1建筑施工管理中存在的主要問(wèn)題

對(duì)當(dāng)前建筑施工管理的實(shí)際情況進(jìn)行全面分析來(lái)看，其存在的主要問(wèn)題有如下幾個(gè)方面:

1．1重視程度不夠

當(dāng)前國(guó)家對(duì)建筑施工管理的重視程度還不夠，部分安全措施和安全管理制度沒(méi)有得到真正落實(shí)，相關(guān)法律機(jī)制也不夠完善，導(dǎo)致建筑施工管理根本達(dá)不到預(yù)期效果。

1．2安全管理方面的問(wèn)題

在建筑企業(yè)不斷發(fā)展的過(guò)程中，安全方面的問(wèn)題，一直是影響建筑施工管理和建筑施工質(zhì)量的重要因素之一。當(dāng)前，部分管理人員對(duì)安全管理問(wèn)題沒(méi)有給予高度重視，也沒(méi)有了解到過(guò)多的安全知識(shí)，知識(shí)建筑施工的安全防范措施不夠完善。與此同時(shí)，建筑施工人員的安全管理意識(shí)不強(qiáng)，不注重安全管理措施的有效落實(shí)，給建筑施工人員的生命安全帶來(lái)嚴(yán)重威脅。

編者按：本論文主要從建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)狀；建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)的改革;建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)的進(jìn)一步改革等進(jìn)行講述，包括了建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)的不足之處、建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)的方案改進(jìn)、建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)的方案實(shí)施、建筑工程技術(shù)的專業(yè)教師在熟悉各專業(yè)課程的同時(shí)還要加強(qiáng)課程之間聯(lián)系等，具體資料請(qǐng)見(jiàn)：

摘要:從分析建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)在培養(yǎng)高等職業(yè)技術(shù)人才方面的作用入手,討論了建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革以及相關(guān)專業(yè)課程教學(xué)方法改革中的幾個(gè)要求。

關(guān)鍵詞:高等職業(yè)技術(shù)教育建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)教學(xué)改革

我院建筑工程技術(shù)專業(yè)以提高學(xué)生職業(yè)能力為目的,以建筑施工工作過(guò)程為導(dǎo)向,以培養(yǎng)學(xué)生施工技術(shù)為主線,與行業(yè)、企業(yè)專家聯(lián)合按基于工作過(guò)程設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)領(lǐng)域和學(xué)習(xí)情境,開展教學(xué)內(nèi)容的改革。根據(jù)建筑工程基層管理崗位工作任務(wù),將學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)分為兩階段,第一階段用5個(gè)學(xué)期完成職業(yè)基礎(chǔ)課程領(lǐng)域、職業(yè)能力課程領(lǐng)域、職業(yè)素質(zhì)拓展課程領(lǐng)域的知識(shí)及技能培養(yǎng),進(jìn)行理論和實(shí)踐教學(xué)(包括建筑施工模擬實(shí)訓(xùn));第二階段用1個(gè)學(xué)期的時(shí)間到校外進(jìn)行頂崗實(shí)習(xí)。

1建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)的現(xiàn)狀

1.1建筑施工模擬實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容

［摘要］安全管理是建筑工程項(xiàng)目施工管理的重要內(nèi)容，其對(duì)于保障施工人員的財(cái)產(chǎn)和生命安全具有重要意義。建筑施工單位要重視安全管理工作的開展，對(duì)現(xiàn)場(chǎng)施工過(guò)程中出現(xiàn)的安全問(wèn)題進(jìn)行有效防范，從而保障建筑項(xiàng)目的施工質(zhì)量，推動(dòng)建筑行業(yè)的快速發(fā)展。本文闡述了建筑施工安全管理的作用，分析了建筑工程施工安全管理中存在的問(wèn)題，提出了建筑工程施工安全管理的具體措施，以供相關(guān)人員參考。

［關(guān)鍵詞］建筑工程；安全施工管理防范；策略分析

強(qiáng)化建筑工程施工安全管理對(duì)于有效降低建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故發(fā)生率，保證建筑施工人員的身體健康具有重要的意義。所以，建筑工程施工企業(yè)要將安全管理工作擺在首要的位置，在保證建筑工程質(zhì)量的同時(shí)，使建筑工程的施工更具安全性。

1建筑施工安全管理的作用

隨著我國(guó)建筑行業(yè)的快速發(fā)展以及建筑企業(yè)規(guī)模的擴(kuò)大，建筑行業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)變得更加激烈。我國(guó)建筑企業(yè)的現(xiàn)場(chǎng)施工具有施工項(xiàng)目多、施工周期長(zhǎng)、施工難度大等特點(diǎn)，相關(guān)建筑單位要想提高建筑施工的質(zhì)量就必須要重視建筑施工安全管理工作的開展，從而提高我國(guó)建筑企業(yè)的工程項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量。建筑企業(yè)相關(guān)管理人員在企業(yè)內(nèi)部開展建筑施工安全管理工作能有效提升建筑現(xiàn)場(chǎng)的施工管理能力，使相關(guān)管理人員可以對(duì)建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的施工原材料、施工儀器和設(shè)備、施工人力資源等進(jìn)行科學(xué)、有效地管理，能使相關(guān)管理人員在確保建筑項(xiàng)目施工質(zhì)量的同時(shí)，提高建筑企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益和核心競(jìng)爭(zhēng)力，此外建筑施工安全管理工作的有效開展還能提高建筑企業(yè)的安全施工和生產(chǎn)效率，降低建筑施工過(guò)程中的工程事故發(fā)生率，并使建筑項(xiàng)目現(xiàn)場(chǎng)施工人員具有一定的安全施工意識(shí)和安全生產(chǎn)意識(shí)，使現(xiàn)場(chǎng)的施工人員能更有效、更科學(xué)地完成各項(xiàng)工作，從而提高建筑企業(yè)的工程建設(shè)質(zhì)量，在保障相關(guān)施工人員和管理人員生命安全的前提下提高建筑企業(yè)的工程建造施工效率。

2建筑工程施工安全管理過(guò)程中存在的問(wèn)題

摘要：主要分析了煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理策略，重點(diǎn)結(jié)合煤炭建筑施工過(guò)程中存在的安全問(wèn)題進(jìn)行分析，其可以有效提升煤炭建筑施工的安全性，并保障煤炭開采工作的順利進(jìn)行。通過(guò)分析煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理策略，不斷為煤炭開采提供安全保障，并提高煤炭建筑的施工效果。

關(guān)鍵詞：煤炭建筑；施工現(xiàn)場(chǎng)；安全管理；策略

隨著煤炭行業(yè)的不斷發(fā)展，對(duì)于煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全的重視程度也在逐漸提升。而伴隨著煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作的開展，其存在的問(wèn)題也深刻影響著煤炭開采的后續(xù)工作進(jìn)度以及安全效果。分析煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理策略是當(dāng)下亟待解決的問(wèn)題。下面針對(duì)具體策略展開分析。

1煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作實(shí)踐

據(jù)有關(guān)調(diào)查顯示，我國(guó)大多數(shù)煤炭建筑施工過(guò)程中，在施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理上，都存在管理制度、管理理念、管理水平等限制情況，并最終影響到煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的效果。對(duì)于煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理策略的分析，主要是結(jié)合目前施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的實(shí)踐而進(jìn)行，在減少限制因素影響的同時(shí)，做好管理策略提升。其主要的限制因素如下所示。1.1管理制度不完善。煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理當(dāng)中，管理制度不完善表現(xiàn)在監(jiān)督不到位、責(zé)任落實(shí)不徹底、安全管理態(tài)度缺乏、專業(yè)知識(shí)不足等多個(gè)角度，并影響著煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理的方方面面。具體而言，煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作的開展，直接體現(xiàn)在采煤作業(yè)安全問(wèn)題的管理缺陷上；同時(shí)受到采煤作業(yè)管理工作監(jiān)督不到位的影響，對(duì)待出現(xiàn)的安全問(wèn)題重視程度有限、整改措施缺乏，甚至負(fù)責(zé)人還持有漠視的管理態(tài)度，最終就降低了對(duì)煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全的把控效果，這也就成為影響安全管理工作開展的重要因素。此外，由于安全管理工作人員對(duì)于安全生產(chǎn)專業(yè)知識(shí)的缺陷，就導(dǎo)致其只承擔(dān)起監(jiān)管責(zé)任，而忽視了安全生產(chǎn)工作的開展，最終導(dǎo)致煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作缺乏正確的體系和制度引導(dǎo)。1.2管理觀念缺失。調(diào)查顯示，在煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理工作當(dāng)中，管理觀念缺失直接體現(xiàn)在安全管理意識(shí)不足和安全教育活動(dòng)缺失兩個(gè)層面。首先，安全管理意識(shí)不足是由于在煤炭建筑施工當(dāng)中，工作人員對(duì)于施工現(xiàn)場(chǎng)的安全管理工作重視程度不足，并存在疏忽大意、漠視以及僥幸等狀態(tài)，并沒(méi)有時(shí)刻注意安全保障工作的開展情況，具體包括了防護(hù)用品的應(yīng)用缺失、防護(hù)網(wǎng)的安裝缺失以及防護(hù)用具的遺漏等方面。這種安全意識(shí)的不足，還表現(xiàn)在對(duì)專業(yè)人員的工作安排上，比如缺乏專業(yè)人員檢查防護(hù)設(shè)備的正常性能、防護(hù)用品的質(zhì)量檢查、安全警示標(biāo)志的安放、施工設(shè)備的安全警示缺失等。其次，在安全教育活動(dòng)缺乏上則是由于煤炭建筑施工工作人員的專業(yè)能力限制，導(dǎo)致其缺乏安全生產(chǎn)的意識(shí)，對(duì)安全管理制度的執(zhí)行力也較低，就使得其無(wú)法直接落實(shí)煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理制度，其工作積極性和安全防護(hù)積極性也隨之受到影響。而且，企業(yè)也沒(méi)有經(jīng)常性地開展安全教育活動(dòng)，就使得施工人員越發(fā)不重視安全管理工作，進(jìn)而造成不良影響。1.3管理水平限制。管理水平限制直接體現(xiàn)在煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)客觀情況的影響上，受到煤礦安全設(shè)備的利用限制，其工作效率和工作質(zhì)量無(wú)法保障，很容易在應(yīng)用過(guò)程中產(chǎn)生設(shè)備損壞的情況，進(jìn)而影響到現(xiàn)場(chǎng)施工的安全。同時(shí)，專業(yè)安全管理維護(hù)人員的缺乏，使得當(dāng)產(chǎn)生安全問(wèn)題時(shí)，不能夠及時(shí)進(jìn)行設(shè)備維修，這也就影響到工作的進(jìn)度。此外，受到管理制度和安全管理意識(shí)的影響，在面對(duì)發(fā)生的安全事故時(shí)，也將造成危險(xiǎn)解決的混亂局面，嚴(yán)重時(shí)還將影響到煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的人員安全，并對(duì)煤礦生產(chǎn)工作造成威脅。

2煤炭建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全管理策略

摘要:高新技術(shù)應(yīng)用于建筑施工有利于建筑行業(yè)的發(fā)展，并且高新技術(shù)的發(fā)展決定著建筑行業(yè)如何進(jìn)行建筑施工，了解高新技術(shù)應(yīng)用于建筑施工的展望及對(duì)策，有利于把握住建筑行業(yè)的發(fā)展方向，就高新技術(shù)應(yīng)用于建筑施工的展望及對(duì)策進(jìn)行分析整理。

關(guān)鍵詞:高新技術(shù)，建筑施工，空間技術(shù)

0引言

建筑行業(yè)的發(fā)展嚴(yán)重影響著我國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)，而知識(shí)經(jīng)濟(jì)的到來(lái)使得建筑行業(yè)的發(fā)展不斷的需要應(yīng)用高新技術(shù)。科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，高新技術(shù)應(yīng)用于建筑施工可以減少企業(yè)成本，為企業(yè)在建筑市場(chǎng)中增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力，還能提高建筑施工的質(zhì)量，從而為人們的生活提供更好的服務(wù)。

1建筑施工技術(shù)現(xiàn)狀

隨著改革開放不斷深入，我國(guó)上海東方明珠電視塔以及三峽大壩等對(duì)建筑施工具有嚴(yán)格要求的大型建筑相繼聳立在我國(guó)各個(gè)角落，這代表著我國(guó)建筑施工的水平和能力進(jìn)入一個(gè)全新的階段。在這個(gè)過(guò)程中，一些高新技術(shù)不斷的被應(yīng)用于建筑施工，以解決傳統(tǒng)的建筑施工無(wú)法解決的問(wèn)題。根據(jù)這些建筑行業(yè)情況可以得出我國(guó)的建筑施工技術(shù)完全可以依靠自己的現(xiàn)有科技技術(shù)來(lái)解決在建筑施工時(shí)遇到的一些技術(shù)性難題。我國(guó)建筑施工技術(shù)現(xiàn)在已經(jīng)有著一個(gè)不錯(cuò)的世界發(fā)展水平。但是高新技術(shù)不斷發(fā)展，建筑施工技術(shù)的迭代也將更加頻繁，發(fā)展我國(guó)的建筑施工技術(shù)還需不斷地努力，以期達(dá)到發(fā)達(dá)國(guó)家的水平。

［摘要］隨著我國(guó)工業(yè)現(xiàn)代化工程建設(shè)的不斷發(fā)展，人們對(duì)現(xiàn)代建筑工程前期施工安全的管理提出了更高的要求，安全質(zhì)量生產(chǎn)已經(jīng)成為現(xiàn)代建筑工程前期施工監(jiān)理過(guò)程中首要的管理原則，如何有效地保障工程施工安全已經(jīng)成為整個(gè)建筑行業(yè)所必須認(rèn)真考慮和努力解決的重要技術(shù)問(wèn)題，施工監(jiān)理企業(yè)同樣應(yīng)該進(jìn)一步強(qiáng)化工程施工安全的行業(yè)風(fēng)險(xiǎn)管理，積極并主動(dòng)地采取有效的預(yù)防措施，充分保障現(xiàn)代建筑工程的生產(chǎn)質(zhì)量。本文針對(duì)當(dāng)前我國(guó)大型建筑工程實(shí)際建設(shè)中的施工安全過(guò)程及實(shí)際施工過(guò)程中可能會(huì)遇到的一些常見(jiàn)問(wèn)題分別做了深入的研究梳理，并針對(duì)這些常見(jiàn)問(wèn)題提出了一些有針對(duì)性的安全生產(chǎn)防護(hù)管理措施。

［關(guān)鍵詞］工程建筑；安全技術(shù)；防護(hù)對(duì)策

在建筑工程的實(shí)際施工中，施工現(xiàn)場(chǎng)常常會(huì)出現(xiàn)存在多個(gè)不同工種交叉進(jìn)行作業(yè)項(xiàng)目匯集，立體交叉施工作業(yè)的特殊現(xiàn)象。同時(shí)，施工作業(yè)項(xiàng)目復(fù)雜多樣，施工過(guò)程中的安全隱患也比較多，很容易造成建筑施工過(guò)程中的重大安全事故。在大量關(guān)于建筑工程現(xiàn)場(chǎng)安全事故的調(diào)查統(tǒng)計(jì)中，建筑施工現(xiàn)場(chǎng)的安全事故防護(hù)以及設(shè)備安全管理不到位，安全風(fēng)險(xiǎn)防護(hù)和事故管理控制措施不健全等各種原因?qū)е碌慕ㄖ踩鹿试诮ㄖ┕ぶ幸恢闭加泻芨叩谋戎?，由此可?jiàn)，施工現(xiàn)場(chǎng)的安全事故防護(hù)對(duì)于整個(gè)城市建筑工程的安全施工來(lái)說(shuō)確實(shí)意義重大。對(duì)許多建筑施工生產(chǎn)企業(yè)來(lái)說(shuō)，只有采取有效的管理措施和制度，才能最大程度上保障建筑施工現(xiàn)場(chǎng)安全事故防護(hù)管理措施的作用得以充分發(fā)揮。

1建筑施工安全防護(hù)必要性分析

在不斷推進(jìn)我國(guó)高層建筑工程行業(yè)現(xiàn)代化的發(fā)展過(guò)程中，我國(guó)不僅對(duì)高層建筑的質(zhì)量提出越來(lái)越高的要求，而且對(duì)高層建筑工程的建設(shè)技術(shù)也提出了越來(lái)越高的專業(yè)要求，在高層建筑施工中，往往都會(huì)遇到建筑施工作業(yè)周期比較長(zhǎng)，施工協(xié)作性的技術(shù)要求也比較高，施工時(shí)的環(huán)境復(fù)雜多變，露天及高處的施工作業(yè)多，施工人員的工作體力大和消耗量大等各種情況。而且由于城市建筑工程的建設(shè)規(guī)模越大對(duì)其建筑施工管理技術(shù)的成本要求就越高，其所需要使用的建筑施工管理機(jī)械和工具操作也就越復(fù)雜，因此在整個(gè)城市建筑施工管理過(guò)程中也就有可能會(huì)隨之出現(xiàn)更大的危險(xiǎn)因素，安全事故的發(fā)生概率也就可能會(huì)隨之增高，因此在整個(gè)城市建筑施工管理的過(guò)程中，安全管理技術(shù)的廣泛應(yīng)用和對(duì)其安全事故防護(hù)管理措施的不斷完善就顯得尤為必要。其次，建筑工程的安全管理施工必須完全符合以人為本的設(shè)計(jì)原則和工作理念，建筑工程安全施工的主要工作宗旨就是安全，安全性是建筑工程質(zhì)量的基本保障，沒(méi)有了這種使用安全性，工程質(zhì)量也就無(wú)從談起，所以建筑企業(yè)應(yīng)該不斷加強(qiáng)安全性的防護(hù)，提高整個(gè)商業(yè)建筑物的使用安全性。這樣才有利于企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的改善。在當(dāng)今的中國(guó)，許多大型建筑物都在社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展中起到了重要作用，比如高層商務(wù)建筑、橋梁結(jié)構(gòu)建筑等，在現(xiàn)代化的建筑物設(shè)計(jì)和施工的過(guò)程中，通過(guò)安全生產(chǎn)技術(shù)的推廣和運(yùn)用，可以有效地改善和提高各類建筑物設(shè)計(jì)的整體質(zhì)量，進(jìn)而促使它們充分發(fā)揮本身的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。另一方面，安全技術(shù)的廣泛運(yùn)用以及對(duì)安全防護(hù)措施等工作的完善和加強(qiáng)，可以有效地為建筑施工者的人身安全提供良好的保障，進(jìn)而促使整個(gè)建筑工程實(shí)現(xiàn)安全建設(shè)和穩(wěn)定運(yùn)營(yíng)的目標(biāo)。

2建筑施工企業(yè)安全生產(chǎn)面臨的主要問(wèn)題

摘要：隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，我國(guó)的城市發(fā)展進(jìn)程也在不斷的加快，如何有效地提高建筑施工的質(zhì)量也成為一個(gè)重要的內(nèi)容和建筑行業(yè)需要不斷思考的問(wèn)題。對(duì)于建筑施工工程來(lái)說(shuō)，需要不斷提高施工技術(shù)管理的水平，才可以促進(jìn)其建筑施工指標(biāo)的保障，保證施工質(zhì)量。

關(guān)鍵詞：建筑工程；施工技術(shù)管理；施工問(wèn)題

對(duì)于建筑施工來(lái)說(shuō)，需要提高一定的施工技術(shù)的管理效率，當(dāng)建筑施工團(tuán)隊(duì)提高了一定的管理效率之后，就可以快速的進(jìn)行建筑施工，促進(jìn)我國(guó)建筑行業(yè)的發(fā)展。我國(guó)科技力量的壯大，也為建筑行業(yè)提供了一定的建筑基礎(chǔ)，還有一些先進(jìn)的技術(shù)，從而促進(jìn)建筑施工效率的提高。1.建筑工程施工技術(shù)管理的重要性對(duì)于建筑施工的技術(shù)管理來(lái)說(shuō)，不僅是對(duì)技術(shù)的應(yīng)用方法和規(guī)范的管理，更重要的是對(duì)施工技術(shù)的應(yīng)用參數(shù)以及一些施工的應(yīng)用計(jì)劃進(jìn)行的管理和控制。一般來(lái)說(shuō)，施工的技術(shù)管理效率是整個(gè)建筑施工的重要內(nèi)容，決定著施工的效率和質(zhì)量是否能夠得到有效的保障。對(duì)于我國(guó)的科技水平來(lái)說(shuō)，建筑施工的重要性也在不斷的提高和增加，適當(dāng)?shù)拇龠M(jìn)建筑施工技術(shù)管理的工作也是極為必要的。

2.建筑工程施工技術(shù)管理中出現(xiàn)的問(wèn)題

2.1管理意識(shí)薄弱。對(duì)于我國(guó)當(dāng)代的建筑施工來(lái)說(shuō)，仍然存在一些需要改進(jìn)的地方，這些問(wèn)題的發(fā)生，會(huì)導(dǎo)致一些更大的問(wèn)題發(fā)生。一些建筑施工人員的管理意識(shí)薄弱也是一定的問(wèn)題所在。當(dāng)相關(guān)的建筑施工管理人員沒(méi)有一定的管理意識(shí)，就無(wú)法有效地整合所有的建筑資源和人力物力有效集中管理，就無(wú)法保障施工效率的提高。而施工人員的管理意識(shí)缺乏，無(wú)法有效的進(jìn)行施工，就無(wú)法提高施工效率。在管理意識(shí)缺乏的情況下，也容易發(fā)生一些更大的問(wèn)題，產(chǎn)生一定的消極影響，這些都是需要注意的內(nèi)容和部分，只有不斷地改進(jìn)，才可以促進(jìn)其建筑施工的效率提高。2.2監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)。一些建筑施工的隊(duì)伍中，由于一些管理人員缺乏一定的監(jiān)督意識(shí)，在建筑施工過(guò)程中就容易產(chǎn)生消極懈怠的情緒，從而影響到整個(gè)建筑施工的效率無(wú)法得到有效的提高。這些監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)，對(duì)于建筑施工也是極為不利的。監(jiān)督意識(shí)是整個(gè)建筑施工的重要條件。監(jiān)督制度下，相關(guān)施工人員被充分調(diào)動(dòng)積極性，可以更好的、高效的進(jìn)行施工，提高其施工質(zhì)量。2.3人員素質(zhì)不高。在一些建筑施工隊(duì)伍中，一些建筑施工人員素質(zhì)不高。素質(zhì)培養(yǎng)也是建筑施工的重要內(nèi)容。當(dāng)其施工人員素質(zhì)不高，一定程度上也代表著整個(gè)建筑施工的形象，低素質(zhì)的施工人員對(duì)整體的建筑施工技術(shù)管理也有一定的阻礙作用。

3.建筑施工技術(shù)管理優(yōu)化的措施

摘要：隨著居民日常生活水平的不斷提高，我國(guó)建筑施工工程的各項(xiàng)技術(shù)手段也在不斷的完善和進(jìn)步。同時(shí)我國(guó)可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略的不斷推進(jìn)，也對(duì)建筑工程中房屋建筑施工技術(shù)提出了更高的要求，針對(duì)于現(xiàn)階段房屋建筑施工過(guò)程中出現(xiàn)的資源浪費(fèi)問(wèn)題，建筑工程企業(yè)必須要意識(shí)到房屋建筑施工中節(jié)能技術(shù)應(yīng)用的重要地位，減輕由于節(jié)能技術(shù)不足造成的資源的浪費(fèi)的現(xiàn)象，減少資源消耗，推動(dòng)可持續(xù)性發(fā)展戰(zhàn)略的發(fā)展進(jìn)程。節(jié)能技術(shù)的運(yùn)用不僅能夠減少建筑工程材料的消耗，同時(shí)還能夠保障建筑工程施工過(guò)程的嚴(yán)謹(jǐn)性，提高房屋建筑的安全性，加快我國(guó)建筑工程施工速率，延長(zhǎng)房屋建筑的使用壽命周期。本文中筆者將針對(duì)房屋建筑的節(jié)能技術(shù)應(yīng)用進(jìn)行分析。

關(guān)鍵詞：房屋建筑；建筑施工；節(jié)能技術(shù)

我國(guó)居民對(duì)日常生活水平的高要求以及對(duì)房屋建筑質(zhì)量的高標(biāo)準(zhǔn)，推動(dòng)了建筑工程企業(yè)的不斷涌現(xiàn)，因此，各個(gè)建筑工程企業(yè)的綜合實(shí)力收到了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，為了更好的保障建筑工程企業(yè)的營(yíng)銷效益，推動(dòng)建設(shè)政務(wù)工程企業(yè)的持續(xù)發(fā)展和穩(wěn)步經(jīng)營(yíng)。建筑工廠企業(yè)必須要認(rèn)識(shí)到房屋建筑過(guò)程中，科學(xué)技術(shù)手段，不斷投入使用的重要性。當(dāng)前，新時(shí)代五位一體發(fā)展戰(zhàn)略的逐步滲透，也將綠色理念灌輸?shù)搅宋覈?guó)居民的心中。因此為了更好的提高建筑工程企業(yè)的綜合實(shí)力，也為了滿足居民對(duì)房屋建筑的需求，我國(guó)的建筑工程企業(yè)必須要提高我國(guó)建筑工程企業(yè)節(jié)能技術(shù)工作人員的綜合素質(zhì)，從而加快節(jié)能技術(shù)落實(shí)的腳步。

1房屋建筑工程中節(jié)能技術(shù)運(yùn)用的現(xiàn)狀

1.1建筑工程企業(yè)不夠重視。就目前的情況來(lái)看，房屋建筑工程中節(jié)能技術(shù)的運(yùn)用主要面臨的是建筑工程企業(yè)不夠重視的問(wèn)題。首先，房屋建筑工程是投入大量人力、物力、資源的基礎(chǔ)建設(shè)工程。建筑工程企業(yè)面對(duì)現(xiàn)階段房地產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的局面，為了更快的推進(jìn)房屋建筑工程的建成工作，建筑工程企業(yè)就忽略了節(jié)能技術(shù)運(yùn)用的重要性。同時(shí)由于建筑工程在施工的過(guò)程中需要大規(guī)模的投入資金和人力，而節(jié)能技術(shù)的使用也同樣需要消耗大量的資金和人力。為了減輕建筑工程企業(yè)的資金消耗和人員負(fù)擔(dān)，建筑工程企業(yè)的管理人員忽略了節(jié)能技術(shù)在房屋建筑工程中的運(yùn)用。因此，雖然節(jié)能技術(shù)正在不斷的增多和加強(qiáng)節(jié)能技術(shù)的運(yùn)用，但在房屋建筑工程中，節(jié)能技術(shù)運(yùn)用還顯現(xiàn)出處在較低水平的狀態(tài)。1.2建筑施工工作人員的整體素質(zhì)不高?，F(xiàn)階段，我國(guó)建筑施工企業(yè)的人才配備還不夠充足，施工工程整體工作人員的素質(zhì)水平不高，因此對(duì)建筑工程技術(shù)運(yùn)用工作也造成了一定的影響。由于房屋建筑工程需要大量的勞動(dòng)力的投入，所以建筑施工企業(yè)建筑工程工作中的人員相對(duì)復(fù)雜。建筑工程施工企業(yè)施工工作人員的整體素質(zhì)水平不夠高。隨著我國(guó)國(guó)家政府對(duì)節(jié)能技術(shù)的不斷開發(fā)，我國(guó)的節(jié)能技術(shù)手段正在不斷的增加，而同時(shí)建筑工程施工企業(yè)的施工工作人員的水平不夠，工作人員無(wú)法快速的掌握節(jié)能技術(shù)的使用方法，也無(wú)法快速的將節(jié)能技術(shù)運(yùn)用到建筑施工的工程中。部分的建筑施工工作人員在節(jié)能技術(shù)的使用中出現(xiàn)了問(wèn)題，不能夠及時(shí)的得到解決，因此造成了建筑工程施工工作人員對(duì)節(jié)能技術(shù)運(yùn)用難的現(xiàn)象，所以房屋建筑施工的工作人員就自動(dòng)忽略或者選擇不再使用節(jié)能技術(shù)。

2房屋建筑施工中節(jié)能技術(shù)的應(yīng)用策略

1引言

根據(jù)高職院校建筑施工實(shí)訓(xùn)課程開展情況調(diào)查可知，因受教學(xué)條件限制，很難對(duì)施工工藝和質(zhì)量檢查的每個(gè)環(huán)節(jié)都進(jìn)行真實(shí)環(huán)境下的實(shí)訓(xùn)。基于此，建筑施工實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)的構(gòu)建具有必要性與緊迫性，其通過(guò)虛擬儀器、虛擬環(huán)境和虛擬操作，實(shí)現(xiàn)施工生產(chǎn)全過(guò)程的實(shí)訓(xùn)教學(xué)，彌補(bǔ)了教學(xué)條件的不足，節(jié)省了教育投資成本，也有利于避免真實(shí)實(shí)訓(xùn)或操作所帶來(lái)的各種危險(xiǎn)。

2建筑施工實(shí)訓(xùn)課程在土建類專業(yè)中的定位

在高職土建類專業(yè)教學(xué)中，建筑施工綜合實(shí)訓(xùn)是一個(gè)重要課程，也是發(fā)展學(xué)生綜合應(yīng)用能力、鞏固專業(yè)基礎(chǔ)與專業(yè)技術(shù)能力的重要方式。在高職院校土建類專業(yè)教學(xué)中，通過(guò)建筑施工實(shí)訓(xùn)課程的學(xué)習(xí)，主要解決以下兩大問(wèn)題：（1）鞏固學(xué)生已有的理論知識(shí)、技術(shù)能力，在進(jìn)行綜合實(shí)訓(xùn)課程教學(xué)前，學(xué)生基本已經(jīng)完成了相關(guān)專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、技能的學(xué)習(xí)，通過(guò)綜合實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目可促進(jìn)這些知識(shí)、能力的融會(huì)貫通，令學(xué)生們明確自身所掌握的知識(shí)應(yīng)用于實(shí)際項(xiàng)目的何處、起著何種效果，同時(shí)也可通過(guò)實(shí)訓(xùn)激發(fā)學(xué)生們的興趣[1]。（2）培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)，建筑施工實(shí)訓(xùn)課程的教學(xué)是建立在實(shí)際項(xiàng)目的基礎(chǔ)上的，其可培養(yǎng)學(xué)生在實(shí)際走上崗位后所需職業(yè)素養(yǎng)，包括專業(yè)素養(yǎng)、社會(huì)素養(yǎng)以及職業(yè)德道等等，切實(shí)為社會(huì)、為企業(yè)輸送高素質(zhì)人才。綜上，建筑施工實(shí)訓(xùn)課程在土建類專業(yè)教學(xué)中占據(jù)著重要地位，但由于高職院校教學(xué)條件有限，不少實(shí)訓(xùn)課程開展效率不高、效果不佳?；诖?，文章從信息技術(shù)角度出發(fā)，通過(guò)構(gòu)建建筑施工實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)的高效、高質(zhì)量開展。

3建筑施工實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)的構(gòu)建分析

3.1功能需求。建筑施工實(shí)訓(xùn)虛擬系統(tǒng)主要有以下5個(gè)功能：（1）增強(qiáng)教學(xué)模式的形象生動(dòng)性；（2）開展現(xiàn)實(shí)條件下無(wú)法落實(shí)的實(shí)訓(xùn)教學(xué)活動(dòng)；（3）實(shí)訓(xùn)教學(xué)不受時(shí)間、空間限制，可通過(guò)多次重復(fù)練習(xí)，達(dá)到鞏固教學(xué)效果的目的；（4）可實(shí)現(xiàn)對(duì)虛擬實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景細(xì)致描繪，根據(jù)實(shí)訓(xùn)目標(biāo)針對(duì)性的設(shè)計(jì)實(shí)訓(xùn)對(duì)象；（5）可通過(guò)鼠標(biāo)與可視化實(shí)訓(xùn)對(duì)象交互，方便快捷的完成實(shí)訓(xùn)操作。3.2開發(fā)思路。建筑施工實(shí)訓(xùn)虛擬系統(tǒng)開發(fā)思路如圖1所示，主要是通過(guò)職業(yè)教育專家、專業(yè)帶頭人、骨干教師、行業(yè)企業(yè)專家、計(jì)算機(jī)專業(yè)技術(shù)人才等構(gòu)成項(xiàng)目開發(fā)團(tuán)隊(duì)，對(duì)相關(guān)職業(yè)崗位、教材、課程、學(xué)習(xí)情境等等進(jìn)行調(diào)查分析，確保建筑施工實(shí)訓(xùn)虛擬系統(tǒng)構(gòu)建成果與實(shí)際教學(xué)需求相符。3.3系統(tǒng)架構(gòu)。建筑施工實(shí)訓(xùn)管理系統(tǒng)采用云計(jì)算硬件架構(gòu)與SOA面向服務(wù)軟件架構(gòu)方式，確保系統(tǒng)可擴(kuò)展性、通用性均較好，采用了3層結(jié)構(gòu)瀏覽器/服務(wù)器（B/S）開發(fā)模式，具體系統(tǒng)結(jié)構(gòu)如圖2所示。3.4功能模塊。為了保證系統(tǒng)的交互性、實(shí)用性，構(gòu)建了2大模塊：素材資源庫(kù)和虛擬實(shí)訓(xùn)室，具體如下：（1）資源庫(kù)素材庫(kù)構(gòu)建：收集全國(guó)各地的施工案例，涵蓋建筑材料、結(jié)構(gòu)與構(gòu)造、檢測(cè)與試驗(yàn)、測(cè)量?jī)x器、施工機(jī)具設(shè)備、腳手架、施工工藝、工程管理案例、建筑震害與加固、現(xiàn)行建筑法規(guī)技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容。資源庫(kù)素材可分為文本、圖片、動(dòng)畫、視頻等形式，支持檢索查找，實(shí)現(xiàn)素材的快速、精確調(diào)取。（2）虛擬實(shí)訓(xùn)室構(gòu)建：此部分可細(xì)分為8大模塊：砌體結(jié)構(gòu)施工仿真與質(zhì)量檢測(cè)；框架結(jié)構(gòu)施工仿真與質(zhì)量檢測(cè)；鋼結(jié)構(gòu)施工仿真與質(zhì)量檢測(cè)；單層廠房施工仿真與質(zhì)量檢測(cè)。3.5系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)。（1）系統(tǒng)資源素材庫(kù)建設(shè)：系統(tǒng)資源素材庫(kù)的建設(shè)，將自制或是收集好的素材進(jìn)行分類保存，不斷完善，為后期教學(xué)取用提供便利。（2）實(shí)體模型設(shè)計(jì)：根據(jù)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目分析實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景、實(shí)訓(xùn)儀器，從而確定實(shí)體模型，主要采用Java3D技術(shù)構(gòu)建模型[2]。（3）動(dòng)畫的制作：多數(shù)演示動(dòng)畫采用Flash制作的二維動(dòng)畫，部分可采用Java3D制作三維動(dòng)畫。（4）人機(jī)實(shí)時(shí)交互實(shí)現(xiàn)：演示型實(shí)訓(xùn)，交互方面的設(shè)計(jì)提供對(duì)演示過(guò)程的控制；操作型的實(shí)訓(xùn)，則需增加對(duì)學(xué)生操作步驟的提示。（5）系統(tǒng)集成：系統(tǒng)中素材資源庫(kù)、虛擬實(shí)訓(xùn)室均為單獨(dú)構(gòu)建，實(shí)訓(xùn)場(chǎng)景、實(shí)訓(xùn)儀器也是單獨(dú)構(gòu)建的實(shí)體模型，為進(jìn)一步完善系統(tǒng)，還需配以音效、動(dòng)畫、視頻等，并開展系統(tǒng)整合集成。

摘要：基于OBE理念，文章以教學(xué)成果為導(dǎo)向?qū)ν聊竟こ虒I(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì)的建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)進(jìn)行了逆向教學(xué)。在具體微觀的層面分情況對(duì)建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、考核指標(biāo)、評(píng)價(jià)體系等方面進(jìn)行了探討。

關(guān)鍵詞：OBE理念；建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)；教學(xué)設(shè)計(jì)

OBE是以預(yù)期學(xué)習(xí)產(chǎn)出為中心來(lái)組織、實(shí)施和評(píng)價(jià)的教育結(jié)構(gòu)模式。一般教育者首先根據(jù)社會(huì)的需求來(lái)確定教學(xué)目標(biāo)，即根據(jù)社會(huì)要求去確定學(xué)生會(huì)取得怎樣的學(xué)習(xí)成果[1][2],然后確定教學(xué)內(nèi)容、設(shè)計(jì)教學(xué)方法，再確定如何讓學(xué)生獲取這樣的教學(xué)成果，最后確定考核方式、教與學(xué)效果的評(píng)價(jià)和不斷改進(jìn)。土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)是一個(gè)極為重要的教學(xué)環(huán)節(jié)。土木工程專業(yè)一般分為建筑工程方向、地下工程方向、交通土建方向等等，本文探討的是建筑工程方向的畢業(yè)設(shè)計(jì)。建筑工程方向畢業(yè)設(shè)計(jì)前期一般都包括了4周左右的建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)，建筑設(shè)計(jì)結(jié)束以后就是結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。在目前的情況下，社會(huì)需求比以前已有較大的變化。為使建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的教學(xué)成果更符合社會(huì)需求，本文在具體微觀的層面分情況對(duì)建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)內(nèi)容、考核指標(biāo)、評(píng)價(jià)體系方面進(jìn)行了探討。

1將建筑方案、施工圖設(shè)計(jì)嵌入

建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)目前情況下，一部分學(xué)生將來(lái)會(huì)進(jìn)入建筑設(shè)計(jì)院進(jìn)行建筑結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)工作（可能是先上研究生再進(jìn)入設(shè)計(jì)院）。對(duì)于這部分學(xué)生來(lái)說(shuō)，要求掌握一定的建筑設(shè)計(jì)知識(shí)和擁有一定的建筑設(shè)計(jì)能力和相應(yīng)的工程素養(yǎng)，從而能夠很好的配合建筑工種滿足甲方的需求。此類情況下的教學(xué)目標(biāo)很清晰。1.1原有教學(xué)模式中存在的問(wèn)題。傳統(tǒng)的土木工程畢業(yè)設(shè)計(jì)中一直有建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。通常情況下，建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)的做法：要求學(xué)生從設(shè)計(jì)任務(wù)書開始，完成建筑平面、立面、剖面設(shè)計(jì)以及少量的節(jié)點(diǎn)詳圖，同時(shí)建筑圖的深度要滿足后續(xù)能夠進(jìn)行結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)的要求。這種做法中存在三個(gè)限制：第一是時(shí)間短，建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)時(shí)間只有3到4周；第二是學(xué)生擁有的建筑學(xué)方面的知識(shí)僅僅來(lái)源于大二的房屋建筑學(xué)課程，因此學(xué)生自身的建筑學(xué)方面知識(shí)薄弱；第三是教學(xué)資源限制，許多高校建筑學(xué)教師人數(shù)有限，而且很多建筑學(xué)教師本身工程設(shè)計(jì)水平也不足。由于存在這三個(gè)限制，學(xué)生根據(jù)設(shè)計(jì)任務(wù)書完成建筑施工圖設(shè)計(jì)是有一定困難的，所以往往完成得不好，從而影響了教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。因此在時(shí)間投入、知識(shí)儲(chǔ)備、教師資源不變的情況下，消除限制帶來(lái)的影響，是設(shè)計(jì)教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法完成教學(xué)目標(biāo)的首要任務(wù)。1.2將建筑方案設(shè)計(jì)嵌入建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。一種做法是將建筑方案設(shè)計(jì)作為建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)內(nèi)容。首先是教師先收集一個(gè)實(shí)際工程的建筑施工圖，然后教師對(duì)照該建筑施工圖完成設(shè)計(jì)任務(wù)書，將設(shè)計(jì)任務(wù)書發(fā)給學(xué)生，學(xué)生依據(jù)該設(shè)計(jì)任務(wù)書完成建筑方案設(shè)計(jì)，而不是完成建筑施工圖設(shè)計(jì)。后續(xù)的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)所需要的建筑施工圖采用原先收集的建筑施工圖，這樣在有限的時(shí)間內(nèi)及學(xué)生有限的知識(shí)能力儲(chǔ)備下，學(xué)生是可以較好地完成建筑方案設(shè)計(jì)的，從而可以達(dá)到讓學(xué)生掌握相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)知識(shí)和鍛煉相應(yīng)建筑方案設(shè)計(jì)能力的教學(xué)目標(biāo)。1.3將建筑施工圖設(shè)計(jì)嵌入建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)。消除這幾個(gè)限制的影響的另外一種做法是將建筑施工圖設(shè)計(jì)作為建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)內(nèi)容。此時(shí)教學(xué)方法上可有二種做法：第一種做法是教師發(fā)給學(xué)生的是建筑方案圖紙，學(xué)生在此基礎(chǔ)上深化，最終完成建筑施工圖；另一種做法是教師發(fā)給學(xué)生的是實(shí)際工程的建筑施工圖，但教師對(duì)原建筑功能進(jìn)行一定程度的更改（相應(yīng)于設(shè)計(jì)院中的情況，就是甲方對(duì)建筑功能進(jìn)行修改，要求設(shè)計(jì)院改圖），要求學(xué)生根據(jù)修改后的功能對(duì)建筑施工圖進(jìn)行修改。在施工圖訓(xùn)練中，特別要重視常用建筑規(guī)范條文的知識(shí)積累。這樣，通過(guò)施工圖設(shè)計(jì)訓(xùn)練，可以較好地達(dá)到讓學(xué)生掌握相應(yīng)的建筑設(shè)計(jì)知識(shí)和鍛煉相應(yīng)建筑設(shè)計(jì)能力的教學(xué)目標(biāo)。1.4考核指標(biāo)和評(píng)價(jià)體系。在考核指標(biāo)方面，無(wú)論設(shè)計(jì)內(nèi)容是建筑方案設(shè)計(jì)還是施工圖設(shè)計(jì)，基于教學(xué)目標(biāo)，考核重點(diǎn)應(yīng)該是功能方面的內(nèi)容。相對(duì)而言可以弱化技術(shù)、美觀層面的考核權(quán)重。在評(píng)價(jià)體系方面，學(xué)生做完畢業(yè)設(shè)計(jì)即離校，目前的做法中學(xué)生參與度較低。需要提高學(xué)生的參與度。因此具體可以在學(xué)生畢業(yè)后1年、5年、10年后邀請(qǐng)畢業(yè)生進(jìn)行回顧性評(píng)價(jià)，時(shí)間越長(zhǎng)，評(píng)估越完整。因?yàn)橛行┙虒W(xué)效果要比較長(zhǎng)時(shí)間才能顯現(xiàn)出來(lái)。

2將建筑構(gòu)造設(shè)計(jì)嵌入建筑設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)