導(dǎo)語：如何才能寫好一篇課外書，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

今天晚上放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)一起在學(xué)校門口的書亭，買了一本這一期新出的漫畫書。我裝在書包里就回家了，想趕緊一口氣看完，真的是很迫不及待了。

但是一回家，我正準(zhǔn)備看書，媽媽就在廚房問我：”乖，作業(yè)寫完了么？“我一聽心里就涼了半截，媽媽這肯定是要我寫完作業(yè)再看

書了。我于是就悶悶的答了一聲還沒有。

但是我豈能就這樣屈服？當(dāng)我回到屋里的時(shí)候，聽到媽媽在廚房已經(jīng)打開抽油煙機(jī)開始炒菜了，于是我就大膽的把漫畫書從書包里掏出來，藏在課本下便開始看書。沒想到，過了一會(huì)兒媽媽竟然悄無聲息的來到了我的身后，把正在專注看書的我嚇了一跳。媽媽耐心的對(duì)我說：”不是不讓你看課外書，但是我們要分清課外書和書本的主次，你作為學(xué)生，寫作業(yè)是你的任務(wù)，該做的事情沒有做完，怎么能做其他的事情呢？“

聽了媽媽的話，我慚愧的低下了頭，掏出課本，開始老老實(shí)實(shí)的做起了家庭作業(yè)......

篇2

星期六，天氣陽(yáng)光明媚，我心情也很好，所以我乖乖地在房間看書。

這時(shí)，妹妹端來了西瓜，笑地說：“姐姐，天氣很炎熱，吃一些西瓜吧！媽媽買給我的課外書太好看了，我看得入了迷，我也聽不到妹妹在說話。妹妹叫了很多聲，我也聽不到，她很驚奇，又說：“姐姐，姐姐，姐姐，吃西瓜啦！”這時(shí)，我聽到妹妹在說話了，妹妹沒有拿穩(wěn)碟子，我的胳膊碰了碟子一下，西瓜就倒在我的課外書上了。我就氣憤地說：“你這個(gè)討厭鬼，力氣這么小，拿個(gè)碟子也拿不穩(wěn)，真丟臉！現(xiàn)在可好了，把我的課外書給弄臟了，這是媽媽新買給我的，你賠我一本！”妹妹低下頭，膽怯地說：“活該！還有啊，我為什么要賠??！我又不是有心把西瓜倒在你書上的，說一聲“對(duì)不起”就可以啦，那么小氣！”這時(shí)，我更加憤怒了，又說：“你不能把西瓜放在桌子上的嗎？”說完，妹妹就“哼”了一聲，就出去了。到了晚上吃飯的時(shí)間了，我不跟妹妹坐，妹妹也不跟我坐。開飯了，這里有我最喜歡的韭菜炒雞蛋，妹妹就拿了來吃。我就難過的說：“你干嘛呀，吃了我最喜歡的韭菜炒蛋，你是不是以牙還牙啊，想死了啊！”妹妹就得意地說：“是啊，怎么樣啊，來打我呀！”那時(shí)，我氣過頭，就丟下筷子，說：“我不吃了，我沒有胃口，你們吃吧！”說著，我走進(jìn)房間，“嘭”的一聲響關(guān)上了門。我在房間里一邊哭一邊想：是我不對(duì)，我不應(yīng)該這樣罵妹妹，她一定很傷心了，我明天就去對(duì)她認(rèn)錯(cuò)。到了第二天，妹妹竟然比我早起床，說：“姐姐，對(duì)不起，昨天是我的錯(cuò)，請(qǐng)你大人有大量，請(qǐng)你原諒我吧！我會(huì)買回一本新的課外書賠給你的！”我聽了高興極了，說：”嗯，讓我們像從前一樣，做一對(duì)“人見人愛，花見花開”的好姐妹吧！”

就這樣，我就和妹妹和好了。因此，經(jīng)過這件事我明白了：你想你的好朋友永遠(yuǎn)也不跟你爭(zhēng)吵，你就要和對(duì)方和睦相處，有困難一起面對(duì)，就可以了。

廣東 佛山 南海區(qū)&&官窯小學(xué)三年級(jí):周芷令

篇3

小妍無事可做，她想：我昨天不是剛拿回了一本《走近科學(xué)》嗎？于是小妍從書包里拿出了《走近科學(xué)》，津津有味的吮吸著知識(shí)。

這時(shí)，媽媽走進(jìn)小妍的房間，看見小妍在看《走近科學(xué)》，便說：“課文都沒讀好，到來讀課外書去啦！”小妍看看媽媽，說：“媽，我知道，你看的書很少，小時(shí)候還沒的看。但是，你不知道，課外書的好處多著呢！”

“多讀課外書可以增長(zhǎng)知識(shí)，開闊視野。古人云，開卷有益。多讀課外書，隨時(shí)領(lǐng)悟作者的表達(dá)方法，對(duì)文章的鑒賞能力就會(huì)逐漸提高，自己的寫作水平也會(huì)提高。在閱讀時(shí)遇上了不懂的字，查查字典再記到腦子里，就又多會(huì)了幾個(gè)生字。”

“‘書籍是人類進(jìn)步的階梯。’這是高爾基說的一句名言。多讀書，知識(shí)才會(huì)越來越多。象我們班上的小強(qiáng)，他一說起歷史知識(shí)就滔滔不絕，口若懸河，說起軍事也是這樣，他說他是書看的多。多看作文書，看別人怎么寫人，寫景，寫物。多積累好詞好句，套在自己的文章里，使自己的文章更加生動(dòng)?！?/p>

“課外書有這么多的好處？”媽媽驚訝地問?！罢n外書的好處多著呢?！毙″麑?duì)媽媽說。這時(shí)在外面玩了很久的小冬回來了，他是小妍的弟弟，比小妍小三個(gè)月。

篇4

今天，媽媽說帶我去文博書店看書，我聽后高興極了，因?yàn)槲以缇吐犝f那里有一本《芭比之鉆石城堡》的書了，那可是我早就想讀的書。

到了書店后我就迫不及待的跑到書架前尋找我要看的那本書，我發(fā)現(xiàn)這里的書可真多呀!什么樣的都有!

忽然，我看見了書架左下角有一本粉色的書，上面還灑了些金粉，我拿起來一看，啊!就是我要找的《芭比之鉆石城堡》。我開始認(rèn)真的看起來，不知不覺就看得很入神了。這本書講的是三個(gè)小女孩與一個(gè)女巫的戰(zhàn)爭(zhēng)，小女孩用她的善良和堅(jiān)強(qiáng)感動(dòng)了所有的人，人們都愿意幫助她們，她們利用大家的力量打敗了女巫，獲得了勝利，當(dāng)上了音樂公主。(位置一調(diào)，驚喜之情陡現(xiàn)。)

看了這本書后，我受到啟發(fā)，只有堅(jiān)強(qiáng)才會(huì)獲得勝利，更讓我明白了多讀課外書的重要性，只有博覽群書才能讓我明白更多的道理，獲得更多的知識(shí)。

篇5

江蘇省常州市博愛路小學(xué) 喻子倩：我喜歡看書，覺得可以增長(zhǎng)知識(shí)，但是卻遭到父母的反對(duì)。媽媽說：“你呀！真是的，老是看閑書，再說了考試又不考它，你快去給我看作文書去，這次期末考考?jí)牧耍愕臅獩]收?！卑职终f：“女兒啊，看那么多書，眼睛近視就不好使了，我才不會(huì)給你配眼鏡，花那錢。期末考復(fù)習(xí)那段時(shí)間不許看。”我失望極了，人長(zhǎng)眼睛為了什么？為了看書呀！我還是要多看課外書的。

江西省贛州市白云小學(xué) 曾俊澤：不好，因?yàn)榭凑n外書雖然是好的，但要注意時(shí)間，不能太沉迷于書中，要合理安排時(shí)間。

湖北省武漢市育才一小 劉江悅：我喜歡看課外書，回家剛做了些作業(yè)，滿腦子里都是課外書的內(nèi)容，于是，我又把課外書給拿了出來繼續(xù)看。結(jié)果，爸爸下班回來了，我還沒有做完作業(yè)。

廣東省廣州市協(xié)和小學(xué) 孫一琪：我在做作業(yè)時(shí)遇到了一個(gè)難題想不出時(shí)，總會(huì)看課外書輕松一下，結(jié)果浪費(fèi)了不少時(shí)間?，F(xiàn)在我明白了人做事一定要專注，不能三心二意。

四川省成都市泡桐樹小學(xué) 羅檸檸：看課外書是可以，喜歡看也是好的，但是在課堂上看就不應(yīng)該了，影響學(xué)習(xí)不說，時(shí)間長(zhǎng)了，也會(huì)厭倦上課，因?yàn)檫@時(shí)老師上課就吸引不了他的興趣了，后果有點(diǎn)嚴(yán)重。

遼寧省大連市南華小學(xué) 張新華：喜歡看課外書，如果看過以后能夠?qū)W到東西，就很好；如果只是消磨時(shí)光，那就不太好。因?yàn)檫@是在浪費(fèi)時(shí)間。

【老師的觀點(diǎn)】

周莉莉：看課外書是一個(gè)很好的習(xí)慣。從長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的眼光看，愛看課外書的孩子才會(huì)學(xué)習(xí)。孩子獲得知識(shí)的渠道有很多，如果讓孩子僅僅局限在書本上，對(duì)開闊孩子的視野、豐富孩子的知識(shí)是很不利的?，F(xiàn)在的各類考試也更注重綜合素質(zhì)的考查，而不是只考書本知識(shí)。

路海萍：家長(zhǎng)不要逼著孩子閱讀，這樣的收益不大。家長(zhǎng)也不要完全不讓孩子看他們喜歡的書，因?yàn)樵谀切泻⒆幽軡撘颇貙W(xué)習(xí)到很多東西，比如好詞好句、邏輯思維的提高等，當(dāng)然前提是看內(nèi)容健康、積極向上的書籍。

“胖叔叔熱線”

下一輪主打話題：

1.小學(xué)生可以“選美”嗎 ？

2.雙休日，怎么過？

篇6

不知打什么時(shí)候，我就特別愛看課外書，什么故事書，作文書，漫畫書呀！等等等等，我都喜歡看，它們不僅讓我增加了想象力，還在我沒事做的時(shí)候，給我解悶。

有一次，我沒事做，就拿了一本故事書看。一頁(yè)兩頁(yè)，我像一匹餓狼，貪婪的讀著。我從書中看到外貌、金錢、和才學(xué)、誠(chéng)信競(jìng)選市長(zhǎng)，結(jié)果誠(chéng)信當(dāng)選了，這篇文章告訴我們：外貌雖然好看，但人總是會(huì)衰老；才學(xué)雖然是工作路上的道具，但沒有誠(chéng)信便是小人；金錢雖然是人的需要，但它畢竟是身外之物；有誠(chéng)信，才是人生最重要的追求。我還看到了大禹治水時(shí)，三過家門都沒進(jìn)去看看妻子和孩子，體現(xiàn)出了大禹為人民付出的精神，還使我想到在夸獎(jiǎng)成功者時(shí)，應(yīng)該同情同情他們的家人。我還看到一個(gè)人在空地上挖井，但他每一處只挖幾鍬，結(jié)果無功而返。從這個(gè)故事中我懂得了，做什么都要持之以恒，才能獲得成功。

當(dāng)我看完書時(shí)，已經(jīng)過去了兩個(gè)小時(shí)，可我從中獲得的東西比這要多得多，它們回報(bào)給我了許多好詞好句，使我能在寫作時(shí)得到靈感。啊！讀課外書真好，我愛課外書！

四年級(jí):ddrrmm

篇7

問：“讀書好，好讀書，讀好書。”我們都知道這是文學(xué)大師冰心奶奶勉勵(lì)少年兒童閱讀的一句名言。“讀書好，好讀書”我們一般都能理解，“讀好書”不好理解，也不好操作。老師，請(qǐng)您告訴我們應(yīng)該選擇什么樣的好書閱讀？ 六年級(jí) 郝悅

答：郝悅同學(xué)，從你提出的問題，可以看出你在開始重視課外閱讀了，這是人生的一件大好事。但對(duì)選擇讀物，你又感到迷茫。老師很愿意與你討論這個(gè)閱讀問題。

我們的時(shí)代是一個(gè)飛躍發(fā)展的時(shí)代，新書問世的速度也很驚人?，F(xiàn)在新書出版比我國(guó)解放初期不知翻了多少倍。你有機(jī)會(huì)走進(jìn)北京圖書館、上海圖書館，你一定會(huì)驚嘆：這真是書的海洋??！可是，人的生命是有限的，在浩瀚的書海中，如果漫無目的地閱讀，就好比大海撈針，耗盡一生，也是徒勞的，所以選擇性閱讀勢(shì)在必行。

另外在書海中有好書與壞書之分。好書是營(yíng)養(yǎng)豐富的精神食糧，讀好書利于健康成長(zhǎng)。偉人、名人終生讀好書，讀好書成就了他們的輝煌。壞書是傷人的精神。許多青少年讀壞書，造成了人生的悲劇。清朝有個(gè)大學(xué)問家叫袁枚，他說了一句十分經(jīng)典的話：“讀書如吃飯，善食者長(zhǎng)精神，不善食者長(zhǎng)痰瘤?！闭f明擇書而讀十分重要。

選擇什么樣的課外書閱讀，我提一點(diǎn)看法：選擇既有用又有趣的書。

“有用”，就是對(duì)我們“長(zhǎng)精神”“長(zhǎng)見識(shí)”有幫助作用。

“有趣”，就是使我們喜歡讀，愛不釋手。

如果別人都說一本課外書好，對(duì)我們進(jìn)步有用，別的同學(xué)也都喜歡讀，而你卻讀得無味，讀不下去，怎么辦？我建議你暫時(shí)擺一擺，不要硬讀，放一放，也許過段時(shí)間你會(huì)喜歡讀的。

現(xiàn)在大力提倡閱讀經(jīng)典名著。經(jīng)典名著無論思想內(nèi)容還是結(jié)構(gòu)語言都具有永恒的魅力。閱讀名著會(huì)使你感到快樂，感到幸福，但也要注意循序漸進(jìn)，先易后難，由淺入深。

郝悅同學(xué)，這里老師推薦部分名著，供你選讀，愿你讀有收獲。

中國(guó)古典文學(xué)經(jīng)典書目

《詩(shī)經(jīng)》《山海經(jīng)》

《封神演義》《楊家將演義》

《唐詩(shī)三百首》《宋詞選》

《三國(guó)演義》《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》

中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)經(jīng)典書目

《詩(shī)詞選》

《阿Q正傳》《家》《春》《秋》

《子夜》《駱駝祥子》

《圍城》《雷雨》《四世同堂》

《屈原》《紅日》《烈火金剛》《青春之歌》

《紅巖》《林海雪原》

《傅雷家書》《寄小讀者》

《平凡世界》《幻城》《我為歌狂》

外國(guó)文學(xué)經(jīng)典書目

《魯濱遜漂流記》《少年維特之煩惱》

《一千零一夜》《失樂園》《簡(jiǎn)愛》

《茶花女》《老人與海》《湯姆叔叔的小屋》

《童年》《鋼鐵是怎樣煉成的》

《哈里?波特》《霧都孤兒》

《悲慘世界》《基督山伯爵》

《福爾摩斯偵探》《約翰?克利斯朵夫》《斯巴達(dá)克斯》

外國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書目

《伊索寓言》《格林童話》

《希臘神話與傳說》《中國(guó)神話與傳說》

《木偶奇遇記》《愛麗絲漫游奇境》

《騎鵝旅行記》《一棵倒長(zhǎng)的樹》

《小王子》《阿麗思小姐》《稻草人》

《三毛流浪記》《窗邊的小豆豆》

《布克的奇遇》《舒克貝塔歷險(xiǎn)記》

《皮皮魯傳》《魯西西傳》

《女生日記》《男生日記》

《海底兩萬里》《日本沉沒》

《發(fā)明的故事》《未來的故事》

綜合知識(shí)經(jīng)典書目

《十萬個(gè)為什么》《中華五千年》《世界五千年》

少年兒童刊物

篇8

人生就像手掌里的水，無論緊握還是攤開，水都會(huì)一點(diǎn)一點(diǎn)往下流，細(xì)細(xì)體會(huì)流下的水，酸甜苦辣在記憶中呈現(xiàn)。——題記

檸檬之酸那把紅雨傘是我小時(shí)記憶最多的東西，每每下雨，爸爸總會(huì)拿著那把紅雨傘來接我。下雨時(shí)，總會(huì)有些風(fēng)把雨傘往外吹。爸爸那時(shí)每次回家晾他那左邊肩，經(jīng)過一次次的觀察，我終于發(fā)現(xiàn)原來他每次都把雨傘往我這邊傾，想著想著，我的鼻子一酸，忍不住哭了出來，原來他們對(duì)我的愛如此之深。蜜糖之甜每每回家，奶奶總會(huì)燒一大桌子菜，等待著我，而我總是一上餐桌就自顧自地吃起來，直到桌上的食物被我一掃而光，我才停止?？吹诫娨暽夏切┤耍倳?huì)先讓父母吃然后才自己吃，想想自己的行為，真是覺得慚愧啊！于是，我開始等他們，可奶奶總讓我自己先吃，我拗不過她，只好聽她的。我無奈的吃著飯，從飯中我吃出了她們對(duì)我的愛，是甜的，像蜜糖一樣?？喙现嘁坏叫瞧诹瞧谔炀涂梢蚤_心的玩了，可是一大堆作業(yè)總是纏繞著我們，使我們不能開心的玩，大堆的作業(yè)從早寫到晚，還要背書，愉快的周末被作業(yè)取代，這是一個(gè)字苦?。±苯分蹦翘煳蚁裢Ｒ粯踊丶?，家中已展開作戰(zhàn)的姿勢(shì)，奶奶開始嘮叨，爸爸媽媽正吵得激烈，聲音一個(gè)比一個(gè)大，我聽著這些聲音，大喊了一聲：“別吵了。”房?jī)?nèi)一時(shí)間安靜下來。房間里彌漫著硝煙的味道，仿佛剛打過戰(zhàn)，此乃辣味生活。生活亦是一本課外書，酸甜苦辣，我感受著這一切。

初二:呂江宇

篇9

這一觀點(diǎn)是從那一刻開始的。一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們像往常一樣參加一周一次的升旗儀式，不可思議的事發(fā)生了。我竟然聽到了校長(zhǎng)叫我的名字，我不敢相信自己的耳朵，直到后面的同學(xué)推了我一下，我才反應(yīng)過來。

我趕忙跑向領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，心中像踹著一只兔子似的。近了，近了，我舉起右手向校長(zhǎng)敬了一個(gè)禮，校長(zhǎng)微微一笑，把那光榮的獎(jiǎng)狀，送到我手中，我又向校長(zhǎng)鞠了一個(gè)躬便跑了下來。

回到教室，我心中還像有一個(gè)浪濤在翻騰。老師在班中表?yè)P(yáng)了我，特別是那句令我受益匪淺的話：“你的水平完全是靠你多看課外書得來的……”我這才想起平時(shí)有空就隨手翻翻課外書的情景。

自那一刻起，我更愛看課外書了。我不僅把在書架上的書看了一遍，還自己找書看。我用平時(shí)的零用錢買了一些名著，特別是《魯濱遜漂流記》和《海底兩萬里》更令我意猶未盡。當(dāng)我把一本本的名著精華吸入腦中的同時(shí)，我的寫作水平也在一點(diǎn)點(diǎn)上升。

現(xiàn)在，我不光光讀課外書，還一邊看，一邊想其中的思想內(nèi)涵，更進(jìn)一步地“研究”，這使我更加受益匪淺，體會(huì)到看課外書的樂趣。

篇10

我的床頭柜上整齊地?cái)[放著一套精裝的課外書——《十萬個(gè)為什么》。每當(dāng)有了余暇，我總會(huì)潛心地讀上一會(huì)兒。

這套書共有十本，有介紹軍事體育的，有介紹文學(xué)藝術(shù)的，有介紹自然的，還有介紹數(shù)理化的等等。讀起它，讓你感覺就像遨游在知識(shí)的海洋里。我喜歡這套書不僅是它的內(nèi)容豐富有趣，更因?yàn)樗膩碇灰住?/p>

記得那是去年秋末的一個(gè)傍晚，小區(qū)在搞入?yún)^(qū)售書活動(dòng)。在書攤上，我一眼就看中了這套《十萬個(gè)為什么》，便開始纏著爸爸、媽媽要買。媽媽過來看了看定價(jià)，是150元，臉色沉了下來，拉著我的手說：“不買，快走吧?！蔽矣矎?qiáng)著不走，死死抱著書不放。爸爸走過來，看著我愛不釋手的樣子，嘆了口氣，掏出錢把書買了下來。這時(shí)媽媽轉(zhuǎn)過臉，用手絹擦起了眼睛，因?yàn)槟菚r(shí)我家剛買了房子正在裝修，媽媽又沒有工作，家里急需用錢啊。爸爸拍著我的肩膀說：“孩子，爸爸既然給你買了書，就要珍惜它，多去讀讀它，會(huì)對(duì)你有幫助的。”

從那以后，我更加努力地學(xué)習(xí)，一有空就去讀一會(huì)兒《十萬個(gè)為什么》，因?yàn)樗粌H給了我知識(shí)更給了我力量，我真的好喜歡這套書。