海洋科學(xué)研究的意義范文

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海洋科學(xué)研究的意義

篇1

關(guān)鍵詞:綜合實驗;海洋科學(xué);人才培養(yǎng)

中圖分類號:G640文獻標(biāo)識碼:A文章編號:1002-4107(2014)04-0073-02

當(dāng)今世界,人口激增,耕地銳減,資源匱乏,環(huán)境惡化,在如此嚴(yán)峻的現(xiàn)實面前,各個國家都想方設(shè)法謀求出路,其中不少國家將目光投向海洋,我國也不例外。隨著我國綜合國力的增強和經(jīng)濟的飛速發(fā)展,我國迫切需要開發(fā)海洋資源,繁榮海洋經(jīng)濟,建設(shè)海洋強國,以便在激烈的國際競爭中立于不敗之地。建設(shè)海洋強國必須把海洋科學(xué)人才培養(yǎng)放在首要地位。筆者認為綜合實驗是典型的、個性特征明顯的智力創(chuàng)新活動,它可以通過多種科研方法和思維方式,使受教育者形成創(chuàng)新思想、產(chǎn)生創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。因此,綜合實驗是海洋教育的重要平臺,是人才培養(yǎng)的有效途徑。

一、海洋科學(xué)研究的內(nèi)容與特點

(一)海洋科學(xué)研究的內(nèi)容

海洋科學(xué)是研究地球上海洋的自然現(xiàn)象、性質(zhì)及其變化規(guī)律,以及和開發(fā)與利用海洋相關(guān)的知識體系。它的研究對象,既有占地球表面近71%的海洋,其中包括海洋中的水以及海水中溶解或懸浮的物質(zhì),生存于海洋中的生物;也有海洋底邊界――海洋沉積和海底巖石圈,以及海洋側(cè)邊界――河口、海岸帶,還有海洋的上邊界――海面上的大氣邊界層等等。它的研究內(nèi)容,既有海水的運動規(guī)律、海洋中的物理、化學(xué)、生物、地質(zhì)過程,及其相互作用的基礎(chǔ)理論,也包括海洋資源開發(fā)、利用以及海洋軍事活動的應(yīng)用研究。這些研究,不但涉及力學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地質(zhì)學(xué)、大氣科學(xué)以及水文科學(xué),還涉及環(huán)境科學(xué)、管理科學(xué)和法學(xué)等。因此,海洋科學(xué)是一個綜合性極強的科學(xué)體系[1]。

(二)海洋科學(xué)研究的特點

海洋科學(xué)研究有其顯著的特點。第一,依賴于直接觀測。直接觀測的資料既為實驗和數(shù)學(xué)研究提供借鑒,又對實驗和數(shù)學(xué)方法研究的結(jié)果予以驗證。第二,信息論、控制論、系統(tǒng)論等方法在海洋科學(xué)研究中的作用越來越突顯。直接的海洋觀測獲取到大量的信息資料,但這些信息資料是局部和片斷的,只有借助于信息論、控制論、系統(tǒng)論的觀點和方法進行加工,通過系統(tǒng)功能模擬模型進行研究,才能取得良好效果。第三,學(xué)科分支越來越細且相互交叉與滲透,趨于綜合與整體化研究[2]。

二、海洋科學(xué)人才培養(yǎng)現(xiàn)狀

十幾年來,我國非常重視海洋科學(xué)人才培養(yǎng),海洋科學(xué)人才無論在數(shù)量上還是在技術(shù)水平上都有了很大提高,但跟社會整體科技水平和國際海洋科學(xué)整體水平相比還存在顯著差距。我國在海洋科學(xué)人才培養(yǎng)中存在的主要問題:(1)國民海洋意識淡薄:“重陸輕?!彼枷敫畹俟?;(2)學(xué)歷結(jié)構(gòu)不合理:海洋從業(yè)人員中,低學(xué)歷人員比例太大 ,高學(xué)歷人才缺乏;(3)年齡結(jié)構(gòu)不合理:海洋高端人才老化現(xiàn)象嚴(yán)重,中青年高端人才匱乏;(4)專業(yè)技術(shù)結(jié)構(gòu)不合理:海洋高新技術(shù)專業(yè)、應(yīng)用型專業(yè)、特色專業(yè)以及品牌專業(yè)開設(shè)較少,專業(yè)技術(shù)人員比例遠遠低于中等發(fā)達國家水平;(5)人才流動渠道不暢通:人才引進困難,流失和浪費現(xiàn)象嚴(yán)重,用人機制不合理[3]。

三、綜合實驗在海洋科學(xué)人才培養(yǎng)中的作用

(一)注重海洋科學(xué)基礎(chǔ)教育

海洋化學(xué)綜合實驗,應(yīng)該在以人為本的教育理念下,以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以學(xué)生為主體,融合現(xiàn)代最新科學(xué)、科技知識,選取時代前沿課題,這既能調(diào)動學(xué)生的主觀能動性,又能解決現(xiàn)實問題。教師應(yīng)縱觀全局,宏觀把控學(xué)生思想動態(tài),正確引導(dǎo)學(xué)生手腦并用,在實事求是的基礎(chǔ)上展開實驗項目。綜合實驗的目的主要是培養(yǎng)學(xué)生查閱文獻能力、分析綜合能力、實驗動手能力、數(shù)據(jù)處理能力、應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)能力、創(chuàng)新能力和奉獻精神等[4-6]。

(二)綜合實驗開展現(xiàn)狀

海洋環(huán)境污染日趨嚴(yán)重,已經(jīng)給人類的生產(chǎn)生活帶來嚴(yán)重影響和重大經(jīng)濟損失(有時是毀滅性的),進而惡化了全球生態(tài)環(huán)境。天津科技大學(xué)海洋科學(xué)與工程學(xué)院海洋科學(xué)系在實踐教學(xué)環(huán)節(jié),在大四第一學(xué)期開設(shè)海洋化學(xué)綜合實驗和海洋生物綜合實驗,對天津近岸海域進行每年一次的環(huán)境調(diào)查與監(jiān)測,讓學(xué)生了解附近海域的狀況,分析海域環(huán)境是否異常,進而分析異常原因,科學(xué)擬定解決對策。指導(dǎo)教師立足于學(xué)院現(xiàn)有實驗室條件和儀器設(shè)備資源,立足于學(xué)生對基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識的掌握情況,宏觀把控學(xué)生的選題?,F(xiàn)以海洋化學(xué)綜合實驗為例,談?wù)劸C合實驗在海洋科學(xué)人才培養(yǎng)中的作用。

海洋化學(xué)綜合實驗主要涉及四類實驗項目,見表1。

表1海洋化學(xué)綜合實驗的項目名稱及內(nèi)容

(三)綜合實驗開展的意義

通過海洋化學(xué)綜合實驗,使學(xué)生經(jīng)歷一次海上實習(xí)訓(xùn)練,在整個出海過程中學(xué)生受到了課堂里無法感受的教育:(1)加強安全防范和自我保護意識。(2)相互關(guān)心與協(xié)作精神。(3)采樣需要注意的要領(lǐng),分為海水和沉積物樣品以及生物樣品,如何進行前期準(zhǔn)備及預(yù)處理等。(4)精心設(shè)計采樣點的分布,使采集到的樣品既有一定的代表性(表層、水深5米、底層或其他),又覆蓋一定的海域范圍,使所得數(shù)據(jù)具有一定的參考價值。(5)數(shù)據(jù)處理。用不同的方法處理數(shù)據(jù),再通過不同的方式加以表達,看結(jié)果是否一致,如果不一致,分析哪種處理方法更合理,哪種表達形式更確切、更直觀等。(6)結(jié)果討論。對測得的數(shù)據(jù)進行匯總,看同一站位不同水深的同一檢測要素之間的關(guān)系,再看不同站位相同水深的同一檢測要素之間的關(guān)系,最后系統(tǒng)分析各種檢測要素的分布特征及其存在形態(tài),并用所學(xué)理論知識加以解釋,簡要探討其機理。(7)提出應(yīng)對措施。通過測定數(shù)據(jù)分析環(huán)境因子是否異常,導(dǎo)致異常原因,并進一步擬定應(yīng)對措施。(8)撰寫實驗報告的過程,使學(xué)生學(xué)會系統(tǒng)分析實驗數(shù)據(jù),探討實驗中遇到的各種現(xiàn)象,提高撰寫科研論文的能力等。

更重要的是,海上實習(xí)訓(xùn)練,使學(xué)生對海洋有了更深入的認識,開闊了他們的視野,激發(fā)了他們探索海洋、開發(fā)海洋、利用海洋的興致和信心,奠定了服務(wù)海洋事業(yè)的基礎(chǔ)。通過海洋化學(xué)綜合實驗的開展,我們清楚地看到,學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣和思維方式發(fā)生了明顯的改變,整體能力有了顯著提高[7]。

實踐教學(xué)是人才培養(yǎng)的重要平臺,綜合實驗在平臺中起著關(guān)鍵性的作用。海洋科學(xué)綜合實驗要把握時代精神和現(xiàn)實需要,適時進行更新與完善。通過綜合實驗的訓(xùn)練,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,加強他們對海洋科學(xué)專業(yè)的理解與熱愛,開闊視野,增強應(yīng)對困難與挑戰(zhàn)的能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力,為其今后的工作學(xué)習(xí)奠定良好基礎(chǔ)。培養(yǎng)優(yōu)秀的海洋人才,編寫機制靈活、內(nèi)容新穎、綠色環(huán)保、體現(xiàn)時代精神與創(chuàng)新精神的綜合實驗教材尤為重要。

參考文獻:

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[5]肖建富,高瞻,李桂新.綜合性實驗的界定與作用探析[J].實驗技術(shù)與管理,2008,(12).

[6]卞國慶,魏永前,耿明華等.以人為本的化學(xué)綜合實驗改革與探索[J].實驗室研究與探索,2007,(10).

[7]朱志彪,高山.設(shè)置綜合設(shè)計性實驗 提高學(xué)生綜合素質(zhì)[J].實驗室研究與探索,2010,(7).

收稿日期:2013-09-25

篇2

關(guān)鍵詞:海洋地理信息系統(tǒng);應(yīng)用;趨勢

中圖分類號:C922文獻標(biāo)識碼: A

MGIS是在計算機硬件條件和軟件系統(tǒng)的支持下,以海底、海面、水體、海岸帶及大氣的自然環(huán)境與人類活動為研究對象,對各種來源的空間數(shù)據(jù)進行處理、存儲、集成、顯示和管理,進而作為平臺為用戶提供綜合制圖、可視化表達、空間分析、模擬預(yù)測及決策輔助等服務(wù),并且結(jié)合Web技術(shù)可以實現(xiàn)海洋數(shù)據(jù)和相關(guān)MGIS功能的實時共享,其在海洋科學(xué)上的使用將改善現(xiàn)有的海洋數(shù)據(jù)的管理方式,大大提高海洋數(shù)據(jù)的使用率和工作效率,為海洋科學(xué)各領(lǐng)域的研究深化開展提供了有力的技術(shù)支持。如圖1

一、MGIS的應(yīng)用現(xiàn)狀

(1)海洋漁業(yè)

自20世紀(jì)80年代起發(fā)展至今,國際上已經(jīng)形成了一些較為成熟的漁業(yè)MGIS系統(tǒng)和軟件。我國直到20世紀(jì)90年代中期才開始相關(guān)研究,但是目前已有根據(jù)海洋863計劃需求開發(fā)的海洋漁業(yè)GIS平臺;基于東海漁業(yè)數(shù)據(jù)庫搭建的實現(xiàn)生產(chǎn)指揮調(diào)度、資源保護的東海漁業(yè)漁政綜合管理系統(tǒng);東海經(jīng)濟漁業(yè)資源預(yù)測預(yù)警輔助決策支持系統(tǒng);還有研究者利用GIS軟件相關(guān)空間分析功能按年分析1967—2004年間印度洋金槍魚生產(chǎn)數(shù)據(jù),獲得捕獲種類產(chǎn)量及分布情況;分析單個環(huán)境因子對漁場產(chǎn)生的作用,進行漁情預(yù)報。雖然我國目前建立的漁業(yè)管理和服務(wù)系統(tǒng)大都具有地方性特點,但這些都是MGIS在海洋漁業(yè)方面的開發(fā)和應(yīng)用進行的有益嘗試。MGIS在海洋漁業(yè)方面的應(yīng)用主要涉及漁業(yè)資源評估、動態(tài)監(jiān)測與預(yù)報、漁業(yè)資源分布與環(huán)境的關(guān)系、水產(chǎn)養(yǎng)殖選址、魚類棲息地制圖與綜合分析管理等。

(2)海洋資源開發(fā)與管理

海洋中蘊藏豐富的礦產(chǎn)資源,MGIS的空間分析功能和虛擬現(xiàn)實技術(shù)能出色完成海洋成礦特點和規(guī)律的探索,為海洋資源的開發(fā)與管理提供科學(xué)依據(jù)。美國礦產(chǎn)資源管理服務(wù)部門與ESRI公司合作針對墨西哥灣的海洋油氣資源勘探和開發(fā),建立了深水GIS系 統(tǒng);國內(nèi)也基于MapGIS平臺探討了海洋礦產(chǎn)資源評價中的某些方法的應(yīng)用方案和實現(xiàn)途徑;中科院遙感應(yīng)用研究所以遙感信息數(shù)據(jù)位基礎(chǔ)建立了海洋數(shù)據(jù)庫,開發(fā)了海洋油氣評價模型,并實現(xiàn)了其結(jié)果的可視化。這項研究在海洋863計劃820專題中在南海海域進行了應(yīng)用,以GIS為中心集成各種技術(shù)開發(fā)了一整套經(jīng)濟、快速、有效的海洋油氣資源預(yù)測集成系統(tǒng),為我國海洋地理信息系統(tǒng)的研究奠定了一定的基礎(chǔ)。

(3)海洋環(huán)境評價、監(jiān)測和保護

美國區(qū)域海洋觀測預(yù)報系統(tǒng)將研究區(qū)實時的觀測資料與GIS結(jié)合,快速準(zhǔn)確定位災(zāi)害影響區(qū),為卡羅萊納州及周邊海域的相關(guān)部門提供災(zāi)害預(yù)防和救助工作輔助。國內(nèi)則出現(xiàn)了面向管理決策層的可視化環(huán)境監(jiān)測評價動態(tài)系統(tǒng)———河北省海洋環(huán)境保護信息系統(tǒng),對海洋環(huán)境質(zhì)量進行評價和監(jiān)測;以SuperMap為基礎(chǔ)平臺實現(xiàn)環(huán)境分析、三維動態(tài)模擬,流場動態(tài)顯示和查詢功能的長海縣海域生態(tài)環(huán)境評估信息系統(tǒng);還有利用WebGIS技術(shù)對海洋環(huán)境監(jiān)測數(shù)據(jù)進行實時聚類分析整合,實現(xiàn)有害藻類密度快速預(yù)測。MGIS利用環(huán)境監(jiān)測統(tǒng)計、水文、氣象、化學(xué)、地質(zhì)、地球物理和災(zāi)害等數(shù)據(jù),實現(xiàn)環(huán)境質(zhì)量監(jiān)測評價、災(zāi)害預(yù)測預(yù)報及決策輔助,為保護海洋環(huán)境、保證海洋資源可持續(xù)發(fā)展和海上生產(chǎn)安全服務(wù)。

(4)區(qū)域海洋綜合管理

海岸帶是地球表面最為活躍的自然區(qū)域,而專屬經(jīng)濟區(qū)則蘊藏有豐富的礦產(chǎn)和生物資源,MGIS就是對這些區(qū)域進行全面調(diào)查、監(jiān)測、合理規(guī)劃和管理的有力工具。歐洲北海四國支持SE-AGIS工程開發(fā)了海岸帶管理規(guī)劃系統(tǒng)框架;美國在州一級的海洋管理地理信息系統(tǒng)基礎(chǔ)上開發(fā)了包括卡羅萊納州、佐治亞州、佛羅里達州、專屬經(jīng)濟區(qū)周邊的海洋區(qū)域以及海洋邊界的區(qū)域性模式;國內(nèi)幾家單位聯(lián)合研制出了中國海岸帶與近海環(huán)境遙感監(jiān)測與信息系統(tǒng)集成技術(shù)體系;也有研究者以SuperMap為基礎(chǔ)平臺構(gòu)建了南海分局基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng),系統(tǒng)對管轄海域海圖和功能區(qū)劃、海底管纜、石油平臺、遙感影像圖等數(shù)據(jù)進行綜合管理,為南海分局指揮決策提供準(zhǔn)確、及時、全面的信息支撐。

(5)其他領(lǐng)域

除以上介紹的應(yīng)用領(lǐng)域外,MGIS還廣泛應(yīng)用于海洋劃界、海洋工程、海上旅游、海運交通和海洋監(jiān)察執(zhí)法等方面。例如,利用MGIS技術(shù),結(jié)合虛擬現(xiàn)實和碰撞檢測,建立一個實時交互的三維海上溢油可視化信息系統(tǒng),實現(xiàn)了溢油漂移擴散的動態(tài)模擬,為溢油緊急處理提供決策輔助。也有研究者在海洋數(shù)據(jù)管理和可視化等方面進行了嘗試,例如設(shè)計開發(fā)三維虛擬海洋實現(xiàn)了網(wǎng)格環(huán)境下多源海洋環(huán)境信息 多維時空特征分析和三維海洋環(huán)境場景構(gòu)建;以及針對海洋調(diào)查數(shù)據(jù)的保密性及安全性需求,設(shè)計了基于C/S模式的海洋地質(zhì)調(diào)查數(shù)據(jù)保密框架等。

二、發(fā)展趨勢

(1)Web技術(shù)與 MGIS的結(jié)合目前,我國的MGIS的研究與應(yīng)用的主要范圍集中在一些政府部門和科研機構(gòu),社會普及程度不高,無法進行共享,無形之中造成了許多資源和信息的浪費。WebGIS是Internet技術(shù)與GIS技術(shù)的完美結(jié)合,在Web上空間數(shù)據(jù),用戶通過Internet的任意節(jié)點就可以瀏覽WebGIS系統(tǒng)的空間數(shù)據(jù)、制作地圖及進行各種空間檢索和分析,甚至提供預(yù)測和決策支持。利用Web技術(shù)與MGIS平臺的完美結(jié)合,提高數(shù)據(jù)的共享與開放程度,讓廣大科研工作者將有限的數(shù)據(jù)資料發(fā)揮更大作用,減少MGIS重復(fù)建設(shè)和數(shù)據(jù)的重復(fù)獲取,這樣不僅提高信息獲取的效率,同時也降低了信息服務(wù)者的工作強度,可以通過網(wǎng)絡(luò)方便、快速、及時地提供強大的地理信息服務(wù)功能到需要的地方,發(fā)揮MGIS在科學(xué)研究、政府決策、國防建設(shè)和文化教育等行業(yè)的應(yīng)用價值,這對推動海洋科學(xué)研究進程是十分必要的。

(2)三維、四維MGIS與虛擬現(xiàn)實技術(shù)結(jié)合現(xiàn)階段大部分的MGIS平臺都支持點、線、面三類空間物體,是二維分析顯示的。但是海洋環(huán)境特殊,海洋數(shù)據(jù)空間屬性較強,用二維的形式進行這些三維甚至是四維海洋數(shù)據(jù)的表達從某種程度上來說是不夠完整的。同時,虛擬現(xiàn)實技術(shù)與MGIS的結(jié)合可以模擬現(xiàn)實中的海洋環(huán)境形成虛擬的立體實體,進而改善數(shù)據(jù)成果表達與輸出方式,提高MGIS的人機交互程度和空間數(shù)據(jù)表達的真實性,甚至可以通過視覺、聽覺、觸覺等來感知海洋環(huán)境。三維和四維MGIS的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu),空間對象描述方法,與虛擬現(xiàn)實技術(shù)的結(jié)合等都是MGIS的一個重要研究方向,也是MGIS發(fā)展的必然。

(3)多學(xué)科綜合GIS技術(shù)是多學(xué)科交叉派生的綜合科學(xué),3S和5S的集成,使得測繪、制圖、地理、遙感、管理和決策科學(xué)相互融合,成為實時空間分析和決策支持的工具。同樣,MGIS的研究和應(yīng)用也應(yīng)該不僅僅局限于海洋科學(xué),更多的還要涉及社會科學(xué)、自然科學(xué)、管理科學(xué)和決策科學(xué)等諸多領(lǐng)域,是全球性、綜合性的,MGIS與諸多學(xué)科的集成研究,能滿足人們的實際需求,使其發(fā)展更貼合現(xiàn)實,是MGIS發(fā)展的必由之路。

(4)全球尺度的MGIS隨著海洋科學(xué)的研究的不斷深入,很多研究人員發(fā)現(xiàn),海洋的許多變化并不能與大范圍尺度割裂開來,海洋變化是全球范圍的,海洋研究也應(yīng)該逐漸向全球尺度發(fā)展,而這些全球性的研究課題并不是單獨的某幾個國家或?qū)W者就能完成的,需要國際性質(zhì)的合作,全球尺度的技術(shù)合作是發(fā)展的趨勢。全球性的海洋研究必須建立在大量的全球性、實時性、動態(tài)性的觀測資料基礎(chǔ)上,常規(guī)方法很難處理而且不易提取專業(yè)信息,為了更有效的對全球尺度的海洋科學(xué)研究進行數(shù)據(jù)存儲、分析和處理、輸出,全球尺度的MGIS已是大勢所趨。

結(jié)語

廣闊的海洋,擁有豐富的各項資源,是現(xiàn)在和未來世界各國經(jīng)濟發(fā)展的重點區(qū)域和爭奪的焦點。MGIS技術(shù)作為一個新的研究領(lǐng)域,在很多方面還不夠成熟,我國在MGIS領(lǐng)域的工作也才剛剛起步,大力加強MGIS技術(shù)的研究力度,深入開展其在海洋各領(lǐng)域的實際應(yīng)用,將推動我國海洋科學(xué)的發(fā)展,具有的經(jīng)濟、社會和戰(zhàn)略意義。

參考文獻:

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篇3

1.我國海洋經(jīng)濟人才培養(yǎng)的現(xiàn)狀

改革開放以來,我國的海洋教育事業(yè)得到了蓬勃的發(fā)展。許多高校紛紛設(shè)立了海洋科學(xué)、海洋工程等方面的專業(yè),建立了眾多研究開發(fā)中心或重點實驗室。目前,我國從事海洋科學(xué)研究的高等院校和科研院所中,涉及海洋科學(xué)專業(yè)本科教育的學(xué)校已達18所,海洋科學(xué)類專業(yè)年招生人數(shù)約800~1000人。形成了由普通高等教育、成人高等教育和職業(yè)高等教育不同類型構(gòu)成,具有研究生教育、本科教育和??平逃炔煌瑢哟谓Y(jié)構(gòu)的海洋專業(yè)人才培養(yǎng)體系。從事海洋教學(xué)和科研的人員已達數(shù)萬人,其中擁有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的占28.8%,擁有中級和初級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的各占30.6%和24.9%;獲得博士學(xué)位的占9.0%,獲得碩士學(xué)位的占20.5%,具有大學(xué)本科或大專學(xué)歷的共44.1%[1]。但是,除高校和科研院所外,海洋人才中高級職稱科技人員仍然稀缺。以國家海洋局為例,專業(yè)技術(shù)人才中有技術(shù)員以上職稱的計4686人,占事業(yè)單位職工總數(shù)的53.2%。其中,高級、中級和初級職稱比例為1∶1.8∶1.5[3]。目前,海洋科學(xué)專業(yè)本科招生人數(shù)比擴招前增加了約2~3倍,但遠低于其他理工科專業(yè)本科生、研究生擴招數(shù)量。對中國這樣一個海洋大國來說,區(qū)區(qū)數(shù)千人的海洋科學(xué)專業(yè)學(xué)生是難以與之相稱的[4]。

2.寧波市海洋人才的現(xiàn)狀分析

目前,寧波市擁有寧波大學(xué)海洋學(xué)院、寧波大學(xué)海運學(xué)院、寧波市海洋與漁業(yè)研究院、寧波海洋開發(fā)研究院等一批海洋科研機構(gòu),擁有海洋與漁業(yè)領(lǐng)域重點實驗室9家、市級企業(yè)工程(技術(shù))中心8家[5,6],分布在海洋化工、海洋裝備、海洋漁業(yè)、海洋交通運輸物流、海洋工程、海洋能源礦產(chǎn)等領(lǐng)域,擁有海洋高層次科技人才約2000人[5,6]。在寧波高校中,海洋經(jīng)濟人才約有500人,數(shù)量不多,其中專業(yè)分布呈現(xiàn)單一、不平衡的特點,以理工居多,占總數(shù)的3/4以上;從年齡上看,以中青年為主,其中31~55歲占到2/3強,30歲以下和55歲以上各占15%左右;在職稱分布上,以中、高級為主,其中正高級占15%,副高級占40%,中級及以下占45%;在學(xué)歷結(jié)構(gòu)上,以碩士為主體,占總?cè)藬?shù)的2/3,此外博士約占20%,學(xué)士約占10%。

寧波海洋經(jīng)濟高層次人才隊伍建設(shè)的問題

根據(jù)調(diào)查分析,目前寧波海洋人才隊伍建設(shè)中主要存在以下幾個問題:

1.對海洋經(jīng)濟認知度較低,重視程度不足

從問卷調(diào)查的結(jié)果分析,寧波高校教師群體中關(guān)注新聞媒體海洋經(jīng)濟報道的人數(shù)占70%以上,但了解浙江省海洋經(jīng)濟發(fā)展已上升為國家戰(zhàn)略的人數(shù)僅占42%。在何為海洋經(jīng)濟的調(diào)查中,有2/3以上的受訪者難以全面回答海洋經(jīng)濟的范疇,有半數(shù)以上的受訪者對寧波發(fā)展海洋經(jīng)濟的優(yōu)勢和劣勢并不了解。上述調(diào)查結(jié)果表明,高校教師對于海洋經(jīng)濟的認知度普遍較低。這從一個側(cè)面反映出目前寧波發(fā)展海洋經(jīng)濟存在的一個窘境,即廣大基層人員對海洋經(jīng)濟的認知程度與建設(shè)海洋經(jīng)濟強市的要求相距較遠,難以匹配。從而也反映出目前在寧波高校中,海洋經(jīng)濟發(fā)展受重視程度仍然不足,尚難建立起從上至下的完備的發(fā)展體系。

2.人才引進政策競爭力不足

西方發(fā)達國家以其雄厚的物質(zhì)基礎(chǔ)和強大的科技為后盾,在海洋經(jīng)濟人才競爭中占據(jù)絕對優(yōu)勢。而國內(nèi)各省市也采取各種政策吸引人才,特別是“珠三角”、“長三角”地區(qū)其他城市都在積極搶奪人才競爭的制高點。根據(jù)問卷調(diào)查的結(jié)果分析,影響寧波高等海洋經(jīng)濟人才建設(shè)的因素主要包括:待遇、職業(yè)發(fā)展、工作和生活環(huán)境、區(qū)位優(yōu)勢以及家屬子女保障等。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),對現(xiàn)有人才政策環(huán)境看法認為良好和較好的僅占49%,而認為一般及以下的高達51%,其中差和較差的占23%,這是一個相當(dāng)高的比例??梢?,我們的人才政策缺乏足夠的吸引力。在對現(xiàn)有政策認知態(tài)度,能更好地解釋這個問題。調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn),有31%的人認為“政策未能與時俱進”,16%的人認為“政策分散,不易操作”,27%的人認為“政策未得到根本落實”,還有25%的人認為“政策優(yōu)惠幅度不夠、吸引力不強”。

3.師資力量薄弱,專業(yè)結(jié)構(gòu)不合理

目前在寧波乃至整個浙江省的涉海高校中,高層次、高水平的學(xué)科專業(yè)領(lǐng)軍人物比較缺乏,特別是國際化人才、掌握核心技術(shù)人才、高新技術(shù)領(lǐng)軍人才更少。面向海洋高技術(shù)產(chǎn)業(yè)的專業(yè)人才以及實用型、技能型人才均比較缺乏,民營科技企業(yè),高層次研發(fā)和管理人員匱乏的矛盾比較突出,人才培養(yǎng)的層次也相對較低。此外,涉海類專業(yè)結(jié)構(gòu)不盡合理,并且分布狹窄,主要還是集中在傳統(tǒng)的海洋產(chǎn)業(yè),而新興產(chǎn)業(yè)建設(shè)不足,并且現(xiàn)有學(xué)科中多以工科和理科為主,經(jīng)濟、管理、法學(xué)等學(xué)科相對薄弱,尚未建成與海洋經(jīng)濟發(fā)展密切相關(guān)的高新技術(shù)類專業(yè)和應(yīng)用型專業(yè)以及品牌專業(yè)、特色專業(yè)。

4.人才流失嚴(yán)重

人才流失的危害很大,小則對危及一個企業(yè)的生存與發(fā)展,大則影響一個地區(qū)的經(jīng)濟的健康持續(xù)發(fā)展。調(diào)查中發(fā)現(xiàn),現(xiàn)有寧波市人才狀況的滿意度并不理想,其中滿意和較滿意的分別占總數(shù)的23%和36%,認為一般及不滿意的分別占28%和13%。這就在一定程度上說明了目前寧波地區(qū)海洋經(jīng)濟人才由于不滿意而造成的人才流失狀況還是比較高的。

5.海洋科教和研發(fā)平臺建設(shè)有待加強

良好的科教和研發(fā)平臺,是保障海洋經(jīng)濟快速健康發(fā)展的重要條件。與國內(nèi)某些海洋經(jīng)濟大城市相比,寧波市的海洋科研平臺數(shù)量偏少,且專業(yè)化程度較低。例如青島市擁有28家海洋科研機構(gòu),各類海洋專業(yè)技術(shù)人才5000余人,高級海洋專業(yè)技術(shù)人才1704人,占全國同類人才的30%;海洋領(lǐng)域的博士生導(dǎo)師281人,兩院院士17位(不含外聘);擁有各類海洋科學(xué)考察船20多艘,其中千噸級以上的遠洋科學(xué)考察船7艘?!笆晃濉逼陂g國家“863”計劃海洋領(lǐng)域課題,約有46%由駐青島國家實驗室科研人員承擔(dān)[7]。與青島相比,寧波市不論在海洋科技人才總量、高層次人才數(shù)、海洋科教院所數(shù)量,乃至海洋科考船等硬件水平上,均有非常大的差距,亟待加強。

思路與對策

1.深化海洋文化宣傳,營造海洋人才戰(zhàn)略

環(huán)境海洋經(jīng)濟發(fā)展離不開海洋文化的積淀,文化積累可以培育人才成長環(huán)境,也可以創(chuàng)造吸引人才的環(huán)境。(1)抓住歷史優(yōu)勢,宣傳寧波海洋文化。寧波有著長久的港口歷史[8],港口文化在寧波傳統(tǒng)文化中具有深遠的影響。要把握好歷史優(yōu)勢,利用電視、廣播、報紙等媒體,開展多層次、多角度的寧波海洋歷史宣傳,強化寧波海洋文化大市的形象培養(yǎng),對于宣傳海洋文化具有十分重要的意義。(2)抓住當(dāng)代優(yōu)勢,宣傳寧波海洋文化。寧波是公認的海洋經(jīng)濟大市,現(xiàn)代化的世界級大港已是寧波最具影響力的名片之一,同時與之配套的還有在國內(nèi)遙遙領(lǐng)先的石化、造紙等臨港工業(yè)。抓住大海港的優(yōu)勢,推進海洋文化的宣傳,利于強化寧波海洋經(jīng)濟大市的形象宣介,也利于吸引更多海洋人才來寧波發(fā)展。(3)抓住歷史機遇,宣傳寧波海洋文化。作為浙江省海洋經(jīng)濟核心示范區(qū),寧波應(yīng)牢牢抓住海洋經(jīng)濟發(fā)展上升為國家戰(zhàn)略的歷史機遇,注重以核心區(qū)為重點的宣介工作,通過舉辦海洋經(jīng)濟洽談會、人才交流會等形式,宣傳海洋文化,吸引更多人才參與到核心示范區(qū)建設(shè)中。

2.推進體制機制改革,制定海洋人才發(fā)展政策

建立新的用人機制,為高層次人才充分發(fā)揮作用創(chuàng)造良好環(huán)境是當(dāng)務(wù)之急[9]。(1)完善涉海人才使用制度。建立吸引人才、留住人才,公平、競爭的人才使用制度。在人才使用上重實績、重貢獻、重能力,打破論資排輩、缺乏激勵的用人制度。加大對緊缺專業(yè)人才和優(yōu)秀人才的引進力度,使人才資源有一定的儲備。還要創(chuàng)造良好的工作環(huán)境和提供待遇上的政策傾斜。在人才引進上,也可采取柔性引進、技術(shù)引進等方式解決人才緊缺問題,提高單位的創(chuàng)新能力。(2)改革涉海人才培養(yǎng)模式。探索在海洋經(jīng)濟和專業(yè)領(lǐng)域的定向招生制度。以產(chǎn)學(xué)結(jié)合的模式,加大我市海洋經(jīng)濟緊缺急需人才的培養(yǎng)力度,探索校地聯(lián)合培養(yǎng),鼓勵企業(yè)在職員工修讀高校海洋專業(yè)工程碩士。促進高校與社會、企業(yè)合作,推動產(chǎn)學(xué)研合作深入開展,促使企業(yè)介入高校學(xué)科專業(yè)建設(shè),確保高校人才培養(yǎng)、科研服務(wù)的社會適應(yīng)性。發(fā)展海洋類繼續(xù)教育,深入開展崗位培訓(xùn)、預(yù)備勞動力培訓(xùn)[6]。(3)建立涉海人才激勵機制。積極轉(zhuǎn)變分配方式,研究制定知識、技術(shù)、管理等要素參與分配的制度。建立向重點、關(guān)鍵崗位及優(yōu)秀人才傾斜的分配激勵機制,建立不同序列的差額崗位工資制度,激發(fā)各類人才的積極性和創(chuàng)造性。同時加大資金投入,實施多級互動,建立多元化投入機制,加強海洋人才科研創(chuàng)新的資金支持,強化海洋人才開發(fā)基金保障,加大對優(yōu)秀海洋科技人才的獎勵力度。(4)推進涉海人才市場配置。積極發(fā)展人才市場,推進海洋人才資源的市場配置進程。理順政府與市場的關(guān)系,創(chuàng)新人才市場管理體制,實現(xiàn)管理辦公分離、政企分開和責(zé)權(quán)利的統(tǒng)一,努力形成政府部門宏觀調(diào)控、市場主體公平競爭、行業(yè)協(xié)會嚴(yán)格自律、中介組織提供服務(wù)的運行格局。完善人才市場服務(wù)網(wǎng)絡(luò),充分發(fā)揮人才市場的輻射、帶動和示范作用。按照區(qū)域經(jīng)濟一體化進程,推動人才市場的聯(lián)合互動,積極營造有利于海洋人才合理流動的社會環(huán)境,充分發(fā)揮海洋人才的作用。

篇4

關(guān)鍵詞:聲學(xué)海洋學(xué) 實驗 教學(xué)改革。

1.課程實驗教學(xué)改革的背景

在海洋戰(zhàn)略發(fā)展的大格局下,海洋技術(shù)專業(yè)人才是我國探索海洋、開發(fā)海洋、立身海洋的重要保障。水聲技術(shù)是海洋技術(shù)最為重要的組成部分,在海洋開發(fā)利用中扮演了極為重要的角色。聲學(xué)海洋學(xué)是海洋技術(shù)專業(yè)的核心課程,在海洋技術(shù)專業(yè)本科教學(xué)課程體系中的地位至關(guān)重要。聲學(xué)海洋學(xué)(Acoustical Oceanography)是用水聲學(xué)方法研究海洋的物理參數(shù)和海中生物活動的海洋學(xué)的分支學(xué)科,是一門新興的聲學(xué)與海洋學(xué)交叉學(xué)科,它利用聲波的傳播,反射,散射等原理,既可以探測海底的地形地貌和海洋生物,研究海洋動力環(huán)境的變化,也可以通過記錄分析海洋內(nèi)部的自然聲來揭示其物理或生物過程。通過開設(shè)聲學(xué)海洋學(xué)課程,在海洋技術(shù)與海洋科學(xué)、海洋生物等其他涉海類學(xué)科之間建立了一座橋梁,加強了各涉海類專業(yè)之間的聯(lián)系,進一步完善了學(xué)科結(jié)構(gòu)。

實驗教學(xué)是培養(yǎng)海洋技術(shù)類專業(yè)創(chuàng)新人才的重要實踐教學(xué)環(huán)節(jié),可以促進學(xué)生的知識、能力、思維和素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的實驗技能,提高學(xué)生的研究創(chuàng)新實踐能力。從聲學(xué)海洋學(xué)的學(xué)科試驗性和學(xué)科交叉強的特點來說,實驗是聲學(xué)海洋學(xué)課程結(jié)構(gòu)中必需的一個環(huán)節(jié),通過實驗教學(xué)的改革可以促進聲學(xué)海洋學(xué)教學(xué)進程,完善聲學(xué)海洋學(xué)課程知識體系,提高學(xué)生的動手能力、思維能力和創(chuàng)新能力,滿足海洋科學(xué)、海洋技術(shù)、海洋生物等相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)的需要,符合新型海洋類專業(yè)技術(shù)人才培養(yǎng)的指導(dǎo)方針。

2.實驗改革的基本思路

聲學(xué)海洋學(xué)實驗教學(xué)改革的目標(biāo)是,依據(jù)海洋技術(shù)專業(yè)的教學(xué)要求,轉(zhuǎn)變原來以理論教學(xué)為主的教育方式,探索基于理論與實驗相結(jié)合的新型教學(xué)方式。通過開設(shè)基礎(chǔ)性實驗、綜合性實驗、多學(xué)科交叉實驗以及創(chuàng)新性設(shè)計實驗,使學(xué)生掌握用聲學(xué)方法研究海洋探索海洋的實驗基本技能和基本方法,促進學(xué)生對于專業(yè)知識的掌握。通過實驗教學(xué)改革,探索以培養(yǎng)學(xué)生動手能力、應(yīng)用能力、創(chuàng)新能力為目標(biāo)的實驗教學(xué)模式,把理論教學(xué)和實驗教學(xué)相結(jié)合,凸顯海洋特色的辦學(xué)思路,培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實、實踐能力強的應(yīng)用型海洋技術(shù)專業(yè)人才。

2.1 強化實踐能力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)

聲學(xué)海洋學(xué)實驗教學(xué)改革應(yīng)當(dāng)以培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力、創(chuàng)新意識為目的來設(shè)計實驗課程體系,這就需要改變傳統(tǒng)實驗教學(xué)中由單一由教師指導(dǎo)的方式,力求在實驗過程中增強學(xué)生的主動性,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。教師只作必要的指導(dǎo)和啟發(fā),鼓勵學(xué)生自己動手設(shè)計實驗,在實驗過程中激發(fā)學(xué)習(xí)的興趣與熱情。尤其是對于創(chuàng)新性實驗,要求學(xué)生開拓思維的深度與廣度,從而有效地培養(yǎng)學(xué)生的主動性和創(chuàng)造性。

2.2 實驗課程能夠覆蓋完整的知識體系

聲學(xué)海洋學(xué)實驗教學(xué)改革應(yīng)在廣泛了解海洋科學(xué)技術(shù)學(xué)科發(fā)展前沿的基礎(chǔ)上設(shè)計實驗內(nèi)容,由于海洋技術(shù)的發(fā)展日新月異,所以在實驗項目實驗內(nèi)容的設(shè)置也要能夠及時反映學(xué)科的發(fā)展變化趨勢,同時聲學(xué)海洋學(xué)又具有交叉性強的特點,因此在設(shè)計實驗課程的時候要能夠反映課程的這些特點,使開設(shè)的實驗內(nèi)容相互聯(lián)系、相互滲透,盡可能多的覆蓋理論教學(xué)的知識點,形成較完整的、不斷發(fā)展變化的實驗教學(xué)體系。

2.3 實施層次化的實驗教學(xué)方式

進行分層次實驗教學(xué),按照由淺入深、由簡單到復(fù)雜、由單一到綜合,分層次地開設(shè)實驗項目。通過不同層次的實驗分別鍛煉學(xué)生的基礎(chǔ)知識掌握理解能力、綜合利用能力以及創(chuàng)新能力。在構(gòu)建實驗教學(xué)系統(tǒng)時,對各個實驗項目分層次合理安排,分別分為基礎(chǔ)實驗、綜合實驗、創(chuàng)新實驗。

3.實驗課程的改革措施

3.1制定實驗改革規(guī)劃

在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上,根據(jù)海洋技術(shù)專業(yè)的學(xué)生的培養(yǎng)目標(biāo)和培養(yǎng)要求,制定了聲學(xué)海洋學(xué)課程的實驗改革規(guī)劃。按照規(guī)劃的總體目標(biāo),設(shè)計實驗項目,確定實驗項目的規(guī)模、空間、布置等。落實場地,進行實驗室基建和改造工作。

3.2建設(shè)實驗教學(xué)平臺

實驗平臺的建設(shè)是進行課程的實驗教學(xué)改革的基礎(chǔ),浙江海洋學(xué)院目前已經(jīng)建成聲學(xué)海洋學(xué)科研平臺,用于水聲方面的教學(xué)、實驗、科研,基于此平臺,開發(fā)了若干套水聲收發(fā)實驗裝置,用于基礎(chǔ)水聲實驗和綜合設(shè)計性實驗教學(xué)。水聲收發(fā)裝置的基本組成結(jié)構(gòu)如下圖所示,包括一個用于模擬水聲傳播環(huán)境的玻璃水槽,聲波發(fā)射單元由若干個換能器組成,控制計算機控制信號發(fā)生器生成發(fā)射信號,經(jīng)功率放大器放大后通過發(fā)射換能器發(fā)射;接收單元由水聽器接收水中聲波信號,然后經(jīng)測量放大器放大后送示波器顯示。以上這些儀器構(gòu)成了水聲收發(fā)的基本框架,實際的實驗需要在基本水聲收發(fā)裝置的基礎(chǔ)上根據(jù)具體實驗項目進行相應(yīng)的改造,以滿足實驗要求。

3.3精心設(shè)計實驗項目

根據(jù)教改規(guī)劃精心設(shè)計實驗項目,確定實驗內(nèi)容。實驗項目包括基礎(chǔ)實驗、綜合性實驗、創(chuàng)新型設(shè)計實驗?;A(chǔ)實驗的設(shè)置目的是使學(xué)生加深理解課程的基礎(chǔ)知識點,實驗項目包括:聲速實驗、主動聲吶實驗、被動聲吶實驗、連續(xù)波傳播實驗、換能器頻率響應(yīng)實驗;綜合性實驗的設(shè)置目的是培養(yǎng)學(xué)生對于知識點的綜合運用能力,實驗項目包括:目標(biāo)強度實驗、換能器指向性測量實驗、波束成形實驗、多普勒實驗、體積散射強度實驗;創(chuàng)新型實驗的設(shè)置目的培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新能力和動手能力,是由學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識內(nèi)容進行自主選題、自主設(shè)計,內(nèi)容涵蓋水下探測、海洋環(huán)境水聲監(jiān)測、水聲通信、海洋生物探測等知識點。

3.4編寫實驗教學(xué)教材

按照海洋技術(shù)專業(yè)學(xué)生的聲學(xué)海洋學(xué)教學(xué)要求和實驗項目編寫實驗教材,以聲學(xué)海洋學(xué)科研平臺為基礎(chǔ),大力推進基于水聲實驗的海洋技術(shù)實踐教學(xué)模式。針對目前海洋技術(shù)專業(yè)聲學(xué)海洋學(xué)實驗教材缺失的現(xiàn)狀,組織教師編寫實驗教材,在教材中重點突出對學(xué)生動手能力的培養(yǎng)和學(xué)生素質(zhì)的提高,教材內(nèi)容上體現(xiàn)基礎(chǔ)知識掌握與自主設(shè)計實驗并重,尤其是一些創(chuàng)新性實驗,力求在實驗中充分發(fā)揮學(xué)生主動性和參與性。有效利用科研平臺的優(yōu)勢,在實驗教材的編寫過程中將科研成果反哺到聲學(xué)海洋學(xué)的課程教學(xué)與實驗中,提升教學(xué)和實驗質(zhì)量。

3.5完善網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)

網(wǎng)絡(luò)課程的建設(shè)可以最大程度的發(fā)揮實驗平臺的功能,根據(jù)課程實驗平臺建立網(wǎng)站,完成教學(xué)實驗的電子教案上網(wǎng),并將實驗過程與實驗結(jié)果上傳至網(wǎng)絡(luò),實現(xiàn)網(wǎng)上教學(xué)與互動。建立網(wǎng)絡(luò)共享機制,建設(shè)聲學(xué)海洋學(xué)網(wǎng)絡(luò)課程和網(wǎng)絡(luò)資源。將科研平臺的相關(guān)實驗項目、實驗過程、實驗結(jié)果上傳到互聯(lián)網(wǎng)進行共享,并加強課件上網(wǎng)、網(wǎng)上答疑等師生互動。

3.6充分利用出海實習(xí)

浙江海洋學(xué)院于2014年建設(shè)成了“浙???號”海洋綜合科學(xué)考察船,用于海洋科學(xué)考察、海洋科學(xué)實驗以及學(xué)生出海實習(xí)??紤]到課程的安排學(xué)期結(jié)束剛好緊接著學(xué)生的假期海上實習(xí),因此利用這一便利條件,將部分綜合性實驗和創(chuàng)新生實驗與出海實習(xí)結(jié)合起來,如淺地層剖面儀測量海底底質(zhì)結(jié)構(gòu)、多波束測量海地地形、聲學(xué)多普勒流速剖面儀測斷面流速等實驗。通過海上實驗,加深了學(xué)生對基本概念的理解和實際海洋學(xué)應(yīng)用,鍛煉了學(xué)生在海洋學(xué)研究中基本聲學(xué)儀器的操作運用能力,另外還能夠了解海上實驗由于海況的不同在外部環(huán)境上存在的復(fù)雜性。通過這種實驗與實習(xí)的相結(jié)合,可以使得學(xué)生掌握海上實驗與科學(xué)研究的基本技能,也對海洋科研工作有了更加實際的體會。

4.小結(jié)

針對海洋技術(shù)專業(yè)的培養(yǎng)要求,建立了基于聲學(xué)海洋學(xué)科研平臺的聲學(xué)海洋學(xué)課程實驗教學(xué)體系,通過實驗課程的教學(xué)培養(yǎng),使學(xué)生具有厚實的基礎(chǔ),培養(yǎng)學(xué)生的動手能力、創(chuàng)新能力以及解決問題和分析問題的能力,使學(xué)生構(gòu)建完整的知識體系,以達到培養(yǎng)創(chuàng)新型、應(yīng)用型人才的目的。根據(jù)實驗課程體系,并編寫了相應(yīng)的實驗指導(dǎo)教材,并將實驗教學(xué)與網(wǎng)絡(luò)教學(xué)相結(jié)合,加強實驗教學(xué)信息化建設(shè),促進實驗教學(xué)的數(shù)據(jù)共享,擴大課程改革的受眾面,提高實驗教學(xué)效益。

篇5

關(guān)鍵詞:海洋生物醫(yī)藥業(yè);國外經(jīng)驗;自主創(chuàng)新;產(chǎn)學(xué)結(jié)合

一、引言

當(dāng)前人類對海洋的開發(fā)利用相當(dāng)缺乏。海洋中擁有許多藥用價值很高的具有特殊活性的海洋生物,其中包括海洋藥用植物和動物,海洋藥用植物指大部分是來自低等海洋生物藻類,海洋藥用動物主要指海洋藥用腔腸、魚類、爬行、哺乳等動物。海洋中蘊含的藥用生物量是巨大的,若將它們用于海洋生物藥業(yè)生產(chǎn)和研究,可以說是擁有了無限的生產(chǎn)與研究的原材料。

目前,所存在的陸生天然藥物與化學(xué)合成藥物對人類的生存產(chǎn)生很大威脅的癌癥、艾滋病、糖尿病、各種流行性疾病、免疫性疾病等的藥效并不是很好,人類迫切需要開辟新藥途徑,海洋生物醫(yī)藥業(yè)的研究和開發(fā)迫在眉睫。各主要發(fā)達國家以及新興經(jīng)濟體正在把他們的經(jīng)濟政策焦點轉(zhuǎn)移向了海洋生物醫(yī)藥業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域。全球在該領(lǐng)域研究歷史較為悠久的國家主要包括:美國、歐共體國家、日本。

二、國外主要國家生物醫(yī)藥業(yè)發(fā)展概況

(一)美國

早在1960年,美國就舉辦了海洋天然產(chǎn)物的生物化學(xué)與藥物學(xué)研討會,1967年在聯(lián)邦衛(wèi)生研究院設(shè)立了國家海洋醫(yī)學(xué)和藥理學(xué)研究所,指導(dǎo)和支持全國海洋藥物研究。美國還組建了一批研發(fā)中心,其中以University of Maryland海洋生物技術(shù)中心、UCSD海洋生物技術(shù)和環(huán)境中心、University of Connecticut海洋生物技術(shù)中心為代表的研發(fā)中心在世界上最為出名。美國在海洋生物技術(shù)的基礎(chǔ)學(xué)科方面,主要以人才的培養(yǎng)與儲備為重點,從歷年的科技人力資源統(tǒng)計結(jié)果來看,博士學(xué)位獲得者中獲生命科學(xué)博士學(xué)位的人數(shù)在所有基礎(chǔ)學(xué)科中位居前列。

美國制定了《Biotechnology future investment and expansion bill》和《State Biotechnology motion》來提升企業(yè)研究和投資生物技術(shù)的積極性,刺激聯(lián)邦和各州生物制藥技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展。在聯(lián)邦和州有關(guān)法案別體現(xiàn)對生物醫(yī)藥發(fā)展的偏重,對包括海洋生物醫(yī)藥技術(shù)企業(yè)在內(nèi)的生物高技術(shù)企業(yè)提供優(yōu)惠的稅收政策,為產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供良好的政策支持與保障。在使用資金方面,用于海洋生物藥物開發(fā)研究的經(jīng)費每年至少達到1億美元,海洋藥物在資金使用方面每年的增長幅度已達11%以上,而且政府對其資金投入呈現(xiàn)出逐年遞增的趨勢。2009年奧巴馬政府簽署了8880億美元的《美國復(fù)蘇與在投資法案》,又一次加大了對海洋生物醫(yī)藥業(yè)的投入。

(二)歐盟

作為最早研究海洋生物醫(yī)藥地區(qū)之一的歐盟,以英、法、德、意、西等國為典型,在海洋天然產(chǎn)物研究領(lǐng)域上一直處在世界翹楚的地位。歐盟重視國家之間產(chǎn)業(yè)資源與產(chǎn)業(yè)信息的共享,曾制定了“強強聯(lián)合”戰(zhàn)略,并取得了較好的成效和較豐碩的成果。歐盟在20世紀(jì)80年代末期制定了海洋科學(xué)和技術(shù)(MAST)計劃,該計劃重點資助的項目是海洋生物資源中新藥的尋找與探索。參與并承擔(dān)該課題的成員包括歐洲8個國家中的19個世界上比較有名的海洋生物科研機構(gòu),研究資源與成果為參與的各個機構(gòu)共享。自20世紀(jì)90年代伊始,已連續(xù)3次獲得了MAST計劃的大額度資助。該機構(gòu)打破了國家界限,由Pharma Mar S.A公司牽頭,負責(zé)整個項目的組織、規(guī)劃、協(xié)調(diào)和實施,課題組成員可以在世界各大海域采集海洋生物材料,并根據(jù)各研究機構(gòu)的特征進行分工合作。自1992年以來,已取得了異常豐碩且重要的科研成果。

基于國家資金和政策的支持與保障,歐盟各國的海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)不斷得到提升與發(fā)展,在世界上已取得了引人矚目的成就。

1.政策上,歐盟針對生物醫(yī)藥制定了《The legal protection of biotechnological inventions》和《 Life Science and Biotechnology Strategy to European》,并在第六個科研計劃中把生物醫(yī)藥的發(fā)展放到了首要位置。歐盟各國根據(jù)本國實際,對海洋生物產(chǎn)業(yè)制定了各種規(guī)劃與保障措施,為歐盟海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展保駕護航。以英國為例,早在20世紀(jì)80年代開始的時候,就成立了“生物技術(shù)協(xié)調(diào)指導(dǎo)委員會”,采取了一系列措施來刺激各機構(gòu)加大對生物技術(shù)開發(fā)研究的投資。在2009年5月頒布的《Build Britains future》中提出將加大力度發(fā)展生物產(chǎn)業(yè)、生命科學(xué)。

1.資金上,歐盟在海洋生物產(chǎn)業(yè)方面的資金投放也是不遺余力,其中每年投資于海洋藥物開發(fā)研究的費用在海洋科學(xué)核心技術(shù)計劃中竟高達1億多美元。2012年,歐盟提供了巨額的科學(xué)研究經(jīng)費,重點資助以下兩個方面的研究:探尋用于工業(yè)產(chǎn)品生產(chǎn)的海洋生物研究和如何提高培養(yǎng)海洋微生物效率的研究。在2010年初創(chuàng)立了2億英鎊的創(chuàng)新投資基金,部分用于海洋生物醫(yī)藥業(yè)。

(三)日本

日本最初在海洋生物醫(yī)藥業(yè)落后于美國及歐盟。為了改變落后的局面,日本積極提供各種保障政策和資金,制定產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃。在政府的大力支持下建立各種形式的產(chǎn)業(yè)集群,如海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)園。其中多是以大學(xué)、國立及公立研究機構(gòu)等為中心,并以相關(guān)研究機構(gòu)、研究開發(fā)型企業(yè)等為構(gòu)成單位建立起來的知識密集型基地,強化專利服務(wù)機構(gòu)建設(shè),促進研究成果的轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。這一建立有效的促進了海洋生物醫(yī)藥業(yè)的發(fā)展,使日本的海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)位居世界前列。

早在20世紀(jì)80年代,日本就設(shè)立了海洋生物技術(shù)研究院,并一共投資了10億日元的資金,建成了兩個較為先進的藥物實驗室。目前,日本海洋生物技術(shù)研究院與日本海洋科學(xué)和技術(shù)中心平均每年在海洋藥物開發(fā)研究方面所花費的資金超過了1億美元,為日本海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)的發(fā)展提供了充裕的資金保障。

三、我國海洋生物醫(yī)藥業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及問題

(一)我國海洋生物醫(yī)藥業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀

我國現(xiàn)代的海洋生物醫(yī)藥業(yè)發(fā)展起步較晚。我國著名的海洋藥物學(xué)家關(guān)美君在改革開放初期的一次全國科技大會上提出了“向海洋要藥”的提案,引起了國家相關(guān)部委的關(guān)注與重視,對此海洋藥物的研究也正式被納入國家科學(xué)技術(shù)發(fā)展規(guī)劃。20世紀(jì)90年代末,海洋生物技術(shù)研究正式列入了國家863計劃,并相繼啟動了一大批海洋生物技術(shù)的重大項目,推動了中國海洋生物醫(yī)藥技術(shù)的快速發(fā)展。伴隨著一大批擁有自主知識產(chǎn)權(quán)海洋藥物(功能食品)的生產(chǎn)上市,我國海洋生物醫(yī)藥科技成果產(chǎn)業(yè)化的步伐不斷加快,誕生了一批海洋生物醫(yī)藥高科技企業(yè),產(chǎn)業(yè)規(guī)模得到了迅速壯大。

進入21世紀(jì)以來,中國海洋生物醫(yī)藥研發(fā)力量不斷增強,沿海省市相繼建立了數(shù)十家研究機構(gòu),形成了以上海、青島、廈門、廣州為中心的4個海洋藥物以及海洋生物技術(shù)研究中心。國內(nèi)從事海洋藥物及海洋生物工程制品研發(fā)的科研人員達數(shù)千名,研究的范圍已經(jīng)從中國沿海、淺海延伸到深海,最后到達極地,一大批的科研成果申請并獲得了具有自主知識產(chǎn)權(quán)的國內(nèi)和國際專利。自2001年1月至2011年10年的時間里,我國的海洋生物醫(yī)藥增加值始終呈現(xiàn)出穩(wěn)步上升的趨勢。2001年我國海洋生物醫(yī)藥增加值約為5.7億元,而到了2011年我國海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)實現(xiàn)了99億元的增加值,10年的時間里,我國海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)值增加值增長了17倍多,平均產(chǎn)值增長率達到了44%;2001年至2005年我國海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)增加值平均增長率約為56%,2006年至2010年產(chǎn)值平均增長率略有下降。

《2013-2017年中國海洋生物醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研與投資戰(zhàn)略規(guī)劃分析告》數(shù)據(jù)顯示:在2011-2020年,由于國家海洋發(fā)展戰(zhàn)略的扶持,我國海洋經(jīng)濟在未來的發(fā)展將步入一個全面向好的時期,最終將成為促進我國經(jīng)濟增長的新引擎。通過與傳統(tǒng)海洋產(chǎn)業(yè)比較來看,新興海洋產(chǎn)業(yè)所具有的潛力將明顯大于傳統(tǒng)海洋產(chǎn)業(yè)。

(二)我國海洋生物醫(yī)藥業(yè)存在的問題

我國的海洋生物醫(yī)藥業(yè)有了很大的發(fā)展,但是相比美國、歐盟、日本等在該領(lǐng)域有著旗艦地位的國家,我國還是有著很多的不足。一方面,由于海洋開發(fā)技術(shù)落后、海洋生物醫(yī)藥技術(shù)發(fā)展滯后,我們對很多海洋天然產(chǎn)物的潛在藥物價值缺乏足夠的開發(fā)與了解;另一方面,海洋藥物在生產(chǎn)流程方面較陸生藥物復(fù)雜,研發(fā)周期較長,商業(yè)模式不成熟,并面臨大量的未知問題,如產(chǎn)學(xué)研結(jié)合的不夠密切、知識產(chǎn)權(quán)保護落后于海洋醫(yī)藥研究與開發(fā)等,都需要逐步去解決。

四、啟示

(一)出臺國家相關(guān)保護政策和加大資金投入

專門編制海洋生物醫(yī)藥業(yè)發(fā)展規(guī)劃、戰(zhàn)略目標(biāo)、重點領(lǐng)域以及產(chǎn)業(yè)區(qū)域布局等部署。加強針對海洋生物醫(yī)藥業(yè)的財政補貼、稅收優(yōu)惠和金融支持等扶植力度。加大對海洋生物醫(yī)藥業(yè)科研項目以及產(chǎn)業(yè)園區(qū)建設(shè)的投入。

(二)鼓勵自主創(chuàng)新,提高核心技術(shù)

必須要加快在海洋生物醫(yī)藥業(yè)方面的自主創(chuàng)新能力,尤其是醫(yī)藥研發(fā)技術(shù)、海洋生物勘探技術(shù)、培養(yǎng)相關(guān)高新技術(shù)人才方式等,加大我國海洋醫(yī)藥行業(yè)在關(guān)鍵技術(shù)上的競爭能力,提升海洋生物醫(yī)藥業(yè)的發(fā)展速度。

(三)促進產(chǎn)學(xué)結(jié)合,保護知識產(chǎn)權(quán)

鼓勵以高校、研究所為中心,建立由相關(guān)高校、研究機構(gòu)和研究開發(fā)型企業(yè)構(gòu)成的“三位一體”的新型知識密集型基地,培育一批高素質(zhì)的海洋高新技術(shù)人才為海洋生物醫(yī)藥業(yè)服務(wù)。與此同時,要加強專利服務(wù)機構(gòu)建設(shè),促進研究成果的轉(zhuǎn)化與海洋生物醫(yī)藥業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

(四)深化我國與國際其他國家在海洋生物醫(yī)藥業(yè)領(lǐng)域的交流與合作

通過與國際其他國家在海洋生物醫(yī)藥業(yè)領(lǐng)域的交流與合作,不僅可以盡快掌握關(guān)鍵核心技術(shù),還可以提高企業(yè)自主發(fā)展能力和核心競爭力。發(fā)揮各種合作機制的作用,多層次、多渠道、多方式推進國際合作與交流。如支持企業(yè)和研發(fā)機構(gòu)積極開展全球研發(fā)服務(wù)外包,在境外開展聯(lián)合研發(fā)和設(shè)立研發(fā)機構(gòu),在國外申請專利。(作者單位:貴州財經(jīng)大學(xué))

參考文獻:

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[5]中國海洋年鑒鑒編委會.中國海洋統(tǒng)計年鑒[M].北京海洋出版社,2011:112.

篇6

各位同事們:

很高興借此機會,向你們介紹中國與北極的關(guān)系、中國對北極國際法制度和北極合作的看法。

首先,我介紹一下中國與北極的關(guān)系,以及中國在北極的活動。

北極在我們?nèi)祟愃幼〉乃{色星球上占有特殊的地位。北極的自然環(huán)境變化對全人類生存環(huán)境有重大影響。北極是全球氣候變化的敏感地區(qū),北極的自然變化又反作用于全球、特別是北半球的氣候。

中國是北半球國家,北極地區(qū)冷空氣活動和高緯度地區(qū)大氣環(huán)流的變化對中國的天氣和氣候產(chǎn)生直接影響,對中國的生態(tài)環(huán)境系統(tǒng)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)等社會經(jīng)濟活動影響顯著。北極冰川融化加速全球海平面上升,影響到中國東部沿海地區(qū)的經(jīng)濟和社會發(fā)展。因此,北極事務(wù)關(guān)乎中國自然、經(jīng)濟和社會等諸多方面,關(guān)乎中國可持續(xù)發(fā)展,中國政府對此高度重視。中國需要更多了解北極氣候變化,了解此類變化對中國的影響。

北極考察和研究,對認識北極影響全球大氣環(huán)流和中國天氣氣候的物理過程及機理,提高中國災(zāi)害性天氣預(yù)報和短期氣候預(yù)測的準(zhǔn)確性,增強中國的減災(zāi)防災(zāi)能力,具有重要意義。

中國政府自上世紀(jì)九十年代開始進行北極科學(xué)研究,干1996年正式加入北極國際科學(xué)委員會,于1999年、2003年和2008年進行了三次北極海洋綜合考察。2004年,中國在北極地區(qū)建立了科學(xué)考察站“黃河站”,并于2005年承辦了北極科學(xué)高峰周會議。多年來,中國對北極高空物理、氣候變化、生態(tài)、海洋等進行了研究,建立了初步觀測體系,形成了素質(zhì)較高的專家隊伍。

北極地區(qū)生態(tài)環(huán)境獨特而脆弱,受氣候變化、持久性有機污染物等全球環(huán)境問題的影響嚴(yán)重,需要北極地區(qū)國家和整個國際社會攜手努力,共同呵護。中國政府高度贊賞北極地區(qū)國家在保護北極環(huán)境方面所采取的有力措施,以及在全球環(huán)境合作中發(fā)揮的積極作用。中國已經(jīng)參加了《關(guān)于持久性有機污染物的斯德哥爾摩公約》、《聯(lián)合國氣候變化框架公約》及其《京都議定書》等主要國際環(huán)境公約,并正在認真履行相關(guān)條約義務(wù),在控制溫室氣體和持久性有機污染物排放等方面取得了切實成績。中國將不懈努力,繼續(xù)為保護全球環(huán)境和北極環(huán)境做出應(yīng)有貢獻。

其次,我愿介紹中國對北極國際法律制度的一些看法。中國認為,包括一系列公約在內(nèi)的國際法制度提供了處理北極問題的基本法律框架。這包括:(一)區(qū)域性國際法文件和區(qū)域合作制度。如以北極理事會為代表的區(qū)域可持續(xù)發(fā)展機制等。(二)適用于北極地區(qū)的國際環(huán)境公約。北極地區(qū)受臭氧層減少、氣候變化、持久性有機污染物等全球環(huán)境問題影響最大,有關(guān)國家在相關(guān)公約的制定中發(fā)揮了重要作用。(三)《聯(lián)合國海洋法公約》以及國際海事組織制定的國際法律文件,包括國際海事組織針對北極的特別航行條件制定的《北極冰封水域船只航行指南》等。(四)《斯匹次卑爾根群島條約》。該條約在將群島賦予挪威的同時,確立了締約國國民平等待遇原則以及和平利用群島原則,成為一項獨特的北極法律制度。

中方認為,當(dāng)代海洋法涉及海域劃界、海洋環(huán)境保護、航行、海洋科研等各個方面,對沿海國以及其他國家的權(quán)利義務(wù)做出了基本規(guī)定,是處理各種北極活動時應(yīng)予遵循的法律基礎(chǔ)。中國支持包括海洋法在內(nèi)的現(xiàn)行北極法律秩序,同時認為這一法律秩序需要因應(yīng)形勢落實與細化,漸進發(fā)展。

中國注意到有關(guān)北極地區(qū)國家的專屬經(jīng)濟區(qū)、大陸架、特別是外大陸架的劃界尚未完成,認為北極地區(qū)有關(guān)海洋區(qū)域法律地位的不確定性可能影響到北極合作的進一步發(fā)展,希望有關(guān)國家在國際法的基礎(chǔ)上,以科學(xué)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ),通過協(xié)商早日解決相關(guān)問題。在確定外大陸架界限時,除妥善處理相鄰北極地區(qū)國家之間的關(guān)系,還應(yīng)充分考慮外大陸架與作為人類共同繼承財產(chǎn)的國際海底區(qū)域之間的關(guān)系,確保沿海國的利益和國際社會共同利益之間的平衡。

近年,北極冰雪消融加速,既帶來了北極航道開通、北極經(jīng)濟開發(fā)的新機遇,也對北極脆弱的生態(tài)環(huán)境造成新的挑戰(zhàn)。國際法需要因應(yīng)這些變化,做出適當(dāng)安排,以趨利避害。國際社會應(yīng)在現(xiàn)行國際法基礎(chǔ)上??紤]制訂更加具有針對性的具體制度,保障北極航行安全,預(yù)防和減少航行可能帶來的環(huán)境影響。

第三,我想談?wù)勚袊鴮Ρ睒O合作的看法。

北極問題主要是地區(qū)問題,也有氣候變化、航運等跨地區(qū)問題,需要在地區(qū)和國際層面加強合作。中國很高興地注意到,近20年來,北極合作不斷深化、拓寬,日益機制化,合作已成為北極事務(wù)的主流。中國尊重北極地區(qū)國家根據(jù)國際法享有的權(quán)利和管轄權(quán),愿就北極相關(guān)問題與各方加強互利合作,為北極地區(qū)的和平、穩(wěn)定和可持續(xù)發(fā)展而努力。

北極理事會是關(guān)于北極問題最具影響力的區(qū)域性政府間組織,在協(xié)調(diào)北極科研、促進北極環(huán)境與可持續(xù)發(fā)展合作方面發(fā)揮著重要作用。理事會在科學(xué)研究的基礎(chǔ)上進行政策討論、采取實際行動,在認識北極生態(tài)、防治環(huán)境污染等方面取得顯著成績,北極氣候影響評估等研究對全球應(yīng)對氣候變化產(chǎn)生重大積極影響。

中國贊賞北極理事會對非北極地區(qū)國家和相關(guān)國際組織的開放態(tài)度,希望理事會盡早就觀察員國家的作用和接受新觀察員問題做出決定,形成北極地區(qū)國家與非北極地區(qū)國家密切合作、良性互動、共同解決跨區(qū)域問題的合作模式。2007年以來,中國以特別觀察員身份參加了理事會相關(guān)活動,進一步增強了對理事會的了解。中國政府支持理事會的宗旨與目標(biāo),愿積極參與理事會各項工作,盡己所能,對理事會的工作做出貢獻。

剛剛結(jié)束的“2007~2009國際極地年”為促進北極合作、提高北極意識、加強北極研究提供了難得機遇,中國積極參加了國際極地年活動,組織了“北冰洋變化及其對中緯度的影響”等項目,并積極參與了有關(guān)國家倡導(dǎo)的極地年項目。中國期望極地年期間的科研成果能夠為各國和國際社會制訂關(guān)于北極問題的政策提供更為堅實的科研基礎(chǔ),希望極地年期間的國際北極合作能夠繼續(xù)深化,支持并愿積極參與北極持久觀測網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)。

北極地區(qū)各國對于北極的研究起步早、水平高,在北極事務(wù)中發(fā)揮著獨特作用。中國進行北極研究離不開與北極地區(qū)國家的雙邊合作。中國與有關(guān)國家雙邊關(guān)系良好,經(jīng)濟聯(lián)系密切,具備了開展北極科研合作的基本條件。中國組織的三次北極海洋科學(xué)考察中,有包括北極地區(qū)國家科學(xué)家在內(nèi)的數(shù)十名外國科學(xué)家參與。中國歡迎各國科學(xué)家繼續(xù)參加中國北極科考站“黃河站”的科學(xué)觀察和中國將要組織的北極海洋科考,愿同北極地區(qū)各國進一步加強對話,增進了解,深化北極科研合作,充實北極合作內(nèi)涵。

謝謝!

篇7

《華爾街日報》在近期報道了美國國防部將派遣軍艦軍機進入南沙島礁領(lǐng)海領(lǐng)空的消息,以確保美國所謂的在南海的航行和飛越自由。如果美國軍艦自由地進入南沙島礁領(lǐng)海內(nèi)航行,則將嚴(yán)重損害中國在南沙領(lǐng)海的主權(quán)、安全和海洋利益,進而在中美之間產(chǎn)生潛在的軍事對抗風(fēng)險。為此,有必要分析中美圍繞航行自由的爭議、潛在風(fēng)險及中國的應(yīng)對策略。中美關(guān)于航行自由爭議的焦點

眾所周知,中美兩國在領(lǐng)海的軍事活動問題(軍事測量活動、諜報/抵近偵察活動、聯(lián)合軍事演習(xí))上存在嚴(yán)重的對立和分歧。這很大程度上是由于《聯(lián)合國海洋法公約》(以下簡稱《公約》)并未對“軍事活動”作出明確的規(guī)范所造成的。其中爭}義的焦點是——在領(lǐng)海的軍事活動是否需要沿海國的事先同意,還是可以自由使用?

《公約》承襲1958年4月29日通過的《領(lǐng)海與毗連區(qū)公約》(第1-23條)制定了領(lǐng)海的無害通過制度(第2-:32條)?!豆s》的領(lǐng)海無害通過制度,是指所有國家,不論是沿海國還是內(nèi)陸國,其船舶均享有無害通過他國領(lǐng)海的權(quán)利。不過,對他國軍艦通過沿海國領(lǐng)海有限制條件,主要體現(xiàn)在兩個方面。

第一,通過的無害性及連續(xù)性?!豆s》第19條第1款規(guī)定,通過只要不損害沿海國的和平、良好秩序或安全,就是無害的。這里的通過是指穿過領(lǐng)海但不進入內(nèi)水或??績?nèi)水以外的泊船處或港口設(shè)施。同時,這種通過必須是連續(xù)的,即通過應(yīng)連續(xù)不停和迅速進行。尤其是在領(lǐng)海內(nèi),潛水艇和其他潛水器,須在海面上航行并展示其旗幟。

第二,通過的規(guī)范性和責(zé)任。他國軍艦在通過沿海國的領(lǐng)海時,應(yīng)遵守沿海國關(guān)于無害通過的法律和規(guī)章,包括對航行安全及海上交通管理;保護助航設(shè)備、沒施及其他設(shè)施、設(shè)備;保護電纜和管道;養(yǎng)護海洋生物資源;防止違犯沿海國的漁業(yè)法律和規(guī)章;保全沿海國的環(huán)境,并防止、減少和控制該環(huán)境受污染;不進行海洋科學(xué)研究和水文測量;防止違犯沿海國的海關(guān)、財政、移民或衛(wèi)生的法律和規(guī)章。同時,沿海國從航行安全出發(fā)認為必要時,可要求行使無害通過其領(lǐng)海權(quán)利的外國船舶使用其為管制船舶通過而指定的海道或遵循分道通航制度。也就是說,領(lǐng)海無害通過制度賦予了沿海國采取必要的步驟以防止非無害通過的權(quán)利。所謂的沿海國的保護權(quán),其理論依據(jù)就是確保沿海國的國防安全和良好秩序。對于任何軍艦不遵守沿海國關(guān)于通過領(lǐng)海的法律和規(guī)章,而且不顧沿海國向其提出遵守法律和規(guī)章的任何要求,沿海國可要求該軍艦立即離開領(lǐng)海;對于軍艦不遵守沿海國有關(guān)通過領(lǐng)海的法律和規(guī)章,或不遵守本公約的規(guī)定或其他國際法規(guī)則,而使沿海國遭受任何損失或損害,船旗國應(yīng)負國際責(zé)任??梢?,沿海國發(fā)現(xiàn)在本國的領(lǐng)海內(nèi)有非無害的航行活動,則可要求其停止;如果其依然不停止活動,沿海國則具有要求其離開領(lǐng)海的權(quán)利。

不過,軍艦在領(lǐng)海內(nèi)無害通過的爭議焦點在于,其是否需要得到沿海國的事先同意,還是可以自由使用。對此,《公約》缺乏明確的規(guī)定。這是由于《公約》第17條(無害通過權(quán))的模糊性和第19條(無害通過的意義)規(guī)定僅作出列舉性的有害活動造成的。即《公約》第17條僅規(guī)定了所有船舶均享有無害通過領(lǐng)海的權(quán)利;《公約》第19條則沒有直接對“無害”作出明確定義,而只對有害活動作出了列舉性的規(guī)定。這實際上是在第三次聯(lián)合國海洋法會議(1973—1982年)上,各國無法對領(lǐng)海無害通過制度達成一致而采取折中并妥協(xié)的產(chǎn)物。

在針對國際條約的解釋存在意見不一并無法妥協(xié)的情形下,則只能參照國家實踐。而從各國在簽署、批準(zhǔn)《公約》時的聲明,以及聯(lián)合國法務(wù)局海洋法部提供的各國領(lǐng)海法資料可以看出,海洋大國多強調(diào)自由使用論,而發(fā)展中國家則多傾向于事先同意論。

中美對無害通過制度的不同理解

一般認為,美國在航行自由上的政策起源于《杜魯門公告》‘(1945年9月28日)?!抖鹏旈T公告》指出,大陸架上的水域系公海性質(zhì),公海自由和無礙航行的權(quán)利不受任何影響。而在南海航行自由上的政策主要體現(xiàn)在1995年5月10日美國政府發(fā)表的《關(guān)于南沙群島和南中國海的政策聲明》、2012年8月3日美國政府發(fā)表的《關(guān)于的聲明》,以及2014年12月5日美國國務(wù)院發(fā)表的《海洋界限:中國在南海的海洋主張》等文件中。從這些文件內(nèi)容可以看出,美國高度關(guān)注在南海的航行自由問題,在航行自由方面采取越來越強勢的態(tài)度,并認為確保南海航行自由是美國的核心利益。

作為當(dāng)今世界上最強大的海洋國家,在對領(lǐng)海內(nèi)無害通過規(guī)定的理解方面,美國強硬主張軍艦可以自由地?zé)o害通過沿海國的領(lǐng)海,無需沿海國的事先同意。

但是,對于中國來說,《中國領(lǐng)海及毗連區(qū)法》(1992年2月25日)第6條第2款規(guī)定,外國軍用船舶進入中國領(lǐng)海,須經(jīng)中國政府批準(zhǔn);第10條規(guī)定,外國軍用船舶在通過中國領(lǐng)海時,違反中國法律、法規(guī)的,中國有關(guān)主管機關(guān)有權(quán)令其立即離開領(lǐng)海,對所造成的損失或者損害,船旗國應(yīng)當(dāng)負有國際責(zé)任。我國在1996年5月15日批準(zhǔn)《公約》決定時,也作出了聲明,即《公約》有關(guān)領(lǐng)海內(nèi)無害通過的規(guī)定,不妨礙沿海國按其法律規(guī)章要求外國軍艦通過領(lǐng)海必須事先得到該國許可或通知該國的權(quán)利。這些內(nèi)容均體現(xiàn)了《公約》的原則和精神,是國家保護領(lǐng)海權(quán)的意志體現(xiàn),應(yīng)該被他國尊重和遵守。

加強雙邊協(xié)商是關(guān)鍵

現(xiàn)今,如果美國的軍艦自由地進入中國南沙島礁領(lǐng)海范圍,則必將對中國制定的針對領(lǐng)海的無害通過制度帶來重大挑戰(zhàn),并將嚴(yán)重影響中國在南海的主權(quán)和安全利益,引起中美在外交、安全等領(lǐng)域上的嚴(yán)重對立。換言之,中美兩國之間在南海航行自由的對立和分歧將有擴大化的趨勢,進而使?fàn)幾h的解決更為復(fù)雜和困難,并進一步危及區(qū)域安全和海洋秩序的穩(wěn)定。

盡管美國不是《公約》的成員國,但領(lǐng)海和專屬經(jīng)濟區(qū)制度已成為習(xí)慣國際法,得到多國實踐的確認,所以,美國也傾向于遵守《公約》的領(lǐng)海和專屬經(jīng)濟區(qū)制度。但如上所述,問題的關(guān)鍵是,即便在《公約》的框架內(nèi),也無法解決中美兩國之間存在的軍事活動爭議問題。所以,為了避免潛在的軍事對抗的風(fēng)險,中美只能通過加強雙邊對話和協(xié)商機制來管控危機。

篇8

電子技術(shù),物理學(xué)、材料學(xué)、結(jié)構(gòu)力學(xué)等等這些高端科技在整體廚房中的廣泛應(yīng)用,讓看似普通的廚房生活充滿了科技之美。

看起來很普通的防盜皮包,在無人看管的情況下,能防止小偷拎包盜竊;防割服能把犯罪分子的匕首擋在身外;防割手套能讓人大膽空手奪白刃……高科技防盜警用裝備離老百姓的生活越來越近。

“納米技術(shù)”恐怕是這兩年最流行的了,在醫(yī)學(xué)上運用,據(jù)說能治病,在服裝上運用,能防輻射……而美國人還研制了一種新型納米士兵服,能夠在不同的自然背景下,根據(jù)環(huán)境溫度的變化,向外發(fā)出紅外輻射,及時調(diào)整軍服顏色,使其紅外特征與周圍顏色渾然一體,有“變色龍”般的隱形效果。

大明湖里的游船要裝GPS定位系統(tǒng),如果船只遇上危險發(fā)出呼救,水上指揮中心將通過GPS系統(tǒng)立馬就能找到游人的準(zhǔn)確位置,救援人員就會在最快的時間趕到。

科技是第一生產(chǎn)力。今天,中國進入了依靠科技創(chuàng)新引領(lǐng)經(jīng)濟社會發(fā)展的階段,高科技越來越深入人類生活,越來越平民化、生活化,經(jīng)濟化,在學(xué)術(shù)范疇也越來越呈現(xiàn)公開化,即便是普通人的普通生活也在不知不覺中充斥著高科技。在濟南就有這么一個地方,她是山東省科技創(chuàng)新的骨干力量,是山東省高科技研發(fā)的中心,她讓濟南這座老城披上了科技的外衣,煥發(fā)著蓬勃的生機。

三十而立,厚積薄發(fā)

山東省科學(xué)院是山東省最大的以高新技術(shù)研究與開發(fā)為主的綜合性自然科學(xué)研究機構(gòu),創(chuàng)建于1979年,前身是始建于1958年的中國科學(xué)院山東分院。

作為國家科技創(chuàng)新體系中的重要單元和山東省創(chuàng)新體系中不可替代的骨干力量,在掌握重大關(guān)鍵技術(shù)、社會公益性技術(shù)和前沿高技術(shù)三個方面,加大科技創(chuàng)新力度,為全省經(jīng)濟社會和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐和開放式研發(fā)平臺。

三十而立,今天的山東省科學(xué)院擁有海洋儀器儀表研究所、激光研究所、計算中心、分析測試中心、自動化研究所,能源研究所、新材料研究所、生物研究所,中日友好生物技術(shù)研究中心、科技發(fā)展戰(zhàn)略研究所、情報研究所、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)(中試)基地、工業(yè)節(jié)能中心和生產(chǎn)力促進中心等14個獨立的研發(fā)單位。職工總數(shù)達到2000多人,其中在職專業(yè)技術(shù)人員1200多人,擁有博士人才100多名,擁有享受政府特殊津貼的專家、國家級有突出貢獻的中青年專家、省級專業(yè)技術(shù)拔尖人才60余人。

經(jīng)過幾代人的努力,山東省科學(xué)院獲得科技成果900余項,獲獎成果370項,獲國家級獎勵13項,取得專利、軟件著作權(quán)及技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)近200項,承擔(dān)863、973等國家級項目40余項,承擔(dān)省部級項目550余項,建有2個國家級研發(fā)基地和國家工程研究中心,2個國家級國際科技合作基地,3個國家認可實驗室,2個國家級科技成果研究推廣中心,9個省級重點實驗室,10個省級工程技術(shù)研究中心,組建20多個研發(fā)平臺,設(shè)立多個泰山學(xué)者崗位,凝聚了一批優(yōu)秀的高層次科技人才;與國內(nèi)的大院大所、大企業(yè)以及20多個國家和地區(qū)的高校,科研機構(gòu)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)建立了長期穩(wěn)定的科技合作關(guān)系。

科研服務(wù)社會

經(jīng)過30年的積累,山東省科學(xué)院擁有了一批驕人的科技碩果。如何將其轉(zhuǎn)化,以實現(xiàn)“科技服務(wù)社會”的使命?近年來,山東省科學(xué)院在這方面又一次證明了自己的實力。大量高新技術(shù)成果的成功轉(zhuǎn)化得到了社會的廣泛應(yīng)用,創(chuàng)造了良好的經(jīng)濟效益和社會效益。而科技示范企業(yè)更成為連接科研和經(jīng)濟的紐帶,為行業(yè)發(fā)展起到了良好的帶動示范作用。

秸稈焚燒技術(shù) 秸稈露天焚燒是中國農(nóng)村的一個頑疾,據(jù)統(tǒng)計,中國每年產(chǎn)生秸稈7.2億噸,40%還田作肥料,剩下的都一燒了之。但是,秸稈卻是最具開發(fā)潛力的綠色可再生能源之一。

在濟南市歷城區(qū)董家鎮(zhèn)柿子園村,一個依靠“二步法生物氣化發(fā)電技術(shù)”

海洋實驗站

的200千瓦生物氣化發(fā)電示范工程吸引著越來越多的人前來參觀。它的獨特之處在于,可以使秸稈氣化過程中產(chǎn)生的有害物質(zhì)焦油再次裂解,產(chǎn)生的清潔燃氣焦油含量極低,消除了二次污染,提高了發(fā)動機的穩(wěn)定性。在2007年4月11日,“秸稈能源”項目因其減輕秸稈焚燒污染和替代化石能源的雙重作用,被聯(lián)合國授予全球能源獎一等獎,是2006年度中國唯一的獲獎項目。

電子汽車 如今,汽車電子技術(shù)在汽車上作用越來越大,從一開始的轉(zhuǎn)向閃光器、電子發(fā)電機調(diào)節(jié)器、ECU電子燃油噴射系統(tǒng)到用于安全方面的ABS剎車系統(tǒng)和安全氣囊再到用于輔助駕駛的倒車?yán)走_、GPS衛(wèi)星定位等都離不開電子。山東省科學(xué)院汽車電子技術(shù)實驗室結(jié)合國家汽車計算平臺工程,研究嵌入式汽車計算平臺,集汽車電子控制、信息處理、應(yīng)用服務(wù)為一體,搶占未來世界汽車工業(yè)核心技術(shù)的制高點,促進信息產(chǎn)業(yè)、汽車工業(yè)核心技術(shù)“空心化”問題的解決,推動信息產(chǎn)業(yè)、民族汽車工業(yè)兩大支柱產(chǎn)業(yè)的振興。目前,已與海信,神龍汽車等大集團合作,并獲得二汽集團80萬套汽車報警電子裝置的標(biāo)的。

污泥治理與資源化 城市污泥、造紙污泥等各類生活工業(yè)污泥的低成本深度脫水處理是環(huán)境科學(xué)與工程領(lǐng)域的難題。由山東省科學(xué)院新材料研究所與中科院大化所合作的低成本污泥資源化系列技術(shù),針對污泥焚燒方式中污泥的含水量高、耗能巨大、成本高的缺陷,把污泥的含水量從80%降低到40-50%,充分利用污泥中的熱值,代替燃煤作為燃料燃燒,既解決了污染物排放問題,又實現(xiàn)了廢棄資源的充分利用。處理一噸污泥費用僅20-40元左右,處理成本低,是環(huán)境領(lǐng)域技術(shù)的重大創(chuàng)新。

目前,日處理100噸污泥處理示范裝置已在山東亞太森博漿紙有限公司成功安裝,運行至今,既達到了顯著的節(jié)能減排效果,還為企業(yè)每年帶來了新的利潤增長點。

海洋氣象水文儀器 每天中央電視臺海洋天氣預(yù)報欄目播報的信息,來自于海上一個個海洋氣象水文儀器。上世紀(jì)70年代開始由山東省科學(xué)院儀器儀表所研制生產(chǎn)的10m圓盤型浮標(biāo),最長的使用壽命已達20多年。山東省科學(xué)院儀器儀表所研制生產(chǎn)的大型海洋資料浮標(biāo)系統(tǒng),代表了中國目前資料浮標(biāo)技術(shù)研究的領(lǐng)先水平,不僅能對海洋海域的水文氣象數(shù)據(jù)提供可靠的預(yù)報,而且還可應(yīng)用于海洋科學(xué)調(diào)查、石油勘探、港灣建筑、漁業(yè)捕撈、海產(chǎn)科學(xué)養(yǎng)殖等領(lǐng)域?,F(xiàn)已在規(guī)定的黃海,東海及南海海域各個站位投入

使用,占中國海洋資料浮標(biāo)網(wǎng)在位數(shù)的100%。

工業(yè)水控技術(shù) 奧運期間,數(shù)以百萬的人員齊聚北京,如何保證北京奧運會期間的應(yīng)急供水,著實讓不少專家和機構(gòu)頭疼,關(guān)鍵時刻,山東省科學(xué)院計算中心研制的工業(yè)控水系統(tǒng)解決了這一難題。該系統(tǒng)實現(xiàn)了綜合供水信息一體化管理,提高水資源利用率,達到節(jié)能降耗目的。除應(yīng)用于北京2008奧運應(yīng)急供水工程之外,該系統(tǒng)還應(yīng)用于數(shù)字黃河涵閘流量控制、濟南黃河水廠控制等重點工程。

桑樂太陽能 創(chuàng)立于1987年的山東桑樂太陽能有限公司,現(xiàn)已成為集研究,開發(fā)、生產(chǎn)為一體的大型太陽能專業(yè)化生產(chǎn)企業(yè)。連續(xù)十年領(lǐng)跑山東太陽能市場。目前擁有國內(nèi)最大最專業(yè)的太陽能熱水器生產(chǎn)基地,年產(chǎn)量達百萬臺,實現(xiàn)銷售收入近6億元。2007年,桑樂公司被在“中國成長百強企業(yè)”評選中位列第七名,是太陽能行業(yè)內(nèi)唯一一家進入前十強的企業(yè)。

除此之外,山東省科學(xué)院還取得了如濟南黃河斜拉公路大橋設(shè)計計算軟件、軍民兩用的船舶數(shù)字氣象儀、海洋食品,機器人系統(tǒng)、生物和信息技術(shù)交叉的生物傳感器、取得多國發(fā)明專利的陶瓷曲面建筑裝飾材料、替代進口產(chǎn)品的高性能系列膠粘劑、在國內(nèi)有定影響的節(jié)能干燥技術(shù)裝備等重大成果和生物質(zhì)能轉(zhuǎn)換、智能交通、生物化工等一批社會急需的自主創(chuàng)新技術(shù)。同時向政府和社會各界提供共性技術(shù)、公共實驗手段支撐和為經(jīng)濟科技發(fā)展決策的咨詢服務(wù),依靠自身科技成果孵化高新技術(shù)企業(yè)60多個。

科技引領(lǐng)未來

隨著高科技浪潮席卷全球,中國的科學(xué)研究進入了嶄新的發(fā)展階段,科研機構(gòu)已成為帶動和支撐社會經(jīng)濟發(fā)展的原動力。以服務(wù)經(jīng)濟建設(shè)為己任的山東科學(xué)院,正不斷跟蹤探索最新的科學(xué)技術(shù),為山東、為中國的科學(xué)發(fā)展提供技術(shù)支撐和權(quán)威服務(wù)。

山東省科學(xué)院即將迎來她30歲生日。這30年,山東省科學(xué)院不斷發(fā)展壯大,見證并主導(dǎo)了山東省科學(xué)研究事業(yè)不斷發(fā)展、完善的每一個歷程。

順應(yīng)國家和山東省科技發(fā)展規(guī)劃,立足自身科技、人才優(yōu)勢,山東省科學(xué)院確立了“以提高自主創(chuàng)新能力和競爭力為核心,適度開展應(yīng)用基礎(chǔ)研究,突出重大科技難關(guān),大力強化推廣高新技術(shù)成果轉(zhuǎn)化,在重大關(guān)鍵技術(shù)及共性技術(shù)、社會發(fā)展公益性技術(shù)和前沿高技術(shù)三個方面,加大科技創(chuàng)新力度,力爭獲得更多在具有世界領(lǐng)先水平的科技成果,為山東省經(jīng)濟社會和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展提供技術(shù)支撐和開放式研發(fā)平臺”的發(fā)展策略。

篇9

關(guān)鍵詞:海洋產(chǎn)業(yè)集聚;集聚系數(shù)

中圖分類號:F127 文獻標(biāo)志碼:A 文章編號:1673-291X(2015)05-0033-03

\ 引言

我國是開發(fā)海洋資源較早的國家,黨的十六大、十七大分別提出“實施海洋開發(fā)”、“發(fā)展海洋產(chǎn)業(yè)”。國家“十二五”規(guī)劃綱要把推進海洋經(jīng)濟發(fā)展單獨作為一個章節(jié),這是把發(fā)展海洋經(jīng)濟作為我國基本發(fā)展方略的標(biāo)志。當(dāng)前,“絲綢之路經(jīng)濟帶”和“21世紀(jì)海上絲綢之路”已成為我國的重要發(fā)展戰(zhàn)略,加快海洋經(jīng)濟發(fā)展是加快我國經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級的內(nèi)在要求。海洋產(chǎn)業(yè)集聚,是海洋經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)組織的形式之一,能夠利用協(xié)同效應(yīng)強有力地促進產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。通過建立海洋產(chǎn)業(yè)集聚測度的指標(biāo)體系,進行科學(xué)評估,對貫徹落實國家發(fā)展大戰(zhàn)略、推進海洋產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展提供有效指引,具有重要意義。

一、產(chǎn)業(yè)集聚和海洋產(chǎn)業(yè)集聚

19世紀(jì)末,馬歇爾最早從定義外部經(jīng)濟概念入手界定了地方性工業(yè)集聚的內(nèi)涵。經(jīng)歷了100多年,產(chǎn)業(yè)集聚已經(jīng)成為經(jīng)濟發(fā)展的主流和世界性的經(jīng)濟現(xiàn)象,對于提升區(qū)域經(jīng)濟的競爭力具有重大意義。產(chǎn)業(yè)集聚是指屬于某種特定產(chǎn)業(yè)及其相關(guān)支撐產(chǎn)業(yè),或?qū)儆诓煌愋偷漠a(chǎn)業(yè)在一定地域范圍內(nèi)的地理集中,形成強勁、持續(xù)競爭優(yōu)勢的現(xiàn)象[1]。

根據(jù)中國海洋統(tǒng)計年鑒的定義,海洋產(chǎn)業(yè)是開發(fā)、利用和保護海洋所進行的生產(chǎn)與服務(wù)活動,包括海洋漁業(yè)、海洋油氣業(yè)、海洋礦業(yè)、海洋鹽業(yè)、海洋化工業(yè)、海洋生物醫(yī)藥業(yè)、海洋電力業(yè)、海水利用業(yè)、海洋船舶業(yè)、海洋工程建筑業(yè)、海洋交通運輸業(yè)、濱海旅游業(yè)等主要海洋產(chǎn)業(yè)以及海洋科研教育管理服務(wù)業(yè)。筆者認為,海洋產(chǎn)業(yè)集聚是各種生產(chǎn)要素往最適合從事海洋經(jīng)濟活動的地域范圍集中、聚合的情況,它不僅包括不同海洋產(chǎn)業(yè)在同一區(qū)域范圍內(nèi)的地理集中,也包括同一海洋產(chǎn)業(yè)的上下游企業(yè)的密切聯(lián)結(jié)與配合。海洋產(chǎn)業(yè)集聚能最大限度地發(fā)揮地區(qū)海洋資源優(yōu)勢,提高海洋資源要素配置的效率,推進海洋產(chǎn)業(yè)集聚發(fā)展已成為社會經(jīng)濟活動發(fā)展的必然結(jié)果。

二、關(guān)于海洋產(chǎn)業(yè)集聚測度的研究綜述

目前,對產(chǎn)業(yè)集聚進行測度的方法主要有行業(yè)集中度、空間基尼系數(shù)、區(qū)位熵、赫芬達爾指數(shù)(H指數(shù))、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)系數(shù)、生產(chǎn)服務(wù)業(yè)比重、EG指數(shù)等。學(xué)者們采用以上幾種方法,對我國海洋產(chǎn)業(yè)集聚進行了測度。

一些學(xué)者選擇赫芬達爾指數(shù)(H指數(shù))來對海洋產(chǎn)業(yè)的集聚度進行測評。趙昕等[2]利用赫芬達爾指數(shù),從地區(qū)和行業(yè)兩方面分析我國海洋產(chǎn)業(yè)的分布均衡度。李青[3]等測評了江蘇省沿海地帶資源依賴型的海洋產(chǎn)業(yè)的集聚度,分別是海洋漁業(yè)、海洋鹽業(yè)、海洋化工、海洋生物醫(yī)藥、海洋運輸業(yè)。赫芬達爾指能夠準(zhǔn)確反映產(chǎn)業(yè)的市場集中高度,但它是一個絕對集中度指標(biāo),直觀性較差。

較多學(xué)者采用區(qū)位熵來對海洋產(chǎn)業(yè)的集聚度進行測評,區(qū)位熵計算簡便、數(shù)據(jù)易得,可用來測評相對集中程度。黃瑞芬等[4]測評了環(huán)渤海和長三角地區(qū)的第一、第二、第三海洋產(chǎn)業(yè)的區(qū)位熵,衡量了海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)內(nèi)部的各產(chǎn)業(yè)的集聚情況。金煒博[5]等測算了1998―2005年浙江省海洋各產(chǎn)業(yè)集聚水平,在計算浙江省海洋產(chǎn)業(yè)集聚區(qū)位熵指標(biāo)時,將我國11個沿海省市作為一個大區(qū)域,與之進行對比,計算浙江省特定海洋產(chǎn)業(yè)的產(chǎn)值在浙江省國內(nèi)生產(chǎn)總值中所占比重與全國沿海11省市該海洋產(chǎn)業(yè)產(chǎn)值在全國沿海地區(qū)國內(nèi)生產(chǎn)總值所占比重之間的比值。龔志聰?shù)萚6]測評了江蘇省2007―2010年的海洋第一、二、三產(chǎn)業(yè)的集聚度,研究結(jié)果表明,集聚度越高,當(dāng)年的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)也越合理,即海洋產(chǎn)業(yè)集聚有利于海洋產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)的優(yōu)化。紀(jì)玉俊[7]對我國海洋各產(chǎn)業(yè)的集聚度進行了測評,結(jié)果表明,我國海洋產(chǎn)業(yè)在各區(qū)域已經(jīng)趨向形成集聚的態(tài)勢,也就是說海洋產(chǎn)業(yè)在我國各區(qū)域并不是均勻分布的。因此,各區(qū)域如果能將集聚的效應(yīng)和優(yōu)勢發(fā)揮到最大,就能顯著帶動海洋經(jīng)濟的進步。

也有部分學(xué)者結(jié)合了兩三種方法來進行海洋產(chǎn)業(yè)集聚度的測評。趙祥[8]選擇了3個指標(biāo)進行我國海洋產(chǎn)業(yè)集聚的測度,包括空間基尼系數(shù)、區(qū)位熵、地區(qū)的海洋產(chǎn)業(yè)份額,并對我國沿海地區(qū)海洋產(chǎn)業(yè)集聚進行了比較分析。常玉苗[9]利用海洋產(chǎn)業(yè)集中率和區(qū)位熵測評我國2006―2010年海洋產(chǎn)業(yè)集群發(fā)展?fàn)顩r,并用區(qū)位熵來分析區(qū)域優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)的狀況,得出了我國的濱海旅游業(yè)、海洋交通運輸業(yè)、海洋漁業(yè)、海洋船舶工業(yè)等傳統(tǒng)海洋產(chǎn)業(yè)的集聚度較高的結(jié)論。王濤等[1]利用赫芬達爾-赫希曼指數(shù)、空間基尼系數(shù)、熵指數(shù)和地點系數(shù)4種方法相結(jié)合測度了我國海洋產(chǎn)業(yè)2001―2012年的集聚度,相對來說比較全面地測評了產(chǎn)業(yè)集聚的水平。結(jié)果表明,我國海洋油氣業(yè)、海洋礦業(yè)和海洋鹽業(yè)的產(chǎn)業(yè)集聚水平最高,海洋漁業(yè)、海洋化工業(yè)和海洋電力業(yè)產(chǎn)業(yè)集聚化趨勢明顯。

目前我國學(xué)者對海洋產(chǎn)業(yè)集聚進行測度的研究成果并不多,從現(xiàn)有的成果來看,學(xué)者們主要采用了區(qū)位熵、空間基尼系數(shù)、赫芬達爾指數(shù)來測度海洋產(chǎn)業(yè)集聚。較多的學(xué)者僅采用一兩種方法,難以涵蓋產(chǎn)業(yè)集聚的內(nèi)涵,僅僅表現(xiàn)了產(chǎn)業(yè)集聚的一部分??梢?,目前對海洋產(chǎn)業(yè)集聚的測度的視角還不夠豐富,難以客觀、全面地進行衡量,測度指標(biāo)還有待完善。

三、海洋產(chǎn)業(yè)集聚測度方法的改進

(一)理論依據(jù)

學(xué)者們對產(chǎn)業(yè)集聚的理論進行了深刻的闡釋和分析,在海洋產(chǎn)業(yè)集聚的測度方面也有一些研究成果可供參考,為海洋產(chǎn)業(yè)集聚的測度方法的選擇提供了理論依據(jù)。

一是提升專業(yè)化水平是形成產(chǎn)業(yè)集聚的首要條件。各企業(yè)成員進行分工并且趨向?qū)I(yè)化、擴大規(guī)模、提升產(chǎn)業(yè)集聚度,由此,又能通過集聚效應(yīng)的發(fā)揮,使得社會分工得到進一步發(fā)展,產(chǎn)業(yè)集聚的過程和社會分工是緊密聯(lián)系的。

二是產(chǎn)業(yè)要與上、下游企業(yè)開展分工合作,才能形成更有效而穩(wěn)固的集聚狀態(tài)。產(chǎn)業(yè)集聚不單單是企業(yè)本身,也包含下游產(chǎn)業(yè)的成員(銷售渠道和顧客)、互補性產(chǎn)品生產(chǎn)商、專業(yè)化基礎(chǔ)設(shè)施的供應(yīng)商和政府與其他提供專業(yè)化培訓(xùn)、信息、研究和技術(shù)支援的機構(gòu),以及同業(yè)協(xié)會和其他相關(guān)的支持性民間團體。在產(chǎn)業(yè)集聚演進過程中,位于集聚區(qū)內(nèi)部的中小企業(yè)會逐漸發(fā)展和擴大,成為大公司或者是核心公司,與上、下游的各類成員進行分工與協(xié)作,同時與中介機構(gòu)等生產(chǎn)業(yè)的合作更加密切。

三是由于產(chǎn)業(yè)集聚,內(nèi)部構(gòu)成了一種層層相連的網(wǎng)絡(luò)關(guān)系,企業(yè)與中介機構(gòu)的協(xié)作更加密切,中介機構(gòu)之間形成超分工合作,導(dǎo)致了生產(chǎn)服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展,相關(guān)的金融、法律、技術(shù)咨詢等逐漸發(fā)揮重要的作用。

因此,對海洋產(chǎn)業(yè)集聚度測評方法的選擇,需要更全面地包含海洋產(chǎn)業(yè)集聚的各類型及各個階段,進行海洋產(chǎn)業(yè)集聚的測度,要能體現(xiàn)出以下三個方面的內(nèi)容:該產(chǎn)業(yè)在該地區(qū)專業(yè)化程度較高;該產(chǎn)業(yè)與相關(guān)產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)程度較高;該產(chǎn)業(yè)的聚集導(dǎo)致了生產(chǎn)服務(wù)業(yè)的快速發(fā)展。

(二)海洋產(chǎn)業(yè)集聚系數(shù)

在此基礎(chǔ)上,本文選擇了能反映上述3個方面的3種方法,即區(qū)位熵LQ、產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)系數(shù)R和生產(chǎn)服務(wù)業(yè)比重SP,綜合構(gòu)成測評海洋產(chǎn)業(yè)集聚度的集聚系數(shù)CC(cluster coefficient)。相對于其他單一方法而言,集聚系數(shù)CC對產(chǎn)業(yè)集聚的定量分析方法進行了一定的改良,為了指標(biāo)數(shù)值的規(guī)范,將其進行簡均以使系數(shù)的取值處于0―1之間,即海洋產(chǎn)業(yè)集聚系數(shù)CC=(LQ+R+SP)/3,數(shù)值越大,則海洋產(chǎn)業(yè)集聚度越高。3種方法的具體表述和計算公式如下:

區(qū)位熵LQ=,Pki 是指k地區(qū)i海洋產(chǎn)業(yè)占該地區(qū)海洋產(chǎn)業(yè)的比重,Pi指全國i海洋產(chǎn)業(yè)占全省海洋產(chǎn)業(yè)的比重。區(qū)位熵數(shù)值大于1,說明該地區(qū)該海洋產(chǎn)業(yè)在全國來說具有一定的優(yōu)勢地位,即專門化率比較高。一般來說,區(qū)位熵大于1.5,則該海洋產(chǎn)業(yè)在該地區(qū)的比較優(yōu)勢相對顯著;數(shù)值等于1,說明在該地區(qū)該海洋產(chǎn)業(yè)具有均勢地位,與全國平均水平差不多;若數(shù)值小于1,說明該海洋產(chǎn)業(yè)在該地區(qū)不具有優(yōu)勢,處于比較劣勢地位。

產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)系數(shù)R=,根據(jù)海洋產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出表的中間流量矩陣進行計算。Xij 是指i海洋產(chǎn)業(yè)產(chǎn)出的中間產(chǎn)品,分母是指該地區(qū)各海洋產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)過程中總的中間消耗。數(shù)值越大,則說明各海洋產(chǎn)業(yè)在產(chǎn)出過程中消耗了更多的i海洋產(chǎn)業(yè)產(chǎn)品,也就是該海洋產(chǎn)業(yè)與其他海洋產(chǎn)業(yè)的聯(lián)系比較緊密。

生產(chǎn)服務(wù)業(yè)比重SP=,Si是指i海灣海洋生產(chǎn)服務(wù)業(yè)增加值、總產(chǎn)值、職工人數(shù)等指標(biāo)數(shù)據(jù),S是指i海灣海洋服務(wù)業(yè)的增加值、總產(chǎn)值、職工人數(shù)等指標(biāo)數(shù)據(jù)。SP數(shù)值越大,表明生產(chǎn)業(yè)占服務(wù)業(yè)的比重越大,集聚越明顯。

四、海洋產(chǎn)業(yè)集聚度測評的指標(biāo)與投入產(chǎn)出表

為了更全面測評海洋產(chǎn)業(yè)集聚度,區(qū)位熵LQ和生產(chǎn)服務(wù)業(yè)比重SP分別選擇多個指標(biāo)進行綜合測評,產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)系數(shù)R通過應(yīng)用海洋產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出表來測評。

區(qū)位熵LQ選擇產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值、產(chǎn)業(yè)增加值、企業(yè)總數(shù)、規(guī)模以上企業(yè)總數(shù)、園區(qū)數(shù)量、職工人數(shù)、銷售總額、利潤等8個指標(biāo)進行綜合測評。多個指標(biāo)之間采用算術(shù)平均值進行簡單計算,得出的綜合數(shù)值作為該方法的測評數(shù)值,即LQ=(LQ1+LQ2+LQ3+LQ4+LQ5+LQ6+LQ7+LQ8)/8。

生產(chǎn)服務(wù)業(yè)比重SP選擇產(chǎn)業(yè)總產(chǎn)值、產(chǎn)業(yè)增加值、職工人數(shù)、利潤、銷售總額等5個指標(biāo)進行綜合測評。多個指標(biāo)之間采用算術(shù)平均值進行簡單計算,得出的綜合數(shù)值作為該方法的測評數(shù)值,即SP=(SP1+SP2+SP3+SP4+SP5)/5。(參見表1)

產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)系數(shù)R是借助投入產(chǎn)出表的中間流量矩陣計算的,采用該方法不存在指標(biāo)選取的問題,但需要構(gòu)建以貨幣為計量單位的海洋產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出表。根據(jù)《海洋及相關(guān)產(chǎn)業(yè)分類》(GB/T20794-2006),海洋產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出表的編輯需要包含海洋漁業(yè)、海洋油氣業(yè)、海洋礦業(yè)、海洋鹽業(yè)、海洋船舶工業(yè)、海洋化工業(yè)、海洋生物醫(yī)藥業(yè)、海洋工程建筑業(yè)、海洋電力業(yè)、海水利用業(yè)、海洋交通運輸業(yè)、濱海旅游業(yè)、海洋信息服務(wù)業(yè)、海洋環(huán)境監(jiān)測預(yù)報服務(wù)、海洋保險與社會保障業(yè)、海洋科學(xué)研究、海洋經(jīng)濟服務(wù)業(yè)、海洋地質(zhì)勘查業(yè)、海洋環(huán)境保護業(yè)、海洋教育、海洋管理、海洋社會團體與國際組織等22個海洋產(chǎn)業(yè)。在實際測評中,可以根據(jù)具體情況選擇海洋產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出表中的相應(yīng)海洋產(chǎn)業(yè)。

綜上,運用海洋產(chǎn)業(yè)集聚系數(shù)CC測評海洋產(chǎn)業(yè)集聚度,海洋產(chǎn)業(yè)集聚系數(shù)CC=(LQ+R+SP)/3,其中:

LQ=(LQ1+LQ2+LQ3+LQ4+LQ5+LQ6+LQ7+LQ8)/8,其中,LQj=(j=1,2,…,8);

SP=(SP1+SP2+SP3+SP4+SP5)/5,其中,SPj=(j=1,2,…,5);

R=,其中,Xij來自海洋產(chǎn)業(yè)投入產(chǎn)出表。

五、結(jié)論與思考

篇10

【關(guān)鍵詞】基礎(chǔ)研究;含義;意義;建議

1. 基礎(chǔ)研究的特點

基礎(chǔ)研究具有探索性、創(chuàng)造性、繼承性等基本特點外,還展現(xiàn)出鮮明的時代特征。它雖然將各種學(xué)科方面混淆起來,但總體上還是產(chǎn)生新的前沿和方向,我們需要共同探索這些前沿問題,推動基礎(chǔ)科學(xué)的發(fā)展,向新的學(xué)科和領(lǐng)域邁步。同時,基礎(chǔ)研究隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展越來越離不開國際合作,經(jīng)濟全球化與日益更新的通訊技術(shù)為國際科學(xué)合作提供了良好的發(fā)展條件,合作的領(lǐng)域愈來愈廣泛,規(guī)范的范圍愈來愈擴大,作為基礎(chǔ)研究的國際合作形式之一已經(jīng)成為研究科學(xué)問題和解決全球性問題的主要途徑,有組織的開展綜合性研究尤為重要。

基礎(chǔ)研究不考慮其直接的應(yīng)用和實踐可能性,只是針對某一特定的實際目的和目標(biāo)而進行創(chuàng)造性的研究為了認識現(xiàn)象,獲取現(xiàn)象和事實的基本原理知識。在圍繞特定目的或目標(biāo)進行研究的過程中獲取新的知識,為解決實際問題提供科學(xué)依據(jù),把全面的考慮各個部分之間的聯(lián)系作為研究問題的原則。而它的研究結(jié)果一般只影響科學(xué)技術(shù)的有限范圍,并有專門的性質(zhì)有一定的理性認識和思考,針對具體的領(lǐng)域、問題或情況,其成果形式以科學(xué)論文、專著、原理性模型或發(fā)明專利為主。也可以這樣說,應(yīng)用研究,即所謂的就是將理論發(fā)展成為實際運用的形式。在校大學(xué)生的專業(yè)選擇就是組成基礎(chǔ)研究的一部分,經(jīng)過專業(yè)學(xué)習(xí),選修哪些與論文選題內(nèi)容相關(guān)的課程。

2.基礎(chǔ)研究的發(fā)展?fàn)顩r

基礎(chǔ)研究是長期累積的效果,人類文明發(fā)展以來就一直在積累豐富的文化底蘊,也就是我們常說的“厚積而薄發(fā)”,我國的研究在國際基礎(chǔ)科學(xué)研究當(dāng)中起了重大作用。自973計劃的實施以來,我國始終堅持對人才的重大需求,立足國際科學(xué)發(fā)展前沿,解決我國自身社會發(fā)展和科學(xué)發(fā)展問題,使我國的科學(xué)研究領(lǐng)域不斷擴大。在973的計劃中,我國培養(yǎng)了一支優(yōu)異的作戰(zhàn)隊伍,凝聚了一批優(yōu)秀的人才,形成了一個創(chuàng)新團隊,顯著提升了中國基礎(chǔ)研究水平,促進了基礎(chǔ)研究與國家目標(biāo)合作,解決國家戰(zhàn)略需求中的關(guān)鍵科學(xué)問題,探索了聯(lián)合多部門行業(yè)共同推進計劃發(fā)展的組織模式,完善了符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的重大基礎(chǔ)研究項目評價模式。加強基礎(chǔ)研究是提高我國原始性創(chuàng)新能力、積累智力資本的重要途徑,是躋身世界科技強國的必要條件,是建設(shè)創(chuàng)新型國家的根本動力和源泉。

3.基礎(chǔ)研究目前所存在的問題

我國雖然在基礎(chǔ)研究方面做了很大的改進,目前我國的基礎(chǔ)研究也呈現(xiàn)良好的發(fā)展態(tài)勢。我國的許多領(lǐng)域也已經(jīng)躋身于世界先進行列,但是,由于科學(xué)發(fā)展有多元化和多樣性的特征,各種深層次的矛盾不斷顯現(xiàn),帶來了新的機遇和挑戰(zhàn),使得我國的基礎(chǔ)研究整體水平與世界先進水平還存在較大的差距,尤其是在國家科學(xué)一等獎,重要獎項獲得者甚少,且我國高質(zhì)量的論文引用率低于世界平均水平,即使基礎(chǔ)研究的投入幅度較大,國家采取一系列有力措施支持基礎(chǔ)研究,加強宏觀管理與協(xié)調(diào),改善研究環(huán)境,組織實施各類基礎(chǔ)研究計劃,形成了一支穩(wěn)定的研究隊伍,但其中存在的問題隨著發(fā)展的時間日益暴露出來制約著我國原始性創(chuàng)新能力的提高。

4.基礎(chǔ)研究的意義

基礎(chǔ)研究是經(jīng)過時間篩選而慢慢遺留下來的精華,它是一本人類文明發(fā)展史的書籍。隨著人類的進步,它也在跟隨著我們的腳步。如果沒有媒體的存在,我想基礎(chǔ)研究就是體現(xiàn)人類文明的直觀展現(xiàn)。當(dāng)然,基礎(chǔ)研究的意義不止這些,它對我國經(jīng)濟科學(xué)化發(fā)展和培養(yǎng)新人才的建設(shè)工程起了推動作用。我們需要充分利用基礎(chǔ)研究來實現(xiàn)精神的延生并且克服在發(fā)展中遇到的各種挫折和問題?;A(chǔ)研究這個名字也許聽起來和我們的生活離得十萬八千里,其實它就是我們所學(xué)的專業(yè)課程,只要我們把專業(yè)課程學(xué)通,那么我們就是在為基礎(chǔ)研究工程建設(shè)而貢獻自己的一份力量。

5.推動基礎(chǔ)研究發(fā)展的建議

5.1借鑒國內(nèi)外重大項目組織管理模式

眾所周知,在所有事物的發(fā)展歷程當(dāng)中我們都會遇到瓶頸,而突破這個瓶頸就是向他人學(xué)習(xí),借鑒國內(nèi)外的管理發(fā)展模式,彌補自己的缺陷。所謂“當(dāng)局者迷,旁觀者清”。我們清楚地知道自身所存在的問題,但要如何解決建立了專家咨詢與政府決策相結(jié)合的科學(xué)決策模式,實現(xiàn)了項目管理與經(jīng)費管理有機結(jié)合的科學(xué)管理模式,探索了聯(lián)合多部門行業(yè)共同推進計劃發(fā)展的組織模式,完善了符合科學(xué)發(fā)展規(guī)律的重大基礎(chǔ)研究項目評價模式。建立了自由探索和國家需求導(dǎo)向“雙力驅(qū)動”的基礎(chǔ)研究資助體系,完善了基礎(chǔ)研究布局。自1998年實施以來,973計劃圍繞農(nóng)業(yè)、能源、信息、資源環(huán)境、人口與健康、材料、綜合交叉與重要科學(xué)。

5.2招聘多數(shù)人才,將人員年齡小齡化

雖然經(jīng)驗豐富的但多是年齡比較大的,但是我認為也應(yīng)該多接受青年。年齡大的對操作實踐的理論直接結(jié)合的很緊密,但是我們還需要將青年的活力和氣氛參入當(dāng)中,充分調(diào)動工作人員的積極性。在老一輩科學(xué)家的大力支持下,在學(xué)術(shù)上迅速成長起來,成為各自領(lǐng)域的學(xué)術(shù)帶頭人。重大科學(xué)研究計劃是凝聚和培養(yǎng)優(yōu)秀創(chuàng)新人才,特別是培養(yǎng)優(yōu)秀中青年科學(xué)家團隊的重要途徑,是培養(yǎng)科技領(lǐng)軍人才的有效平臺。因此,要把握好任何學(xué)習(xí)和給自己充電的機會。

5.3端正學(xué)習(xí)的態(tài)度

"遇到事情不是想能不能做,而是想怎么去做";"做事情一定要拿出真正的誠意來";"不要只做低于自己能力的工作";"不僅要會做事,還要會共事";"勇敢做你害怕的事";"善做事就是要做最重要的事,而不是去做瑣碎的事";"要把事情做好,先讓自己變好";"做小事要細心,做大事要小心"等等,你只要熟練掌握做事方法,深刻領(lǐng)悟做事理念,你就能把事情做到最好。

態(tài)度決定一切,我相信有一個好的心態(tài)就是成功的一半。學(xué)習(xí)的時候要集中注意力,善于觀察和記錄,有不懂的可以畫出來找資歷較深和經(jīng)驗豐富的老師幫忙,不要自暴自棄,學(xué)會調(diào)節(jié)自己的心態(tài)。而基礎(chǔ)研究也是一個長期的過程,在這期間當(dāng)中要學(xué)會忍耐寂寞。它可能本身就是一個枯燥的過程,要學(xué)會堅持。在經(jīng)歷了這些之后我相信我們會比別人更加能經(jīng)受得住風(fēng)雨的考驗。

6.結(jié)語:

基礎(chǔ)研究是推動人類文明進步的內(nèi)在動力,人類在探尋規(guī)律和追求真理的過程中凝結(jié)而成的科學(xué)與人文精神,以及基礎(chǔ)研究所匯集的智慧結(jié)晶,促進了人類思想的一次又一次的解放?;A(chǔ)研究也是實現(xiàn)國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的重要途徑,基礎(chǔ)研究的重大突破不僅有助于豐富人類知識發(fā)現(xiàn)的寶庫,而且有助于推進經(jīng)濟社會發(fā)展、提高國家創(chuàng)新能力和國家核心競爭力,基礎(chǔ)研究服務(wù)于國家發(fā)展戰(zhàn)略目標(biāo)的社會經(jīng)濟功能日益突出。認真對待基礎(chǔ)研究是增強我國又好又快發(fā)展的前提條件,我們要學(xué)好專業(yè)知識為中華名族偉大而長期奮斗。

參考文獻: