jiān)理工作的重要依據(jù)是《合同書》。項(xiàng)目承擔(dān)單位要嚴(yán)格按照《合同書》組織實(shí)施項(xiàng)目,并在項(xiàng)目執(zhí)行過程中,自覺接受監(jiān)理單位和科技部對(duì)項(xiàng)目的監(jiān)理。監(jiān)理單位亦應(yīng)依據(jù)《合同書》,定期了解和檢查項(xiàng)目的執(zhí)行情況,督促項(xiàng)目承擔(dān)單位認(rèn)真履行合同、如期完成合同目標(biāo)。
第七條對(duì)轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)理的主要內(nèi)容包括:項(xiàng)目組織實(shí)施情況;合同計(jì)劃進(jìn)度完成情況;項(xiàng)目資金到位與使用情況;項(xiàng)目科技成果的熟化程度、技術(shù)水平、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況;項(xiàng)目存在的主要問題和解決措施。
第八條項(xiàng)目承擔(dān)單位須在項(xiàng)目實(shí)施期內(nèi)每年年末填報(bào)《農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目監(jiān)理表》(以下簡稱“《項(xiàng)目監(jiān)理表》”,見附件一),并于下一年度的1月1日至2月1日期間將《項(xiàng)目監(jiān)理表》及相關(guān)附件和《項(xiàng)目監(jiān)理表》數(shù)據(jù)軟盤一式二份寄至監(jiān)理單位。相關(guān)軟件可從管理中心網(wǎng)站的“文件下載”欄目下載或向監(jiān)理單位索取?!俄?xiàng)目監(jiān)理表》是監(jiān)理單位和科技部評(píng)價(jià)項(xiàng)目執(zhí)行情況、決定能否按照《合同書》的約定進(jìn)行項(xiàng)目中期撥款的重要依據(jù)。
第九條監(jiān)理單位須在每年年末對(duì)其推薦的轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目實(shí)施情況進(jìn)行全面檢查和總結(jié),編制《農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金工作年度總結(jié)報(bào)告》(以下簡稱“《工作年度報(bào)告》”,編寫提綱見附件二),同時(shí)負(fù)責(zé)催報(bào)和接收項(xiàng)目承擔(dān)單位填報(bào)的《項(xiàng)目監(jiān)理表》,并根據(jù)所掌握的項(xiàng)目執(zhí)行情況,在《項(xiàng)目監(jiān)理表》上填寫項(xiàng)目監(jiān)理意見,于每年的2月10日至2月25日將《工作年度報(bào)告》和地方項(xiàng)目管理數(shù)據(jù)軟盤一式二份、《項(xiàng)目監(jiān)理表》及相關(guān)附件一式一份寄至管理中心。
監(jiān)理單位提供的項(xiàng)目監(jiān)理意見,是科技部評(píng)價(jià)項(xiàng)目執(zhí)行情況的重要依據(jù)。
第十條科技部、財(cái)政部在認(rèn)為必要時(shí),將自行組織專家,對(duì)部分轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察,以便及時(shí)準(zhǔn)確地了解、核實(shí)項(xiàng)目執(zhí)行情況。
第十一條科技部根據(jù)項(xiàng)目承擔(dān)單位填報(bào)的《項(xiàng)目監(jiān)理表》、監(jiān)理單位提出的項(xiàng)目監(jiān)理意見、以及實(shí)地考察等綜合監(jiān)理信息,提出項(xiàng)目執(zhí)行意見,并據(jù)此核撥合同剩余經(jīng)費(fèi)。
第十二條因不可抗拒原因,項(xiàng)目承擔(dān)單位需對(duì)項(xiàng)目合同內(nèi)容及目標(biāo)進(jìn)行調(diào)整時(shí),應(yīng)首先向項(xiàng)目監(jiān)理單位提出書面申請(qǐng),說明原因并附相關(guān)證明材料,經(jīng)監(jiān)理單位提出意見并上報(bào)科技部審核批準(zhǔn)后方可執(zhí)行。
第十三條對(duì)執(zhí)行情況較差的項(xiàng)目或有嚴(yán)重違約行為的項(xiàng)目,科技部將依據(jù)《合同書》的有關(guān)條款,緩撥、減撥或停撥剩余經(jīng)費(fèi),直至終止合同。對(duì)終止合同的項(xiàng)目,項(xiàng)目承擔(dān)單位應(yīng)進(jìn)行項(xiàng)目財(cái)務(wù)清算,并將轉(zhuǎn)化資金支持的經(jīng)費(fèi)余額如數(shù)上交管理中心,科技部將在三年內(nèi)不受理該項(xiàng)目承擔(dān)單位對(duì)轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目的申請(qǐng)。
第三章項(xiàng)目驗(yàn)收
第十四條凡是已立項(xiàng)轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目,在合同期滿時(shí)均應(yīng)進(jìn)行項(xiàng)目驗(yàn)收。驗(yàn)收工作在合同期滿后六個(gè)月內(nèi)進(jìn)行的視為按期驗(yàn)收,超出六個(gè)月的視為延期驗(yàn)收,原則上延期驗(yàn)收時(shí)間最長可再延長六個(gè)月。
第十五條轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目的驗(yàn)收評(píng)審工作必須遵循客觀、公正、實(shí)事求是的原則,驗(yàn)收工作的依據(jù)是《合同書》中規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)內(nèi)容,驗(yàn)收評(píng)價(jià)的主要內(nèi)容包括:合同計(jì)劃進(jìn)度執(zhí)行情況;項(xiàng)目資金落實(shí)與支出情況;項(xiàng)目科技成果的熟化程度、技術(shù)水平、技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)完成情況;成果轉(zhuǎn)化后取得的效益。
第十六條科技部將在合同到期前2個(gè)月向監(jiān)理單位發(fā)出《農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目驗(yàn)收準(zhǔn)備工作通知》及《驗(yàn)收項(xiàng)目清單》,監(jiān)理單位接到通知后應(yīng)及時(shí)對(duì)驗(yàn)收項(xiàng)目進(jìn)行檢查,并確定驗(yàn)收時(shí)間,報(bào)科技部備案。
第十七條在確定的驗(yàn)收時(shí)間內(nèi),監(jiān)理單位通知項(xiàng)目承擔(dān)單位按要求編寫《農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目執(zhí)行情況總結(jié)報(bào)告》(以下簡稱“《項(xiàng)目總結(jié)報(bào)告》”,編寫提綱見附件三),并填寫《農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目驗(yàn)收表》(以下簡稱“《驗(yàn)收表》”,見附件四),做好現(xiàn)場驗(yàn)收準(zhǔn)備;并由監(jiān)理單位組織專家審閱承擔(dān)單位提交的驗(yàn)收材料,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考查和評(píng)審;由專家在《驗(yàn)收表》中填寫專家驗(yàn)收評(píng)審意見。
參加轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目驗(yàn)收的專家必須由熟悉驗(yàn)收項(xiàng)目情況的科技專家和管理專家構(gòu)成。專家由監(jiān)理單位聘任,專家人數(shù)一般為5-7人。
對(duì)于重點(diǎn)轉(zhuǎn)化資金項(xiàng)目,原則上由科技部會(huì)同有關(guān)部門直接組織專家對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行實(shí)地考察和驗(yàn)收。
第十八條監(jiān)理單位根據(jù)專家評(píng)審意見和掌握的項(xiàng)目執(zhí)行情況,在《驗(yàn)收表》中填寫監(jiān)理單位驗(yàn)收評(píng)價(jià)意見,并按照規(guī)定將驗(yàn)收材料上報(bào)科技部。
第十九條驗(yàn)收材料的準(zhǔn)備,是驗(yàn)收工作中的重要環(huán)節(jié),由項(xiàng)目承擔(dān)單位、監(jiān)理單位和專家共同完成,主要包括:
篇4
根據(jù)區(qū)財(cái)政局《關(guān)于開展扶貧專項(xiàng)資金績效目標(biāo)自評(píng)總結(jié)》的通知要求,我局高度重視,迅速安排部署貫徹落實(shí),嚴(yán)格按照相關(guān)要求,全面深入開展績效自評(píng)?,F(xiàn)將情況匯報(bào)如下。
一、績效目標(biāo)分解下達(dá)情況
1.財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金下達(dá)預(yù)算及項(xiàng)目情況
2018年,我區(qū)財(cái)政年初已將電商扶貧財(cái)政專項(xiàng)資金XX萬元納入我局財(cái)政預(yù)算,并撥付到位,9月份市商糧局已分配撥付我局電商扶貧專項(xiàng)資金XX萬元,我局共計(jì)收取電商扶貧專項(xiàng)資金XX萬元。用于結(jié)合我區(qū)實(shí)際情況,促進(jìn)電商扶貧深入到村,方便村民生活,解決農(nóng)產(chǎn)品銷售問題。
2.財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金項(xiàng)目績效目標(biāo)設(shè)定情況
嚴(yán)格按照資金績效管理有關(guān)要求和電商扶貧實(shí)際設(shè)定了一級(jí)、二級(jí)、三級(jí)績效目標(biāo),具體如下:產(chǎn)出指標(biāo)包括數(shù)量指標(biāo):建檔立卡貧困村電商服務(wù)站點(diǎn)數(shù)等于2個(gè)、電商培訓(xùn)貧困人口數(shù)大于200人次;質(zhì)量指標(biāo):統(tǒng)一懸掛招牌制度100%、站點(diǎn)存活率100%、建檔立卡貧困村電商服務(wù)站點(diǎn)覆蓋率100%;時(shí)效指標(biāo):項(xiàng)目工程完成率100%。效益指標(biāo)包括經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo):網(wǎng)銷農(nóng)產(chǎn)品交易額大于1800萬元、電商扶貧帶動(dòng)增加建檔立卡貧困人口收入大于160萬元;社會(huì)效益指標(biāo):網(wǎng)上購買惠及人數(shù)大于等于30000人、受益建檔立卡貧困人口數(shù)大于等于1000。滿意度指標(biāo)包括服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo):建檔立卡貧困戶滿意度大于等于98%。
二、績效自評(píng)工作開展情況
本次績效自評(píng)工作開展范圍是2018年財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金項(xiàng)目,我局扶貧項(xiàng)目為電商扶貧項(xiàng)目。本次項(xiàng)目績效自評(píng)采取定量與定性分析相結(jié)合的方式,以目標(biāo)比較法,將目標(biāo)初期設(shè)定的計(jì)劃標(biāo)準(zhǔn)作為評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),依據(jù)電商扶貧的佐證材料,對(duì)專項(xiàng)資金的投入、產(chǎn)出、項(xiàng)目管理等情況綜合評(píng)價(jià)。
三、績效目標(biāo)自評(píng)完成情況分析
(一)資金投入情況分析
1.項(xiàng)目資金到位情況分析
為促進(jìn)電商扶貧深入到村,方便村民生活,解決農(nóng)產(chǎn)品銷售問題,建設(shè)村級(jí)電商扶貧服務(wù)站,我局嚴(yán)格按照扶貧辦和財(cái)政局扶貧資金申報(bào)流程,向區(qū)財(cái)政局上報(bào)《資金撥付報(bào)告》規(guī)范申請(qǐng)使用電商扶貧專項(xiàng)資金。我區(qū)財(cái)政年初已將電商扶貧專項(xiàng)資金XX萬元納入我局財(cái)政預(yù)算,市商糧局已分配撥付我局電商扶貧專項(xiàng)資金XX萬元,并撥付全部到位。
2.項(xiàng)目資金執(zhí)行情況分析
項(xiàng)目資金用于撥付2017年XX鄉(xiāng)利民村建立村級(jí)電商服務(wù)站、2018年新建5個(gè)村級(jí)服務(wù)站和完善利民村村級(jí)服務(wù)站。建設(shè)網(wǎng)上特色館和村級(jí)物流體系、宣傳電商扶貧小店和電商培訓(xùn)等,我局已累計(jì)撥付26.088萬元。
3.項(xiàng)目資金管理情況分析
嚴(yán)格按照財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金管理要求,建立財(cái)政專項(xiàng)扶貧資金臺(tái)賬,及時(shí)進(jìn)行財(cái)務(wù)處理。
(二)績效目標(biāo)完成情況分析
1.產(chǎn)出指標(biāo)完成情況分析
項(xiàng)目建設(shè)嚴(yán)格按照績效目標(biāo)進(jìn)行,數(shù)量指標(biāo)完成建檔立卡貧困村電商服務(wù)站點(diǎn)數(shù)等于2個(gè)、電商培訓(xùn)貧困人口數(shù)210人次;質(zhì)量指標(biāo)達(dá)到統(tǒng)一懸掛招牌制度100%、站點(diǎn)存活率100%、建檔立卡貧困村電商服務(wù)站點(diǎn)覆蓋率100%;時(shí)效指標(biāo)實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目工程完成率100%。
2.效益指標(biāo)完成情況分析
效益指標(biāo)均達(dá)到預(yù)期效益,經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)銷農(nóng)產(chǎn)品交易額XXXX萬元、電商扶貧帶動(dòng)增加建檔立卡貧困人口收入XX萬元;社會(huì)效益指標(biāo)實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上購買惠及人數(shù)31000人、受益建檔立卡貧困人口數(shù)XXXX人。
3.滿意度指標(biāo)完成情況分析
滿意度指標(biāo)實(shí)現(xiàn)服務(wù)對(duì)象滿意度指標(biāo)建檔立卡貧困戶滿意度達(dá)到99%。
四、偏離績效目標(biāo)的原因和下一步改進(jìn)措施
無
篇5
關(guān)鍵詞:綜合整治;技術(shù)復(fù)核;程序;要求
一、材料接收
(一)項(xiàng)目承擔(dān)單位申請(qǐng)技術(shù)復(fù)核應(yīng)提交以下材料
竣工驗(yàn)收申請(qǐng)(附初驗(yàn)報(bào)告)、項(xiàng)目的竣工報(bào)告(施工單位、業(yè)主單位)、項(xiàng)目批準(zhǔn)文件、可行性研究報(bào)告等、項(xiàng)目的規(guī)劃設(shè)計(jì)、預(yù)算及工程變更相關(guān)材料、項(xiàng)目的招標(biāo)有關(guān)材料(項(xiàng)目公告、中標(biāo)通知書)、工程監(jiān)理總結(jié)報(bào)告、項(xiàng)目財(cái)務(wù)決算報(bào)告、項(xiàng)目建設(shè)情況表、項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)收支情況表、項(xiàng)目投資預(yù)期效益表、項(xiàng)目整理前后土地利用結(jié)構(gòu)變化情況表、項(xiàng)目的竣工圖、整理后的現(xiàn)狀圖、有關(guān)影像資料。
(二)項(xiàng)目承擔(dān)單位申請(qǐng)技術(shù)復(fù)核應(yīng)備查的材料
1.有關(guān)的協(xié)議、合同。主要包括招標(biāo)委托協(xié)議、施工合同、監(jiān)理合同、設(shè)備的采購合同等。
2.招標(biāo)投標(biāo)的有關(guān)材料。主要包括招標(biāo)公告、招標(biāo)文件、投標(biāo)文件、招標(biāo)的過程資料(投標(biāo)人數(shù)量、答疑文件、開標(biāo)情況、評(píng)標(biāo)報(bào)告)、中標(biāo)通知書。
3.工程監(jiān)理有關(guān)材料。主要包括項(xiàng)目監(jiān)理規(guī)劃、工程所用設(shè)備和材料的合格證、施工日志、隱蔽工程記錄、分項(xiàng)分部工程評(píng)定表、監(jiān)理月報(bào)、監(jiān)理工作總結(jié)等。
4.土地權(quán)屬調(diào)整情況報(bào)告。
二、材料審查
(一) 規(guī)范性審查
1.驗(yàn)收材料、附表均應(yīng)按規(guī)定蓋章。
2.初驗(yàn)報(bào)告。內(nèi)容及要求如下:①項(xiàng)目的基本情況包括:立項(xiàng)文件、建設(shè)計(jì)劃文件、可研和規(guī)劃設(shè)計(jì)單位名稱、預(yù)算總投資、審核后資金情況、項(xiàng)目承擔(dān)單位名稱、招標(biāo)機(jī)構(gòu)選取方式及名稱、監(jiān)理單位及施工單位選取方式及名稱;②項(xiàng)目建設(shè)任務(wù)包括:項(xiàng)目區(qū)位置、建設(shè)規(guī)模、規(guī)劃新增耕地面積、項(xiàng)目規(guī)劃設(shè)計(jì)工程量項(xiàng)目變更情況;③項(xiàng)目竣工后實(shí)際完成工程量包括:規(guī)劃設(shè)計(jì)及變更設(shè)計(jì)內(nèi)完成的各工程數(shù)量、質(zhì)量、面積、材質(zhì)、規(guī)格尺寸等情況,其中隱蔽工程情況也要標(biāo)注清楚;④工程建設(shè)質(zhì)量情況包括:采用定性和定量的方法,綜合分析完成的各工程質(zhì)量情況;⑤資金使用與管理情況:財(cái)政審核資金情況、項(xiàng)目中標(biāo)資金情況、項(xiàng)目竣工后實(shí)際發(fā)生資金情況;⑥土地權(quán)屬調(diào)整落實(shí)情況。
3.監(jiān)理總結(jié)報(bào)告必須反映隱蔽工程及各分項(xiàng)工程土、石、混凝土等方量情況,需對(duì)各標(biāo)段完成的工程數(shù)量進(jìn)行分項(xiàng)認(rèn)定。
(二)一致性審查
文字、圖、表、數(shù)據(jù)等前后應(yīng)一致,特別是施工單位竣工材料中完成工程量、監(jiān)理工作總結(jié)確認(rèn)工程量、初驗(yàn)單位驗(yàn)收工程量應(yīng)一致。如果竣工驗(yàn)收資料的內(nèi)容不一致,應(yīng)進(jìn)一步與報(bào)驗(yàn)單位、監(jiān)理人員核實(shí),在無法確認(rèn)和不能提供證據(jù)情況下,原則上按最小的數(shù)量確認(rèn)。
(三)完整性審查
對(duì)竣工資料的完整性進(jìn)行核對(duì),批準(zhǔn)文件、規(guī)劃設(shè)計(jì)、竣工報(bào)告、竣工圖、監(jiān)理資料以及相關(guān)的附件、批復(fù)等材料齊全完整。
三、實(shí)地核查
(一)準(zhǔn)備工作
外業(yè)復(fù)核人員提前做好實(shí)地核查的準(zhǔn)備工作,確定實(shí)地核查的時(shí)間、地點(diǎn)、路線、指界人員、測量人員、車輛、測繪儀器等事項(xiàng),提前通知承擔(dān)單位和測繪單位。受委托的測繪單位將電子版竣工測量圖進(jìn)行整理并導(dǎo)入測繪儀器,作為位置導(dǎo)航和核實(shí)的依據(jù)。
(二)項(xiàng)目區(qū)位置和范圍核查
通過測量儀器導(dǎo)航功能檢查竣工測量圖與實(shí)地的項(xiàng)目區(qū)邊界、地類邊界是否一致。如果一致則竣工測量圖準(zhǔn)確,不一致要根據(jù)實(shí)地進(jìn)行位置和范圍實(shí)測。
(三)工程質(zhì)量核查
1.測量的工程名稱及編號(hào)要求
應(yīng)按規(guī)劃設(shè)計(jì)的名稱進(jìn)行編號(hào)。規(guī)劃設(shè)計(jì)未編號(hào)的,應(yīng)以標(biāo)段、工程名稱、排序號(hào)組合的方法進(jìn)行編號(hào)。
2.線形工程測量樣點(diǎn)選擇方法
應(yīng)選有代表性且均勻分布的點(diǎn),有明顯的變化應(yīng)增加測量點(diǎn),并取其算術(shù)平均值后確定。一般情況下,溝渠、道路工程長度在500米以內(nèi)的不少于3個(gè)樣點(diǎn),超過500米的應(yīng)對(duì)溝渠斷面尺寸、道路工程寬度增加測量樣點(diǎn),每500米增加2個(gè)測量樣點(diǎn)。
3.測量的工程類型應(yīng)按規(guī)劃設(shè)計(jì)記錄
四、內(nèi)業(yè)處理
(一) 實(shí)地核實(shí)結(jié)束后,測繪單位應(yīng)盡快繪制技術(shù)復(fù)核圖,撰寫技術(shù)復(fù)核測量報(bào)告。測量相關(guān)人員簽字、蓋公章,對(duì)其真實(shí)性、準(zhǔn)確性負(fù)責(zé)
技術(shù)復(fù)核測量報(bào)告包括任務(wù)概況、執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)、測繪方法、測量結(jié)果等內(nèi)容。測量結(jié)果包括項(xiàng)目完成情況、工程及地物情況。項(xiàng)目完成情況明確本次測量項(xiàng)目區(qū)總面積、建設(shè)規(guī)模、不動(dòng)工面積及項(xiàng)目區(qū)內(nèi)各地類面積;工程及地物情況明確各工程名稱、數(shù)量、規(guī)格尺寸、結(jié)構(gòu)形式。
(二)技術(shù)復(fù)核人員根據(jù)現(xiàn)場核查情況,檢查測量單位提交的技術(shù)復(fù)核圖、測量報(bào)告,編寫技術(shù)復(fù)核報(bào)告。
1.首先檢查復(fù)核測量單位提交的技術(shù)復(fù)核圖、技術(shù)復(fù)核測量報(bào)告是否規(guī)范;
2.將技術(shù)復(fù)核圖與原規(guī)劃設(shè)計(jì)圖及現(xiàn)場照片對(duì)比,查看技術(shù)復(fù)核圖是否真實(shí)、準(zhǔn)確;
3.檢查技術(shù)復(fù)核圖的各工程情況與技術(shù)復(fù)核測量報(bào)告的數(shù)據(jù)是否一致。
(三)技術(shù)復(fù)核人員選取照片,編輯形成技術(shù)復(fù)核照片。要求如下:
1.每個(gè)工程類型至少要選取1張照片;
2.選取各工程的典型相片。
五、提交成果
(一)技術(shù)復(fù)核的成果包括6項(xiàng):
技術(shù)復(fù)核的成果包括6項(xiàng):技術(shù)復(fù)核報(bào)告;技術(shù)復(fù)核情況表;項(xiàng)目實(shí)施前后各地類面積對(duì)照表;技術(shù)復(fù)核測量報(bào)告;技術(shù)復(fù)核照片;項(xiàng)目工程情況表。
(二)技術(shù)復(fù)核報(bào)告經(jīng)審查批準(zhǔn)后,在技術(shù)復(fù)核報(bào)告、技術(shù)復(fù)核圖、技術(shù)復(fù)核情況表、項(xiàng)目實(shí)施前后各地類面積對(duì)照表、項(xiàng)目工程情況表上蓋章、簽字。技術(shù)復(fù)核人員出具4套正式成果,復(fù)核單位留存1份,承擔(dān)單位2份、市局1份。
六、材料歸檔
技術(shù)復(fù)核人員將申請(qǐng)復(fù)核材料、復(fù)核成果材料存檔。包括承擔(dān)單位申請(qǐng)技術(shù)復(fù)核的申請(qǐng)、立項(xiàng)批復(fù)文件、規(guī)劃設(shè)計(jì)及預(yù)算、工程監(jiān)理總結(jié)報(bào)告、項(xiàng)目的招標(biāo)有關(guān)材料、項(xiàng)目的竣工圖、整理后的現(xiàn)狀圖、初驗(yàn)報(bào)告等材料,以及技術(shù)復(fù)核形成的技術(shù)復(fù)核報(bào)告、技術(shù)復(fù)核圖、技術(shù)復(fù)核測量報(bào)告、技術(shù)復(fù)核照片等材料。
篇6
光陰荏苒,歲月如梭,2015年已過。今年,我的總體感覺是:工作忙碌而充實(shí)。在這一年中,在公司相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我通過努力的工作,較好地完成了今年所經(jīng)辦的各項(xiàng)前期工作,個(gè)人的工作技能和業(yè)務(wù)水平也有了明顯的提高。為總結(jié)今年的工作情況,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),提高自己,以更好地把2016年的工作做得更好,我就今年的工作情況和明年的設(shè)想?yún)R報(bào)如下。
一、2015年工作情況
1、前期工作
根據(jù)管委會(huì)和集團(tuán)下達(dá)的建設(shè)任務(wù),在公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,我經(jīng)過不懈地努力,主要完成了生物醫(yī)藥園二期填土工程、定家灣中工業(yè)區(qū)二期填土工程和珠海航空產(chǎn)業(yè)園定家灣南市政配套工程等3個(gè)項(xiàng)目各項(xiàng)前期工作的辦理,生物醫(yī)藥園二期填土工程和定家灣中工業(yè)區(qū)二期填土工程已完成施工招標(biāo),珠海航空產(chǎn)業(yè)園定家灣南市政配套工程現(xiàn)已達(dá)到施工招標(biāo)的條件。
前期工作主要內(nèi)容為:⑴根據(jù)集團(tuán)下達(dá)的建設(shè)任務(wù),開展項(xiàng)目前期土地調(diào)查,走訪國土、規(guī)劃和三灶鎮(zhèn)市政服務(wù)中心等部門,了解項(xiàng)目清場完成情況、土地現(xiàn)狀情況、項(xiàng)目范圍城市規(guī)劃和項(xiàng)目范圍土規(guī)等情況,為較好地開展項(xiàng)目前期工作奠定基礎(chǔ);(2)根據(jù)集團(tuán)下達(dá)的建設(shè)任務(wù)和關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的要求,參與項(xiàng)目前期工作的計(jì)劃統(tǒng)籌,編制項(xiàng)目前期工作推進(jìn)計(jì)劃;(3)進(jìn)行技術(shù)服務(wù)單位招標(biāo),包括招標(biāo)費(fèi)用計(jì)算、招標(biāo)文件編制、請(qǐng)示報(bào)批招標(biāo)文件、組織開標(biāo)和招標(biāo)過程總體評(píng)價(jià)等;(4)配合各技術(shù)服務(wù)單位做好技術(shù)文件,跟進(jìn)和監(jiān)督其實(shí)施進(jìn)度,主要包括帶領(lǐng)踏勘現(xiàn)場、提供規(guī)劃文件、衛(wèi)星圖、項(xiàng)目范圍圖和勘察測量等項(xiàng)目前期資料,以便各技術(shù)服務(wù)單位編制技術(shù)文件;(5)對(duì)項(xiàng)目建議書、可行性研究報(bào)告和項(xiàng)目概預(yù)算等技術(shù)文件進(jìn)行初審,確保技術(shù)文件編制更加合理可行,也對(duì)相應(yīng)前期工作較快推進(jìn)起到一定的作用;(6)負(fù)責(zé)建議書、可行性研究報(bào)告、項(xiàng)目概預(yù)算和環(huán)評(píng)水保等技術(shù)文件的報(bào)審報(bào)批,參與相應(yīng)專題的評(píng)審(評(píng)估);(7)對(duì)相應(yīng)的前期工作,請(qǐng)示或征詢規(guī)劃、國土、環(huán)保、水務(wù)、管委會(huì)、財(cái)審中心、住規(guī)建局等部門意見,并保持密切溝通,確保相關(guān)事宜較快開展;(8)編制項(xiàng)目進(jìn)度和投資計(jì)劃,參與部門周報(bào)、月報(bào)和工作總結(jié)的編制。
對(duì)于項(xiàng)目前期工作的開展,我始終堅(jiān)持人的主導(dǎo)因素。在遇到的相關(guān)阻礙或問題的情況下,我首先分析其原因,主動(dòng)尋找解決方案,堅(jiān)持方法總比問題多的觀點(diǎn)。例如,在金灣財(cái)審中心對(duì)概算審核時(shí)間有硬性要求的前提下,對(duì)于項(xiàng)目估算價(jià)超過1億的項(xiàng)目概算審核時(shí)間要求為10個(gè)工作日,且金灣財(cái)審中心認(rèn)為我司提供的概算送審資料與估算送審資料一致(因填土項(xiàng)目無進(jìn)行工程設(shè)計(jì)),無法受理審核事宜。為加快完成生物醫(yī)藥園二期填土工程和定家灣中工業(yè)區(qū)二期填土工程(兩個(gè)項(xiàng)目估算價(jià)合計(jì)4億左右)的項(xiàng)目前期工作,經(jīng)本人與財(cái)審中心溝通,協(xié)商了適宜受理概算審核資料的方法,且兩個(gè)項(xiàng)目概算從受理到出具審核意見只用了5個(gè)工作日的時(shí)間。
2、其它工作
(1)參與編制部門工作指引,本人利用閑暇時(shí)間通過總結(jié)編制了《珠海市航空產(chǎn)業(yè)園建設(shè)項(xiàng)目前期工作辦事指南》,以便鞏固自身專業(yè)技能并為部門工作的順利開展提供幫助;(2)在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,參與部門相關(guān)制度和業(yè)務(wù)流程的編寫;(3)協(xié)助組員開展項(xiàng)目前期工作。
二、2016年工作思路
在分管領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理的領(lǐng)導(dǎo)下,積極推進(jìn)本組前期項(xiàng)目的推進(jìn),對(duì)各項(xiàng)程序做足但不做多,力爭按計(jì)劃節(jié)點(diǎn)完成各項(xiàng)工作,我的思路主要如下。
(一)以身作則,注重實(shí)效。2016年新開工項(xiàng)目時(shí)間要求相對(duì)都比較緊促,項(xiàng)目從籌備立項(xiàng)到完成施工招標(biāo)的時(shí)間要求比以往縮短較大,且大多數(shù)項(xiàng)目存在清場未完成和現(xiàn)狀土地為農(nóng)用地的情況,著實(shí)給我們帶來了較大的壓力和緊迫感。對(duì)此,我認(rèn)為這同時(shí)給我們帶來了極大的動(dòng)力,促使我們及時(shí)調(diào)整工作思路,從實(shí)際出發(fā),加強(qiáng)業(yè)務(wù)溝通和辦事效率,不讓手頭工作過夜,克服困難,多跑、勤跑,積極催辦。同時(shí),提高辦事預(yù)見性,加強(qiáng)工作配合協(xié)調(diào),確保辦事成效。以此工作態(tài)度帶動(dòng)組員的熱情,做到每周有計(jì)劃,每天有落實(shí)。
(二)加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)系,做好對(duì)外協(xié)調(diào)工作。工作及時(shí)匯報(bào)分管領(lǐng)導(dǎo)和部門經(jīng)理,加強(qiáng)與合約部和工程部等技術(shù)部門聯(lián)系,在分工協(xié)作的基礎(chǔ)上,保持良好的協(xié)作關(guān)系和愉快的工作氛圍,做好和做快項(xiàng)目前期工作。另外,加強(qiáng)與規(guī)劃、國土、環(huán)保、水務(wù)、管委會(huì)、財(cái)審中心、住規(guī)建局等相關(guān)部門的交流與溝通,確保各項(xiàng)審批(征求意見)事宜較快較好開展。在溝通過程中,注重建立良好的業(yè)務(wù)關(guān)系,確保辦事渠道和諧暢通,為后續(xù)完成各項(xiàng)工作任務(wù)奠定基礎(chǔ)。
(三)善于總結(jié),加強(qiáng)學(xué)習(xí)。對(duì)階段性工作、特殊事情和新事物,勤于總結(jié);在閑暇之時(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),以提升業(yè)務(wù)和技術(shù)水平,為工作起到事半功倍的作用。
2016年的工作會(huì)更加緊張和繁忙,我已經(jīng)做好充分準(zhǔn)備和計(jì)劃,我有信心完成好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的任務(wù)。
篇7
關(guān)鍵詞:三以一化項(xiàng)目教學(xué)法創(chuàng)新能力
以往的計(jì)算機(jī)教學(xué)有很多的弊端,經(jīng)過實(shí)踐我們發(fā)現(xiàn)項(xiàng)目教學(xué)法,能夠有效地建立起課堂與社會(huì)生活的聯(lián)系,從而使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性和實(shí)用性,可更好地培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力、分析能力、應(yīng)變能力、交流能力、創(chuàng)新能力、合作能力和解決實(shí)際問題的能力,使職業(yè)學(xué)校的學(xué)生提前進(jìn)入社會(huì)角色。
一、項(xiàng)目教學(xué)法的概述
項(xiàng)目教學(xué)法就是將整個(gè)學(xué)習(xí)過程分解為一個(gè)個(gè)具體的工程或事件,設(shè)計(jì)出一個(gè)個(gè)項(xiàng)目教學(xué)方案,按行動(dòng)回路設(shè)計(jì)教學(xué)思路,不僅傳授給學(xué)生理論知識(shí)和操作技能,更重要的是培養(yǎng)他們的職業(yè)能力,這里的能力已不僅僅是知識(shí)能力或者是專業(yè)能力,而是涵蓋了如何解決問題的能力。②項(xiàng)目教學(xué)法,其核心追求是:不再把教師掌握的現(xiàn)成知識(shí)技能傳遞給學(xué)生作為追求的目標(biāo),或者說不是簡單的讓學(xué)生按照教師的安排和講授去得到一個(gè)結(jié)果,而是在教師的指導(dǎo)下,學(xué)生自己去尋找得到這個(gè)結(jié)果的途徑,最終得到這個(gè)結(jié)果,并進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià)。它注重的不是學(xué)習(xí)的結(jié)果而是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)生在這個(gè)學(xué)習(xí)的過程中鍛煉了各種能力。
二、項(xiàng)目教學(xué)法實(shí)施的教學(xué)階段
項(xiàng)目教學(xué)法一般按照以下五個(gè)教學(xué)階段進(jìn)行:
(1)明確項(xiàng)目任務(wù):通常由教師提出一個(gè)或幾個(gè)項(xiàng)目任務(wù)設(shè)想,然后與學(xué)生一起討論,最終確立項(xiàng)目的目標(biāo)。在立項(xiàng)過程中要注意兩點(diǎn):首先是項(xiàng)目的目標(biāo)性,所選項(xiàng)目應(yīng)實(shí)現(xiàn)教學(xué)計(jì)劃內(nèi)的教學(xué)目標(biāo),這樣才能在完成項(xiàng)目的同時(shí),保證學(xué)生掌握應(yīng)學(xué)習(xí)的內(nèi)容;其次是項(xiàng)目的完整性,項(xiàng)目從設(shè)計(jì)、實(shí)施到完成必須要有一個(gè)完整的成品作為項(xiàng)目的成果,使得學(xué)生在完成項(xiàng)目后有一種成就感。當(dāng)然,在確定項(xiàng)目時(shí),教師也應(yīng)考慮到學(xué)生的年齡,心理以及知識(shí)結(jié)構(gòu)等因素,確定對(duì)學(xué)生有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)興趣的項(xiàng)目,項(xiàng)目容量不能太大,完成項(xiàng)目所用時(shí)間要短,避免使學(xué)生產(chǎn)生畏難的心理,這樣不利于項(xiàng)目教學(xué)的實(shí)施。例如對(duì)《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)》這門課程,經(jīng)過分析,確定以“學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)”作為該課程的一個(gè)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目。
(2)制定計(jì)劃:由學(xué)生制定項(xiàng)目工作計(jì)劃,確定工作步驟和程序,并最終得到教師的認(rèn)可。此階段包括下面三個(gè)步驟:(1)學(xué)生分成若干個(gè)項(xiàng)目小組,以小組合作的形式進(jìn)行學(xué)習(xí);(2)學(xué)生分析項(xiàng)目要求,自主學(xué)習(xí),項(xiàng)目開發(fā);(3)學(xué)生根據(jù)分析結(jié)果制定小組的行動(dòng)計(jì)劃,確立工作步驟和分工合作。在分組中教師要注意根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,以互補(bǔ)為原則,綜合考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)成績、學(xué)習(xí)能力、性格氣質(zhì)、男女比例等因素,要讓各組力量盡量均衡,小組人數(shù)根據(jù)項(xiàng)目的情況以5至8人為宜。指定項(xiàng)目組長,負(fù)責(zé)本組項(xiàng)目任務(wù)的落實(shí)和完成,以便于更好地進(jìn)行項(xiàng)目工作。在這一階段,很好地培養(yǎng)了學(xué)生的協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)精神。
(3)實(shí)施計(jì)劃:學(xué)生確定各自在小組中的分工以及小組成員合作的形式,然后按照已確立的工作步驟和程序工作。在這個(gè)階段中,教師的指導(dǎo)與監(jiān)控尤為重要,對(duì)項(xiàng)目實(shí)施的步驟,教師要解釋清楚,教師除了要告訴學(xué)生需要完成的項(xiàng)目是什么,還要在各組項(xiàng)目實(shí)施過程中,巡回指導(dǎo),適當(dāng)?shù)靥崾緦W(xué)生先做什么,后做什么,這樣既能避免接受能力較差的學(xué)生對(duì)項(xiàng)目束手無策,又能避免學(xué)生少走不必要的彎路,保證項(xiàng)目的順利完成。例如,通過實(shí)施 “學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)”這個(gè)項(xiàng)目,讓學(xué)生能綜合運(yùn)用《網(wǎng)頁制作與網(wǎng)站設(shè)計(jì)》這一課程中所掌握的知識(shí)和技能、同時(shí)又培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的能力等。
(4)檢查評(píng)估:在項(xiàng)目完成后,要及時(shí)進(jìn)行總結(jié)與評(píng)價(jià),以促進(jìn)學(xué)生的進(jìn)一步發(fā)展。這個(gè)階段是開展項(xiàng)目教學(xué)活動(dòng)中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),當(dāng)學(xué)生完成了作品后,要做的就是各個(gè)項(xiàng)目小組進(jìn)行項(xiàng)目成果的總結(jié)??偨Y(jié)內(nèi)容包括項(xiàng)目成果的匯報(bào)與交流,在活動(dòng)過程中遇到的問題、困難及解決的辦法,收獲與感受,活動(dòng)小結(jié)等多個(gè)方面??偨Y(jié)形式靈活多樣,可以是書面文字,也可以用作品展示,例如在完成“學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)”這個(gè)項(xiàng)目后,學(xué)生采用了作品展示進(jìn)行總結(jié)。評(píng)價(jià)的方式在項(xiàng)目展示完成以后,由教師、項(xiàng)目小組及學(xué)生個(gè)人三方面共同討論、評(píng)判。在進(jìn)行項(xiàng)目的評(píng)價(jià)時(shí),一是對(duì)項(xiàng)目活動(dòng)成果評(píng)價(jià),如計(jì)劃合理性,項(xiàng)目完成情況及作品的質(zhì)量(要體現(xiàn)“學(xué)校網(wǎng)站建設(shè)”的技術(shù)性、互動(dòng)性、信息性和藝術(shù)性等多方面);二是對(duì)學(xué)生在項(xiàng)目活動(dòng)中表現(xiàn)情況評(píng)價(jià),如小組合作參與意識(shí),合作精神,創(chuàng)新性,是否聽取成員和教師的意見等方面。然后各項(xiàng)目小組根據(jù)評(píng)價(jià)的反饋意見,對(duì)作品進(jìn)行相應(yīng)修改。這種“評(píng)價(jià)反饋修改――再評(píng)價(jià)反饋修改”可循環(huán)多次,直到達(dá)到項(xiàng)目目標(biāo)為止。通過這個(gè)重要的階段,讓學(xué)生了解到自己在項(xiàng)目實(shí)踐過程中的優(yōu)點(diǎn),這樣才能更好的激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,同時(shí)也讓學(xué)生了解到自己存在的問題,以便完善以后的項(xiàng)目實(shí)踐。
(5)歸檔或應(yīng)用:項(xiàng)目教學(xué)法強(qiáng)調(diào)項(xiàng)目的實(shí)用價(jià)值,所以進(jìn)行評(píng)價(jià)后得以完善的項(xiàng)目,應(yīng)該推廣應(yīng)用或者歸檔,以便今后進(jìn)一步的研究。不管是教師還是學(xué)生完成的項(xiàng)目,如果其實(shí)用價(jià)值能引起企業(yè)的興趣,不妨商業(yè)化運(yùn)作,向企業(yè)轉(zhuǎn)讓或者合作,以便進(jìn)一步開發(fā)與完善。這既檢驗(yàn)了教學(xué)效果,也加強(qiáng)了校企合作,實(shí)現(xiàn)職業(yè)教育的目標(biāo)和價(jià)值。
正是采用了項(xiàng)目教學(xué)法,使得在整個(gè)計(jì)算機(jī)課程教學(xué)過程中既發(fā)揮了教師的主導(dǎo)作用,又體現(xiàn)了學(xué)生的主體地位,充分地展示了現(xiàn)代職業(yè)教育中“以能力為本”的價(jià)值取向,使課堂教學(xué)的質(zhì)量得到大幅度的提高。
參考文獻(xiàn):
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結(jié)合當(dāng)前工作需要,的會(huì)員“一葉知秋”為你整理了這篇2020年民政局惠民實(shí)事工作總結(jié)范文,希望能給你的學(xué)習(xí)、工作帶來參考借鑒作用。
【正文】
一、項(xiàng)目內(nèi)容
1、特定老年家庭居家援助服務(wù)項(xiàng)目是通過政府購買服務(wù)的形式,為全區(qū)10000戶特定老年家庭提供上門保潔、助餐等居家援助類服務(wù)。
2、特定老年家庭適老化改造項(xiàng)目是通過政府購買服務(wù)的形式,為全區(qū)200戶特定老年家庭提供助行、助浴、助潔、緊急救援、康復(fù)輔助等方面的適老用品和家居環(huán)境適老化改造。
3、運(yùn)用社會(huì)工作專業(yè)方法,針對(duì)初創(chuàng)型社區(qū)社會(huì)組織培育和老、弱、幼、病等困難人群,提供包括困難救助、矛盾調(diào)處、人文關(guān)懷、心理疏導(dǎo)、行為矯治、關(guān)系調(diào)適、社會(huì)功能修復(fù)等有利于提高其生活質(zhì)量的專業(yè)社會(huì)工作服務(wù)。
二、目標(biāo)任務(wù)
1、為10000戶特定老年家庭提供居家養(yǎng)老援助服務(wù)。
2、為200戶特定老年人家庭實(shí)施適老化改造。
3、擬實(shí)施40個(gè)社區(qū)公益服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目。
三、季度安排
1、擬通過政府購買服務(wù)的形式,為全區(qū)10000戶特定老年家庭提供上門保潔、助餐等居家援助類服務(wù),具體由無錫市“安康通”公司等第三方機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。一季度(3月底之前)累計(jì)為4000余戶特定老年人家庭提供服務(wù);二季度(6月底之前)累計(jì)為8000余戶特定老年人家庭提供服務(wù);三四季度(12月底前)計(jì)劃按期完成目標(biāo)任務(wù)。
2、擬通過政府購買服務(wù)的形式,為全區(qū)200戶特定老年人家庭實(shí)施適老化改造。一季度(3月底前)擴(kuò)大政策宣貫力度、排查服務(wù)對(duì)象名單;二季度(6月底前)確定改造對(duì)象名單,完成政府采購項(xiàng)目招標(biāo)流程,明確中標(biāo)單位;三四季度(12月底前)啟動(dòng)入戶評(píng)估,設(shè)計(jì)改造方案并實(shí)施,計(jì)劃按期完成目標(biāo)任務(wù)。
3、開展40個(gè)社區(qū)公益服務(wù)創(chuàng)投項(xiàng)目。一季度(3月底之前):項(xiàng)目征集,主要是下發(fā)《2020年無錫市濱湖區(qū)社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)投實(shí)施方案》,并對(duì)申報(bào)的社區(qū)公益服務(wù)項(xiàng)目創(chuàng)投內(nèi)容和申請(qǐng)資質(zhì)等情況進(jìn)行初審。二季度(4月底之前):項(xiàng)目評(píng)審,主要是對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)估,并確定獲選項(xiàng)目。對(duì)獲選項(xiàng)目進(jìn)行再次優(yōu)化,以使項(xiàng)目更加合理、嚴(yán)謹(jǐn),項(xiàng)目預(yù)算科學(xué)、準(zhǔn)確。三、四季度(2020年5月-2020年12月):項(xiàng)目實(shí)施,主要是組織簽訂合同,明確項(xiàng)目實(shí)施時(shí)間、范圍、內(nèi)容、服務(wù)要求、資金支付方式和違約責(zé)任等內(nèi)容。進(jìn)行資金撥付,根據(jù)項(xiàng)目階段性實(shí)施情況等,進(jìn)行三期撥付。督促項(xiàng)目實(shí)施,針對(duì)所有項(xiàng)目實(shí)施理念、專業(yè)技能、資源拓展等方面提供咨詢、培訓(xùn)等服務(wù),提高項(xiàng)目質(zhì)量。組織監(jiān)督評(píng)估,對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行監(jiān)督和評(píng)估,形成項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度、資金監(jiān)管等情況及階段評(píng)估報(bào)告。四季度末(2020年12月-2021年1月):項(xiàng)目總結(jié)階段,主要是項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)在項(xiàng)目結(jié)束后以書面形式,提交總結(jié)報(bào)告。按評(píng)估情況,兌現(xiàn)項(xiàng)目期末資助資金。
四、目前進(jìn)展
1、通過政府購買服務(wù)的形式,為全區(qū)10000戶特定老年家庭提供上門保潔、助餐等居家援助類服務(wù),具體由無錫市“安康通”公司等第三方機(jī)構(gòu)組織實(shí)施。截至目前,已經(jīng)為11214戶特定老年人家庭提供了服務(wù),完成目標(biāo)任務(wù)。
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【關(guān)鍵詞】計(jì)算機(jī)教學(xué);項(xiàng)目教學(xué)法
在講授計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)課程時(shí)為了讓學(xué)生接受知識(shí)性與技能性于一體的教育,提高學(xué)生計(jì)算機(jī)知識(shí)水平和實(shí)踐動(dòng)手能力,筆者采用能充分發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)新精神的項(xiàng)目教學(xué)法,取得了很好的效果。
一、項(xiàng)目教學(xué)法
項(xiàng)目教學(xué)法就是在建構(gòu)主義的指導(dǎo)下,以實(shí)際的工程項(xiàng)目為對(duì)象,先由教師對(duì)項(xiàng)目進(jìn)行分解,并作適當(dāng)?shù)氖痉?,然后由學(xué)生分組圍繞各自的工程項(xiàng)目進(jìn)行討論、協(xié)作學(xué)習(xí),最后以共同完成項(xiàng)目的情況來評(píng)價(jià)學(xué)生是否達(dá)到教學(xué)目的的一種新的教學(xué)方法。項(xiàng)目教學(xué)法針對(duì)中職學(xué)生素質(zhì)普遍不高的情況,通過示范項(xiàng)目讓學(xué)生掌握最基礎(chǔ)的知識(shí),并架起學(xué)習(xí)新知識(shí)的支點(diǎn),然后運(yùn)用知識(shí)遷移、協(xié)作討論來完成對(duì)知識(shí)的意義建構(gòu)。
二、項(xiàng)目教學(xué)法的教學(xué)案例
項(xiàng)目教學(xué)法要求在教學(xué)過程中,以完成一個(gè)一個(gè)具體項(xiàng)目為線索,把教學(xué)內(nèi)容巧妙地隱含在每個(gè)項(xiàng)目之中,讓學(xué)生在實(shí)踐中自己發(fā)現(xiàn)問題,并經(jīng)過獨(dú)立思考和教師的指導(dǎo),自己解決問題,學(xué)會(huì)自我學(xué)習(xí)的方法。根據(jù)網(wǎng)絡(luò)課程特點(diǎn),我們結(jié)合實(shí)際綜合布線系統(tǒng)項(xiàng)目建設(shè)流程來確立綜合布線技術(shù)知識(shí)體系結(jié)構(gòu),包括綜合布線系統(tǒng)的設(shè)計(jì)、預(yù)算、施工、測試和驗(yàn)收,使各個(gè)知識(shí)模塊涵蓋學(xué)生應(yīng)掌握的工程知識(shí),再通過項(xiàng)目教學(xué)法來體現(xiàn)這些知識(shí)模塊的實(shí)際應(yīng)用。
1. 項(xiàng)目教學(xué)法的實(shí)踐操作教學(xué)環(huán)節(jié)
采用四級(jí)教學(xué)法:
(1)準(zhǔn)備。在此階段首先應(yīng)確定課題和明確教學(xué)目的,將學(xué)生分成若干小組,然后選擇勞動(dòng)工具與材料,并喚起學(xué)生興趣。
(2)示范。由實(shí)踐指導(dǎo)教師慢慢地演示操作步驟,同時(shí)闡明要做什么和為什么這么做,指出可能會(huì)出現(xiàn)的錯(cuò)誤,強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),提示勞動(dòng)安全。
(3)仿做。學(xué)生按工作步驟操作,指導(dǎo)教師在一旁作解釋,巡視并糾正大的錯(cuò)誤,同時(shí)給予幫助,表揚(yáng)能正確掌握要領(lǐng)的學(xué)生,鼓勵(lì)后進(jìn)學(xué)生。
(4)應(yīng)用。由指導(dǎo)教師給出應(yīng)用練習(xí)題,學(xué)生獨(dú)自解決問題,要求不僅要正確,而且要能較快較熟練地解決問題。指導(dǎo)教師邊指導(dǎo)邊糾正錯(cuò)誤,表揚(yáng)鼓勵(lì)進(jìn)步學(xué)生,通過與學(xué)生談話、提問、檢查工作質(zhì)量等方式評(píng)定出成績。在實(shí)踐教學(xué)過程中,不僅要培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐操作的基本技能,職業(yè)(崗位)專業(yè)技能,而且還要重視學(xué)生的職業(yè)基本素質(zhì)的培養(yǎng),包括守時(shí)、準(zhǔn)時(shí)及工作責(zé)任心,工作態(tài)度,行為規(guī)范的訓(xùn)練,與人合作、協(xié)調(diào)、交往的能力,獨(dú)立計(jì)劃、組織、實(shí)施的能力,發(fā)現(xiàn)、分析并解決問題的能力。
2. 建立模擬工程現(xiàn)場教學(xué)環(huán)境
將學(xué)生置身于真實(shí)環(huán)境中有利于培養(yǎng)學(xué)生解決工程實(shí)際問題的能力。根據(jù)“營造現(xiàn)場氛圍,提高實(shí)踐能力”的原則建立真實(shí)職業(yè)環(huán)境,讓學(xué)生在一個(gè)真實(shí)的環(huán)境下,工作要求、工作規(guī)程、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)章與工程現(xiàn)場相一致,按照專業(yè)崗位群對(duì)基本技能要求,進(jìn)行實(shí)際操作訓(xùn)練和綜合素質(zhì)培養(yǎng),使學(xué)生掌握解決生產(chǎn)實(shí)際問題的能力。
三、項(xiàng)目教學(xué)法在具體實(shí)踐中應(yīng)該注意的問題
在項(xiàng)目教學(xué)中,學(xué)習(xí)過程成為一個(gè)人人參與的創(chuàng)造性的實(shí)踐活動(dòng),它注重的不是最終的結(jié)果,而是完成項(xiàng)目的過程。在項(xiàng)目的具體實(shí)踐中,教師應(yīng)該注意以下問題:
1. 確立實(shí)用、優(yōu)秀的項(xiàng)目
項(xiàng)目的確立不是一件輕松隨便的事。首先,項(xiàng)目要包含全部教學(xué)內(nèi)容并盡可能自然、有機(jī)地結(jié)合多項(xiàng)知識(shí)點(diǎn);其次,項(xiàng)目的難易度要針對(duì)學(xué)生的實(shí)際水平來確定;第三,項(xiàng)目要被大多數(shù)學(xué)生喜愛,并可以用某一標(biāo)準(zhǔn)公平準(zhǔn)確地給予評(píng)價(jià)。當(dāng)然,不是每個(gè)項(xiàng)目都能面面俱到,教師要根據(jù)具體的培養(yǎng)方向來確立最合適的項(xiàng)目。
2. 項(xiàng)目活動(dòng)團(tuán)體的確立要根據(jù)具體情況妥善安排
項(xiàng)目是由學(xué)生獨(dú)立完成,還是分組合作來完成,要根據(jù)項(xiàng)目的具體特點(diǎn)來確立。筆者通過多次的教學(xué)實(shí)踐得出:單純針對(duì)某一新知識(shí)的項(xiàng)目,以學(xué)生獨(dú)立完成較合適;而對(duì)于涉及知識(shí)面較廣、難度較大的項(xiàng)目,則要分組合作完成,因?yàn)閷W(xué)生們各有所長,知識(shí)的互補(bǔ)性可以幫助他們解決更多的問題。
3. 教師的指導(dǎo)要恰到好處
學(xué)生在完成項(xiàng)目的過程中遇到困難,教師應(yīng)及時(shí)給予指導(dǎo)。針對(duì)不同層次的學(xué)生,教師指導(dǎo)的深度要有所不同。項(xiàng)目教學(xué)法的根本宗旨是讓學(xué)生自己發(fā)現(xiàn)知識(shí)、提高技能,因此,教師一定要把握好指導(dǎo)的尺度。即使學(xué)生有問題,也應(yīng)該是啟發(fā)性的,非正面、非全面的提示性指導(dǎo)不但使學(xué)生記憶深刻,還能鍛煉學(xué)生的發(fā)散思維,培養(yǎng)其創(chuàng)新能力。
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關(guān)鍵詞:精細(xì)有機(jī)合成技術(shù);項(xiàng)目化教學(xué);考核評(píng)價(jià)
《精細(xì)有機(jī)合成技術(shù)》是精細(xì)化學(xué)品生產(chǎn)技術(shù)專業(yè)的專業(yè)核心課程,是承擔(dān)學(xué)生職業(yè)核心能力培養(yǎng)的一門課程。本課程的教學(xué)內(nèi)容是由十多個(gè)有機(jī)合成單元反應(yīng)組成的,各個(gè)單元反應(yīng)既相互獨(dú)立又相互聯(lián)系,也是一系列經(jīng)典反應(yīng)的抽象總結(jié)。傳統(tǒng)的教學(xué)方法是將這些反應(yīng)的規(guī)律與特點(diǎn)全部灌輸給學(xué)生,然后安排期中、期末考試,進(jìn)行理論知識(shí)的考核。這種傳統(tǒng)教學(xué)方法的弊端在于,課程的理論性較強(qiáng)、考核手段單一,實(shí)踐動(dòng)手與理論脫節(jié)。如何有效地開展該課程的教學(xué),一直是比較棘手的問題。
項(xiàng)目化教學(xué)具有項(xiàng)目載體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、工學(xué)結(jié)合等特點(diǎn),受到了國內(nèi)外職業(yè)院校教師的普遍認(rèn)可。為了解決上述問題,我們對(duì)《精細(xì)有機(jī)合成技術(shù)》課程開展了項(xiàng)目化教學(xué)的改革嘗試,取得了解決問題的一些思路和方法。我們?cè)谌曛聘咧泻蟠髮5木?xì)化工0711、0721班的第4學(xué)期進(jìn)行了項(xiàng)目化改革的初步嘗試。在項(xiàng)目化教學(xué)改革中,學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)已經(jīng)具備,通過設(shè)立一些教學(xué)項(xiàng)目,以完成項(xiàng)目的方式,達(dá)到實(shí)踐動(dòng)手與理論知識(shí)的充分結(jié)合。這些項(xiàng)目主要是依據(jù)現(xiàn)實(shí)工作項(xiàng)目的具體過程分析而確定的,其主要特點(diǎn)是項(xiàng)目載體、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、學(xué)生主體、素質(zhì)滲透、工學(xué)結(jié)合,學(xué)生各種能力的訓(xùn)練、素質(zhì)的培養(yǎng)、知識(shí)的運(yùn)用全部體現(xiàn)在項(xiàng)目完成過程之中。教學(xué)方式的改變,同時(shí)也改變了考核的方式,由過去傳統(tǒng)的一份試卷決定學(xué)生學(xué)習(xí)成績的考核方法改為項(xiàng)目化的過程考核。那么,這種項(xiàng)目教學(xué)實(shí)施后的教學(xué)效果如何評(píng)價(jià)?學(xué)生學(xué)習(xí)的質(zhì)量如何考核?項(xiàng)目化過程考核的過程是怎樣進(jìn)行的?筆者從以下幾個(gè)方面進(jìn)行了探索。
改造企業(yè)案例成為適合教學(xué)的項(xiàng)目
項(xiàng)目教學(xué)的特點(diǎn)之一就是項(xiàng)目載體,通過項(xiàng)目訓(xùn)練實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)的滲透、能力的掌握、素質(zhì)的培養(yǎng),因此,項(xiàng)目的選擇十分重要。在項(xiàng)目的選擇中不能單純?yōu)榱俗鲰?xiàng)目而找項(xiàng)目,為了將所學(xué)的知識(shí)與將來的工作結(jié)合在一起,我們尋找了一些企業(yè)案例,并將此作為學(xué)生的項(xiàng)目。這樣,既能讓學(xué)生從課本上學(xué)習(xí)到知識(shí),又能夠?qū)W(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用到工作中去,并能夠從所做的實(shí)驗(yàn)中進(jìn)行分析、總結(jié),實(shí)現(xiàn)知識(shí)的提升,真正達(dá)到在做中學(xué)、在學(xué)中做的效果。如何尋找這些企業(yè)案例,并使這些案例能夠適應(yīng)學(xué)校教學(xué)的現(xiàn)狀,就成為一項(xiàng)比較艱苦的需要花大力氣的工程。
由于企業(yè)案例與市場相關(guān),也與企業(yè)的生產(chǎn)能力、經(jīng)營狀態(tài)等有很大關(guān)系,所以不太適合直接作為學(xué)生的訓(xùn)練項(xiàng)目。在將有關(guān)的案例作為項(xiàng)目時(shí),就需要將所選擇的案例進(jìn)行改造,使之成為適合教學(xué)和學(xué)習(xí)的項(xiàng)目。開發(fā)這些項(xiàng)目時(shí),需要結(jié)合學(xué)校的師資、社會(huì)與化工企業(yè)的資源情況,首先確定精細(xì)化學(xué)品技術(shù)專業(yè)要求學(xué)生達(dá)到的職業(yè)技能、基本培養(yǎng)目標(biāo)與核心技能目標(biāo)。然后根據(jù)這些目標(biāo),由學(xué)校和企業(yè)共同組成專門人員負(fù)責(zé)從企業(yè)案例中尋找合適的項(xiàng)目、任務(wù)作為知識(shí)載體并由學(xué)校的教師最終開發(fā)成教學(xué)項(xiàng)目。所選項(xiàng)目必須是典型的,將其開發(fā)成教學(xué)項(xiàng)目后,要真正將知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合在一起。
例如肉桂酸的合成是企業(yè)里一個(gè)很大的項(xiàng)目,因?yàn)槿夤鹚崾侵匾挠袡C(jī)合成工業(yè)中間體之一,廣泛用于醫(yī)藥、香料、塑料和感光樹脂等化工產(chǎn)品中。在選擇這個(gè)項(xiàng)目時(shí),我們考慮了學(xué)校的實(shí)際情況,將合成過程安排在實(shí)驗(yàn)室完成,同時(shí)要求學(xué)生通過大量查閱資料,進(jìn)行理論上的放大,產(chǎn)生了很好的教學(xué)效果。
項(xiàng)目的編排要符合學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律
由于精細(xì)有機(jī)合成所涉及的內(nèi)容過于廣泛,很難用一個(gè)項(xiàng)目涵蓋所有的知識(shí)點(diǎn),所以在選擇項(xiàng)目時(shí),應(yīng)針對(duì)不同的知識(shí)點(diǎn),選擇企業(yè)中有關(guān)的案例作為項(xiàng)目。為了達(dá)到所有知識(shí)點(diǎn)的融合,在針對(duì)不同單元反應(yīng)設(shè)計(jì)了8個(gè)項(xiàng)目后,又設(shè)計(jì)了2個(gè)綜合項(xiàng)目,以求實(shí)現(xiàn)學(xué)生知識(shí)與能力的綜合訓(xùn)練和提高。
教學(xué)項(xiàng)目在制定后,就需要按照從易到難、循序漸進(jìn)的順序進(jìn)行排列。只有這樣,才能夠培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,有利于學(xué)生在工廠內(nèi)和學(xué)校的實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地學(xué)到盡可能多的知識(shí),提高學(xué)習(xí)的效率。
筆者進(jìn)行的第一個(gè)項(xiàng)目就是硝基苯的制備,這個(gè)實(shí)驗(yàn)只要一步完成,實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象也比較明顯。在完成這個(gè)項(xiàng)目的過程時(shí),學(xué)生反映利用以前所學(xué)的有機(jī)化學(xué)知識(shí)和文獻(xiàn)檢索知識(shí),很容易找到有關(guān)的解決方案。在完成這個(gè)項(xiàng)目的時(shí)候,既培養(yǎng)了學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目化學(xué)習(xí)過程的學(xué)習(xí)興趣,也使學(xué)生更容易歸納、總結(jié)出一些合成的基本知識(shí)。同時(shí),學(xué)生熟悉了項(xiàng)目化的教學(xué)的過程后,所掌握的知識(shí)會(huì)更加牢固和易于應(yīng)用。
通過一系列項(xiàng)目的訓(xùn)練,既能有效地利用學(xué)生的課余時(shí)間以及圖書館資源,又可充分進(jìn)行知識(shí)的歸納總結(jié)。到筆者進(jìn)行最后的綜合項(xiàng)目時(shí),學(xué)生已經(jīng)感覺不到太大的難度,符合學(xué)生學(xué)習(xí)的認(rèn)知規(guī)律。
建立適當(dāng)?shù)捻?xiàng)目化教學(xué)過程與考核方案
傳統(tǒng)的教學(xué)方法是教師講,學(xué)生聽,而傳統(tǒng)的考核方式是用一張?jiān)嚲頉Q定學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。這在某種程度上并不能真實(shí)反映學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。因?yàn)閷W(xué)生的學(xué)習(xí)過程及對(duì)合成基礎(chǔ)知識(shí)的動(dòng)手操作能力是沒有辦法考核的。
采用項(xiàng)目化教學(xué)方法與傳統(tǒng)方法有著明顯不同,課堂的主體是學(xué)生自己,他們要完成具體的工作任務(wù),一切都圍繞著項(xiàng)目(或任務(wù))來進(jìn)行。學(xué)生在項(xiàng)目完成過程中探討問題、研究問題、思考問題、討論問題、分析問題,學(xué)生要闡述自己的觀點(diǎn),用自己充分的理由說服對(duì)方,說服項(xiàng)目委托方代表(項(xiàng)目形成時(shí),模擬現(xiàn)實(shí)場景,教師作為項(xiàng)目的委托方代表,由學(xué)生競爭、投標(biāo),獲得項(xiàng)目),還要運(yùn)用查閱的資料、實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)、理論的根據(jù)等證明自己所做的事情是對(duì)的。也就是說,學(xué)生是自主學(xué)習(xí)知識(shí),并且運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際工作問題。隨著項(xiàng)目化教學(xué)的實(shí)施,教師的身份、行為、結(jié)果都是不斷變化的。項(xiàng)目布置時(shí),教師的身份是項(xiàng)目委托方的代表;項(xiàng)目進(jìn)行時(shí),教師的身份可能有如下六種:一是提醒者,二是巡視者,三是咨詢者,四是自由參與者,五是過程控制者,六是問題記錄員。只有點(diǎn)評(píng)結(jié)果時(shí),才是指導(dǎo)教師。
采用項(xiàng)目化的教學(xué)過程,建立針對(duì)操作過程的考核方式,用學(xué)生平時(shí)的動(dòng)手能力、知識(shí)的歸納總結(jié)能力等來考核學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,可以改善對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的評(píng)價(jià),通過一系列考核方式的改變,大大提高學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)的積極性。學(xué)生在完成整門課程后,也反映這種教學(xué)方法和考核方式可使大家的注意力集中到如何通過自己的努力以及團(tuán)隊(duì)的合作完成一個(gè)項(xiàng)目,通過對(duì)這些項(xiàng)目的總結(jié),對(duì)個(gè)人理論知識(shí)、動(dòng)手能力的提高都有很大幫助。
在這個(gè)項(xiàng)目化教學(xué)過程中,筆者實(shí)施的項(xiàng)目化教學(xué)是首先建立項(xiàng)目化的情境,委托學(xué)生進(jìn)行項(xiàng)目的投標(biāo),學(xué)生根據(jù)項(xiàng)目情況在實(shí)施之前做好人員分工,確定好各自的角色,做好相關(guān)的資料準(zhǔn)備。
其次,為了不使學(xué)生僅僅為了完成項(xiàng)目而單純地去做項(xiàng)目,在項(xiàng)目正式實(shí)施前,建立項(xiàng)目引導(dǎo)文,讓學(xué)生能夠在做項(xiàng)目之前把必需的理論知識(shí)先行鞏固,在這個(gè)過程中,筆者把有關(guān)的電子教案、電子課件都提供給學(xué)生,供學(xué)生參考使用。
再次,進(jìn)行項(xiàng)目投標(biāo),在這個(gè)過程中,由于項(xiàng)目化注重的是平時(shí)考核,所以在這里,筆者進(jìn)行了有關(guān)項(xiàng)目投標(biāo)(匯報(bào))過程中所涉及的有關(guān)內(nèi)容的考核,加強(qiáng)考核的針對(duì)性??己朔桨傅闹攸c(diǎn)放在對(duì)資料的檢索以及方案的形成上,通過學(xué)生的匯報(bào)和學(xué)生的互評(píng)來完善這一考核方案。在學(xué)生就投標(biāo)的內(nèi)容進(jìn)行互評(píng)時(shí),筆者發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生不能及時(shí)確定實(shí)驗(yàn)方案,而且一些操作與理論會(huì)有些許脫節(jié),所以,教師應(yīng)適時(shí)對(duì)一些關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行引導(dǎo)和補(bǔ)充,使學(xué)生形成可以實(shí)施的方案,以便進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。
又次,在學(xué)生形成自己的方案后,讓學(xué)生進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室,實(shí)施自己形成的實(shí)驗(yàn)方案。對(duì)實(shí)驗(yàn)過程進(jìn)行考核,按照實(shí)驗(yàn)室的要求進(jìn)行,要求學(xué)生規(guī)范操作實(shí)驗(yàn)、按記錄格式要求記錄實(shí)驗(yàn)過程、及時(shí)解決實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題。依據(jù)實(shí)驗(yàn)過程及最終產(chǎn)品的質(zhì)量來對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核。
最后,學(xué)生完成了項(xiàng)目的實(shí)施階段,將進(jìn)入的環(huán)節(jié)是對(duì)項(xiàng)目的總結(jié)。這時(shí),為了充分發(fā)揮學(xué)生的能動(dòng)性,由學(xué)生在實(shí)驗(yàn)完成后,對(duì)相應(yīng)單元合成的有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié),并將所總結(jié)內(nèi)容進(jìn)行匯報(bào)。筆者在對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)行考核時(shí),是按照學(xué)生所交試驗(yàn)報(bào)告以及學(xué)生匯報(bào)的內(nèi)容進(jìn)行綜合評(píng)定,要讓學(xué)生真正對(duì)自己的實(shí)踐成果進(jìn)行匯總,而不是簡單地查找課本進(jìn)行知識(shí)的羅列。
項(xiàng)目化教學(xué)成果總結(jié)
對(duì)學(xué)生進(jìn)行的教學(xué)效果調(diào)查顯示,超過90%的學(xué)生認(rèn)為這種學(xué)習(xí)方法學(xué)到了以前課程上學(xué)不到的許多知識(shí),并且將理論知識(shí)與動(dòng)手能力結(jié)合得很好,并表示希望這種教學(xué)方法一直延續(xù)。學(xué)生從中得到一個(gè)啟示:實(shí)驗(yàn)的過程并不是僅僅完成一個(gè)實(shí)驗(yàn),而是一類合成中的一個(gè)特例。
項(xiàng)目化教學(xué)也存在一個(gè)難點(diǎn),需要指導(dǎo)教師具有豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,能夠及時(shí)解決學(xué)生提出的各種預(yù)先設(shè)想不到的問題。
總之,項(xiàng)目化教學(xué)的方法不同于傳統(tǒng)教學(xué)方法,在這種教學(xué)過程中,教學(xué)項(xiàng)目的確立、教學(xué)過程的實(shí)驗(yàn)、教學(xué)效果的考核評(píng)價(jià),都融合于項(xiàng)目的完成過程之中;學(xué)生各種能力的訓(xùn)練、素質(zhì)的培養(yǎng)、知識(shí)的運(yùn)用也全部體現(xiàn)在項(xiàng)目完成過程之中。項(xiàng)目化教學(xué)有利于提高職業(yè)院校學(xué)生的綜合能力,有利于培養(yǎng)高職應(yīng)用型人才。
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