安全教育日主題班會范文

時間:2023-04-01 06:38:40

導(dǎo)語:如何才能寫好一篇安全教育日主題班會,這就需要搜集整理更多的資料和文獻,歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。

安全教育日主題班會

篇1

二月

黑板報主題:新學(xué)期,新氣象!

班會主題:

2月25日:好習(xí)慣,伴我行!—文明禮儀教育

三月

黑板報主題:學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣

班會主題:

3月4日:弘揚雷鋒精神  爭做文明少年(3月5日雷鋒紀念日)

3月11日:讓綠色擁抱家園(3月12日植樹節(jié))

3月18日:安全教育:3月25日全國中小學(xué)安全教育日

3月25日:從小事做起,以德律己

 

四月

黑板報主題:緬懷先烈

班會主題:

4月1日:緬懷革命先烈  繼承革命遺志 (4月5日 清明節(jié))

4月8日:勤勞節(jié)儉—中華民族的傳統(tǒng)美德

4月15日: 安全教育:4月15日全民國家安全教育日

4月22日:關(guān)懷生命 共享家園  (4月22日 地球日)

4月29日:我與同學(xué)手拉手

 

五月

黑板報主題:勞動最光榮

班會主題:

5月6日: 安全教育:512全國防災(zāi)減災(zāi)日

5月13日:感恩,讓愛伴我同行

5月20日:少先隊禮儀教育

5月27日:遠離零食 做健康少年

六月

黑板報主題:快樂六一

班會主題:

6月3日:傳承中華文明——端午

6月10日:安全教育:1-3年級防溺水安全教育

4-6年級6月26日全國禁毒宣傳教育日

6月17日:珍惜時間大家談

6月24日:書香校園

要求:

1、         請班主任保留班會圖片,并將相關(guān)圖片資料在下班前上傳至班主任工作群班級相冊中。

2、         認真做好班會記錄。

篇2

【關(guān)鍵詞】安全主題班會;系列化;現(xiàn)狀;問題;措施

【基金項目】本文屬于2016年南寧市教育科學(xué)研究所“十三五”規(guī)劃立項C類課題《有效的系列主題班會對農(nóng)村初中安全教育作用的研究》(編號:2016C208) 階段性成果之一。

一、引言

一說到班會,一些教師在認識上有著極大的隨意性,沒有將安全主題班會的積極作用最大限度地發(fā)揮出來,這就使得主題班會流于形式。顧名思義,系列化的安全主題班會課就是將一個個的安全主題按照一定的要求組織起來,進而有序、恰到好處地將其展開,這個過程不僅需要周密的計劃安排,而且需要靈活機動地突出“安全教育”這一主題,從而實現(xiàn)安全教育的整體性、科學(xué)性。

以G校為例,筆者調(diào)查了該中學(xué)的安全主題班會現(xiàn)狀,分析了其現(xiàn)有的一些錯誤傾向以及問題,進而深層次地考察了案例學(xué)校進行的中學(xué)安全主題班會系列化的探索,從而使得安全主題班會更合理。

二、安全主題班會的現(xiàn)狀

一個小小的過錯,有時卻會釀成無法挽回的悲劇。據(jù)相關(guān)資料及調(diào)查顯示,我國中小學(xué)生因溺水、交通事故、食物中毒、校園欺凌等意外死亡的,平均每天有40多人,這就相當于每天都有一個班的學(xué)生從這個世界上消失。

隨著時代的發(fā)展,安全問題成為社會的一個巨大隱患。以廣西橫縣百合鎮(zhèn)為例,2015年4月到6月,鎮(zhèn)派出所重點打擊了娛樂場所吸販毒、居民區(qū)、旅店以及出租屋吸販毒窩點等,破案4起,強制戒毒60余人。

近年來,校園欺凌事件頻繁發(fā)生,甚至有些事件情節(jié)惡劣,讓人驚悚,成為受害者一生的陰影。據(jù)不完全統(tǒng)計,從2014年至2015年,經(jīng)過媒體曝光的校園欺凌事件就有40多件,主要發(fā)生在北京、上海、云南、遼寧、海南等地區(qū)。很多都是因瑣事發(fā)生口角而爭執(zhí),導(dǎo)致圍毆、扯頭發(fā)與衣服,進而侮辱并錄制視頻進行肆意傳播。

在孩子們漫長的人生之旅中,總會有一些難以預(yù)料的事件。防險之心不可無,教師要時刻教育學(xué)生為自己的生命買上一份保險,上一把安全鎖。因此,安全主題班會在孩子們的教育過程中是必不可少的。安全主題班會應(yīng)該引起校方的高度重視,甚至應(yīng)通過系列化的主題班會將安全意識灌輸在每一個孩子心中。

三、安全主題班會存在的問題

(一)目標設(shè)置隨意化

教師對班會不重視,使得主題班會活動越來越趨于無效化,沒有形成系列化的體系。例如在初中安全主題班會設(shè)計中,首先應(yīng)該面向整體設(shè)計整個三年安全主題班會的總計劃。然而實際上,安全主題班會的舉辦過程過于隨意化,沒有一個整體性的部署,必然不會達到“安全在我校、在我心”的教育效果。

1. 單節(jié)課的教學(xué)目標與系列化的主題班會目標存在脫節(jié)。

教學(xué)目標是教學(xué)活動正常進行所預(yù)期達到的結(jié)果,是“安全”這一主題目標的具體化。然而,單節(jié)課的教學(xué)目標卻與系列化安全主題目標之間存在明顯的矛盾。很多情況下,單節(jié)課的教學(xué)目標并不是系列化主題目標的具體化,甚至有著嚴重的脫節(jié),導(dǎo)致最終的系列化安全主題班會的設(shè)計不夠合理。

2. 教學(xué)目標在設(shè)置上沒有體現(xiàn)出不同層次的要求。

同一個內(nèi)容應(yīng)該根據(jù)學(xué)生年齡以及年級的差異而有所側(cè)重。例如同一個內(nèi)容“網(wǎng)絡(luò)安全”,在七年級和九年級的教學(xué)過程中,目標的設(shè)置很明顯還是大同小異,其要求也沒有體現(xiàn)出層次性,這就使得七年級的學(xué)生到九年級依然秉持著原有的觀點,在技能與知識方面也不會有較大的改善。

(二)內(nèi)容選擇片面化

安全主題班會在內(nèi)容方面的選擇片面化,不僅題材老舊,講解亦單調(diào)、枯燥。

1. 安全題材過于陳舊。

在安全主題班會上,教師選用的很多典型材料都是那些舊老套、用了再用的。學(xué)生從小到大接觸的一直都是火、電、水等安全教育,沒有感染力,自然不會產(chǎn)生多大的興趣,也不會促進系列化安全主題班會的順利進行。

2. 內(nèi)容展現(xiàn)過于單調(diào)。

在安全主題班會進行的過程中,很多教師不注重教育工作的階段性與安全主題內(nèi)容的銜接性。社會活動、學(xué)校的具體工作以及班級管理、學(xué)生的行為習(xí)慣與特點等,都有著一定的階段性與規(guī)律性,而系列化的安全主題內(nèi)容卻是周而復(fù)始、一成不變的老樣子,無法引起學(xué)生興趣。

四、系列化安全主題班會的建設(shè)措施

在分析了系列化安全主題班會存在的問題之后,筆者根據(jù)具體情況探索了使安全主題班會趨于科學(xué)化、合理化、規(guī)范化的措施。

(一)目標的設(shè)置要整體、全面

系列化的安全主題班會教學(xué)目標應(yīng)該包含兩個方面:一是每節(jié)安全主題班會的教學(xué)目標;二是系列化的安全主題班會的教學(xué)目標。這才能夠使得整個大教學(xué)目標得以順利實現(xiàn)。當然,不同年級學(xué)生的身心發(fā)展變化是不同的,而不同的年級也有著不同的要求。因此,系列化的安全主題班會在設(shè)置目標的過程中,要體現(xiàn)每一個過程的動態(tài)化發(fā)展。

1. 兼顧三維目標。

以我校八年級的一次安全主題班會為例,“珍愛生命,把安全牢記在心”的主題班會課設(shè)置的教學(xué)目標為:通過這次活動,讓學(xué)生意識到生命的意義,提高學(xué)生在日?;顒又袑Α鞍踩谝弧钡恼J識,并在此基礎(chǔ)上,使其體驗到生命的美麗與成長的意義。整個活動中的“了解、認識、掌握、提高”等關(guān)鍵詞很好地詮釋了三維目標,使得知識與技能、方法與過程以及情感態(tài)度與價值觀這三者完美地融合在了一起。

2. 突出要求的層次性。

層次性涉及兩個內(nèi)容。一個是同一個內(nèi)容隨著年級不同而不同,如同一個主題“珍愛生命,遠離”,在七年級可能傾向于認知目標,而在九年級則更注重識別與預(yù)防的目標。另一個是同一個年級在不同方面的發(fā)展有所變化,如在技能方面的目標,就會有鮮明的層次表述出來:“了解的種類”“認識對于人類健康所造成的危害”“知道生命的重要性”“掌握對待以及識別的正確方法”等。

(二)內(nèi)容的選擇要系統(tǒng)、合理

安全主題班會在內(nèi)容方面的系列化主要有兩種形式。第一是就著“安全”這個大主題的內(nèi)容自成體系。如“安全教育內(nèi)容”就可以為一個大主題,設(shè)計一系列的幾個主題班會,每一個主題班會對應(yīng)著不同的題材,凸顯題材上的不同與講解的有效性。第二是在不同的階段突出某一方面的安全教育內(nèi)容。這兩種形式都成體系且趨向于系列化。不管什么形式,都應(yīng)該做到選擇合理而全面。

1. 重視綜合素質(zhì)的發(fā)展。

素質(zhì)化教育的發(fā)展要求提高學(xué)生的綜合素質(zhì),而安全主題班會就能夠很好地做到這一點。一次安全主題班會可以綜合各個方面的主要內(nèi)容,不僅涉及德育,還有體育、美育、智育等,從而使得系列化的主題班會更為有價值,有意義。

2. 根據(jù)具體時期的教育工作來選擇內(nèi)容。

學(xué)生的活動涉及社會、學(xué)校、班級及家庭。學(xué)生在不同的階段都具有一定的發(fā)展規(guī)律,@個規(guī)律可以更好地與主題班會的內(nèi)容銜接起來。一些特有的社會活動,如法定節(jié)日、重大紀念日等活動,可以很好地與安全教育內(nèi)容融合起來,對安全教育起到輔助作用。如“中國交通安全日”(12月2日)、“全國安全日”(4月30日)、“首都網(wǎng)絡(luò)安全日”(4月29日)、“全國國防日”(11月9日)、“國際禁毒日”(6月26日)等,這些社會活動都可以作為班會主題,促進系列化安全主題班會的合理開展與順利進行。

(三)方法上要靈活多樣

要想使安全主題班會更為系列化,還需要正確的方法。初中時期的主題班會大多傾向于行為上的規(guī)范以及良好習(xí)慣的養(yǎng)成,反而對知識性的要求并不是很高。因此,相對其他學(xué)科教學(xué)而言,安全主題班會采取多樣的方法更為有效,從多角度來影響學(xué)生,實現(xiàn)主題班會的系列化。

1. 根據(jù)學(xué)生的需要,體驗交流,再現(xiàn)場景。

在開展安全主題班會時,教師可以組織一部分學(xué)生完成一定的任務(wù),根據(jù)親身體驗?zāi)M相應(yīng)的場景,形成視覺上與心理上的銜接,獲取相應(yīng)的技能和情感。當然,這就要求學(xué)生在課前活動中要做好充分的準備,了解相關(guān)的知識,進而體驗相應(yīng)的角色。如“交通安全伴我行”的主題班會,讓學(xué)生分別扮演交警與公民對話,活動之后進行交流與分享,匯報與總結(jié)。

2. 服從于安全主題的需要,選用多種形式的講解。

例如,“拒絕校園暴力,構(gòu)建和諧班級”的主題班會,就可以采用多種形式來講解,多媒體展示,觀看校園暴力視頻,直觀地理解校園暴力的惡劣性質(zhì),進而小組討論分析其危害等,最后可以用板報、活動匯報、討論等形式進行總結(jié),這樣的教學(xué)更有意義。

五、結(jié)束語

只有將安全主題班會進一步規(guī)范化、科學(xué)化,才能夠使得系列化的安全主題班會趨向于合理。這就需要教師在實踐中不斷思考與嘗試,使系列化的安全主題班會日臻完善。

【參考文獻】

[1]柯瑞省.中職班主任“主題班會”設(shè)計與組織的能力提升策略研究[J].學(xué)周刊,2016(05):19-21.

篇3

老師、同學(xué)們:

早上好! 今天(3月25日)是第18個全國中小學(xué)生安全教育日,今年安全教育日的主題是“普及安全知識,確保生命安全”。日前,根據(jù)教育部、省教育廳、市教育局和新華區(qū)教育局的要求,就搞好安全教育日主題教育活動作出了具體部署。新華區(qū)教育局各校要求在3月25日--3月29日各校開展好“全國中小學(xué)安全教育日”“六個一”活動。

涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面主要的安全隱患很多,主要有交通事故、游泳溺水、火災(zāi)火險、食物中毒、危害、體育運動損傷等。有專家指出通過安全教育,提高中小學(xué)生的自我保護能力,80%的意外傷害將可以避免。為全面深入地推動中小學(xué)安全教育工作,大力降低各類傷亡事故的發(fā)生率,切實做好中小學(xué)生的安全保護工作,促進他們的健康成長,1996年,國家教委等七部委聯(lián)合發(fā)文,決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度,將每年3月最后一周的星期一定為全國中小學(xué)生安全教育日。現(xiàn)根據(jù)上級的指示精神和我校實際情況,提出如下安排:

一、全校師生員工要進一步提高對學(xué)生安全教育和安全防范工作重要性的認識。中小學(xué)生的人身安全維系著千家萬戶,與廣大人民群眾的切身利益緊密聯(lián)系。我們要貫徹落實國家教育部、市教育局和新華區(qū)教育局有關(guān)加強學(xué)校安全工作指示精神,進一步加強“平安和諧校園”創(chuàng)建工作,廣泛開展安全教育日宣傳教育活動,積極營造良好的安全教育氛圍。

二、把我校的安全教育日活動擴展為安全教育周活動。在此期間,各科室、各年級、各班級要結(jié)合實際,圍繞主題,開展形式多樣的活動:星期四下午第三節(jié)舉辦全體教職員工安全講座;下午第四節(jié)組織全校非畢業(yè)班級學(xué)生開展一次以“普及安全知識、確保生命安全”為主題的應(yīng)急疏散演練、和消防滅火演練;各班在周一升旗后召開一次安全教育主題班會。要重點開展上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高中小學(xué)生的安全知識和避險能力。主題班會內(nèi)容要存檔,要求各班要有活動照片和班會記錄;非畢業(yè)班年級每班以第18個中小學(xué)生安全教育日主題“普及安全知識、確保生命安全”創(chuàng)辦5份手抄報,周末上交到學(xué)校安穩(wěn)辦;全校開展一次安全隱患排查,班級和各處室把排查隱患報學(xué)校安穩(wěn)辦,學(xué)校匯總積極整改。

因此,在第十八個全國安全教育日來臨之際,對全校師生提出以下要求:

1、上下樓梯要有秩序,靠右邊行走。做到不講話,不擁擠,不推搡別人。發(fā)現(xiàn)前面的同學(xué)摔倒,馬上停止前行,把摔倒的同學(xué)扶起來。

2、課間要保持樓內(nèi)安靜,嚴禁在教室里、校園內(nèi)相互追逐、吵鬧。嚴禁從樓梯扶梯上往下滑。

3、不將身體伸出窗外,不做危險游戲,不上室外健身器材上攀爬,活動期間遠離教學(xué)樓下警戒線,遠離車棚和汽車停車場。

4、上室外課期間,要聽從老師指揮,服從老師安排,不追跑打鬧,不顫自離隊。

5、上廁所,進出教室、校門時做到不擁擠。

6、不帶零食(糖果)、玩具、火種進入校園,不隔著圍墻買零食。

7、上、放學(xué)注意交通。按時上學(xué),放學(xué)及時回家;不在馬路上逗留,遠離廣告牌;不圍觀、不要各種宣傳單;不買小商販出售的各種東西或食品。

同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻牢記安全教訓(xùn),努力增強自我防范意識和能力,做到學(xué)習(xí)生活中互相監(jiān)督、互相幫助,做到警鐘長鳴!

篇4

一、前言。4月15日是全民國家安全教育日。為了全面普及學(xué)生的國家安全意識、風(fēng)險意識、反間諜意識、保密意識和政治警覺,營造良好的自覺履行維護國家安全責(zé)任義務(wù)和教育的氛圍,四五年級于X年4月11日班會課開展以“天下興亡,人人有責(zé)”為主題的國家安全教育主題班會活動。

二、活動目的

1、向?qū)W生介紹“什么是國家安全”;

2、向?qū)W生介紹為什么要設(shè)立國家安全日;

3、向?qū)W生介紹怎樣維護國家安全。

三、主題班會內(nèi)容

1、什么是國家安全

目的:充分調(diào)動了大家的積極性;

2、“你問我答”

目的:互動方式讓大家慢慢融入法律的世界。緊接著,就國家安全日主題,教師相繼為同學(xué)介紹與其相關(guān)的幾個方面并進行了詳細地闡述,

3、《國家安全法》規(guī)定的七項義務(wù):

第一、是教育防范義務(wù),就是教育、動員、組織群眾防范、制止危害國家安全的行為。

第二、是提供便利條件的義務(wù)。

第三、是提供情況、證據(jù)的義務(wù)。

第四、是發(fā)現(xiàn)、報告的義務(wù)。

第五、是保守秘密的義務(wù)。

第六、是不得非法持密的義務(wù)。

第七、是不得非法持有專用間諜器材的義務(wù)。

篇5

今年5月12日是我國第十一個防災(zāi)減災(zāi)日,為了切實貫徹落實《省教育廳關(guān)于做好2019年全省教育系統(tǒng)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的精神,做好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”各項工作,進一步加強防災(zāi)減災(zāi)知識教育,增強師生防范意識和能力,我校結(jié)合實際,以“5.12” 防災(zāi)減災(zāi)活動為契機,積極開展宣傳教育活動,努力提高廣大師生應(yīng)急避險和自救互救能力?,F(xiàn)就活動開展情況總結(jié)如下:

一、高度重視,加強領(lǐng)導(dǎo);健全機構(gòu)、明確職責(zé)

學(xué)校自接到上級有關(guān)文件后,立即組織全體教師認真學(xué)習(xí)文件精神,成立了以副院長朱明高為組長的 “防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”, 確定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”主題;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日” 主題宣傳周活動方案。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育取得實實在在的效果,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。

二、積極宣傳,營造氛圍

結(jié)合學(xué)院自身實際,充分利用學(xué)院宣傳欄、官方微信平臺、微博、班級主題班會活動、教工例會等多平臺的宣傳方式,積極地向?qū)W院師生進行安全宣傳教育。讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防;向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料,要求每個班級充分利用這些資料,認真開好主題班會,對學(xué)生進行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育,組織學(xué)生進行“如何應(yīng)對火災(zāi)”的交流與討論,大力加強學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),克服麻痹思想,讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識。

學(xué)院通過多渠道、多形式地進行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動,使安全教育真正達到了“進校園、進課堂、進學(xué)生頭腦”的目的。      

三、開展活動形式多樣,將安全教育活動真正落到實處

學(xué)院堅持安全知識教育和實踐體會活動相結(jié)合的原則,科學(xué)的開展“四個一”活動。采取了組織了一場以“消防知識安全” 講座為主題的專家講座,舉行了一次“安全自救”主題班會活動課,開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用,在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全,人人懂自救”的范圍,強化了學(xué)生的安全自救意識,提高自救能力。通過此次活動推動了學(xué)校安全教育的深入開展,提高了廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強了全體師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。

四、安全排查,及時整改 

篇6

一、大學(xué)生安全教育主題班會模板 一、教育目的:

1.為加強大學(xué)生防火防患意識,豐富同學(xué)們的防火及火場逃生自救法方法,保證同學(xué)們的生活安全。

2.學(xué)會如何處理用電、防火安全事故

二、活動內(nèi)容:

案例(一):XXX日,發(fā)生在XXX商學(xué)院女生宿舍的一場火災(zāi),無情地奪取X了名大學(xué)生的寶貴生命。06信管圍繞此話題拉開了此次主題班會的序幕。同學(xué)們紛紛發(fā)言,結(jié)合各類事例來說明提高防火安全意識的重要性,大家都表示要從自我做起,以大家的安全為中心,并監(jiān)督提醒周圍的一些危險錯誤用電做法,以預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。

觀看新聞報道《澳大利亞的森林大火》:以影片的形式進行了一次別開生面的防火教育主題班會。一場場觸目驚心的火災(zāi)場景、令人寒心的聲聲慘叫,使在場的同學(xué)們切實感覺到了形勢的嚴峻,真正意識到了防火自救的重要性和生命的意義。鈥湻婪隊諼慈燴澰蚋由羈痰撓諭悄院V小M欠追妝硎疽悠絞弊銎穡酉附諫獻グ踩侍狻

目前,全國各地時有火災(zāi)發(fā)生,都造成了不同程度的損失和不好的影響。而中學(xué)生對防火防患、逃生自救的知很是匱乏。在這種形勢下,中學(xué)生積極開展防火安全教育工作則顯得尤為必要。這種以同學(xué)們自身為主體的班會形式更能加強教育作用,使此次防火防患的安全教育培訓(xùn)真正將正確用電深入到同學(xué)們的日常生活里,使同學(xué)們心中牢記安全防患,時刻敲響安全的警鐘。

總結(jié):通過此次防火防患安全主題教育培訓(xùn)活動,同學(xué)們不僅認真學(xué)習(xí)了學(xué)?!蛾P(guān)于加強學(xué)生宿舍安全教育管理的通知》,更重要的是更加深刻認識到安全防范意識的重要性。同學(xué)們也都表示要從現(xiàn)在做起,為消防安全建設(shè)工作做出貢獻,為建設(shè)美好和諧的校園而貢獻自己的一份力量。

二、大學(xué)生安全教育主題班會模板 時間:

地點:

主題:大學(xué)生安全教育

會議背景和目的:由于在校大學(xué)生涉世未深,社會經(jīng)驗較少,因此大學(xué)生的人身和財產(chǎn)安全問題一直是學(xué)校教育的重點。本班針對近期本校和其他各校發(fā)生的一些安全事故,開展交流討論,意在加強本班同學(xué)的安全意識,并在提高自身安全意識的同時,帶動身邊的人重視安全問題,以實際行動支持學(xué)院的安全管理,為創(chuàng)造安全,和諧校園出力,為學(xué)院更名大學(xué)增磚添瓦。

會議過程:

1.主持人簡述大學(xué)生安全教育的重要性,并以近期在同學(xué)身邊發(fā)生的真實事例來糾正同學(xué)們對待安全問題事不關(guān)己,高高掛起的態(tài)度,提醒同學(xué)們提高自身安全意識,保護好個人人身安全和財產(chǎn)安全。

2.由本班紀檢委員總結(jié)開學(xué)以來宿舍衛(wèi)生檢查和晚自習(xí)檢查中出現(xiàn)的問題,動員同學(xué)們在接下來的時間內(nèi)改正不足,發(fā)揚優(yōu)勢。

3.由本班生活委員帶領(lǐng)同學(xué)們學(xué)習(xí)有關(guān)學(xué)生宿舍防盜的相關(guān)資料,介紹了常見的各種偷盜方式,針對同學(xué)們?nèi)菀缀雎缘募毠?jié)提出了建議并做示范,加深同學(xué)的印象。

4.由班內(nèi)同學(xué)發(fā)言,與同學(xué)們交流防騙技巧。特別地,向同學(xué)們介紹非法傳銷的形式和害處,告誡同學(xué)們?nèi)∝斢械溃h離非法傳銷。

5.由本班體育委員介紹各種急救手段和常識,在突發(fā)事件發(fā)生時如何自救和救助別人,增強同學(xué)們處理突況的能力。

6.由本班宣傳委員主持開展一次安全知識有獎競答。

7.由同學(xué)討論并寫下自己對于學(xué)校安全管理各方面的意見和建議,由班委整合以便上交。

8.主持人作會議總結(jié)。

篇7

小學(xué)開展2017年第22個中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)【1】

以教育局精神為指針,以安全法律法規(guī)為準繩,堅持“安全第一,預(yù)防為主”方針,切實做好學(xué)校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以保障學(xué)校廣大師生人身財產(chǎn)安全和學(xué)生健康成長。

今年3月27日是全國中小學(xué)生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校于2017年3月23日——3月27日圍繞“加強疏散演練,確保師生平安”這一主題,根據(jù)本校實際情況,集中開展一次消防安全演練活動,各班級開展了一系列內(nèi)容豐富、形式活潑的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作。主要活動有:

1、3月27日(周一)升國旗儀式,由德育處對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。主要對學(xué)生開展安全預(yù)防教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。

2、學(xué)校組織一次安全知識講座,對學(xué)生進行安全教育。重點加強學(xué)生校園活動安全教育以及交通事故等教育。

3、各班出一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的墻報。

4、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發(fā)生的急救措施的落實,提高學(xué)生自救自護能力。

5、學(xué)校利用微信公眾平臺進行安全知識宣傳。

6、5年級每生辦一期以宣傳“安全知識”為主要內(nèi)容的安全手抄報。

7、組織全校性的安全大檢查,對學(xué)校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設(shè)施進行全面細致的檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即整改。特別是教室的門窗、學(xué)校圍墻、電路的布置、學(xué)校重點部位(電腦室,實驗室,運動場,多媒體教室、體育器材)等定期檢查,對較舊的電氣設(shè)備、電線、滅火設(shè)施等進行更換,杜絕隱患。

8、組織學(xué)生進行一次消防安全演練。

我校根據(jù)實際情況制定了安全事故應(yīng)急預(yù)案,根據(jù)應(yīng)急預(yù)案要求,全校學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)和老師的引導(dǎo)下,用毛巾捂住口、鼻,彎著腰、低著頭從不同的樓道有秩序地逃離“火災(zāi)”現(xiàn)場,并迅速跑到空曠的操場集中。全校學(xué)生在1分20秒的時間內(nèi)全部安全逃離現(xiàn)場。通過火災(zāi)逃生演練,提高全體學(xué)生的消防意識、自我保護意識以及在火災(zāi)中的逃生技巧。

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們將始終堅持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。今后,我們將進一步改進工作方法,不斷探索和拓寬創(chuàng)建“平安校園”的新路子,使創(chuàng)安工作更上一層樓。

小學(xué)開展2017年第22個中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)【2】

2017年3月27日,是第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日。主題是“我安全、我健康、我快樂”。根據(jù)上級要求,我校認真組織開展全國“安全教育日”主題教育活動。

通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,使學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力。

一、加強領(lǐng)導(dǎo),牢固樹立學(xué)校安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識,切實加強安全教育日(周)活動的組織領(lǐng)導(dǎo),努力將活動落到實處。

二、加強對學(xué)生的安全教育,通過安全防范訓(xùn)練和安全教育系列活動,不斷提高師生自我保護意識和能力。

組織開展好“八個一”活動

1、舉行一次啟動儀式。3月27日,全校組織舉行學(xué)校安全教育日(周)活動啟動儀式。通過板報、校園廣播營造良好的宣傳教育氛圍。倡議學(xué)生家長配合學(xué)校共同做好學(xué)生安全教育工作。

2、舉行一次安全教育專題講座。重點加強上下學(xué)交通安全、預(yù)防溺水、飲食衛(wèi)生安全、消防安全、應(yīng)對自然災(zāi)害、防范校園傷害等知識的教育,真正做到安全知識入腦入心,進一步提高學(xué)生的安全意識和避險能力。

3、出一期安全教育專欄。各班辦一期以“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”為主題的黑板報,學(xué)校組織檢查評比。

4、舉辦一次安全教育主題班會。各班級召開“強化安全意識,提升安全素養(yǎng)”的安全知識教育主題班會。

5、布置一份安全隱患排查作業(yè)。各年級組織學(xué)生開展“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,給學(xué)生布置一份安全隱患排查方面的作業(yè),通過這一活動使學(xué)生認識到安全工作與自身息息相關(guān),把安全意識融入到學(xué)生思想行動之中,做到安全工作預(yù)防在先。

6、組織開展一次火災(zāi)逃生應(yīng)急疏散演練。德育處制定演練方案,演練前對學(xué)生進行安全教育,做好演練的組織管理工作,確保演練活動安全、有效。要通過演練使每一名學(xué)生都熟記疏散路線,在遇到緊急情況時能夠安全、快速撤離。

7、在學(xué)生中進行一次管制刀具的清繳工作。

8、對校園進行一次拉網(wǎng)式安全大排查,發(fā)現(xiàn)問題及時整改。

通過開展第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日活動,我校廣大師生的安全教育觀念和安全意識大大增強,進一步促進了學(xué)校的安全工作管理,為創(chuàng)建平安校園奠定了堅實的基礎(chǔ)。

小學(xué)開展2017年第22個中小學(xué)生安全教育日活動總結(jié)【3】

2017年3月27日是第二十二個全國中小學(xué)生安全教育日,根據(jù)“xx學(xué)校開展第22個全國中小學(xué)生安全教育日活動方案”,結(jié)合今年“我安全、我健康、我快樂”的教育主題開展了安全教育系列活動,保障了中小學(xué)生安全健康成長,維護了學(xué)校的和諧穩(wěn)定。

1、完善學(xué)校安全工作機制。安全工作重于泰山,安全無小事,根據(jù)xx區(qū)學(xué)校安全工作會議精神,學(xué)校認真履行“黨政同責(zé)、一崗雙責(zé)”,校長總體負責(zé),分管領(lǐng)導(dǎo)具體負責(zé),分層管理,人人盡責(zé)管理。

2、營造校園安全氛圍。根據(jù)開展第22個全國中小學(xué)生安全教育日的活動通知,制定了安全教育日活動方案,將3月28日-4月28日為安全教育月,學(xué)校充分利用校園網(wǎng)、宣傳畫廊、黑板報、紅領(lǐng)巾廣播、電子屏幕等宣傳陣地,召開教職工大會、班主任會議、食堂工作人員會議等進行宣傳動員,進一步提升教職工安全責(zé)任意識,確保各項安全工作與職責(zé)落實到位。

3、深化日常安全教育。學(xué)校將3月28日—4月3日定為安全教育周,于周二、周四專題教育時間通過拉線廣播對全校2200多位師生進行“防溺水、交通安全、消防安全、防范校園傷害事故”為重點的安全教育,讓安全知識入腦入心;周五通過班會課,結(jié)合第四屆全國中小學(xué)生安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽公益活動的要求,組織學(xué)生學(xué)習(xí)相關(guān)的安全知識,發(fā)動學(xué)生和家長一起參加網(wǎng)絡(luò)知識競賽,不斷提高中小學(xué)生安全意識和避險能力。

4、開展安全體驗活動。組織三年級學(xué)生參加為期兩天的民防教育活動。學(xué)習(xí)“翻越矮墻、火災(zāi)逃生、傷口包扎、疏散演練、緊急求救”等多項防護知識和自救知識,觀看安全知識宣傳片,進行民防知識競賽和民防技能比賽,學(xué)生們明確了民防教育的目的和意義,懂得了每個人都應(yīng)該珍愛生命。組織六年級學(xué)生到南橋消防支隊觀摩消防出警、滅火演練、體驗軍營生活,學(xué)習(xí)防、滅火技能,增強學(xué)生防范意識。學(xué)生在體驗中進行自我安全教育,幫助學(xué)生們遠離災(zāi)害、健康成長,讓安全意識植根學(xué)生心中。

篇8

一、學(xué)生安全教育主題班會總結(jié)為切實增強學(xué)生的安全防范意識和避險能力,保障學(xué)生安全,6月21日16:30我班全體同學(xué)在2教207室召開了“學(xué)生安全教育”主題班會,會議由曲海明同學(xué)主持,班主任寧利紅老師出席了會議并作重要講話。

班會以結(jié)合學(xué)校安全教育的主題,對學(xué)生進行安全教育,學(xué)習(xí)安全知識,認識到安全的重要性為目的召開。

會上寧老師首先結(jié)合近期發(fā)生的校園火災(zāi)案例展開講話,又結(jié)合所見所聞對我校曾發(fā)生的真實安全事故作出分析。所例問題涉及同學(xué)人身安全和財務(wù)安全,重點強調(diào)了外出交通安全、宿舍電器使用安全等人身安全,手機、現(xiàn)金、身份證及銀行卡等財務(wù)安全,而后,分別由四五六班宣傳委員對宿舍安全、校園安全、校外安全應(yīng)注意的問題作出說明以及必要提醒,使同學(xué)在平時意想不到之處有了進一步的認識。

然后,由每班上演由同學(xué)自己排演的節(jié)目,生動而又風(fēng)趣的表演使同學(xué)們在得到歡娛的同時對平時易出現(xiàn)的不安全因素有了更深刻的理解。這次會議不僅達到了預(yù)期的目標,生動活潑,使“關(guān)注安全,珍惜生命”這一主題深入人心,也為同學(xué)之間互幫互助和班級的團結(jié)等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們?nèi)源嬖诘牟蛔愫鸵酝覀兒鲆暤姆矫妫谝院蟮墓ぷ髦形覀儗σ韵聨讉€方面的不足之處做進一步的加強:

1.思想上時時講安全,事事重安全。我們在工作學(xué)習(xí)中不能掉以輕心,不能麻痹大意,要警鐘長鳴,長抓不懈,確保學(xué)生安全。

2.宿舍。我們?nèi)砸吹轿覀兊乃奚崛源嬖诓蛔阒帲核奚彡柵_大多有同學(xué)平時未及時清理掉的飲料瓶,這成為宿舍火災(zāi)之源。以后每周做到廢物必清,使雜務(wù)不至于大量積留。預(yù)計宿舍在年后部分宿舍將會裝備電腦等較大功率用電器。我們班委會積極宣傳用電安全,并做定時線路電源等方面的安全檢查。我們會在以后的班會上不時提醒同學(xué)注意宿舍個人財務(wù)安全,提醒同學(xué)對自己重要物品如身份證等不時檢查。

3.校園安全。

在天氣漸冷之際,積極提醒同學(xué)注意保暖,注意平時運動安全。由于我校人口密度較大,車輛路上行進不便,我們會提醒同學(xué)在校園行走注意避讓車輛。

4.校外安全。對外出路上安全做進一步強調(diào),對重點路口做進一步提醒,且時時提醒,對網(wǎng)吧財務(wù)安全積極提醒,使同學(xué)不至于在魚龍混雜的網(wǎng)吧丟失手機,錢包等貴重物品,并注重人身安全。

5.除以上幾點外,我們會定期召開安全主題班會,對出現(xiàn)的問題積極討論,采取措施,未雨綢繆??傊?,我們會盡我們最大的努力確保同學(xué)們在學(xué)校安全快樂的生活,使每個同學(xué)都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

二、學(xué)生安全教育主題班會總結(jié)“假期安全教育”主題班會總結(jié)

班會目的:通過開展以“珍愛生命,安全第一”為主題的安全知識教育班會,增強學(xué)生的假期安全意識,學(xué)會一些安全知識,達到積極預(yù)防危險的發(fā)生并提高學(xué)生自我保護的能力。

轉(zhuǎn)瞬間今年的暑假已經(jīng)到來,為了我們的安全、健康、愉快的渡過這個較長的假期,我們班針對學(xué)生的活動特點和社會形勢,特搜集了部分學(xué)生安全教育和管理的知識,希望和學(xué)校共同做好學(xué)生假期的安全防范教育和管理。

一、防學(xué)生溺水。溺水是假期安全事故的高發(fā)期,我們對我們班級同學(xué)進行了防溺水知識的教育。天氣慢慢熱了起來,我國每年總會有中小學(xué)生溺水事故發(fā)生,學(xué)生的父母悲痛欲絕的哭泣聲,讓人們心痛不已。2019年6月9日,僅一天的時間,我國就有16名學(xué)生溺水身亡,慘痛的教訓(xùn)必須引起我們足夠的重視。我教會了他們一定的防溺水自救知識,如抽筋、受傷時的救護或同伴溺水的救護等但同時也強烈要求學(xué)生必須做到以下幾點:1、堅決不到戶外有水的地方游泳或玩耍2遇到有人溺水要快速呼喊成年人,不能獨自救援。3、要對防溺水安全有足夠的認識,即使有家長陪同時也要注意游泳安全,防止意外事故。

二、防交通事故。如今機動車輛增多,交通事故頻發(fā),我們在校生對交通安全形勢并不一定了解,在假期從行路、過馬路(十字路口)、騎車、乘車、下車等方面學(xué)習(xí)常識教育。1、遵守道路交通法規(guī),樹立道路交通安全意識。2行路時遵守道路交通規(guī)則,不翻越欄桿,不在道路上開展娛樂、游戲活動,更不能扒車、強行攔車或朝車上扔石子、翻越、倚坐道路隔離設(shè)施等。橫過公路、鐵路時,要“一站二看”確認安全后快速通過。3、騎自行車時應(yīng)在非機動車道內(nèi)順序行駛,無非機動車道的,應(yīng)靠路右側(cè)行駛。不超速、逆向行駛,更不能追逐騎車、脫把騎車。4、不乘坐非營運車輛和營運超員車輛,乘車時,頭、手不能伸出車窗外,以免發(fā)生意外,下車時應(yīng)確認無車輛來往后再離開。

三、防暴力傷害。假期中我們接觸社會的機會增多,各類社會治安和違法行為就可能出現(xiàn),為此,應(yīng)加以重視。1、正確認識遇到的人和事,明辨是非,提高預(yù)防各種侵害的警惕性,消除對危險的麻痹和僥幸心理。樹立自我防范意識,學(xué)會正確的報警、求助,在遇到異常情況時,不意氣用事,能夠冷靜、機智、勇敢地去應(yīng)付。2、不參加打架斗毆、綁架勒索等違法活動,不到歌舞廳、酒吧等娛樂場所。

四、防中暑。中暑一般表現(xiàn)為頭昏、頭痛、惡心、口渴、大汗、全身疲乏、心慌、胸悶、面色潮紅等癥狀,或出現(xiàn)面色蒼白、四肢濕冷、血壓下降、脈搏增快的虛脫癥狀。重者可表現(xiàn)為高熱,體溫超過41℃、無汗,意識障礙,手足抽搐,甚至出現(xiàn)休克、心力衰竭、肺水腫和腦水腫等。預(yù)防中暑的措施:1、不要長時間暴露在烈日下;不要把溫度調(diào)得過低,室內(nèi)外溫差太大易加重中暑;在室外活動時盡量多飲一些水等等。2、一旦出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)立即到時陰涼通風(fēng)處休息,補充清涼含鹽飲料;重者送醫(yī)院搶救。

五、防拐騙。1、不吃陌生人給的東西,不輕信陌生人說的話或答應(yīng)給的種種好處,與非直系親友外出一定要征得家長同意。2、不與陌生人網(wǎng)上視頻,不要告訴對方自己的家庭住址,不與對方電話聯(lián)系,不與對方相約會面,謹防上當受騙。3、在受到傷害時的應(yīng)急自救辦法和機智求助報警能力。

除了以上的安全教育外,還有在用電、用火、體育活動、安全自救等方面的安全知識,我們相信,在我們學(xué)校的教育和關(guān)注下,我們一定會有一個安全進步的假期!

三、學(xué)生安全教育主題班會總結(jié)“開學(xué)第一課”安全教育主題班會活動總結(jié)

秋高氣爽,瓜果飄香,在這個收獲的季節(jié),我們又迎來了一個充滿希望的新學(xué)期的《開學(xué)第一課》。

根據(jù)教育局下發(fā)的“關(guān)于組織學(xué)生收看《開學(xué)第一課:乘著夢想的翅膀》活動”的通知精神,我校結(jié)合實際情況,借開學(xué)典禮向全校學(xué)生下發(fā)了活動通知,要求全校學(xué)生及時收看2019年主題為“乘著夢想的翅膀”的《開學(xué)第一課》,并要求學(xué)生及時撰寫觀后感,和爸爸媽媽交流自己的理想,將觀后感在開學(xué)后上交政教處留存。

借開學(xué)第一課我班開展了主題為《安全教育主題班會之我的夢想》,作為班主任一切為了鍛煉學(xué)生,為了能讓學(xué)生在各個方面得到發(fā)展,所以本次活動交予了我班的班長,具體活動總結(jié)如下;

第一環(huán)節(jié):調(diào)查,我班為30人只有2名同學(xué)因為特殊原因未觀看未觀看,其余人全部觀看;通過調(diào)查可以看出有些同學(xué)認真看了,也認真體會了。

第二環(huán)節(jié):學(xué)生代表談感受和自己的理想。每位同學(xué)的理想都不一樣,有點像當律師,要讓社會變得和諧安定,有的要當警察,每天堅守在崗位上保護人們的安全,有的人要當醫(yī)生,救死扶傷,有的人要當宇航員,飛向太空,探索宇宙的奧妙等等。

同學(xué)們額夢想多種多樣,但在口頭上說是沒用的,要付出行動,現(xiàn)在就要先好好學(xué)習(xí)取得好成績。

第三環(huán)節(jié):讓同學(xué)們親身體會體會鍛煉的經(jīng)歷。

第四環(huán)節(jié):總結(jié)

夢想是推動我們前進的動力,只有不斷堅持我們的夢想,登上屬于我們的舞臺,活出精彩的人生,共同詮釋我們的中國夢!

篇9

2013年3月25日是第XX個全國中小學(xué)生安全教育日,今年活動主題為“普及安全知識,提高避險能力”。為深入貫徹落實上級有關(guān)文件精神,全面深入地抓好校園安全管理和教育,進一步增強廣大師生的安全防范意識,提高應(yīng)對突發(fā)事件能力,防患于未然,有力推進平安校園、和諧校園建設(shè),我校根據(jù)實際情況,通過一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的活動,讓學(xué)生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學(xué)校各項安全工作?,F(xiàn)將有關(guān)活動總結(jié)如下:

一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育日的活動安排,召開專門會議傳達學(xué)習(xí)“關(guān)于開展第十七個全國中小學(xué)生安全教育日活動的通知”,研究部署安全教育工作,工作安排細致,責(zé)任到人。確保教育活動有主題,有方案,有落實,更有成效。

二、活動開展情況

1、3月26日上午,我校開展了以“強化安全意識,提高避險能力”為主題的全校防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動。隨著清脆的警報聲響起,正在上課的同學(xué)在任課老師的帶領(lǐng)下立即撤離,正在辦公的老師們也立刻行動了起來,1300多名師生在2分鐘之內(nèi)分別從教學(xué)樓內(nèi)迅速而有秩序地撤向教室外的安全區(qū)域。總指揮張仲芳校長對整個演練做了針對性的點評。他首先對本次演練中師生們反應(yīng)快速、撤離有序做了充分肯定,同時強調(diào):在學(xué)校各項教育教學(xué)活動中,安全教育要常抓不懈,時時刻刻都要把安全問題放在首位,除了定期開展有準備的演練外,還要不定期的開展突擊性的演練,從而提高全體師生的安全防范意識。整個演練活動井然有序,達到了預(yù)期的演練效果。

2、3月26日,利用國旗下的講話,對本次安全教育活動周進行的宣傳發(fā)動。

3、各班級組織開展了一次安全教育主題班會。各個班級利用午會課、班團隊課利用各種形式在學(xué)生當中開展了一次安全教育主題班會活動,教育學(xué)生一些基本的防災(zāi)、自救常識。

4、3月26--28日,在學(xué)生當中開展了“學(xué)校安全隱患我發(fā)現(xiàn),家庭安全隱患我排查”活動,學(xué)生們利用課間排查學(xué)校安全隱患,晚上回家,與家長一道排查家庭隱患,認真填寫《安全隱患排查表》,并提出改進措施。通過排查活動,使學(xué)生認識到安全工作與其自身息息相關(guān),把安全意識融入學(xué)生思想行動之中。學(xué)校對學(xué)生提交的安全隱患排查結(jié)果進行認真核查并及時加以整改。

5、開展了一次安全知識小報制作活動,充分利用信息技術(shù)課,在三年級學(xué)生當中開展了一次安全知識小報制作活動,通過制作,學(xué)生了解一些基本學(xué)校安全常識。

6、在學(xué)生當中開展課間文明休息活動,通過各個班級設(shè)立文明崗,勸導(dǎo)班級同學(xué)不要在教室走廊追逐,在樓梯嬉戲。

7、開展一次拒絕乘坐非法客運車輛的宣傳。根據(jù)《松江區(qū)整治非法客運工作2012年度宣傳方案》的要求,各班級開展一次宣傳活動,提醒學(xué)生珍愛生命,拒絕乘坐非法客運車輛。

8、開展了一次全校性的安全專項大檢查,對教室、食堂、體育設(shè)施、閱覽室、實驗室、電腦室等重要部位進行全面細致地檢查,不留“死角”,發(fā)現(xiàn)安全隱患,立即進行整改。

通過開展本次“安全教育周”活動,以豐富多彩的活動加強安全教育,通過黑板報、班會、廣播會等形式加大力度進行安全方面的宣傳、教育。普及安全知識,強化學(xué)校安全教育工作,提高中學(xué)生安全意識和自我防范能力,幫助學(xué)生掌握安全知識,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的進行。

在學(xué)校以后的常規(guī)管理工作中,我校將在上級有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,把安全工作始終擺在各項工作的首位,繼續(xù)加強安全知識教育,提高學(xué)生自我防護能力,爭創(chuàng)“平安校園”,把安全工作切實落到實處。

XX學(xué)校

篇10

安全教育滲透在教育教學(xué)的各個方面。作為班主任老師一定不能放松生命與安全教育的警惕,要對學(xué)生的安全負責(zé)、對家長、對社會負責(zé),必須把生命與安全教育做好做細。以下是小編精心收集整理的安全教育班會活動,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

安全教育班會活動1活動目的:結(jié)合學(xué)校安全文明教育的主題,讓學(xué)生學(xué)習(xí)校園安全知識,認識安全警示牌,防患于未然。

活動對象:全體同學(xué)

活動準備:安全知識,關(guān)于安全方面的事例,警示牌。

活動過程:

一?導(dǎo)入

(主持人)同學(xué)們,我們青少年是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全陪受家人和老師關(guān)注。為了我們安全,今天我們就開一個校園安全主題班會。

二?關(guān)于校園安全

1?當我們邁著輕快的步伐來到學(xué)校時,我們知道新的一天開始了,可是我們對安全知識又了解多少呢?下面我們來說說我們學(xué)校的安全知識:

學(xué)校是我家,安全文明靠大家。出入校門要下車。進出教室不擁擠。上下樓梯靠右行。

不在校園追跑打鬧。不爬學(xué)校的圍墻,門窗、圍欄、樹木、球架。

不攜帶易燃、易爆、有毒物品及兇器進校。若照明燈和電風(fēng)扇等電器發(fā)生故障,不得私自動手排除,應(yīng)報告教師或總務(wù)處,由學(xué)校電工進行故障排除。

大掃除時注意安全,對高處的玻璃窗,不要勉強擦拭。

做文明學(xué)生,不要有任何故意傷害他人、竊取他人財物的行為,不在任何場所參與打架斗毆。察覺到有不安全因素應(yīng)及時報告師長。遇事冷靜,以保全自身安全為重,不沖動蠻干。

課外活動和體育鍛煉,要按有關(guān)安全規(guī)則進行。在往返家校的路上,要注意交通安全,行路要嚴格遵守交通規(guī)則。參加學(xué)校組織的校外集體活動,要嚴格遵守活動紀律,不得擅自離隊個別行動。

這是我們青少年要牢記的準則,因為平平安安最重要。

請同學(xué)們談?wù)勛约涸趯W(xué)校關(guān)于安全文明的感受。(暢所欲言)

2?猜猜這些警示牌是什么意思(出示警示牌)

3?在我們的生活中像這樣的警示牌很多,它時時刻刻提醒我們注意安全,但不是每個地方都有警示牌來提醒我們,這就要求我們在沒有提示的地方加陪小心,盡量避免傷害。

4?像這樣的情況我們班發(fā)生過嗎?

(1)在教室里互相追跑。

(2)和同學(xué)打鬧扔?xùn)|西,砸破玻璃。

(3)進出教師擁擠。

在我們學(xué)校有很多需要注意安全的地方,找一找還有那些地方要注意安全?(自由發(fā)言)

小結(jié),同學(xué)們找到的這些安全隱患非常重要,是學(xué)校的問題,學(xué)校盡快解決,是自己的問題,大家一定注意。

5?我們說了很多,現(xiàn)在我們實踐一下,做個安全知識回答。

(1)學(xué)生之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

A原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。

B記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方。

C據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。

D叫家長來學(xué)校教訓(xùn)對方。

(2)遇到別人打架時()

A上前圍觀,給自己認識的人加油,幫忙。

B不管他

C去勸阻

D告訴老師

(3)遇到火災(zāi)時,撥打()

A110

B119

C120

D121

(4)在道路上行走時()

A和同學(xué)邊走邊打鬧。

B要走人行到,沒有人行道的道路,要考路邊走。

C行走時東張西望,邊走邊看書。

D為趕時間和機動車輛搶行。

(5)下列說法正確的是()

A使用_時,互相比劃,打鬧。

B用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。

C用沙子或泥土打仗。

D當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。

結(jié)束

對于我們每個人來說,安全是如此的重要,只有在安全文明這片沃土的培育下,幸福之花才會綻放在你的生命旅途中。希望我們銘記安全知識,做安全文明的好學(xué)生,好公民。

安全教育班會活動2一、班會主題:

大學(xué)生安全教育

二、班會時間:

_月_日

三、班會地點:

1205教室

四、班會參與人員:

全班同學(xué)及輔導(dǎo)員

五、班會目的:

進入夏季天氣干燥,因此要加強學(xué)生的防火意識。

六、班會過程:

首先,強調(diào)了消防安全防火的重要意義,提醒大家從生活、學(xué)習(xí)、工作中的點滴小事出發(fā),形成消防安全保護意識,共同創(chuàng)造和諧安全的教學(xué)環(huán)境。

(一)公共場所發(fā)生火災(zāi)的逃生技巧:

1、如果大火堵住門口,立即用濕毛巾捂住口鼻,或用水澆全身。

2、高層住宅失火,用床單或窗簾做成簡易的繩子,掛牢物體,逃生。

3、如果火災(zāi)上身,就地翻滾,以撲滅火苗。

4、如果出口小,要呼救,等待求援。

不要輕易跳離,這樣危險性更大!

(二)火災(zāi)逃生自救十法:

一、要了解和熟悉環(huán)境。當你走進商場、賓館、酒樓、歌舞廳等公共場所時,要留心太平門、安全出口、滅火器的位置,以便在發(fā)生意外時及時疏散和滅火。

二、要迅速撤離。一旦聽到火災(zāi)警報或意識到自己被火圍困時,要立即想法撤離。

三、要保護呼吸系統(tǒng)。逃生時可用毛巾或餐巾布、口罩、衣服等將口鼻捂嚴,否則會有中毒和被熱空氣灼傷呼吸系統(tǒng)軟組織窒息致死的危險。

四、要從通道疏散。如疏散樓梯、消防電梯、室外疏散樓梯等。也可考慮利用窗戶、陽臺、屋頂、避雷線、落水管等脫險。

五、要利用繩索滑行。用結(jié)實的繩子或?qū)⒋昂煛⒋矄伪蝗斓人撼蓷l,擰成繩,用水沾濕后將其拴在牢固的暖氣管道、窗框、床架上,被困人員逐個順繩索滑到下一樓層或地面。

六、為低層跳離,適用于二層樓。跳前先向地面扔一些棉被、枕頭、床墊、大衣等柔軟的物品,以便“軟著陸”,然后用手扒住窗戶,身體下垂,自然下滑。以縮短跳落高度。

七、要借助器材。通常使用的有緩降器、救生袋、網(wǎng)、氣墊、軟梯、滑竿、滑臺、導(dǎo)向繩、救生舷梯等。

八、為暫時避難。在無路逃生的情況下,可利用衛(wèi)生間等暫時辟難。避難時要用水噴淋迎火門窗,把房間內(nèi)一切可燃物淋濕,延長時間。在暫時避難期間,要主動與外界聯(lián)系,以便盡早獲救。

九、利用標志引導(dǎo)脫險。在公共場所的墻上、頂棚上、門上、轉(zhuǎn)彎處都設(shè)置“太平門”、“緊急出口”、“安全通道”、“火警電話”和逃生方向簡頭等標志,被困人員按標志指示方向順序逃離,可解“燃眉之急”。

十、要提倡利人利己。遇到不顧他人死活的行為和前擁后擠現(xiàn)象,要堅決制止。只有有序地迅速疏散,才能限度地減少傷亡。

(三)消防安全知識競賽(搶答形式):

1、火災(zāi)的預(yù)防包括哪些?

2、易燃物品應(yīng)該怎樣放置?

3、平時用電爐取暖對不對?有什么影響?

4、蠟燭為什么要及時熄滅?

5、年齡小的同學(xué)為什么不能自己燃放鞭炮?

6、發(fā)生火災(zāi)時,要撥打什么報警電話?并且要說清楚什么?

7、學(xué)生能不能參加滅火行動?

8、從失火的樓房內(nèi)怎樣逃離危險?

(四)小結(jié):

1、同學(xué)們小結(jié):

通過這次活動,你懂得了什么?

2、輔導(dǎo)員小結(jié):

消防知識我們一定要牢記,平時預(yù)防為主,因為生命只有一次,幸??鞓氛莆赵谀阕约旱氖掷?,希望同學(xué)們通過這次班會活動,學(xué)會珍惜生命,保護自己的人身安全。

安全教育班會活動3教學(xué)目的:

對學(xué)生進行用電、防火、防盜等教育,提高學(xué)生的安全意識,使學(xué)生學(xué)會一些自救的方法,讓學(xué)生在遇到危險時能采取一定的措施,保護自己。

資料準備:

《安全教育讀本》

教學(xué)過程:

一、用電安全

1、學(xué)生說說家里有哪些電器?(引起學(xué)生興趣,因他們較熟識。

)

2、教師根據(jù)學(xué)生的回答及時教育:

現(xiàn)代家庭,隨著生活水平不斷提高,家庭中的電器也越來越多,給我們學(xué)習(xí)、生活帶來了好多方便及樂趣。但是,如果我們沒有掌握一定的用電知識,不注意用電安全,就會很危險。所以,我們不要出于好奇,自行拆卸、維修電器,不要私自拉或亂接電線和隨意拆裝電器。使用和操作電器要注意不能濕水,一旦電器出現(xiàn)故障,應(yīng)立即截斷電源。

二、防火安全

1、提出問題討論:

如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做?(學(xué)生各自發(fā)表意見,說做法,對正確的肯定。)

2、根據(jù)討論,結(jié)合《安全教育讀本》向?qū)W生補充一些防火知識。

首先:自己不能玩火。其次:發(fā)現(xiàn)火災(zāi)要想辦法自救。再次:要知道報火警電話:119。還要注意有電的要及時切斷電源,同時要聽從救火組織統(tǒng)一安排。

三、防溺水

結(jié)合現(xiàn)實生活中因游泳、玩水等引發(fā)的溺水事故,結(jié)合我們這些地方的天氣和地域情況,要求學(xué)生不能私自到河灘、水庫等危險地方游泳,即使是在游泳池也必須有大人陪同和嚴守規(guī)則。同時,發(fā)現(xiàn)有溺水事件發(fā)生要及時報告大人,不能自行下河、水庫等救人,因為你們還不具有救人的能力。

四、結(jié)合實際進行防止高樓墜下、誤服藥物中毒等教育。

五、課堂總結(jié)。

這節(jié)課我們主要學(xué)習(xí)了用電安全、防火安全、防溺水安全教育,今后我們還會學(xué)更多安全知識,這樣對你們有很多的好處。

六、作業(yè):

檢查自己有哪些不安全的事,寫下來,并說說如何注意。然后我們在下節(jié)課進行交流和討論,好嗎?

安全教育班會活動4教學(xué)目標:

1、引導(dǎo)學(xué)生了解交通安全問題對我們的重要性。

2、我們要從小樹立交通安全意識,掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

3、培養(yǎng)學(xué)生從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個優(yōu)秀的交通小天使。

教學(xué)重點:掌握必要的交通安全知識,確保交通安全。

教學(xué)難點:培養(yǎng)學(xué)生從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個優(yōu)秀的交通小天使。

教學(xué)過程:

一、故事激趣引入活動

1、放故事錄音:“丁丁今年剛滿七歲可爸爸還是不放心他一個人上街說他不會走路。

”丁丁很不高興撅著嘴說:“誰說的我不但會走路而且會跑呢!不信我跑給你看?!卑职中χ鴵u著頭:“我不是說你沒學(xué)會走路是說你還沒學(xué)會在馬路上走路?!倍《∑婀值膯柕溃骸痹隈R路上走路還用學(xué)嗎?”爸爸點點頭說:“是的不但要學(xué)而且應(yīng)該記住一些規(guī)定?!?/p>

2爸爸讓記住的這些規(guī)定是交通規(guī)則我們應(yīng)該怎樣記住交通規(guī)則呢?這就是今天學(xué)習(xí)的新內(nèi)容(板書:交通法規(guī)我遵守).

二、看說比學(xué)掌握規(guī)范

1、認識交通信號燈。

(出示交通信號課件)同學(xué)們你們知道紅燈、綠燈、黃燈各表示什意思嗎?(學(xué)生說出后引導(dǎo)條理語言:紅燈停綠燈行黃燈亮了等一等)

2、認識各種交通標線

3、了解走路規(guī)范.(課件出示三圖)

圖一:小朋友背著書包走在馬路人行道上。

圖二:小朋友走在人行橫道上準備過十字路口。

圖三:小朋友放學(xué)回家走在過街天橋上。

同學(xué)們你們看圖中的小朋友們走在了什么地方?他們是怎樣走的?(學(xué)生邊看圖邊比較教師引導(dǎo)學(xué)生認識“人行道“、“人行橫道”、“過街天橋”)

教唱兒歌認識過街天橋。(過街天橋空中跨橫空馬路作用大。行人靠右快速過千萬不要貪玩耍。)

4、小朋友怎樣走路才能最安全?聯(lián)系身邊發(fā)生的事與小朋友討論。

①把小朋友身邊的故事講給大家聽增強安全意識。

②小組討論后得出:走規(guī)定路線看交通指揮燈不看書不亂跑不爬欄不玩耍。

5、禮貌候車,學(xué)攔“出租車”。

①聽故事:《徐特立爺爺排隊候車的故事》

②學(xué)生聽后,說說應(yīng)該怎樣候車?

③情景表演:學(xué)攔“出租車”。(引導(dǎo)學(xué)生懂得:站在人行道,對車揮揮手,話語要禮貌,雙方都喜歡)

三、回顧所學(xué),交流體會

同學(xué)們,今天的安全課中,你學(xué)會了什么?說給大家聽,好不好?

四、明辨是非,認識升華

1、課件出示圖,辨別圖中的小朋友做得對不對,說說為什么?

a放學(xué)路上,小明與小伙伴們邊走邊踢球。

b紅燈亮了,小紅從人行橫道通過。

c幾個小朋友走在馬路中央去上學(xué)。

五、夸夸同學(xué),發(fā)紅花

a夸夸咱們班自覺遵守交通規(guī)范的好同學(xué)。

b給這些同學(xué)發(fā)交通紅花,并評出“安全小天使”。

六、活動總結(jié)

通過這次安全課,同學(xué)們認識了交通信號燈,還懂得了行路的規(guī)定。為了我們的安全,讓我們從自己做起,自覺遵守交通規(guī)則,做一個優(yōu)秀的交通小天使,好嗎?

安全教育班會活動5一、指導(dǎo)思想

堅持“安全第一,預(yù)防為主”的原則,普及安全知識、營造關(guān)注安全、關(guān)愛生命的氛圍、進一步增強師生的安全意識,提高防范各種安全事故的能力,限度消除學(xué)校安全事故隱患,使學(xué)生懂得在校園中要注意哪些方面的安全,并能做到時時處處注意安全。

二、活動時間:

三、活動地點:一(1)班教室

四、活動過程:

一、談話導(dǎo)入:

男:同學(xué)們,我們少年兒童是祖國的花朵,是祖國的未來,我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。

女:“同學(xué)們,下課不要擁擠,不要追逐打鬧”“下課后,千萬不要手中拿著鉛筆”這是老師們每天都要對我們說的話。

合:讓我們永遠將安全牢記在心中。一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在開始。

老師:安全問題是我們一直都在強調(diào)的一個問題,可是盡管這樣,還是會有許多小朋友不注意安全。這一節(jié)課,我們來討論一下在校園里如何做好安全。

二、學(xué)習(xí)安全知識

女:同學(xué)們,你們看,碧綠的大海里,魚兒在自由自在地遨游。你們聽,蔚藍的天空下,鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨,當朝霞映紅了我的雙頰,當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學(xué)校。我們知道新的一天開始了。作為學(xué)生,我們大部分的時間都是在校園里度過的。請大家來說一說,在學(xué)習(xí)生活中,我們應(yīng)該怎樣做才是最安全的呢?

(一)大嘴巴討論:

1、集會、做操時,我們要注意什么?

a.集會、做操時要做到快、靜、齊

淘寶精品

小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

b.集會、做操時要由班主任帶隊按順序入、退場。

c.集會時要專心聽,做操時動作要規(guī)范。

(有的同學(xué)集會時動來動去,老是去碰別人。)

2.上、下樓梯要怎樣,不能在哪些地方玩?

討論、反饋。

①上、下樓梯不擁擠。

②不在樓梯、走廊上玩游戲。

③無事不上樓。

3.教室里電器設(shè)施(如:錄音機、插頭、日光燈、電扇、多媒體等)不能隨便觸摸。

(我們班有專人負責(zé)開關(guān)電燈,無一人隨便觸摸電器設(shè)施。)

4.學(xué)生不得爬窗臺、欄桿等。

(知道爬窗臺、欄桿等危險,無一人爬。)

5.上廁所時應(yīng)該怎么樣?(不搶先、不擁擠。

)

6.學(xué)校里哪些地方我們也不能隨便亂爬?

①不能隨便爬到乒乓球臺上玩。

②不能爬圍墻。

③不能爬學(xué)校周圍的建筑。

(二)老師將同學(xué)們所說的內(nèi)容進行了歸納,下面請同學(xué)們認真聽。

(a)在校園內(nèi)活動時該怎樣注意安全?

1.升旗、做操等大型活動或集會時,上下樓梯要靠右行,不得擁擠、不得推拉。

遇見樓梯上有人摔倒的時候,要靜候原地不動,不得推搡、觀望小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。要勸阻制止后面的同學(xué)繼續(xù)往前擁擠。

2.自覺遵守公共場所秩序,課間做正當游戲。

嚴禁追、趕、打、鬧和攀高走險。

(b)在教室內(nèi)活動應(yīng)怎樣注意安全?

在室內(nèi)活動,有許多細微的事情值得同學(xué)們注意,同樣容易發(fā)生危險。這主要有以下幾個方面:

1.防磕碰。

目前大多數(shù)教室空間比較狹小,又置放了許多桌椅、飲水機等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐、打鬧,做劇烈的運動和游戲,防止磕碰受傷。

2.防滑、防摔。

教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生、取放物品時,要請他人加以保護,注意防止摔傷。

3.防墜落。

無論教室是否處于高層,都不要將身體探出陽臺或者窗外,謹防不慎發(fā)生墜樓的危險。

4.防擠壓。

教室的門、窗戶在開關(guān)時容易壓到手,也應(yīng)當處處小心,要輕輕地開關(guān)門窗,還先留意會不會夾到他人的手。

5.防火災(zāi)。

不帶打火機、火柴、_、小鞭炮等危險物品進校園,杜絕玩火等行為。

6.防意外傷害。

改錐、刀、剪等鋒利、尖銳的工具,圖釘、大頭針等文具,使用時必須有老師指導(dǎo),用后應(yīng)妥善存放起來,不能隨意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外傷害。

(c)課間活動應(yīng)注意什么?

課間活動能夠起到放松、調(diào)節(jié)和適當休息的作用。課間活動應(yīng)當注意以下幾方面:

1.室外空氣新鮮,課間應(yīng)當盡量在室外指定的地方活動,但不要遠離教室,以免耽誤下面的課程小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

2.活動的強度要適當,不能做劇烈的活動,以保證繼續(xù)上課時不疲勞、精神集中、精神飽滿

淘寶精品

3.活動的方式要簡便易行,如做做操、跳跳繩等,不追逐打鬧,避免出現(xiàn)不安全事故。

4.活動更要要注意在安全情況下,要避免發(fā)生扭傷、碰傷、撞上、卡傷等危險。

(d)放學(xué)回家時應(yīng)注意什么?

每天放學(xué)后全體同學(xué)必須在指定地點統(tǒng)一站隊回家。路隊行進時掉了東西、或散了鞋帶要迅速出隊等路隊過去后在撿東西或系鞋帶。

男:同學(xué)們,我們都知道了在校園中應(yīng)該怎樣注意安全,可是如果我們沒有按照老師的要求去做,會發(fā)生什么情況,又會帶來怎樣的后果呢?請聽老師講故事。

(三)講故事明道理。

女:同學(xué)們,聽了這個故事后,你最想說什么?

女:是呀!這個故事帶給我們慘痛的教訓(xùn)。同學(xué)們我們要把安全永遠放在第一位。同學(xué)之間相處時,要互相謙讓,要隨時改正自己的問題,防患于未然。

三、師生齊做安全選擇題

男:現(xiàn)在是輕松十分鐘,我們來個安全知識問答。答對就得一顆星。

(一)、選擇題:

1.下課了,不能干什么:a.打球b.追趕打鬧c.跳繩d.玩危險游戲

2.哪些東西不準帶進校門:a.皮球b.三角尺c.利器、易燃物品

3.哪種行為不對:a.跳高、跳遠b.攀越圍墻、滑樓梯c.翻單杠、蕩秋千

4.同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是()

a、原諒?fù)瑢W(xué)或報告老師,讓老師處理。b、記恨在心,事后叫人一起教訓(xùn)對方小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。

c、據(jù)情節(jié)給予報復(fù)。d、叫家長到學(xué)校來教訓(xùn)對方。

5.在道路上行走時()

a、和同學(xué)邊走邊打鬧b、要走人行道,沒有人行道的道路,要靠路邊走

c、行走時東張西望,邊走邊看書或做其他事情。d、為趕時間與機動車輛搶行

6.關(guān)于樓梯安全,下面哪些行為是錯誤的?

①上下樓梯時,靠右側(cè)行走。

②下課的時候和同學(xué)坐在樓梯臺階上打鬧。

③玩上下樓梯游戲。

7.如果你在學(xué)校里看見許多同學(xué)擠成一團,你應(yīng)該怎么做?

①趕緊擠進去看看出了什么事。②招呼同學(xué)去看熱鬧。

③情況危險,立刻報告老師。

8.下課了,下面的哪些游戲容易造成意外傷害?

①在操場上和同學(xué)一起跳繩、踢鍵子。②在校園攀爬樹木比誰爬的高

淘寶精品

小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

9.打掃教室衛(wèi)生時,下面哪些行為可能很危險?

①身子探出窗外擦玻璃。②用抹布擦桌凳。

10.小剛經(jīng)常欺負小明,還不許小明告訴別人。

小明該怎樣做?

①向父母、老師、同學(xué)尋求幫助。②找機會狠狠報復(fù)小剛。

11.班內(nèi)有個同學(xué)因生病在吃藥,藥片花花綠綠很好看,班上同學(xué)可不可以隨便吃?

①可以②不可以

女:請大家認真思考,這樣做對不對?

(二)、判斷題:

(1)使用_時,互相比劃、打鬧。()

(2)用濕手觸摸電器,用濕布擦試電器。()

(3)用手或金屬制品去接觸插頭底部。()

(4)當不慎摔倒時,身體盡量往前,保護自己的頭部。()

(5)用沙子或泥土打仗。()

(6)下雨天,在濕的地面上奔跑。()

(7)站在凳子上往陽臺下看。()

四、學(xué)兒歌

小學(xué)生要記牢,安全事很重要。教室內(nèi)不打鬧,電線類你別靠小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇。走廊里勿玩耍,不亂扔不吵鬧。上下樓別擁擠,大讓小要懂禮。集合時莫推擠,快靜齊記心上。陌生人不要理,遇壞人報案去。有火災(zāi)一一九,有盜情一一零。安全歌人人記,都平安大家樂!

教師讀并逐句講解,后師領(lǐng)生讀,并要求生背誦。

五、總結(jié):

男:同學(xué)們,聽了這么多事例,現(xiàn)在你最想說的一句話是什么呢?

女:是呀,一時的不文明,不小心有可能帶給我們的只是摔一個包,擦破一點皮,但很多時候因為不文明的行為卻造成了嚴重的傷害,甚至死亡。平時一定要提高警惕。

男:下面請聽匡老師講話。

老師:我們經(jīng)過學(xué)習(xí),已經(jīng)把安全牢牢地記在了心里,以前曾經(jīng)去做過不安全的事的同學(xué),也意識到了安全的重要。老師相信,我們班的同學(xué)都能平平安安,快快樂樂地長大。

合:一(1)班《校園安全伴我行》主題班會現(xiàn)在結(jié)束。

小學(xué)六年級安全主題班會主持稿

合:觀眾朋友們大家好,歡迎收看本期的新聞資訊

小學(xué)食品安全主題班會教案等3篇主題班會。

郭:我是主持人郭_

董:我是主持人董__

郭:本期新聞的焦點是“安全”這個話題。

董:如今,市場上的許多產(chǎn)品都存在安全隱患,下面請看一組報告。(觀看幻燈片)

郭:以上新聞資訊一定令大家驚訝且憤怒吧!殊不知,大家生病時吃的藥也同樣存在安全隱患。

董:下面請看新聞快訊。(觀看幻燈片)

董:各種體育運動是現(xiàn)在很多同學(xué)的最愛。但是,你們知道嗎?(郭_讀快訊)那么,同學(xué)們說一說今后在體育運動上應(yīng)該注意什么吧!

郭:下面邀請觀眾朋友們參與一個互動環(huán)節(jié)----“安全知識我最棒”

董:有分競猜哦!(觀看幻燈片)

董:最后,請全體同學(xué)起立,同桌之間拉起手,一起喊出我們的口號:拉起安全的手,讓幸福永相伴!