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篇1

【關(guān)鍵詞】市場(chǎng)比較法 模糊數(shù)學(xué) 貼近度 隸屬函數(shù)

隨著我國(guó)房地產(chǎn)一二級(jí)市場(chǎng)的建立和逐漸完善，市場(chǎng)比較法已成為房地產(chǎn)估價(jià)工作中的主要方法之一。運(yùn)用市場(chǎng)比較法評(píng)估房地產(chǎn)價(jià)格時(shí)，首先收集已交易實(shí)例中選擇可供比較參照的交易實(shí)例，然后進(jìn)行交易情況、交易日期、區(qū)域因素和個(gè)別因素修正，最后綜合評(píng)價(jià)確定估價(jià)額。其中傳統(tǒng)市場(chǎng)比較法有兩方面的不足：由于房地產(chǎn)的特性，每宗交易實(shí)例不盡相同，選擇與待估房地產(chǎn)條件相同的交易實(shí)例具有較大的模糊性。計(jì)算各交易實(shí)例的修正價(jià)格后，一般采用等權(quán)法或根據(jù)估價(jià)師經(jīng)驗(yàn)估計(jì)定權(quán)。實(shí)際工作中對(duì)上述兩個(gè)問(wèn)題的處理過(guò)于粗略，主觀性較大，往往影響最終評(píng)估結(jié)果的可信度。本文遵循模糊數(shù)學(xué)理論的擇近原則，應(yīng)用貼進(jìn)度概念，通過(guò)計(jì)算交易實(shí)例貼進(jìn)度來(lái)選擇比較交易實(shí)例。

一、模糊數(shù)學(xué)估價(jià)原理

運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)理論來(lái)解決選擇比較參照的交易實(shí)例問(wèn)題，首先應(yīng)用貼近度的概念，在可比交易實(shí)例選擇上，交易實(shí)例的貼近度越大與待估房地產(chǎn)越相似，可選擇與待估房地產(chǎn)最相似交易實(shí)例作為可比實(shí)例。然后再將待估房地產(chǎn)與可比實(shí)例的貼近度轉(zhuǎn)化成權(quán)重，解決市場(chǎng)比較法的第二個(gè)問(wèn)題。

1、貼進(jìn)度

貼進(jìn)度是描述兩模糊子集之間彼此相近的程度的概念，貼進(jìn)度在［0，1］區(qū)間取值。當(dāng)貼進(jìn)度等于1時(shí)，兩模糊子集完全貼近；當(dāng)貼進(jìn)度等于0時(shí)，兩模糊子集完全不貼近。

式中?姿為修正系數(shù)。由于選擇可比實(shí)例只是與待估對(duì)象相似，而且確定特征因素隸屬函數(shù)時(shí)也存在誤差，所以計(jì)算結(jié)果要進(jìn)行修正，這種修正主要根據(jù)估價(jià)師的經(jīng)驗(yàn)，一般0.95-1.05。

二、模糊數(shù)學(xué)評(píng)估步驟

1、待估房地產(chǎn)特征因素選擇

房地產(chǎn)價(jià)格構(gòu)成復(fù)雜，影響價(jià)格因素眾多，而且用途不同的房地產(chǎn)影響因素也不盡相同。因此，必須選擇不同類型房地產(chǎn)決定價(jià)格的主要特征因素，一般根據(jù)《房地產(chǎn)估價(jià)規(guī)范》要求并結(jié)合專家綜合評(píng)估來(lái)確定待估房地產(chǎn)的主要特征因素。

2、確定特征因素隸屬函數(shù)值

表示某些因素隸屬于某種特征函數(shù)為隸屬函數(shù)，用［0，1］區(qū)間的一個(gè)數(shù)來(lái)表示，其值越接近1，隸屬度越高，反之隸屬度越低。在市場(chǎng)比較法進(jìn)行區(qū)域因素和個(gè)別因素修正中，將修正系數(shù)轉(zhuǎn)化為隸屬函數(shù)值。房地產(chǎn)估價(jià)中，影響估價(jià)的主要因素指標(biāo)可分成兩類，即概念沒(méi)有明確外延或難量化的軟指標(biāo)（繁華程度、環(huán)境狀況等）和概念外延易量化的硬指標(biāo)（面積、距市中心距離等）。軟指標(biāo)可用類比法建立隸屬函數(shù)，將某一特征因素分成若干等級(jí)賦值，實(shí)地勘測(cè)等級(jí)確定其相應(yīng)隸屬函數(shù)值。

3、交易情況、交易日期修正

交易情況、交易日期修正不宜采用隸屬函數(shù)處理，交易日期修正用傳統(tǒng)方法更客觀合理，交易情況修正只在正常交易實(shí)例不夠時(shí)才考慮選用非正常交易實(shí)例，一般交易實(shí)例充足不需要修正。

4、貼進(jìn)度及待估房地產(chǎn)價(jià)格計(jì)算

按公式（1）-（3）計(jì)算待估房地產(chǎn)與可比實(shí)例貼進(jìn)度，然后將貼近度由大到小排序，最后利用（8）計(jì)算待估房地產(chǎn)價(jià)格。

三、綜合評(píng)估示例

某一建筑面積為324.3m2住宅房地產(chǎn)（A）需評(píng)估，經(jīng)市場(chǎng)調(diào)查選擇B、C、D、E四宗交易實(shí)例作為可比實(shí)例?，F(xiàn)以區(qū)位、交通、環(huán)境、結(jié)構(gòu)、成新、裝修6個(gè)特征因素作為評(píng)判的基準(zhǔn)組成論域U，隸屬函數(shù)值見(jiàn)表1。可比實(shí)例單價(jià)已進(jìn)行交易情況、交易日期修正，試評(píng)估該房地產(chǎn)2001年11月市場(chǎng)價(jià)格。

四、結(jié)束語(yǔ)

通過(guò)綜合評(píng)估示例比較可以看出，在市場(chǎng)比較法中應(yīng)用模糊數(shù)學(xué)，使實(shí)例選擇和權(quán)重確定比傳統(tǒng)方法更加合理科學(xué)，它避免對(duì)問(wèn)題主觀決斷且減少了個(gè)人感彩對(duì)評(píng)定產(chǎn)生的影響，對(duì)于規(guī)模大、價(jià)值高或特殊物業(yè)，建議采用此方法。

市場(chǎng)比較法估價(jià)過(guò)程中有很多因素如區(qū)位、交通狀況、環(huán)境等定性評(píng)價(jià)都具有模糊性，難以量化，只能用優(yōu)、劣、相近、良好、便捷等方式描述，模糊數(shù)學(xué)理論是解決這類問(wèn)題的最有效工具。

在市場(chǎng)比較法中運(yùn)用模糊數(shù)學(xué)方法，可將許多交易實(shí)例分析整理后建立房地產(chǎn)估價(jià)數(shù)據(jù)庫(kù)。在評(píng)估時(shí)，利用計(jì)算機(jī)在眾多的交易實(shí)例中查找出與待估房地產(chǎn)最相似的3個(gè)可比實(shí)例，通過(guò)選擇隸屬函數(shù)進(jìn)行因素修正，由計(jì)算機(jī)計(jì)算得到比較合理的待估房地產(chǎn)的評(píng)估值，為建立房地產(chǎn)估價(jià)系統(tǒng)奠定基礎(chǔ)。

（注：本文為江蘇省建設(shè)廳《江蘇省房地產(chǎn)市場(chǎng)信用體系研究、開(kāi)發(fā)與運(yùn)用》基金項(xiàng)目，項(xiàng)目編號(hào)：JS2006ZD17）

【參考文獻(xiàn)】

[1] 施建剛：房地產(chǎn)估價(jià)方法的拓展[M].同濟(jì)大學(xué)出版社，2003.

[2] 張勇、沈濤、李聽(tīng)：模糊數(shù)學(xué)綜合評(píng)判方法在房地產(chǎn)估價(jià)中的應(yīng)用[J].建筑技術(shù)開(kāi)發(fā)，2004（5）.

[3] 王秀麗、駱漢賓：市場(chǎng)比較法估價(jià)中可比案例選擇研究[J].華中科技大學(xué)學(xué)報(bào)（城市科學(xué)版），2003（4）.

篇2

關(guān)鍵詞：密閉取芯 油田 現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)用

中圖分類號(hào)：TE52 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)號(hào)：A 文章編號(hào)：2306-1499（2014）10-

密閉取芯是在普通鉆井液鉆井的條件下，將密閉液裝入取芯內(nèi)筒、在巖芯形成進(jìn)入內(nèi)筒后，密閉液將巖芯保護(hù)起來(lái)，防止巖芯污染，通過(guò)巖芯取樣分析化驗(yàn)，從而取得該區(qū)塊準(zhǔn)確的油層含油水飽和度資料的一種方法。密閉取芯為評(píng)價(jià)油田開(kāi)采效果，研究和檢查地下油水分布規(guī)律，確定油層殘余油分布特點(diǎn)及油層注水后巖性、物性所發(fā)生的變化，取得大量的巖芯分析結(jié)果，為油田地質(zhì)研究、開(kāi)發(fā)動(dòng)態(tài)分析、油田調(diào)整方案等方面提供大量的實(shí)際參考資料。

1密閉取芯技術(shù)工作原理

密閉取芯技術(shù)理念，是指在水基鉆井液中取得的巖芯基本不受鉆井液的污染，能真實(shí)再現(xiàn)地層原始地質(zhì)孔隙度、含油飽和度及水侵和含水率等資料。

鉆井取芯是多工作配合，技術(shù)要求高，作業(yè)難度大。特別是取芯的地層在地下，具有極高的隱蔽性。再加取芯層位多，巖性變化大。有高壓油、氣、水層、漏失層、鹽巖層、膨脹層、坍塌層等各種復(fù)雜地層，有松、軟、散、硬、碎等各種變化情況。

2 密閉取芯技術(shù)應(yīng)用流程要求

2.1取芯工具準(zhǔn)備

Rmb-8100型取芯工具是一種低污染密閉取芯工具，其主要功能是為油田開(kāi)發(fā)后期高含水、高滲透率地層提供較為準(zhǔn)確的現(xiàn)實(shí)地層剩余油資料，為油田三次采油方案的制定提供準(zhǔn)確的地質(zhì)依據(jù)。從C13-6-A1P1井提供的取芯層位來(lái)看，其地層巖性以灰色泥質(zhì)粉砂巖為主，夾粉砂質(zhì)泥巖、泥巖，選擇適合松軟地層的Rmb-8100型密閉取芯工具。

2.2取芯鉆頭準(zhǔn)備

針對(duì)WC13-6-A1P1井取芯層位埋藏較淺、壓實(shí)成巖差、巖芯疏松等特點(diǎn)，參照WC13-1-A3P1取芯地層為ZJ1-3、ZJ1-4及ZJ2-1U油組，取芯深度在1240m至1506m，使用取芯鉆頭為PSC043mb-8100，出井狀態(tài)良好。

2.3取芯工作

開(kāi)始前，在井口將取芯工具內(nèi)筒里注滿密閉液，內(nèi)筒下端由銷釘固定密封活塞，上端由浮動(dòng)活塞密封，形成密封腔。取芯鉆進(jìn)時(shí)，由于鉆壓的作用，銷釘被剪斷，密封活塞上行，內(nèi)筒密封被打開(kāi)，之后取芯鉆頭接觸井底，并迫使密封活塞完全進(jìn)入內(nèi)筒。此時(shí)內(nèi)筒里的密閉液開(kāi)始被擠出，在井底形成保護(hù)區(qū)。隨著鉆進(jìn)，巖芯不斷形成和增長(zhǎng)，推著活塞不斷上行。由于內(nèi)筒上端是密封的，故筒內(nèi)密閉液只能被進(jìn)入內(nèi)筒的巖芯所擠壓，且只能從內(nèi)筒環(huán)空間隙等體積向外排出，排出的密閉液立即涂抹在巖芯柱表面形成保護(hù)膜。

3.密閉取芯技術(shù)應(yīng)用及要求

3.1設(shè)計(jì)鉆具組合

Rmb-8100型取芯工具是一種低污染密閉取芯工具，鉆頭選取MQJ215人造金剛石取芯鉆頭，取芯工具M(jìn)QJ215型取芯工具；鉆具組合，Φ215mm取芯鉆頭+Φ215mm密閉取芯工具+Φ158.8mm鉆鋌×12根+Φ127mm鉆桿+133.4mm方鉆桿；鉆進(jìn)規(guī)程參數(shù)鉆壓為60～80kN，轉(zhuǎn)速為50～60r/min排量為15～20l/s

3.2施工作業(yè)井眼的準(zhǔn)備

井眼質(zhì)量符合設(shè)計(jì)要求。起下鉆必須暢通無(wú)阻，井底無(wú)落物；鉆井液設(shè)計(jì)符合設(shè)計(jì)要求，API失水量不大于3ml，含砂量小于0.3%，鉆井液密度應(yīng)控制在衡鉆井所要求的范圍內(nèi)；應(yīng)備有足夠量的加重鉆井液；取芯的前三天，取芯井周圍300米以內(nèi)的注水井必須停注，直到取芯結(jié)束為止。

3.3取芯工具下鉆作業(yè)

工具須平穩(wěn)上鉆臺(tái)，井口灌密閉液時(shí)如有需要應(yīng)關(guān)閉環(huán)形防噴器，落實(shí)好防噴器位置，防止碰撞鉆頭活塞；密閉液在井口向內(nèi)筒緩緩罐入，直至罐滿為止；將取芯鉆頭提離井口檢查，無(wú)密閉液滲漏為合格；內(nèi)筒螺紋用鏈鉗緊扣。外筒螺紋用大鉗緊扣，緊扣扭矩為12000N.m，加裝加壓球座；下放鉆具要平穩(wěn)，嚴(yán)禁猛剎、猛頓、猛放，在“狗腿”處、裸眼或井眼不規(guī)則處下鉆速度要嚴(yán)格控制。下鉆遇阻不得超過(guò)3t，不得用取芯鉆頭劃眼強(qiáng)下；下取芯工具前的最后一趟鉆加入示蹤劑，充分循環(huán)經(jīng)測(cè)試含量達(dá)標(biāo)后再起鉆；取芯鉆頭下至距井底10m左右緩慢開(kāi)泵充分循環(huán)鉆井液。在鉆頭不接觸井底的條件下，可適當(dāng)上下活動(dòng)或轉(zhuǎn)動(dòng)鉆具，充分清潔井底。

3.4取芯鉆進(jìn)

待一切準(zhǔn)備工作就緒后測(cè)量方入（保證方余10m以上），開(kāi)始鉆進(jìn)。要求在鉆頭到底之后，5秒鐘內(nèi)將鉆壓加至5t，以保證及時(shí)剪斷活塞固定銷；鉆壓靈活掌握，一般4-6t，在保持較高機(jī)械鉆速的前提下，鉆壓宜小不宜大；要求技術(shù)熟練人員扶剎把，送鉆均勻，增壓及時(shí)，嚴(yán)禁溜鉆。在整個(gè)取芯過(guò)程中要求不停泵、不停轉(zhuǎn)。

3.5割芯作業(yè)

根據(jù)地層預(yù)告和鉆時(shí)判斷，最好選擇在泥巖段割芯，以便實(shí)現(xiàn)“穿鞋帶帽”；鉆完進(jìn)尺，停轉(zhuǎn)、停泵，量方入，做方入記號(hào)。然后緩慢上提鉆具，確保加壓接頭的六方滑動(dòng)桿全部拉開(kāi)，而鉆頭又不離井底；卸開(kāi)頂驅(qū)或鉆桿投入47mm鋼球，每次投球投一個(gè)，投球的時(shí)間間隔為3分鐘。累計(jì)投球4只，讓球自由下落，落球時(shí)間按0.006H分鐘計(jì)算，其中H為井深，單位為米；投球過(guò)程中應(yīng)適當(dāng)轉(zhuǎn)動(dòng)鉆具。整個(gè)投球過(guò)程要聽(tīng)從取芯工程師統(tǒng)一指揮， 協(xié)調(diào)配合；待鋼球全部就位后，緩慢轉(zhuǎn)動(dòng)鉆具5-10圈。停轉(zhuǎn)滑放鉆具加壓20-30t。此時(shí)取芯工程師觀察和手摸鉆具，觀察指重表，當(dāng)指針突然回?cái)[2-10t，鉆具有跳動(dòng)，說(shuō)明懸掛銷釘被剪斷。此時(shí)應(yīng)上提鉆具到投球方入，變換方位重復(fù)加壓操作兩次，割芯完成。

4.6巖芯出筒作業(yè)

正常出筒時(shí)要求在兩個(gè)小時(shí)之內(nèi)出筒，并取樣完畢；卸掉巖芯抓及其短節(jié)，從內(nèi)筒的上部取出襯筒定位擋環(huán)；用專用的頂芯工具依次頂出鋁合金襯筒，并順序打上標(biāo)記號(hào)，按地質(zhì)取樣的要求切割、冷凍與保存；出筒過(guò)程中，工程、地質(zhì)人員均須在場(chǎng)，密切配合，并嚴(yán)格操作規(guī)程，避免巖芯受到鉆井液、水及其它物質(zhì)的污染；如遇雨雪天氣，應(yīng)采取防護(hù)措施，確保巖芯正常出筒；取芯完畢，對(duì)取芯工具以及加壓接頭等部件，凡是用大鉗緊過(guò)扣的地方，都必須用大鉗松扣，準(zhǔn)備回收進(jìn)行維修。

參考文獻(xiàn)

[1] 楊文達(dá)；李斌；張異彪；；深水油氣田井場(chǎng)調(diào)查內(nèi)容及方法技術(shù)研究[J]；海洋石油；2011年02期

篇3

書(shū)法雖為中國(guó)的國(guó)粹，但大部分中小學(xué)都沒(méi)有專職的書(shū)法教師，同時(shí)《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：要引導(dǎo)學(xué)生掌握基本的書(shū)寫(xiě)技能，養(yǎng)成良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，寫(xiě)字規(guī)范、端正、整潔，體會(huì)漢字的審美價(jià)值。由此，激勵(lì)、指導(dǎo)學(xué)生練好硬筆書(shū)法的任務(wù)實(shí)際上就落在了語(yǔ)文老師的肩上。

“打鐵還需自身硬”，語(yǔ)文教師要指導(dǎo)學(xué)生練好硬筆書(shū)法就必須具備一定的硬筆書(shū)法素養(yǎng)。硬筆書(shū)法素養(yǎng)即個(gè)體在硬筆書(shū)法方面所表現(xiàn)出來(lái)的基本的、較為穩(wěn)定的、具有適應(yīng)時(shí)展的學(xué)識(shí)、技巧、能力，以及貫穿其中的情感態(tài)度與價(jià)值觀。具體而言，語(yǔ)文教師的硬筆書(shū)法素養(yǎng)主要表現(xiàn)為“四會(huì)”，即會(huì)論、會(huì)寫(xiě)、會(huì)賞、會(huì)教。

一、會(huì)論

“會(huì)論”，即掌握基本的書(shū)法理論知識(shí)，包括毛筆書(shū)法的理論知識(shí)和硬筆書(shū)法的理論知識(shí)。

硬筆書(shū)法因工具的獨(dú)特而在理論與實(shí)踐中具有一定的獨(dú)立性，但借其獨(dú)立性而拒絕對(duì)毛筆書(shū)法理論的學(xué)習(xí)則割斷了硬筆書(shū)法與毛筆書(shū)法的血肉聯(lián)系。實(shí)際上，傳統(tǒng)的毛筆書(shū)法理論是硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)的寶貴資源，其中許多道理同樣適用于硬筆書(shū)法。

如在繼承問(wèn)題上，毛筆書(shū)法講究“取法乎上”，認(rèn)為“取法乎上，僅得其中；取法乎中，斯為下矣”。清代陳介祺《習(xí)字訣》云：“取法乎上，鐘鼎篆隸，皆可為師?！边@里的“上”既指歷史時(shí)間的“上”，更是指藝術(shù)水準(zhǔn)的“上”。硬筆書(shū)法也是如此，需要取法乎上。著名書(shū)法家鄧散木、白蕉先生的硬筆書(shū)法歷來(lái)為人們所稱道，其中重要的原因就是取法乎上，得“二王”的韻致。當(dāng)下市場(chǎng)上硬筆字帖名目繁多、泥沙俱下、良莠不齊，由此“取法乎上”的選帖標(biāo)準(zhǔn)就顯得更為重要了。選擇高水平的范本，學(xué)習(xí)才能事半功倍，登堂入室；選擇水平低劣的范本，學(xué)習(xí)只能事倍功半，誤人子弟。如果沒(méi)有掌握一定的書(shū)法理論，則難在思想上有此認(rèn)識(shí)，硬筆書(shū)法的學(xué)習(xí)、教學(xué)就會(huì)陷入主觀臆斷的泥潭。

隨著硬筆書(shū)法的發(fā)展，越來(lái)越多的人參與到硬筆書(shū)法理論的研究行列，硬筆書(shū)法理論研究取得了相當(dāng)?shù)某晒淅碚摰难芯坑辛Φ卮龠M(jìn)了硬筆書(shū)法的創(chuàng)作實(shí)踐。語(yǔ)文教師要建構(gòu)硬筆書(shū)法素養(yǎng)也應(yīng)對(duì)硬筆書(shū)法理論有所認(rèn)識(shí)，如應(yīng)了解硬筆書(shū)法教學(xué)理論，以及硬筆書(shū)法與毛筆書(shū)法、篆刻等相關(guān)藝術(shù)的區(qū)別和聯(lián)系，以此促進(jìn)自己的學(xué)習(xí)與教學(xué)。

二、會(huì)寫(xiě)

“會(huì)寫(xiě)”即掌握基本的硬筆書(shū)法技法，具備較好的硬筆書(shū)法實(shí)踐操作能力，能寫(xiě)一手好的硬筆書(shū)法。書(shū)寫(xiě)活動(dòng)的操作性決定了其創(chuàng)作活動(dòng)必須以一定的技術(shù)、技法作為支持，硬筆書(shū)法的技法主要有筆法、字法、章法。

筆法，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)即用筆的方法。主要分為起筆、行筆、收筆三個(gè)過(guò)程。起筆分為露鋒和藏鋒，依據(jù)運(yùn)筆過(guò)程中對(duì)線方向調(diào)整之處的效果可分方筆和圓筆，收筆的處理有回鋒和出鋒。字法，即字的結(jié)構(gòu)方法，是具體筆畫(huà)和部件的形勢(shì)、長(zhǎng)短、大小的搭配組合方法。清代康有為指出書(shū)為“形學(xué)”，作為造型藝術(shù)的書(shū)法其結(jié)構(gòu)的重要性不言而喻，故有“七分結(jié)構(gòu)，三分用筆”之說(shuō)。因此，古今的許多書(shū)法家都做了總結(jié)，如清代的黃自元將楷書(shū)的間架結(jié)構(gòu)總結(jié)成“九十二”法，如能對(duì)這些總結(jié)進(jìn)行研讀，掌握其中的規(guī)律就可以舉一反三提高學(xué)習(xí)書(shū)法的效率。章法，指的是在整幅字中對(duì)字與字，行與行之間的連帶、呼應(yīng)、顧盼等關(guān)系的處理與布置的方法及結(jié)果。在日常的書(shū)寫(xiě)中，我們用的大多是橫式的布局，因此我們應(yīng)集中對(duì)橫式章法的把握，注意協(xié)調(diào)字與字、行與行之間的關(guān)系。

與傳統(tǒng)毛筆書(shū)法相比，硬筆書(shū)法的技法簡(jiǎn)單便捷、易于上手，不像毛筆書(shū)法那樣繁多復(fù)雜，這也是硬筆書(shū)法取代毛筆在日常生活中的地位的重要原因。因此，教師完全應(yīng)該有信心掌握這些技法，而不必對(duì)這些技法產(chǎn)生畏懼心理，以致喪失了與硬筆書(shū)法“親密接觸”的機(jī)會(huì)，喪失了提升自我的機(jī)會(huì)。

三、會(huì)賞

“會(huì)賞”即具備基本的硬筆書(shū)法的欣賞能力。書(shū)法藝術(shù)“無(wú)色而具有圖畫(huà)之燦爛，無(wú)聲而具有音樂(lè)之和諧”(沈尹默)。但實(shí)際上并不是每個(gè)人都能感受到書(shū)法藝術(shù)的“燦爛”和“和諧”，要想體會(huì)其中的魅力必需具備一定的欣賞能力，而這種能力的建構(gòu)首先必須清楚書(shū)法美在何處。硬筆書(shū)法之美主要有內(nèi)在形式的筆畫(huà)美、結(jié)構(gòu)美、章法美以及由此而升華的意境美。

硬筆書(shū)法中的線條作為一種徒手線，與借助制圖工具而制成的規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)的幾何線(如橢圓、拋物線等)相比，具有極大的豐富性和情感性，具有相對(duì)獨(dú)立的審美價(jià)值。如硬筆書(shū)法的線條“剛”和“硬”的特點(diǎn)使線條富于力感，給人以向上、剛強(qiáng)、堅(jiān)毅的審美感受。線條的搭配和組合對(duì)空間產(chǎn)生分割，不同的空間分割就有不同的形式的張力，從而給人以不同的心理的感受，如安靜、流動(dòng)、緊張、舒展等，我們可以在這種不同結(jié)構(gòu)所帶來(lái)的不同的情調(diào)中感受其結(jié)構(gòu)之美。章法，指的是字與字、行與行之間的連帶、呼應(yīng)、顧盼等關(guān)系的處理與布置。不同的字與字，行與行之間關(guān)系的處理所帶來(lái)的情調(diào)不同，如行距較大的硬筆書(shū)法作品，因其留空較多通常會(huì)給人一種空曠、開(kāi)闊的審美感受。

意境美是由硬筆書(shū)法的形式美等綜合因素升華而成的，主要指作品中表現(xiàn)出來(lái)的書(shū)家的情意與作品的境界交融而成的“意與景偕”、“情景交融”的藝術(shù)境界，表現(xiàn)為作品的神采韻味等。如著名硬筆書(shū)法家崔學(xué)路先生以《乙瑛》《曹全》為根底而創(chuàng)作的隸書(shū)作品書(shū)風(fēng)細(xì)膩、古樸典雅、意趣盎然，表現(xiàn)出一種古典雅逸的意境之美。

四、會(huì)教

會(huì)教即具備一定的硬筆書(shū)法教學(xué)能力，以適應(yīng)現(xiàn)實(shí)的需要。

當(dāng)今大多數(shù)中小學(xué)生學(xué)業(yè)繁重，考慮現(xiàn)實(shí)的狀況及其可行性，我們的教學(xué)目標(biāo)可定位于重在普及，兼顧提高。

在硬筆書(shū)法教學(xué)中，教師應(yīng)靈活使用各種教學(xué)方法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如故事激趣、名言激趣、比賽激趣等，教師可適時(shí)選用。硬筆書(shū)法具有很強(qiáng)的操作性，示范能直觀、形象地展示操作過(guò)程以供學(xué)習(xí)，對(duì)于技法的掌握大有裨益，教師應(yīng)重視教學(xué)中的示范。學(xué)以致用是提高學(xué)生硬筆書(shū)法學(xué)習(xí)效率的重要法寶，教師應(yīng)鼓勵(lì)學(xué)生不僅在練字時(shí)把字寫(xiě)好，在平時(shí)作業(yè)中也要把字寫(xiě)好，盡量做到“動(dòng)筆便不茍”。達(dá)爾文說(shuō)過(guò)：“最有價(jià)值的知識(shí)是關(guān)于方法的知識(shí)?！苯處熞矐?yīng)注意授予學(xué)生具體的練習(xí)硬筆書(shū)法的竅門(mén)，做到“授之以漁”。

評(píng)價(jià)是硬筆書(shū)法教學(xué)重要的一環(huán)。教師既要指出學(xué)生進(jìn)步之處，予以積極的肯定，又要指出其不足之處，使之加以修正。在評(píng)價(jià)內(nèi)容上，除了評(píng)價(jià)作品之外，還要對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)態(tài)度、書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、書(shū)寫(xiě)速度等進(jìn)行評(píng)價(jià)，力求評(píng)價(jià)的完整性。在評(píng)價(jià)方式上，除了教師評(píng)外，還應(yīng)考慮學(xué)生自評(píng)、互評(píng)等多元化的評(píng)價(jià)方式。

篇4

學(xué)者研究提出，硬筆書(shū)法至少始于漢代。根據(jù)對(duì)敦煌文獻(xiàn)大量硬筆寫(xiě)本的考證，硬筆的使用歷經(jīng)漢、唐、宋、元諸朝，綿延一千二百多年，內(nèi)容涉及文學(xué)、契卷、書(shū)信、佛經(jīng)等等，使用書(shū)體包括楷、行、草等，顯然是用竹、木、骨、角等材料削制的“硬筆”蘸墨寫(xiě)成。敦煌硬筆寫(xiě)本的發(fā)現(xiàn)和研究，無(wú)可置疑地證明了硬筆書(shū)寫(xiě)在古代的存在和流行，徹底否定了數(shù)十年來(lái)那種以為中國(guó)硬筆書(shū)法起源于的舊說(shuō)。學(xué)者的研究毋庸置疑，但我們只能把它稱為“古代硬筆書(shū)法”，而把從19世紀(jì)末發(fā)展而來(lái)的稱為“現(xiàn)代硬筆書(shū)法”，兩者或有暗合。但并非―脈相承，它們中間有著明顯的間斷，而且工具不盡相同，應(yīng)該界限為兩個(gè)時(shí)代不同的藝術(shù)形式。 書(shū)法是我國(guó)傳統(tǒng)文化的重要內(nèi)容之一，硬筆書(shū)法是書(shū)法史中的一個(gè)類別，學(xué)習(xí)和寫(xiě)好硬筆字是現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展的需要，硬筆字是硬筆書(shū)法的基礎(chǔ)，東方人素有的人文主義的傳統(tǒng)講究“道德文章”、“藝德人品”，中國(guó)文人歷來(lái)不把筆下的功夫看成單純的技藝，而看作是人品的一種折射。

寫(xiě)好漢字是國(guó)民素質(zhì)的重要標(biāo)志，有利于學(xué)生文化素質(zhì)的提高。漢字不僅是人們交流思想、溝通和傳播信息的工具，而且是中華民族文化的載體，所以我們要堅(jiān)持讓硬筆書(shū)法在素質(zhì)教育中得到不斷地發(fā)展。

一、有助于德育的提高

練字可以培養(yǎng)學(xué)生刻苦認(rèn)真，不怕困難的優(yōu)良品質(zhì)，養(yǎng)成持之以恒，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的好習(xí)慣，在臨摹優(yōu)秀作品時(shí)對(duì)詩(shī)詞、文章內(nèi)容的理解和聯(lián)系，本身就是進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、情感教育、樹(shù)立信念、提高思想品德一個(gè)潛移默化的過(guò)程。

二、有助于智育的提高

寫(xiě)字對(duì)于大腦的開(kāi)發(fā)具有很大的作用，可以讓學(xué)生更聰明更有創(chuàng)新力和開(kāi)拓精神，通過(guò)字帖的揣摩、章法的觀摩，可以培養(yǎng)學(xué)生從整體上把握對(duì)事物的認(rèn)知能力、思維能力，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真觀摩和創(chuàng)造的能力，激發(fā)學(xué)生的靈感和求知欲，促進(jìn)大腦思維的進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，使大腦的潛能得到進(jìn)一步的提升。

三、有助于審美能力的提高

中國(guó)書(shū)法十分獨(dú)特，中國(guó)字本身就是一種美的的造型。硬筆書(shū)法是一門(mén)線條藝術(shù)，它的表現(xiàn)對(duì)象是文字，文字內(nèi)容必然有審美作用，字的形體美與內(nèi)容構(gòu)成了審美的雙重價(jià)值。

在寫(xiě)字練習(xí)中逐漸感受和鑒賞漢字形體的線條美、韻律美、意境美。同時(shí)也能感受書(shū)寫(xiě)內(nèi)容的審美內(nèi)涵，受到熏陶，提高自身的審美意識(shí)。寫(xiě)字實(shí)際是一個(gè)感受美和表現(xiàn)美的過(guò)程。

四、實(shí)用功能

在教學(xué)中，不一定要求人人成為書(shū)法家，但是必須要求把字寫(xiě)得合乎規(guī)范，必須能夠做到：

1、形態(tài)美

魯迅先生認(rèn)為中國(guó)文字有三美，即意美、音美、形美。書(shū)法藝術(shù)，顯然更注重“形美”的特點(diǎn)。一幅作品最先為人所注意的就是它的形態(tài)，無(wú)論哪一家、哪一派、哪一體，都是按照不同的美學(xué)趣味來(lái)營(yíng)造美好的字體形態(tài)。如楷書(shū)中，虞世南疏落平淡，歐陽(yáng)詢嚴(yán)整肅靜，顏真卿豐潤(rùn)渾厚，柳公權(quán)骨力勁健。但不管何體何派，都充分表現(xiàn)了書(shū)法的形態(tài)美。同樣，字的形體在硬筆書(shū)法創(chuàng)作中也是至關(guān)重要的。硬筆書(shū)法由于受書(shū)寫(xiě)工具的限制，筆畫(huà)的表現(xiàn)力遠(yuǎn)遜于毛筆書(shū)法，這就從客觀上要求它要以結(jié)體為先，也就是要把握好字的形態(tài)，力求點(diǎn)畫(huà)勻稱，結(jié)體沉穩(wěn)、端莊、和諧。

2、點(diǎn)畫(huà)美

美的形態(tài)只有以富有力度、質(zhì)感的點(diǎn)畫(huà)才能得到完美的表現(xiàn)。線條美是通過(guò)用筆的方圓、提按、頓挫、轉(zhuǎn)折、曲直、斷續(xù)來(lái)表現(xiàn)的。書(shū)寫(xiě)者必須認(rèn)真體會(huì)和運(yùn)用各種線條的表達(dá)效果。在硬筆書(shū)法創(chuàng)作中，這些線條的變化雖不明顯，但是通過(guò)用力的大小和變化是可以達(dá)到的。

3、章法美

章法，或叫篇章結(jié)構(gòu)。就一幅書(shū)法藝術(shù)品來(lái)說(shuō)，一般除具備運(yùn)筆流暢、點(diǎn)畫(huà)優(yōu)美、結(jié)體舒展、間架適當(dāng)?shù)臈l件之外，還必須非常講究格式得體、布局合理、題款雅致、用印端莊的整體效果。因此，每幅作品都要進(jìn)行精心的總體設(shè)置。一眼望去，就會(huì)感到黑白分明，疏密相同，格調(diào)一致，氣勢(shì)貫通，有一種整體感，相應(yīng)達(dá)到總體審美的要求。

4、風(fēng)格美

能夠被人視為優(yōu)秀作品，其重要標(biāo)志是因?yàn)樗哂凶约邯?dú)特的風(fēng)格。風(fēng)格不僅僅是技巧的體現(xiàn)，而是書(shū)家個(gè)性、氣質(zhì)、膽識(shí)、素養(yǎng)、審美趣味以及人品在筆墨中的綜合反映。風(fēng)格越鮮明，其客觀效果就越強(qiáng)烈。在某些程度上，風(fēng)格可以理解為作者的藝術(shù)個(gè)性，但并非個(gè)性就是風(fēng)格。初學(xué)硬筆書(shū)法的人，往往把一些筆病或習(xí)氣當(dāng)做“風(fēng)格”，肆意夸大或扭曲一些筆畫(huà)，自以為“風(fēng)格”獨(dú)特，其實(shí)卻違背了美的原則，自然不會(huì)得到藝術(shù)上的認(rèn)可。

篇5

關(guān)鍵詞：境外；硬筆書(shū)法；傳播

筆者鐘情書(shū)法藝術(shù)大半生，從事書(shū)法教育二十余載，對(duì)當(dāng)代書(shū)法藝術(shù)的傳播有自己想法。希望加快海外書(shū)法藝術(shù)傳播，加大硬筆書(shū)法教育的力度，加緊對(duì)與內(nèi)陸比鄰的“第一島鏈”——香港、澳門(mén)、臺(tái)灣等地區(qū)的新生代的書(shū)法文化傳播和書(shū)法藝術(shù)修養(yǎng)的培養(yǎng)。特別是對(duì)“三地”當(dāng)代傳統(tǒng)漢文字與現(xiàn)代漢字的鏈接、認(rèn)知與轉(zhuǎn)換和書(shū)寫(xiě)藝術(shù)的提升與社會(huì)化的繁榮，對(duì)漢字書(shū)寫(xiě)文化藝術(shù)傳承后續(xù)力量的培養(yǎng)和強(qiáng)化做更多根本性的有效的有意義的工作，有諸多見(jiàn)解。這個(gè)呼吁從另外一角度策應(yīng)了現(xiàn)階段國(guó)家重視發(fā)展中華大文化的“中國(guó)夢(mèng)”，展現(xiàn)了中華文化藝術(shù)傳播的“新亮點(diǎn)”，也揭示了“第一島鏈”——香港等三地硬筆書(shū)法教育工程啟動(dòng)時(shí)機(jī)的到來(lái)，同時(shí)也道出了一大批同仁的心聲，引起了不少共鳴。認(rèn)為：這“第一島鏈”的書(shū)法教育偉大工程的新一輪開(kāi)發(fā)，具有時(shí)機(jī)的典型性，操作可行性和時(shí)代的現(xiàn)實(shí)意義。尤其是面對(duì)香港、臺(tái)灣的新一代，完全可以先行先試。

文化人，特別是書(shū)法文化人，大都有尋本溯源的習(xí)慣性思維。站在世界文化層面上看，中華文化五千年歷史淵源，流溢全球各區(qū)域文化角落，繁衍了萬(wàn)千個(gè)帶有了極具炎黃子孫后輩文化色帶。港、澳、臺(tái)等地具有別于其它區(qū)域的典型的同異性。同，為大同，同在于三個(gè)地區(qū)與內(nèi)陸所具有的高度的同根性，可以視為僅僅是“板塊位移”罷了；也同在于其具有明顯的同族性，在生存習(xí)性、語(yǔ)言特征、習(xí)俗、文化信仰等的同一性。在此大同的背景下，也存在小異。其小異僅為人為：澳門(mén)為葡萄牙人所為；香港可謂為英國(guó)人所為；臺(tái)灣可視為日本人和荷蘭人所為。終其結(jié)果，造成了區(qū)域內(nèi)文化差異，導(dǎo)致了同一背景下文化傳承的不同步、分岔和細(xì)微的背叛性。人為造成的小異和缺失，歸根結(jié)底還是應(yīng)該由人為修補(bǔ)，人為解決。就“第一島鏈”書(shū)法文化發(fā)展，尤其是硬筆書(shū)法的傳播與發(fā)展論之，“三地”均已暴露出了明顯的滯后現(xiàn)象。雖然同僚中有識(shí)之士?jī)A己之力努力順勢(shì)而行，承接了內(nèi)陸大文化氣候，頗有些建樹(shù)。一些文化部門(mén)、組織及企業(yè)也為此做了不少實(shí)事和好事。然，與內(nèi)地相比，可以說(shuō)，現(xiàn)在連毛筆書(shū)法傳播都同步維艱。至于硬筆書(shū)法的傳承，幾至空缺。

書(shū)法具有欣賞性和實(shí)用性的兩個(gè)價(jià)值。毛筆書(shū)法的欣賞性大于硬筆書(shū)法，而硬書(shū)法的實(shí)用性大于毛筆書(shū)法。以香港地區(qū)論之，尚在接受教育的當(dāng)代青少年，使用硬筆進(jìn)行漢字書(shū)寫(xiě)時(shí)絕大多數(shù)人以繁為主，文字面貌的臟亂差現(xiàn)象比比皆是。雖然有電腦可替代書(shū)寫(xiě)，有英文可頂替表達(dá)，但是當(dāng)一代人脫離悠久的文化歷史淵源，或是無(wú)視傳統(tǒng)文化的傳承，進(jìn)而成為新傳統(tǒng)文化的無(wú)知者，這就不是小事。臺(tái)灣、澳門(mén)兩地類同。在此大背景下，關(guān)愛(ài)“三地”的這一代人，改變其漢字書(shū)寫(xiě)丑陋現(xiàn)象，可謂莫大善事，何樂(lè)而不為？

硬筆書(shū)法在“第一島鏈”的傳播，該從何方切入呢？筆者認(rèn)為：

首先，應(yīng)該統(tǒng)一認(rèn)識(shí)，認(rèn)可傳播書(shū)法的兩面性，即毛筆書(shū)法與硬筆書(shū)法。

可喜的是，香港地區(qū)也已有諸如硬筆書(shū)法一類的組織、教育和活動(dòng)等，然，其旗幟不鮮明，行之不力。究其原因，自然是大家普遍認(rèn)可毛筆書(shū)法，在觀念上對(duì)硬筆書(shū)法不以為然，沒(méi)有把硬筆書(shū)法從毛筆書(shū)法中分割出來(lái)。一提起書(shū)法，只談毛筆書(shū)法?！叭亍眳^(qū)域里的“外國(guó)人”更是如此。雖然，對(duì)于新生代來(lái)說(shuō)，其是否需要認(rèn)知漢字書(shū)法藝術(shù)這事原本就是自由的，游離的。但是，他們生活在該區(qū)域里，說(shuō)漢語(yǔ)，書(shū)寫(xiě)漢字，他們大多數(shù)人真心需要的都應(yīng)該是硬筆書(shū)法。因此，亮出硬筆書(shū)法旗幟，做大此文章，讓硬筆書(shū)法與毛筆書(shū)法有機(jī)地鏈接，借助于毛筆書(shū)法組織，普及硬筆書(shū)法藝術(shù)，掛靠毛筆書(shū)法藝術(shù)活動(dòng)，亦合亦分，逐步形成書(shū)法的兩面性，讓硬筆書(shū)法的概念在區(qū)域里得到有效的確認(rèn)。

其次，接受繁簡(jiǎn)漢字書(shū)寫(xiě)的兼容。

香港等三地的漢字書(shū)寫(xiě)延襲前人以繁為主，回歸前幾乎未接觸到簡(jiǎn)化字，特別是臺(tái)灣地區(qū)，至今仍對(duì)簡(jiǎn)化字持有些異議，因此，我們所了解到當(dāng)?shù)氐膶W(xué)前教育、初等教育均尚以繁體字教學(xué)。雖然我們清楚繁體字教育在理解漢字及文字書(shū)寫(xiě)的造型構(gòu)架方面有些優(yōu)點(diǎn)，但與簡(jiǎn)化字的簡(jiǎn)潔、簡(jiǎn)化，快寫(xiě)快意，省時(shí)省力等文字本質(zhì)功能方面的優(yōu)勢(shì)無(wú)法比擬，簡(jiǎn)化字是真正意義上的漢字硬筆書(shū)法實(shí)用性價(jià)值的體現(xiàn)，是漢字文字發(fā)展的趨向。不能否認(rèn)繁體字在硬筆創(chuàng)作中有利的一面，可在大眾層面和生活實(shí)際層面上，漢字簡(jiǎn)化字的書(shū)寫(xiě)必然終為人們所接受，必將不以政治、區(qū)域與某些人為的阻撓為轉(zhuǎn)移。我們呼吁推進(jìn)漢字規(guī)范化書(shū)寫(xiě)教育，提倡以簡(jiǎn)為主，繁簡(jiǎn)包容的教學(xué)方式，有計(jì)劃的普及簡(jiǎn)化字楷書(shū)、行楷書(shū)、行書(shū)教育，對(duì)有些基礎(chǔ)好的地區(qū)或?qū)ο?，多加些行草?shū)及標(biāo)準(zhǔn)草書(shū)的培訓(xùn)，或是多加些硬筆書(shū)法藝術(shù)的傳播，不但必將行之有效，而將造福一代。

第三，構(gòu)建硬筆書(shū)法教育的兩個(gè)“大都市”。

香港、澳門(mén)毗鄰廣東省，臺(tái)灣與福建一衣帶水，閩粵兩省書(shū)法教育資源豐富，在內(nèi)陸中對(duì)比其他省份其地域優(yōu)勢(shì)顯著。況且，兩省對(duì)應(yīng)的地區(qū)在文化傳承，語(yǔ)言表達(dá)，習(xí)慣習(xí)性等有諸多共性，是兩處硬筆書(shū)法“同城化”的最佳組合。隨著“第一島鏈”與內(nèi)地的開(kāi)放進(jìn)程，充分利用閩粵兩地的區(qū)域文化優(yōu)勢(shì)，書(shū)法教育資源優(yōu)勢(shì)先行先試，無(wú)疑是個(gè)最佳選擇。

第四，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制，多出人才。

港澳臺(tái)三地在過(guò)去的一個(gè)時(shí)期里，皆有過(guò)與其他民族文化有比較多而且深入的融合過(guò)程，在相互滲透與同化的過(guò)程中積累了不少進(jìn)步的成分。在與內(nèi)地硬筆的書(shū)法教育互動(dòng)中，應(yīng)充分利用的這一長(zhǎng)處。譬如臺(tái)灣的文字研究和傳統(tǒng)藝術(shù)的傳承優(yōu)勢(shì)，香港的西方藝術(shù)創(chuàng)造優(yōu)勢(shì)等，在傳播、教育培訓(xùn)中資源共享，互動(dòng)互進(jìn)。內(nèi)地的硬筆書(shū)法教育綱要，教學(xué)大綱，通用教材、書(shū)寫(xiě)工具的開(kāi)發(fā)，多媒體的利用，師資的專業(yè)性和教學(xué)手段等有明顯的優(yōu)勢(shì)，雙方應(yīng)當(dāng)廣泛交流，溝通，甚至在物流上的流通，取長(zhǎng)補(bǔ)短。在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，舉辦“第一島鏈”的硬筆書(shū)法賽事等活動(dòng)。通過(guò)各方交流與競(jìng)爭(zhēng)，發(fā)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)人才，創(chuàng)建可持性發(fā)展的新的亮點(diǎn)。

篇6

關(guān)鍵詞　中小企業(yè)　品牌戰(zhàn)略失效　流程約束

中圖分類號(hào)：C939　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A　文章編號(hào)：1674－1722(2012)01－0044－12

一、引言

自2008年世界金融危機(jī)爆發(fā)以來(lái)，眾多以出口加工為經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略的中小企業(yè)面臨著日益嚴(yán)峻的生存危機(jī)。因此，利用品牌戰(zhàn)略促進(jìn)企業(yè)轉(zhuǎn)型就成為了企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者們的共識(shí)。然而，在筆者參加的某行業(yè)協(xié)會(huì)中小企業(yè)轉(zhuǎn)型座談會(huì)上，有34家企業(yè)負(fù)責(zé)人卻對(duì)品牌戰(zhàn)略提出了質(zhì)疑，認(rèn)為品牌戰(zhàn)略沒(méi)有對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)產(chǎn)生實(shí)際效果，反而拖垮了企業(yè)，目前已放棄了品牌戰(zhàn)略的實(shí)施。

上述34家品牌戰(zhàn)略失效的企業(yè)中，某水產(chǎn)品公司的案例最具代表性。該公司主營(yíng)業(yè)務(wù)為海鮮產(chǎn)品的加工出口，產(chǎn)品全部出口到日本、韓國(guó)、歐洲、美國(guó)等地。在金融危機(jī)前，年均營(yíng)業(yè)額為8635萬(wàn)元，目前則下降到了3781萬(wàn)元。該公司為了擺脫對(duì)國(guó)際市場(chǎng)的依賴和避免低利潤(rùn)競(jìng)爭(zhēng)，將公司的轉(zhuǎn)型定位在了實(shí)施品牌戰(zhàn)略，通過(guò)實(shí)施自主品牌營(yíng)銷拯救公司生存危機(jī)。該公司自2009年3月實(shí)施品牌戰(zhàn)略以來(lái)，累計(jì)投入資金已超過(guò)3160萬(wàn)元，大力了開(kāi)展品牌營(yíng)銷。然而，2011年11月，該公司卻因?yàn)橘Y金周轉(zhuǎn)困難而不得不終止品牌戰(zhàn)略，同時(shí)品牌戰(zhàn)略并沒(méi)有起到提升經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)的作用，年均收入依然停留在3200萬(wàn)元線下，公司目前處于巨虧中。

品牌戰(zhàn)略為何沒(méi)有起到促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營(yíng)的效果?34家企業(yè)的品牌戰(zhàn)略為何失去效用?為了研究這一問(wèn)題，筆者對(duì)上述34家企業(yè)決策者進(jìn)行了訪談及問(wèn)卷調(diào)查，總結(jié)了中小企業(yè)在品牌戰(zhàn)略實(shí)施中存在的一些共性問(wèn)題，并提出解決對(duì)策，期望能為陷入品牌戰(zhàn)略困境的中小企業(yè)經(jīng)營(yíng)者提供一種新的解決思路。

二、中小企業(yè)品牌戰(zhàn)略實(shí)施失效的原因分析

1、中小企業(yè)品牌戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題

為了分析中小企業(yè)品牌戰(zhàn)略失效的原因，筆者對(duì)品牌戰(zhàn)略失效的34家企業(yè)負(fù)責(zé)人進(jìn)行了訪談及問(wèn)卷調(diào)查，并對(duì)典型企業(yè)進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)調(diào)研。調(diào)研數(shù)據(jù)源于某全國(guó)性行業(yè)協(xié)會(huì)組織的座談。座談代表來(lái)自全國(guó)各地167家中小企業(yè)的所有者。筆者抽取了具有代表性的已經(jīng)實(shí)施了品牌戰(zhàn)略的34家企業(yè)作為訪談和調(diào)查對(duì)象。根據(jù)訪談和問(wèn)卷調(diào)查的統(tǒng)計(jì)結(jié)果，在34個(gè)中小企業(yè)樣本中，品牌戰(zhàn)略實(shí)施存在如下主要共性問(wèn)題，如表1所示。

2、中小企業(yè)品牌戰(zhàn)略失效的原因分析

綜合樣本企業(yè)品牌戰(zhàn)略實(shí)施過(guò)程中存在的共性問(wèn)題，以下原因?qū)е铝似放茟?zhàn)略的失敗或沒(méi)有達(dá)到預(yù)期效果。

(1)決策者品牌戰(zhàn)略知識(shí)的缺乏導(dǎo)致戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)程度受限。受訪的34位企業(yè)負(fù)責(zé)人普遍認(rèn)為，品牌戰(zhàn)略就是設(shè)計(jì)一個(gè)品牌標(biāo)識(shí)，注冊(cè)商標(biāo)，然后打廣告。對(duì)于品牌戰(zhàn)略的決策、方案設(shè)計(jì)、戰(zhàn)略執(zhí)行、戰(zhàn)略控制等內(nèi)容則基本不了解，且認(rèn)為這些流程都是形式，沒(méi)有實(shí)際價(jià)值。正是由于企業(yè)決策者的品牌戰(zhàn)略知識(shí)缺失，限制了決策者對(duì)品牌戰(zhàn)略概念的理解，造成了一種片面的認(rèn)識(shí)和判斷，從而導(dǎo)致了整個(gè)品牌戰(zhàn)略體系構(gòu)建的不完整及對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)的錯(cuò)誤理解。如企業(yè)決策者簡(jiǎn)單的追求廣告推廣帶來(lái)的短期業(yè)績(jī)提升，一旦廣告不能帶來(lái)業(yè)績(jī)提升，就認(rèn)為品牌戰(zhàn)略沒(méi)有實(shí)際效果，從而放棄品牌戰(zhàn)略或?qū)⑵涮幱谕顟B(tài)。

(2)決策者缺乏科決策技能導(dǎo)致戰(zhàn)略脫離實(shí)際。34名受訪者在做品牌戰(zhàn)略決策時(shí)，均沒(méi)有進(jìn)行仔細(xì)的內(nèi)外部環(huán)境分析研究，只簡(jiǎn)單的模仿其他企業(yè)，沒(méi)有科嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臎Q策過(guò)程。正是這種盲從性的決策行為，導(dǎo)致了企業(yè)品牌戰(zhàn)略沒(méi)有立足的土壤，脫離了企業(yè)實(shí)際。例如，有27家受訪企業(yè)，在內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)不健全，人力配備不足，內(nèi)部管理流程混亂，產(chǎn)品質(zhì)量管控體系缺失等問(wèn)題的情況下，盲目投入大量的資金實(shí)施品牌推廣，結(jié)果由于管理能力欠佳，產(chǎn)品質(zhì)量、售后服務(wù)等出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題，導(dǎo)致品牌戰(zhàn)略流產(chǎn)。還有的企業(yè)在引進(jìn)咨詢公司設(shè)計(jì)品牌戰(zhàn)略時(shí)，完全忽視企業(yè)的實(shí)際資源投入能力，超額負(fù)債實(shí)施品牌推廣，結(jié)果造成公司資金周轉(zhuǎn)困難，威脅到企業(yè)生存，最終不得不放棄品牌戰(zhàn)略的實(shí)施。

(3)企業(yè)缺乏品牌戰(zhàn)略規(guī)劃專業(yè)人才導(dǎo)致戰(zhàn)略體系設(shè)計(jì)不完整。除引進(jìn)咨詢公司設(shè)計(jì)品牌戰(zhàn)略的3家企業(yè)外，其余受訪企業(yè)均無(wú)專業(yè)的品牌戰(zhàn)略規(guī)劃人才。其品牌戰(zhàn)略規(guī)劃工作僅有設(shè)計(jì)品牌標(biāo)識(shí)、制作和投放媒體廣告組成，因此也就出現(xiàn)了有的企業(yè)甚至沒(méi)有品牌戰(zhàn)略設(shè)計(jì)的具體文本，或者缺少了諸如資源預(yù)算計(jì)劃、評(píng)估措施等控制性流程。從而導(dǎo)致了企業(yè)品牌戰(zhàn)略實(shí)施流程混亂，方向不清，目標(biāo)不明，過(guò)程失控，結(jié)果造成品牌戰(zhàn)略失效的問(wèn)題。

(4)企業(yè)內(nèi)部管理能力有限導(dǎo)致品牌戰(zhàn)略執(zhí)行失控。多數(shù)企業(yè)由于對(duì)品牌戰(zhàn)略認(rèn)識(shí)較為片面，忽略了自身管理控制能力，沒(méi)有認(rèn)真分析研究和解決企業(yè)自身存在的問(wèn)題，迫于生存壓力匆忙實(shí)施品牌戰(zhàn)略。而外部激增的壓力則使企業(yè)內(nèi)部更加混亂，在營(yíng)銷、生產(chǎn)、物流、售后服務(wù)等環(huán)節(jié)上都出現(xiàn)了人力不足，資源不夠，產(chǎn)品質(zhì)量下降、服務(wù)滯后等問(wèn)題，最終導(dǎo)致企業(yè)組織架構(gòu)嚴(yán)重變形，內(nèi)部銜接流程斷裂，造成品牌戰(zhàn)略執(zhí)行失控。

(5)企業(yè)現(xiàn)有產(chǎn)品力水平較低制約品牌力提升。樣本中所涉及到的企業(yè)，產(chǎn)品力水平都有所欠缺。典型的特征是：沒(méi)有相對(duì)穩(wěn)定的生產(chǎn)能力；沒(méi)有完善的質(zhì)量控制體系；產(chǎn)品研發(fā)管理體系缺失，無(wú)新的突破方向；產(chǎn)品線結(jié)構(gòu)不合理；運(yùn)營(yíng)管理能力低，經(jīng)常出現(xiàn)窩工、返工現(xiàn)象；成本相對(duì)較高等。這些企業(yè)相對(duì)較低的產(chǎn)品力水平，影響了品牌形象，制約了品牌力的提升，從而無(wú)法實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

(6)企業(yè)缺乏資源規(guī)劃能力導(dǎo)致品牌戰(zhàn)略實(shí)施后繼乏力。樣本中的企業(yè)在實(shí)施品牌戰(zhàn)略時(shí)，多數(shù)沒(méi)有進(jìn)行資源投入規(guī)劃，沒(méi)有認(rèn)識(shí)到品牌戰(zhàn)略是一個(gè)需要長(zhǎng)期的、持續(xù)投入的過(guò)程。在品牌戰(zhàn)略實(shí)施初期，企業(yè)基本上將資金一次性用盡，投入到品牌推廣中，無(wú)錢(qián)則立即停止，有充裕資金時(shí)再繼續(xù)投入。如此不均衡的投入，一是刺激了企業(yè)不切實(shí)際的回報(bào)期望；二是影響品牌形象推廣的連續(xù)性，不利于品牌在消費(fèi)者中建立起穩(wěn)定、清晰有效的品牌認(rèn)知。而3家引入咨詢公司品牌戰(zhàn)略方案的企業(yè)，則完全照搬咨詢公司設(shè)計(jì)的資源投入計(jì)劃，忽視公司實(shí)際的資源投入能力，大舉借貸融資投入，最終導(dǎo)致資金周轉(zhuǎn)困難，危及企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)，且其投入的大量資源沒(méi)有形成實(shí)質(zhì)性回報(bào)，只能放棄品牌戰(zhàn)略實(shí)施。

(7)員工缺乏培訓(xùn)導(dǎo)致品牌戰(zhàn)略執(zhí)行力下降。受訪的企業(yè)在品牌戰(zhàn)略實(shí)施前，均沒(méi)有對(duì)員工進(jìn)行相對(duì)應(yīng)的思想觀念、職業(yè)技能等的提升培訓(xùn)。決策者自行決定，自行實(shí)施，員工們依然我

行我素，事不關(guān)己，這樣的戰(zhàn)略決策缺少了群眾土壤，實(shí)施起來(lái)面臨較大的阻力，最終制約整個(gè)品牌戰(zhàn)略目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。

三、避免品牌戰(zhàn)略失效的流程約束法概述

1、流程約束法的概念

所謂流程約束法是指從整個(gè)品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的流程上對(duì)其進(jìn)行控制，對(duì)實(shí)施過(guò)程中的每一個(gè)步驟均加入控制條件加以約束，即：按照品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的完整流程，在每一個(gè)流程的內(nèi)容上設(shè)置控制條件開(kāi)關(guān)，只有進(jìn)行完上一個(gè)流程，并獲得通過(guò)后，才能進(jìn)行下一流程的工作，反之則停止，依此類推，最終形成一個(gè)閉環(huán)控制鏈。通過(guò)這樣一個(gè)清晰明確、操作簡(jiǎn)單的流程控制工具，引導(dǎo)中小企業(yè)決策者在整個(gè)品牌戰(zhàn)略規(guī)劃過(guò)程中，按步驟依次落實(shí)，最終實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

2、流程約束法的具體內(nèi)容

品牌戰(zhàn)略規(guī)劃流程約束法簡(jiǎn)稱為3M3S約束法，3M3S是宏觀環(huán)境分析(Macro-environment Analysis)，中觀環(huán)境分析(Meso-environment Analysis)，微觀環(huán)境分析(Micro-environment Analysis)，戰(zhàn)略制定(strategy Formulation)，戰(zhàn)略實(shí)施(strategy Implementation)，戰(zhàn)略評(píng)價(jià)(strategic Assessment)的首個(gè)單詞首字母縮寫(xiě)。由上述六個(gè)品牌戰(zhàn)略規(guī)劃流程構(gòu)成了3M3S流程約束法的主要模塊，并在每一個(gè)模塊中設(shè)置子流程和控制開(kāi)關(guān)，以達(dá)到控制和約束的目的。

圖1為3M3S構(gòu)成的流程約束環(huán)。

3、3M3S流程約束模塊下的子流程及控制開(kāi)關(guān)

為了達(dá)到戰(zhàn)略決策科嚴(yán)謹(jǐn)、戰(zhàn)略子系統(tǒng)相互銜接、實(shí)施動(dòng)作緊密相關(guān)、目標(biāo)設(shè)置科合理、戰(zhàn)略評(píng)價(jià)切實(shí)有效的目的。在3M3S的6個(gè)主要流程下設(shè)置了不同的子項(xiàng)以及相應(yīng)的控制開(kāi)關(guān)，以下為子流程內(nèi)容，如圖2所示：

為了達(dá)到對(duì)流程的約束性，在子流程的內(nèi)容下，設(shè)置了控制開(kāi)關(guān)，如表2所示。

四、3M3S流程約束法的具體應(yīng)用

3M3S流程約束法建立在整個(gè)品牌戰(zhàn)略制定的流程上，其中突出了對(duì)三個(gè)環(huán)境的分析，這是品牌戰(zhàn)略決策的核心部分，只有確定整個(gè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境是穩(wěn)定的、積極的狀況下，才能確定企業(yè)可實(shí)施品牌戰(zhàn)略，再依次實(shí)施品牌戰(zhàn)略制定、實(shí)施、評(píng)估這三個(gè)流程。下面以某家紡產(chǎn)品出口加工企業(yè)為例，舉例說(shuō)明3M3s流程約束法的具體應(yīng)用。

1、企業(yè)及3M3S流程約束法導(dǎo)入背景

某家紡公司，成立于2001年，經(jīng)營(yíng)模式為床上用品、家居布藝產(chǎn)品的OEM，年均營(yíng)收5300萬(wàn)元，2008年受世界金融危機(jī)沖擊，經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)整體萎縮近40％，對(duì)企業(yè)的生存產(chǎn)生了重大影響。2009年，企業(yè)決策層決定實(shí)施企業(yè)轉(zhuǎn)型，核心切入點(diǎn)為實(shí)施品牌戰(zhàn)略，通過(guò)品牌戰(zhàn)略拉動(dòng)國(guó)際、國(guó)內(nèi)兩條銷路。

2009年初，筆者應(yīng)該公司的邀請(qǐng)，為其決策者及相關(guān)工作人員進(jìn)行了基于3M3S流程約束法的品牌戰(zhàn)略規(guī)劃培訓(xùn)。該公司在此約束工具下，成功的進(jìn)行了品牌戰(zhàn)略規(guī)劃和實(shí)施，截止至2012年2月，公司品牌戰(zhàn)略第一階段任務(wù)完成，基本建立起了品牌戰(zhàn)略管理體系，并在品牌戰(zhàn)略的拉動(dòng)下，提升了企業(yè)的全面管理水平，提高了企業(yè)形象，帶動(dòng)了企業(yè)經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)?cè)鲩L(zhǎng)，其年度經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)已恢復(fù)至5000萬(wàn)元線上，并穩(wěn)步增長(zhǎng)，利潤(rùn)水平也從8.1％增長(zhǎng)到14.27％，品牌戰(zhàn)略已初見(jiàn)成效。

2、家紡公司3M3S流程約束法下的品牌戰(zhàn)略規(guī)劃步驟及實(shí)施過(guò)程

(1)工作準(zhǔn)備階段(7個(gè)工作日內(nèi))。主要內(nèi)容為：決策層召開(kāi)會(huì)議，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，統(tǒng)籌人力及資源，成立品牌戰(zhàn)略推進(jìn)委員會(huì)及各級(jí)組織，安排工作任務(wù)；相關(guān)人員調(diào)研考察，走訪成功企業(yè)，收集資料文獻(xiàn)，統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。

(2)3M分析階段(10個(gè)工作日內(nèi))。主要內(nèi)容為：在會(huì)議室內(nèi)設(shè)置3M3S流程看板，根據(jù)子流程中的內(nèi)容和控制開(kāi)關(guān)逐一對(duì)照實(shí)施，分別從宏觀環(huán)境、中觀環(huán)境、微觀環(huán)境三個(gè)方面對(duì)企業(yè)經(jīng)營(yíng)環(huán)境作出判斷和定位。其中宏觀環(huán)境和中觀環(huán)境分析時(shí)，由于企業(yè)缺乏專家智力支持和人力缺乏，購(gòu)買(mǎi)了某權(quán)威研究機(jī)構(gòu)的行業(yè)分析報(bào)告。在微觀環(huán)境方面，由企業(yè)決策者和內(nèi)部員工共同分析，主要使用了SWOT等分析工具。并對(duì)3M進(jìn)行整體評(píng)分，制定分值統(tǒng)計(jì)表，評(píng)價(jià)可通過(guò)性，形成決策層通過(guò)性決議，為下一流程實(shí)施打開(kāi)階段控制開(kāi)關(guān)。

(3)品牌戰(zhàn)略制定階段(40個(gè)工作日內(nèi))。首先撰寫(xiě)品牌戰(zhàn)略可行性報(bào)告(主體為3M分析中的內(nèi)容和結(jié)論)，交董事會(huì)討論和表決，董事會(huì)批準(zhǔn)后，開(kāi)始進(jìn)行品牌戰(zhàn)略方案的設(shè)計(jì)和文本的撰寫(xiě)，主要包括：品牌策略選擇、品牌定位、品牌形象設(shè)計(jì)(標(biāo)識(shí)、名稱、品牌語(yǔ)言、包裝、廣告、終端零售店形象等)、品牌推廣策略、品牌質(zhì)量控制方案、品牌資產(chǎn)管理方案、品牌戰(zhàn)略資源投入計(jì)劃、品牌戰(zhàn)略組織及制度設(shè)計(jì)、品牌戰(zhàn)略實(shí)施計(jì)劃、品牌戰(zhàn)略績(jī)效考評(píng)方案。其中在品牌形象設(shè)計(jì)方面，由于企業(yè)缺乏專業(yè)設(shè)計(jì)人才，統(tǒng)一外包給某廣告公司。所有品牌戰(zhàn)略方案中涉及到內(nèi)容，均由決策者參與，在文本完成后，上交品牌戰(zhàn)略推進(jìn)委員會(huì)審查，并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行即時(shí)修改。

(4)品牌戰(zhàn)略實(shí)施階段(2年8個(gè)月)。主要內(nèi)容為：召開(kāi)品牌戰(zhàn)略實(shí)施大會(huì)；對(duì)員工進(jìn)行定期教育培訓(xùn)；整改內(nèi)部在管理上存在的問(wèn)題，完善各類組織和管理制度，實(shí)施產(chǎn)品力專項(xiàng)整改(研發(fā)體系、生產(chǎn)工藝、生產(chǎn)線、生產(chǎn)流程、質(zhì)量體系、客服體系等)；籌措和規(guī)劃品牌戰(zhàn)略保障資源(資金、人力、物力)，設(shè)立品牌戰(zhàn)略專項(xiàng)賬戶(品牌戰(zhàn)略首期3年，共投入1000萬(wàn)元)，開(kāi)展品牌定向推廣(國(guó)際國(guó)內(nèi)電商渠道、國(guó)際國(guó)內(nèi)行業(yè)性展會(huì)、省內(nèi)重點(diǎn)城市形象店建設(shè)、終端店面所在地媒體推廣[紙媒、電視臺(tái)、網(wǎng)絡(luò)、DM頁(yè)投遞、樓宇電梯])，其形象店建設(shè)主要與商合作，以緩解資金壓力；逐級(jí)推進(jìn)績(jī)效考評(píng)。

(5)品牌戰(zhàn)略評(píng)價(jià)階段(2個(gè)月內(nèi))。家紡公司在2011年末2個(gè)月內(nèi)實(shí)施了品牌戰(zhàn)略評(píng)價(jià)，從個(gè)人到組織，自下而上的總結(jié)了品牌戰(zhàn)略實(shí)施工作，查找品牌戰(zhàn)略存在的問(wèn)題，并引入專家對(duì)品牌效能實(shí)施調(diào)查和評(píng)價(jià)，為品牌戰(zhàn)略中期實(shí)施做好準(zhǔn)備。

3、3M3S流程約束法的實(shí)際效用評(píng)價(jià)

從某家紡公司應(yīng)用3M3S流程約束法的實(shí)際效果來(lái)看，該方法存在以下實(shí)際效用。

(1)規(guī)范決策者的決策過(guò)程，有利于風(fēng)險(xiǎn)控制。3M3S由于突出了對(duì)三個(gè)環(huán)境的分析，并且對(duì)其中的關(guān)鍵性內(nèi)容設(shè)置了控制開(kāi)關(guān)，有助于決策者按照一定的邏輯順序和程序，對(duì)企業(yè)所處的內(nèi)外部經(jīng)營(yíng)環(huán)境作出相對(duì)可靠的判斷，做出符合企業(yè)具體實(shí)際的決策。同時(shí)，該方法在一定程度上規(guī)避了由決策者直覺(jué)決策帶來(lái)的隨機(jī)試錯(cuò)風(fēng)險(xiǎn)。

(2)規(guī)范企業(yè)品牌戰(zhàn)略實(shí)施流程，有利于戰(zhàn)略目標(biāo)的達(dá)成。3M3S流程約束法利用簡(jiǎn)單的直線式結(jié)構(gòu)來(lái)規(guī)范企業(yè)品牌戰(zhàn)略實(shí)施的整個(gè)流程，有助于企業(yè)的理解和掌握，其中的控制開(kāi)關(guān)能有效促進(jìn)企業(yè)抓具體的工作落實(shí)，并對(duì)實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題進(jìn)行回饋性檢驗(yàn)，能夠使企業(yè)及時(shí)糾

正目標(biāo)的偏差和調(diào)整戰(zhàn)略對(duì)環(huán)境的適應(yīng)性，有利于企業(yè)實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)。

(3)增強(qiáng)企業(yè)科管理意識(shí)，有利于企業(yè)管理能力的提高。由于廣大中小企業(yè)自身實(shí)力的限制，其管理意識(shí)及管理手段都存在諸多問(wèn)題，多數(shù)中小企業(yè)管理者憑借經(jīng)驗(yàn)管理企業(yè)日常事務(wù)，不擅長(zhǎng)通過(guò)科的手段和方法對(duì)企業(yè)實(shí)施系統(tǒng)化管理，以至于中小企業(yè)管理經(jīng)常是越管越亂，疲于應(yīng)對(duì)。某家紡企業(yè)總經(jīng)理認(rèn)為：3M3S流程約束法看似只是一個(gè)品牌戰(zhàn)略規(guī)劃的應(yīng)用工具，實(shí)則是一個(gè)企業(yè)管理中的萬(wàn)能工具，它為中小企業(yè)決策者帶來(lái)了一種理念沖擊，即管理態(tài)度需要具備科性、嚴(yán)謹(jǐn)性，管理手段需要系統(tǒng)化、流程化、可控化。事實(shí)上，該家紡企業(yè)已將3M3S流程約束的主要原理和架構(gòu)應(yīng)用到了其他管理決策中，并取得了較好的效果。

3M3S流程約束法存在的主要不足：在具體應(yīng)用中，由于缺乏已經(jīng)證明了的、可應(yīng)用的風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)具體數(shù)值，企業(yè)在分析諸如戰(zhàn)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)、自然災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)等內(nèi)容時(shí)，缺乏有效的數(shù)據(jù)和標(biāo)準(zhǔn)支持，只能按定性方法來(lái)進(jìn)行分析和做出可能性結(jié)論。同時(shí)，控制開(kāi)關(guān)內(nèi)設(shè)定的參考值對(duì)于那些具有冒險(xiǎn)傾向的決策者可能起不到強(qiáng)化約束作用，有可能為戰(zhàn)略實(shí)施帶來(lái)一定的風(fēng)險(xiǎn)。

4、使用3M3S流程約束法應(yīng)注意的事項(xiàng)

在應(yīng)用3M3S流程約束法時(shí)，需要注意以下事項(xiàng)：

(1)決策者應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注3M分析。在3M3S流程約束法中，之所以把3M3S設(shè)置為流程始端，目的在于經(jīng)營(yíng)環(huán)境分析有助于決策者認(rèn)清當(dāng)前及未來(lái)的形勢(shì)，確定企業(yè)發(fā)展目標(biāo)，為品牌戰(zhàn)略選擇和品牌定位夯實(shí)前提基礎(chǔ)。因此，企業(yè)決策者應(yīng)把品牌戰(zhàn)略的重點(diǎn)放在對(duì)經(jīng)營(yíng)環(huán)境的分析上，這不僅有助于品牌戰(zhàn)略決策，更能促進(jìn)企業(yè)把握整體經(jīng)營(yíng)戰(zhàn)略。

(2)企業(yè)實(shí)際投入能力是戰(zhàn)略決策的核心原則。任何戰(zhàn)略決策都不能脫離了組織實(shí)際，尤其是資源的投入能力。中小企業(yè)資源投入能力有限，在品牌戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)，不能一味的追求品牌傳播速度和覆蓋率，以免在品牌推廣上浪費(fèi)太多資源，拖垮企業(yè)。但也不能減少必要的推廣費(fèi)用，不然起不到品牌力的助推作用，使品牌戰(zhàn)略喪失應(yīng)有的效能。

(3)解決內(nèi)部問(wèn)題是實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略目標(biāo)的根本。在整個(gè)品牌戰(zhàn)略流程中，企業(yè)應(yīng)該優(yōu)先解決在3M分析中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，尤其是內(nèi)部管理上的問(wèn)題。只有解決好“安內(nèi)”的問(wèn)題，才能實(shí)施“攘外”的戰(zhàn)略。否則品牌戰(zhàn)略實(shí)施容易陷于混亂，會(huì)導(dǎo)致戰(zhàn)略執(zhí)行力降低，戰(zhàn)略目標(biāo)動(dòng)搖，戰(zhàn)略資源枯竭等問(wèn)題。

(4)適度引入智力支持者。中小企業(yè)在實(shí)施品牌戰(zhàn)略時(shí)，由于缺乏專業(yè)的戰(zhàn)略規(guī)劃和設(shè)計(jì)人才，可以根據(jù)企業(yè)自身的資金投入能力，適度引進(jìn)咨詢公司提供專業(yè)幫助，以彌補(bǔ)自身在戰(zhàn)略體系設(shè)計(jì)能力上的不足。

(5)決策者應(yīng)積極參與到智力支持者的戰(zhàn)略制定中。在引進(jìn)咨詢公司或其它智力支持者時(shí)，企業(yè)的決策者應(yīng)全程參與到戰(zhàn)略制定的全過(guò)程中，并按照3M3S的流程要求咨詢公司按步驟實(shí)施，其中要重點(diǎn)把握咨詢公司的設(shè)計(jì)和企業(yè)的實(shí)際相結(jié)合，要本著實(shí)事求是、量入為出的資源投入原則進(jìn)行品牌戰(zhàn)略設(shè)計(jì)。

五、結(jié)語(yǔ)

篇7

“龐中華”三個(gè)字，很早以前我就聽(tīng)說(shuō)過(guò)，那是在上世紀(jì)八九十年代。他的硬筆書(shū)法大潮席卷中華大地。記得我還在上小學(xué)練字時(shí)，老師便給我們推薦了《龐中華鋼筆字帖》。事隔二十年后，我有機(jī)會(huì)到他家中與他進(jìn)行了面對(duì)面的暢談。他興奮地講起了他與硬筆書(shū)法的結(jié)緣，但他強(qiáng)調(diào)，書(shū)法事業(yè)是自己一生的事業(yè)，但做好事業(yè)的前提是有個(gè)健康的身體。筆者問(wèn)，如何使自己擁有一個(gè)健康身體，在日常生活中，有哪些養(yǎng)生妙招?

歌德說(shuō)，做一事如同做一切事。而龐中華認(rèn)為，養(yǎng)生是個(gè)終生事業(yè)，是個(gè)終生堅(jiān)持的事情，與硬筆書(shū)法一樣，要持之以恒。同時(shí)，養(yǎng)生還要根據(jù)個(gè)人身體狀況，做到合理膳食，堅(jiān)持鍛煉。當(dāng)然，工作也要講“合理”，不超負(fù)荷，有張有弛。

談到膳食，他打趣地說(shuō)：饑餓年代沒(méi)吃的，餓出病來(lái)，現(xiàn)在生活條件好了，物質(zhì)豐富了，吃出病來(lái)。一定要注意飲食習(xí)慣，不能暴飲暴食，每年應(yīng)該到醫(yī)院做個(gè)體檢，了解自己身體狀況，如有病就能早發(fā)現(xiàn)早治療。

篇8

一、征稿對(duì)象

1、海內(nèi)外華人書(shū)畫(huà)家、篆刻家、愛(ài)好者均可參加。

2、全國(guó)各省、市、縣愛(ài)好書(shū)畫(huà)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，尤其是主管教育、文化和宣傳的領(lǐng)導(dǎo)同志。

二、作品要求

1、內(nèi)容：內(nèi)容不限。以弘揚(yáng)雷鋒精神形成良好的社會(huì)風(fēng)尚和社會(huì)公德的內(nèi)容為佳。

2、藝術(shù)門(mén)類：（1）毛筆書(shū)法（2）硬筆書(shū)法（3）國(guó)畫(huà)（4）篆刻――請(qǐng)?zhí)峁┯⊥?－6方，其中一方附邊款，拓于橫30厘米、縱60厘米的宣紙上并簽（顏色不限）。

3、注意事項(xiàng)：請(qǐng)務(wù)必在作品背面右下角用鉛筆正楷寫(xiě)清作者姓名、性別、年齡、民族。限于人力，參賽作品不退。

三、大賽分組及獎(jiǎng)項(xiàng)的設(shè)立

1、組委會(huì)邀請(qǐng)中國(guó)書(shū)協(xié)、美協(xié)評(píng)審委員及省內(nèi)知名書(shū)畫(huà)篆刻藝術(shù)家組成評(píng)委會(huì)，本著“不重名人、不薄新人；公正、公平、公開(kāi)”的原則，進(jìn)行初評(píng)、終評(píng)。

2、成年組按毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)、篆刻四個(gè)門(mén)類各設(shè)特等獎(jiǎng)10名；一等獎(jiǎng)20名；二等獎(jiǎng)60名；三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

3、少兒組按毛筆書(shū)法、硬筆書(shū)法、國(guó)畫(huà)三個(gè)門(mén)類各設(shè)特等獎(jiǎng)5名；一等獎(jiǎng)10名；二等獎(jiǎng)30名；三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)若干名。

4、設(shè)組織獎(jiǎng)若干名，獎(jiǎng)勵(lì)為此次書(shū)畫(huà)大獎(jiǎng)賽做出貢獻(xiàn)的單位或個(gè)人以及對(duì)組委會(huì)工作有特別貢獻(xiàn)者。

5、獲獎(jiǎng)作品將擇優(yōu)在《科技導(dǎo)報(bào)?教育周刊》上發(fā)表。對(duì)獲獎(jiǎng)入選作者頒發(fā)入選證書(shū)、獲獎(jiǎng)證書(shū)，贈(zèng)寄入選作品彩色激光校樣，并由評(píng)委會(huì)、編委會(huì)授予“德藝雙馨”書(shū)畫(huà)藝術(shù)家榮譽(yù)稱號(hào)。編輯精美的獲獎(jiǎng)作品集，作品集出版后，將有選擇地向全國(guó)各大圖書(shū)館、書(shū)法研究機(jī)構(gòu)贈(zèng)送樣書(shū)，為后人研究當(dāng)代書(shū)畫(huà)藝術(shù)提供參考和借鑒，并向獲獎(jiǎng)、入編作者優(yōu)惠供書(shū)。

6、來(lái)稿無(wú)論入選與否均有回復(fù)。為防作品在郵寄時(shí)破損遺失，請(qǐng)用掛號(hào)寄發(fā)。

四、作品投送地址

長(zhǎng)沙市蔡鍔北路485號(hào)湖南教育報(bào)刊社“雷鋒之歌”組委會(huì)郵編：410008

征稿時(shí)間：自本啟事公布之日起至2005年2月6日截止。電話：0731－4310977

五、主辦單位

湖南省雷鋒精神研究會(huì)

湖南教育報(bào)刊社新聞部

《科技導(dǎo)報(bào)?教育周刊》編輯部

“雷鋒之歌”全國(guó)書(shū)畫(huà)大賽組委會(huì)

篇9

學(xué)習(xí)書(shū)法，可以提高自身的素質(zhì)。什么是素質(zhì)？那就是拋開(kāi)一個(gè)人具體學(xué)到的所有知識(shí)、技能……而具有的品質(zhì)。書(shū)法學(xué)習(xí)，對(duì)促成人格的完善和健全，是有一定作用的，雖然它還不像“詩(shī)書(shū)畫(huà)”中的老大哥――“詩(shī)”的作用那么大――因?yàn)槟芰鱾髦两竦拿炎髦?，包含了許多哲理、精神和思想，給人以無(wú)窮的深思和啟迪。書(shū)法學(xué)習(xí)還可以提高個(gè)人的觀察、記憶、感悟、創(chuàng)造等多方面的能力。陶冶性情，也是書(shū)法學(xué)習(xí)的客觀實(shí)效。學(xué)習(xí)時(shí)，心安神聚，心平氣和，猶如練習(xí)氣功，擺脫塵擾，有利于健康長(zhǎng)壽，這從許多書(shū)法家的長(zhǎng)壽事實(shí)可以得到證明。學(xué)習(xí)書(shū)法，首先要重實(shí)用，“學(xué)以致用”，不要從“純藝術(shù)”的角度去追求，因?yàn)橹袊?guó)的漢字書(shū)寫(xiě)是以“寓藝術(shù)于實(shí)用”為特色的。自古以來(lái)的名碑、法帖，不是為慶典、律法道德等作記載，便是平常的往來(lái)書(shū)函、奏章便箋，本不是單純?yōu)榱诵蕾p而已，但書(shū)寫(xiě)者當(dāng)然也有他的藝術(shù)創(chuàng)作意圖在。然后，我們可以在實(shí)用中增加藝術(shù)創(chuàng)作的比重，隨著藝術(shù)觀賞力、美學(xué)鑒別力的提高，在承傳的基礎(chǔ)上加以創(chuàng)新。沒(méi)有承傳的創(chuàng)新猶如無(wú)源之水、無(wú)本之木，而沒(méi)有創(chuàng)新的承傳，亦如一潭死水、一本枯木。至此，我們可以說(shuō)，書(shū)法學(xué)習(xí)的結(jié)果，最終將成為個(gè)人素質(zhì)的一種體現(xiàn)，必然會(huì)在生活、學(xué)習(xí)、工作中起到積極的作用。

書(shū)寫(xiě)的線條流動(dòng)變化，蘊(yùn)含個(gè)人的生命律動(dòng)，使得“字如其人”，是印刷文字等機(jī)械線條所無(wú)法比擬的。后者因失去個(gè)性（專一性）、變化和視賞的藝術(shù)享受而缺乏藝術(shù)保存價(jià)值。

要學(xué)好書(shū)法，我們必須首先明確目的、意義，要摒棄急功近利的浮躁心態(tài)，把它作為一門(mén)藝術(shù)、一門(mén)學(xué)問(wèn)進(jìn)行學(xué)習(xí)、研究、探求；發(fā)揮自覺(jué)性，提高積極性。同時(shí)，要在提高興趣的基礎(chǔ)上，樹(shù)立信心。人們常說(shuō)：“有付出總會(huì)有回報(bào)”。學(xué)一遍有一遍的感悟，學(xué)十遍有十遍的進(jìn)步，學(xué)百遍有百遍的收獲。持之以恒是十分必要的，半途而廢則前功盡棄。學(xué)習(xí)的方法，古人用“心摹手追”四個(gè)字來(lái)表達(dá)，其實(shí)質(zhì)便是要求“用心”、“多練”。一定要細(xì)心觀察、體會(huì)所學(xué)字帖的點(diǎn)劃、用筆以及每個(gè)字的結(jié)構(gòu)、變化。不用心，字帖上的法式很難學(xué)到，自己原有的書(shū)寫(xiě)缺點(diǎn)很難改正，便很少會(huì)有進(jìn)步。而少練，甚至不練，就缺乏實(shí)踐，“功夫”終究不會(huì)到手。根據(jù)上面所說(shuō)，要寫(xiě)好書(shū)法，還要從書(shū)法之外的各個(gè)方面，如道德修養(yǎng)、文學(xué)、繪畫(huà)、音樂(lè)、體育上多下點(diǎn)功夫。

篇10

【關(guān)鍵詞】高血壓?。话⑼蟹ニ?；血壓變異性；踝臂指數(shù)

原發(fā)性高血壓是當(dāng)今最常見(jiàn)的心血管疾病，為減少高血壓的靶器官損害，除了控制血壓水平外， 還應(yīng)該平穩(wěn)降壓，減少血壓波動(dòng)[1]，越來(lái)越多的研究顯示血壓變異性（blood pressure variability，BPV）在靶器官損害和血管事件的觸發(fā)中發(fā)揮著重要的作用，BPV與靶器官損害的發(fā)生率和損傷嚴(yán)重程度呈顯著正相關(guān)[2]。他汀類藥物除了具有調(diào)脂作用外，還可以改善血管內(nèi)皮功能，對(duì)改善動(dòng)脈血管彈性起到一定作用[3]。本研究旨在研究阿托伐他汀對(duì)高血壓患者BPV和踝臂指數(shù)（Anklebrachial index，ABI）的影響，現(xiàn)將結(jié)果報(bào)告如下。

1資料與方法

11一般資料高血壓病患者86例，男52例，女34例；年齡60～85歲，平均（71±10）歲；均符合2010年中國(guó)高血壓防治指南關(guān)于原發(fā)性高血壓的診斷標(biāo)準(zhǔn)，排除繼發(fā)性高血壓、糖尿病，心腦腎等并發(fā)癥，且半年內(nèi)未使用過(guò)調(diào)脂藥，將患者隨機(jī)分為對(duì)照組40例和阿托伐他汀組46例。

12觀察指標(biāo)和方法兩組均服用氨氯地平（絡(luò)活喜，輝瑞制藥有限公司）5～10 mg，1次/d或加用培哚普利（雅施達(dá)，施維雅（天津）制藥有限公司）4～8 mg，1次/d，他汀類藥物組加服阿托伐他?。⑵胀?，輝瑞制藥有限公司）20 mg，1次/晚，療程6個(gè)月，治療前后分別采用瑞士席勒的BR102 plus型動(dòng)態(tài)血壓記錄儀進(jìn)行24 h動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè)： 監(jiān)測(cè)時(shí)間為上午8： 30至次日上午8： 30，統(tǒng)計(jì)分析以下血壓參數(shù)指標(biāo)：24 h平均收縮壓（24 hour systolic blood pressure 24 hSBP）、24 h平均舒張壓（24 hour diastolic blood pressure24 dBP）、24 h平均收縮壓標(biāo)準(zhǔn)差（24 sBPV）與24 h平均舒張壓標(biāo)準(zhǔn)差（24 hDBPV）；同時(shí)測(cè)雙側(cè)上臂SBP，再置袖帶于踝部，將多普勒探頭或聽(tīng)診器置于足背動(dòng)脈處獲取信號(hào)，測(cè)雙側(cè)踝部SBP，取其高值，計(jì)算出ABI（踝壓/上臂壓）。

13統(tǒng)計(jì)學(xué)方法用SPSS 160進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析， 計(jì)量資料以均數(shù)±標(biāo)準(zhǔn)差（x±s）表示，組間比較采用成組t檢驗(yàn)，P

2結(jié)果

治療前他汀組與非他汀組血壓的血壓變異性和踝臂指數(shù)無(wú)顯著差異（P>005）；治療后血壓變異性和踝臂指數(shù)有差異，差異有統(tǒng)計(jì)學(xué)意義（P

3討論

隨著生活節(jié)奏的增快和飲食不當(dāng)，高血壓患者在日益增多和年輕化，嚴(yán)重危害人民群眾的身體健康，隨著高血壓病程的延長(zhǎng)，心腦血管和腎臟的損害加重患者的痛苦和治療費(fèi)用，僅僅是控制血壓來(lái)預(yù)防靶器官損害是不夠的，還需要控制血壓波動(dòng)，達(dá)到減少靶器官損害的目的。隨著對(duì)血壓變異性研究的日趨增多， 已證實(shí)BPV是一個(gè)加重高血壓終末器官損害的因子[4]。他汀類藥物主要用于降低血清總膽固醇和低密度脂蛋白，近年來(lái)研究發(fā)現(xiàn)他汀類藥物還具有獨(dú)立于“降脂”之外的非降脂作用，有益于控制血壓，他汀類的降壓作用已經(jīng)獲得了動(dòng)態(tài)血壓監(jiān)測(cè)資料的證實(shí)[5]，機(jī)制可能與阿托伐他汀增加血管內(nèi)皮一氧化氮的合成，減少內(nèi)皮素的增加，增加動(dòng)脈彈有關(guān)，從而改善血壓變異性。

本研究結(jié)果顯示，阿托伐他汀組治療6個(gè)月后患者24 h平均收縮壓與舒張壓、24 h平均收縮壓與舒張壓變異性有明顯改善，差異具有顯著性（P

綜上所述，阿托伐他汀能改善高血壓患者血壓變異性，提高踝臂指數(shù)，有效延緩動(dòng)脈粥樣硬化、減少高血壓患者靶器官損害。

參考文獻(xiàn)

[1]鄒操， ， 宋建平，等24 h平穩(wěn)降壓對(duì)高血壓靶器官保護(hù)的臨床意義臨床心血管病雜志， 2005， 21（3）：155157.

[2]張征，鄧順有原發(fā)性高血壓血壓變異性與血脂異常的相關(guān)性研究現(xiàn)代臨床醫(yī)學(xué)生物工程學(xué)雜志， 2005， 11（4）：309.

[3]Expert Panel on Detection， Evaluation， and treatment of High Blood Cholesterol in Adults Executive summary of The third report of the national cholesterol evaluation program （NCEP） expert panel on detection， evaluation， and treatment of high blood cholesterol in adults （Adult Treatment Panel III）JAMA，2001，285（19）： 24862497.

[4]Narimasa Takayama， Hisashi Kai，Hiroshi Kudo，et al Simvastatin prevents large blood pressure variability induce aggravation of cardiac hypertrophy in hypertensive rats by inhibiting RhoA/RasERK pathwaysHypertension Research （2010），17.