導(dǎo)語：如何才能寫好一篇普法教育方案，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

遵照《市“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案》部署要求，現(xiàn)制定全縣教育系統(tǒng)“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案如下。

一、指導(dǎo)思想

以黨的十七大精神為指導(dǎo)，按照“五五”教育普法規(guī)劃的要求，通過組織有針對(duì)性、實(shí)效性的普法教育，加強(qiáng)各級(jí)各類中小學(xué)學(xué)生的法律啟蒙教育、法律常識(shí)教育、法律基礎(chǔ)理論教育，培養(yǎng)和提高他們的是非分辨能力、自我保護(hù)意識(shí)和守法觀念，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的理念，有效預(yù)防犯罪，保護(hù)自身合法權(quán)益，努力培養(yǎng)合格建設(shè)人才。

二、活動(dòng)時(shí)間

年11月至年5月

三、活動(dòng)內(nèi)容及步驟

（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（年11月15日至12月4日）

各學(xué)校要根據(jù)目標(biāo)任務(wù)和要求，結(jié)合實(shí)際，制定“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)實(shí)施方案，做好組織、宣傳、發(fā)動(dòng)等工作，要充分利用國(guó)旗下講話、宣傳欄、黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)、班會(huì)隊(duì)會(huì)等形式，廣泛宣傳開展“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動(dòng)普法教育活動(dòng)。特別是要通過第五個(gè)“12·4”全國(guó)法制宣傳日，開展好宣傳活動(dòng)，在廣大師生中傳播法律知識(shí)，弘揚(yáng)法治精神，培養(yǎng)法制意識(shí)，提高法律素質(zhì)，為科學(xué)發(fā)展、社會(huì)和諧營(yíng)造良好的法制環(huán)境。

（二）活動(dòng)實(shí)施階段（年12月5日至年2月28日）

各學(xué)校要有針對(duì)性地對(duì)青少年學(xué)生開展法制宣傳教育，根據(jù)不同年齡階段學(xué)生的生理、心理特點(diǎn)和接受能力，創(chuàng)新教育形式和手段，豐富學(xué)校法制教育內(nèi)容，提高普法教育的質(zhì)量與效果，全面推動(dòng)“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)。

1、繼續(xù)在中小學(xué)開設(shè)好《法治教育》地方課程，并積極開發(fā)校本課程，切實(shí)做到法制教育課程開設(shè)計(jì)劃、教材、師資、課時(shí)“四落實(shí)”。

2、認(rèn)真組織教師、學(xué)生開展教育法律法規(guī)和有關(guān)普法知識(shí)專題讀書活動(dòng)，讓法律知識(shí)走進(jìn)師生，入心、入腦，讓違法犯罪遠(yuǎn)離校園，確保學(xué)生健康成長(zhǎng)。

3、組織召開法制宣傳教育報(bào)告會(huì)，邀請(qǐng)青少年普法教育宣講團(tuán)、法制副校長(zhǎng)、“五老”志愿者作法制教育專題報(bào)告，引導(dǎo)、啟發(fā)學(xué)生自覺學(xué)法、懂法，做守法、不違法的表率。

4、開展學(xué)生體驗(yàn)教育活動(dòng)，通過國(guó)旗下講話、演講比賽、征文、主題班（隊(duì)）會(huì)、開設(shè)模擬法庭等豐富多彩的活動(dòng)，強(qiáng)化自身體驗(yàn)，大力宣傳法律法規(guī)知識(shí)，提高學(xué)生法律素養(yǎng)。

5、積極組織學(xué)生參加“省第二屆中小學(xué)生法律知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，要采取多種途徑廣泛動(dòng)員全縣中小學(xué)生參與本次競(jìng)賽活動(dòng)，讓更多的青少年學(xué)生在參與競(jìng)賽的過程中掌握法律知識(shí)，提高法制觀念。

6、認(rèn)真組織收看《起跑線上的警示》青少年犯罪警示教育專題片，要確保收看率達(dá)100%，可截取其中的某個(gè)案例對(duì)學(xué)生進(jìn)行專題教育，讓學(xué)生通過身邊案例的警示教育達(dá)到預(yù)防犯罪和掌握法律知識(shí)的目的。

7、建立和完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的法制宣傳教育網(wǎng)絡(luò)，深入開展“小手拉大手互動(dòng)活動(dòng)”，讓“學(xué)生帶法回家，送法到萬家”，通過學(xué)生、家長(zhǎng)互動(dòng)，提高法制教育效果；充分利用各級(jí)普法機(jī)構(gòu)提供的法制教育資源，教育青少年學(xué)會(huì)運(yùn)用法律武器增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，提高青少年防范侵害的能力。

8、加強(qiáng)對(duì)教師的法制教育，要結(jié)合師德師風(fēng)建設(shè)，認(rèn)真組織開展教師學(xué)法、用法活動(dòng)，將法律知識(shí)納入校長(zhǎng)、教師培訓(xùn)的重要內(nèi)容，進(jìn)一步提高廣大教職工的法律素質(zhì)。

活動(dòng)期間，縣教育局依據(jù)制定的“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)檢查評(píng)估表，對(duì)各學(xué)校活動(dòng)開展情況進(jìn)行檢查，及時(shí)總結(jié)推廣新經(jīng)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)活動(dòng)中存在的問題，全面督促、指導(dǎo)活動(dòng)順利開展。

(三)活動(dòng)總結(jié)階段（年3月1日至5月15日）

1、健全制度，完善機(jī)制。各學(xué)校要利用本次活動(dòng)契機(jī)，建立健全學(xué)校法制教育制度，進(jìn)一步完善法制教育工作長(zhǎng)效機(jī)制，堅(jiān)持不懈地開展法制教育活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)校健康和諧發(fā)展。

2、樹立典型，深入開展?；顒?dòng)中要及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結(jié)典型經(jīng)驗(yàn)，通過樹立典型來影響和帶動(dòng)全縣青少年普法教育活動(dòng)的深入開展。

3、及時(shí)總結(jié)，報(bào)送信息。各單位要及時(shí)宣傳報(bào)道先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和典型做法，活動(dòng)結(jié)束后要認(rèn)真進(jìn)行總結(jié)和反思，宣傳信息和總結(jié)要及時(shí)報(bào)送縣教育局基教股。

四、活動(dòng)要求

（一）提高認(rèn)識(shí)，積極行動(dòng)。各學(xué)校要充分認(rèn)識(shí)本次活動(dòng)的重要意義，高度重視、周密部署、精心組織、密切協(xié)作、扎實(shí)有效地推進(jìn)活動(dòng)開展。

（二）建立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)?？h教育局成立由王玉軍局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管局長(zhǎng)和相關(guān)科室長(zhǎng)為成員的縣教育系統(tǒng)“關(guān)愛明天·普法先行”青少年普法教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在基教股。各單位也要成立相應(yīng)的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦事機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織和領(lǐng)導(dǎo)，要為活動(dòng)順利開展提供組織和人員、經(jīng)費(fèi)保障。

篇2

[主題詞]心房顫動(dòng)／針灸療法；心房撲動(dòng)／針灸療法；胺碘酮

文章編號(hào)：0255―2930(2007)02-0096-03

中圖分類號(hào)：R246．1　文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

陣發(fā)性心房顫動(dòng)(房顫)及心房撲動(dòng)(房撲)是臨床上常見的心律失常，發(fā)病率為0．4％～0．9％，常引起嚴(yán)重的血流動(dòng)力學(xué)障礙，導(dǎo)致心肌供血不足，加重心絞痛或心功能不全，并易引起血栓栓塞并發(fā)癥；且持續(xù)時(shí)間愈長(zhǎng)，心房電生理重構(gòu)、轉(zhuǎn)復(fù)竇性心律就愈困難，故對(duì)陣發(fā)性房顫及房撲應(yīng)盡早采取積極的復(fù)律措施。目前用于轉(zhuǎn)復(fù)房顫的藥物有Ⅰa、Ⅰc和Ⅲ類抗心律失常藥，但抗心律失常藥物的致心律失常作用是臨床上一個(gè)重要問題。2001年以來，筆者采取針刺療法治療該病，取得較滿意療效，并與靜脈注射西藥胺碘酮作對(duì)比觀察，現(xiàn)報(bào)告如下。

1 臨床資料

1．1 一般資料

80例患者均為我院2001年9月－2006年3月收治的住院及急診觀察病人，發(fā)病持續(xù)時(shí)間1～72小時(shí)，食道超聲心動(dòng)圖檢查證實(shí)無左房血栓形成或自發(fā)性煙云樣回聲。采用隨機(jī)數(shù)字表法分為治療組和對(duì)照組，每組40例。治療組中男25例，女15例；年齡(58．9±10．5)歲；基本病因：冠心病15例，高血壓病12例，風(fēng)濕性心臟病8例，糖尿病3例，原因不明2例。對(duì)照組中男27例，女13例；年齡(57．4±9．4)歲；基本病因：冠心病14例，高血壓病14例，風(fēng)濕性心臟病6例，糖尿病3例，原因不明3例。兩組病例一般資料經(jīng)統(tǒng)計(jì)學(xué)檢驗(yàn)，差異無顯著性意義(P>0．05)，具有可比性(見表1)。

1．2診斷標(biāo)準(zhǔn)

所選病例均符合陳灝珠主編的《實(shí)用內(nèi)科學(xué)》中關(guān)于陣發(fā)性心房顫動(dòng)及心房撲動(dòng)的診斷標(biāo)準(zhǔn)。

1．3排除標(biāo)準(zhǔn)

病態(tài)竇房結(jié)綜合征、房室傳導(dǎo)阻滯、甲狀腺功能亢進(jìn)、急性心肌梗死、心室率

2　治療方法

所有患者均臥床休息，從治療前開始心電、血壓監(jiān)護(hù)4小時(shí)，并于治療前及治療后10分鐘、30分鐘、90分鐘、4小時(shí)記錄心電圖。密切觀察治療前后的心電節(jié)律、速率、血壓、癥狀等變化，記錄從開始治療到轉(zhuǎn)為竇性心律的時(shí)間(轉(zhuǎn)復(fù)時(shí)間)。做好緊急除顫及臨時(shí)起搏準(zhǔn)備；若出現(xiàn)不良反應(yīng)，則延長(zhǎng)監(jiān)護(hù)時(shí)間，直至不良反應(yīng)消失；必要時(shí)，給予醫(yī)療干預(yù)。治療后均做心臟B超檢查。

2．1 治療組

(1)取穴：內(nèi)關(guān)、膻中、氣海、中脘、足三里；血瘀加血海，痰濁加豐隆。

(2)操作：穴位皮膚經(jīng)常規(guī)消毒后，采用0．30 mm×25 mm或0．30 mm×40 mm毫針，內(nèi)關(guān)直刺15～25 mm，用捻轉(zhuǎn)補(bǔ)法；膻中向鳩尾方向平刺15～25 mm，用捻轉(zhuǎn)補(bǔ)法；氣海直刺15～30 mm，捻轉(zhuǎn)補(bǔ)法；中脘直刺15～30 mm，捻轉(zhuǎn)補(bǔ)法；足三里直刺15～30 mm，提插補(bǔ)法；血海、豐隆直刺15～30 mm，提插瀉法。內(nèi)關(guān)以出現(xiàn)觸電感向中指放射為度，其他穴位以穴位局部出現(xiàn)酸脹或沉重感為度。各穴得氣后留針1小時(shí)，每隔15分鐘重復(fù)補(bǔ)瀉手法1次。

2．2 對(duì)照組

胺碘酮(商品名：可達(dá)龍，法國(guó)賽諾菲制藥有限公司產(chǎn)品)150 mg加生理鹽水10 mL靜脈注射，10分鐘注完，如無效，30分鐘后重復(fù)注射150 mg，至累積量達(dá)450 mg。

2．3統(tǒng)計(jì)學(xué)處理

治療前后所測(cè)得數(shù)據(jù)的比較采用t檢驗(yàn)，組間療效的比較采用Ridit分析。

3療效觀察

3．1 療效標(biāo)準(zhǔn)

有效：從針刺或給藥開始計(jì)時(shí)，90分鐘內(nèi)轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律；無效：未轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律。

3．2 治療結(jié)果

(1)轉(zhuǎn)復(fù)率：治療90分鐘，兩組共有61例轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律，總轉(zhuǎn)復(fù)率為76．3％。治療組：陣發(fā)性房顫34例，復(fù)律成功30例；陣發(fā)性房撲6例，復(fù)律成功4例，共34例轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律，轉(zhuǎn)復(fù)率為85．0％。對(duì)照組：陣發(fā)性房顫33例，復(fù)律成功25例；陣發(fā)性房撲7例，復(fù)律成功2例，共27例轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律，轉(zhuǎn)復(fù)率為67．5％。兩組比較復(fù)律成功率差異有非常顯著性意義(P％0．01)。兩組患者療效比較見表2。

(2)兩組轉(zhuǎn)復(fù)成功時(shí)間及心室率、血壓、QT間期的變化：治療組的平均轉(zhuǎn)復(fù)時(shí)間為(39．6±13．7)分鐘，對(duì)照組的平均轉(zhuǎn)復(fù)時(shí)間為(50．1±14．8)分鐘，二者比較差異有非常顯著性意義(P％0．01)；兩組患者治療后心室率、收縮壓、舒張壓均比治療前明顯下降，差異有非常顯著性意義(P％0．01)，且治療組治療后下降的幅度顯著大于對(duì)照組(P0．05)。詳見表3。

(3)影響轉(zhuǎn)復(fù)率的因素：轉(zhuǎn)復(fù)效果與患者本次房顫的持續(xù)時(shí)間、左房?jī)?nèi)徑有關(guān)。持續(xù)時(shí)間小于24小時(shí)的房顫轉(zhuǎn)復(fù)率(37／43，86．0％)明顯高于持續(xù)時(shí)間超過24小時(shí)者(24／37，64．9％)，兩者相比，P％0．01，其中治療組對(duì)持續(xù)24小時(shí)之內(nèi)的房顫轉(zhuǎn)復(fù)率高達(dá)91．30％(21／23)，而對(duì)照組對(duì)24小時(shí)之內(nèi)的房顫轉(zhuǎn)復(fù)率為80．0％(16／20)。同時(shí)，結(jié)果還顯示，房顫的總轉(zhuǎn)復(fù)率與左心房直徑呈負(fù)相關(guān)，左心房直徑越大，房顫的轉(zhuǎn)復(fù)率越低，與文獻(xiàn)報(bào)道一致。左心房直徑

3．3 不良反應(yīng)

治療組未見明顯副作用；對(duì)照組1例出現(xiàn)低血壓(收縮壓

4典型病例

張某，男，54歲，干部，2005年9月12日就診。主訴：心悸、頭暈、胸悶、氣短5小時(shí)。5小時(shí)前因情緒激動(dòng)開始出現(xiàn)心悸、頭暈，伴胸悶、氣短，遂來我院就診。查體：BP 140／80 mmHg；雙肺呼吸音清，未聞及干濕音；心率121次／分，心律絕對(duì)不規(guī)整，第一心音強(qiáng)弱不一，脈搏短絀；舌質(zhì)暗、苔薄白，脈結(jié)代；心電圖示快速房顫。診斷為心律失常，心房顫

動(dòng)。中醫(yī)辨證屬氣血兩虛、瘀血內(nèi)阻，治宜補(bǔ)益氣血、活血化瘀。在心電監(jiān)護(hù)下行針刺治療，穴取內(nèi)關(guān)、膻中、氣海、中脘、足三里、血海，得氣后留針，每隔15分鐘重復(fù)手法1次。針后45分鐘，心電監(jiān)護(hù)示轉(zhuǎn)復(fù)為竇性心律，心率82次／分，癥狀消失。

5討論

本病屬祖國(guó)醫(yī)學(xué)的“心悸”“怔忡”范疇，以心悸、胸悶、氣短、乏力、頭暈、形寒肢冷，甚至突然出現(xiàn)昏厥為主要臨床表現(xiàn)。病位在心，證性屬虛或本虛標(biāo)實(shí)。具體而言，屬氣血兩虛或兼痰濁瘀血內(nèi)阻，致血不養(yǎng)心、神無所主而出現(xiàn)心悸、怔忡等癥，治宜補(bǔ)益氣血、祛瘀化痰。內(nèi)關(guān)屬手厥陰心包經(jīng)之絡(luò)穴，能寬胸養(yǎng)心，《甲乙經(jīng)》指出：“實(shí)則心暴痛，虛則煩心，心惕惕不能動(dòng)，失智，內(nèi)關(guān)主之”。近年來經(jīng)絡(luò)傳感研究證明針刺內(nèi)關(guān)所誘發(fā)的感傳能沿心包經(jīng)上傳至心區(qū)；動(dòng)物實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)心臟和內(nèi)關(guān)穴區(qū)的神經(jīng)纖維有部分來自脊神經(jīng)節(jié)和頸迷走神經(jīng)節(jié)中的同一個(gè)神經(jīng)元，為內(nèi)關(guān)治療心律失常提供了實(shí)驗(yàn)依據(jù)；有資料表明針刺內(nèi)關(guān)可改變心肌細(xì)胞中cAMP含量及cAMP／cGMP比值，通過調(diào)節(jié)“細(xì)胞內(nèi)雙向控制系統(tǒng)”調(diào)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)功能，影響心律的變化；且針刺內(nèi)關(guān)可加強(qiáng)心肌收縮力，提高心輸出量，降低心肌耗氧，改善冠狀動(dòng)脈循環(huán)，從而調(diào)整心律。膻中屬任脈，為心包之募穴，可補(bǔ)益宗氣，使氣機(jī)暢達(dá)，血運(yùn)得通，維持正常的心搏功能?，F(xiàn)代醫(yī)學(xué)研究表明針刺該穴可調(diào)節(jié)血中Ca2+濃度，引起心肌細(xì)胞Ca2’內(nèi)流增加，延長(zhǎng)動(dòng)作電位時(shí)間，延長(zhǎng)心房肌的有效不應(yīng)期，使房顫不宜維持，從而調(diào)整心律。氣海亦屬任脈，為元?dú)馑l(fā)，故《銅人腧穴針灸圖經(jīng)》言之為“生氣之?！保叭擞小皻夂Ｒ谎ㄅ怼敝u(yù)稱。心律的正常維持有賴于元?dú)獾某渥悖夂t可振奮和升發(fā)元陽之氣，一身之陽氣充足，則心臟搏動(dòng)可復(fù)正常。中脘是任脈、手太陽、手少陽、足陽明胃經(jīng)之交會(huì)穴，乃胃經(jīng)經(jīng)氣聚集之處，與胃脈相通；足三里為足陽明胃經(jīng)之合穴、胃腑之下合穴，五行屬土，所謂土生萬物，二穴相伍，促使中焦氣化，益氣和中，以生氣血、化痰濁。亦有資料表明針刺足三里能擴(kuò)張冠狀動(dòng)脈、改善心肌供血、增加心肌收縮力，故能調(diào)整心律。血海屬足太陰脾經(jīng)，又名血郄，是血液聚斂歸合之處，具有調(diào)血?dú)?、理血室，使血?dú)鈿w流、導(dǎo)血?dú)w海的功效，可活血化瘀，養(yǎng)血生新。豐隆為胃經(jīng)絡(luò)穴，通于脾經(jīng)，功為健脾化痰。以上諸穴相伍，標(biāo)本兼治，共奏補(bǔ)益氣血、祛瘀化痰、定悸復(fù)脈之效，使諸癥自平。

篇3

普法教育工作要點(diǎn)》。

一、總體要求

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)和全省政法工作會(huì)議精神，緊緊圍繞省委省政府和省委教育工委省教育廳的中心工作，緊密貼近廣大師生的現(xiàn)實(shí)需求，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)普法教育工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，全面落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃任務(wù)，全面推進(jìn)依法行政，依法治教和依法治校，為辦人民滿意的教育營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要任務(wù)

1、圍繞實(shí)現(xiàn)*進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展的目標(biāo)，精心安排法制宣傳內(nèi)容。

2、緊扣普法主題，全面推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，精心做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作，著手部署“六五”普法。

3、注重法治輿論氛圍的營(yíng)造，努力創(chuàng)新法制宣傳的方式方法。

4、立足普法依法治理工作自身的發(fā)展，不斷健全和完善工作機(jī)制，大力推進(jìn)依法治教、依法治?；顒?dòng)，積極創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校。

三、工作要點(diǎn)

1.始終把憲法的學(xué)習(xí)宣傳作為普法教育工作的首要任務(wù)。廣泛開展以“一學(xué)三講”即“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的憲法宣講活動(dòng)，切實(shí)解決一些師生中存在的權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)不匹配、民主意識(shí)和法治意識(shí)不對(duì)稱的問題。今年12月4日是第十個(gè)“12.4”全國(guó)法制宣傳日，各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)活動(dòng)策劃，豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織開展一系列主題普法宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念和新頒布的重要法律法規(guī)的普及。2010年在教育系統(tǒng)中重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，即社會(huì)主義法治理念和教育法、侵權(quán)責(zé)任法、統(tǒng)計(jì)法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要采取安排自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織考試和開展競(jìng)賽等多種形式，重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，教育和引導(dǎo)廣大師生特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公職人員學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義法治理念，培養(yǎng)公民意識(shí)，形成自覺學(xué)法守法用法的良好習(xí)慣。

3.配合有關(guān)部門做好與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳普及的力度。圍繞服務(wù)和推進(jìn)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市場(chǎng)規(guī)范、維護(hù)穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。圍繞社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳社會(huì)保障、社會(huì)管理、社會(huì)和諧穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。

4．積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化的研究、培育和傳播。堅(jiān)持把培育和傳播社會(huì)主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價(jià)值追求，積極研究和探討普法依法治理工作對(duì)法治文化培育和形成的作用，對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持把法制宣傳滲透到形式多樣的文化藝術(shù)作品當(dāng)中，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校創(chuàng)作出更多更好的法治文化作品。積極組織推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫、法制漫畫、法制新聞等作品參加全國(guó)、全省征集評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)法治文化的繁榮發(fā)展。

5.做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作。準(zhǔn)確把握檢查驗(yàn)收內(nèi)容，重點(diǎn)檢查考核“五五”普法宣傳發(fā)動(dòng)、普法組織領(lǐng)導(dǎo)和保障機(jī)制、普法重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)對(duì)象、普法陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)、“法律六進(jìn)”、法治文化、依法治理等工作落實(shí)情況。研究制定檢查驗(yàn)收方案，細(xì)化和分解考核驗(yàn)收具體操作工作標(biāo)準(zhǔn)；各地教育行政部門可有針對(duì)性地選擇好試點(diǎn)單位，合理設(shè)定考核驗(yàn)收的試點(diǎn)規(guī)模，適時(shí)召開試點(diǎn)總結(jié)推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或動(dòng)員會(huì)，為科學(xué)指導(dǎo)和全面推開考核驗(yàn)收工作探索和積累經(jīng)驗(yàn)。組織指導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，按照檢查驗(yàn)收方案和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織指導(dǎo)各地、各校開展“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的自查自評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，查找問題和不足，并及時(shí)進(jìn)行整改、補(bǔ)課。在此基礎(chǔ)上，組織對(duì)所屬學(xué)校進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，做好迎接全省、全國(guó)普法辦檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)、積極推廣“五五”普法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，指導(dǎo)做好“五五”普法先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰以及向全省、全國(guó)推薦表彰的工作。

6．配合有關(guān)部門做好“五五”普法教育成果展示活動(dòng)。廣泛宣傳教育系統(tǒng)“五五”普法和依法治理工作成果，宣傳普法依法治理工作在辦人民滿意教育、服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、服務(wù)××崛起新跨越中的重要作用和有效作為，爭(zhēng)取社會(huì)各界更加重視、繼續(xù)支持和積極參與普法依法治理工作。

7.做好教育系統(tǒng)“五五”普法基本信息收集工作。通過“五五”普法自查自評(píng)和總結(jié)驗(yàn)收，認(rèn)真細(xì)致地收集和掌握“五五”普法規(guī)劃任務(wù)落實(shí)情況、特色和亮點(diǎn)工作、存在的問題及根源等基本信息，特別是要掌握青少年學(xué)生這一重點(diǎn)對(duì)象普法現(xiàn)狀、各種專兼職普法隊(duì)伍構(gòu)成、各種普法宣傳陣地建設(shè)等相關(guān)基本數(shù)據(jù)，為今后改進(jìn)和創(chuàng)新普法教育工作提供依據(jù)。

8．加強(qiáng)教育

系統(tǒng)“六五”普法理論研究工作。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)，分析“五五”普法得失，把握普法工作發(fā)展規(guī)律，結(jié)合新時(shí)期普法工作面臨的新形勢(shì)、新要求，切實(shí)加強(qiáng)“六五”普法理論研究工作，為“六五”普法規(guī)劃的制定提供理論支撐。年內(nèi)，配合有關(guān)部門積極開展專題調(diào)研活動(dòng)并組織征集相關(guān)理論文章。

9．積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作。泛宣傳依法治校理念，研究制定依法治校示范校創(chuàng)建指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，開展依法治校示范校的評(píng)估和考核，建立一批在依法治校工作方面成績(jī)突出的示范學(xué)校，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校自覺開展依法治校工作，增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。

10．繼續(xù)強(qiáng)化普法辦規(guī)范化建設(shè)。各級(jí)普法辦要通過加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查普法教育工作的水平，切實(shí)做到全年普法依法治理工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有督查、有調(diào)研、有創(chuàng)新、有典型。每年編發(fā)和報(bào)送的普法簡(jiǎn)報(bào)不少于4期，配備和及時(shí)更新必要的宣傳設(shè)備，確保普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的專款專用，不斷提升普法教育工作的作用和地位。

篇4

堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)黨的十七屆四中全會(huì)、中央和全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議、全國(guó)和全省政法工作會(huì)議精神，緊緊圍繞省委省政府和省委教育工委省教育廳的中心工作，緊密貼近廣大師生的現(xiàn)實(shí)需求，深入推進(jìn)教育系統(tǒng)普法教育工作，大力弘揚(yáng)社會(huì)主義法治理念，全面落實(shí)教育系統(tǒng)“五五”普法規(guī)劃任務(wù)，全面推進(jìn)依法行政，依法治教和依法治校，為辦人民滿意的教育營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

二、主要任務(wù)

1、圍繞實(shí)現(xiàn)進(jìn)位趕超、跨越發(fā)展的目標(biāo)，精心安排法制宣傳內(nèi)容。2、緊扣普法主題，全面推進(jìn)“五五”普法規(guī)劃的實(shí)施，精心做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作，著手部署“六五”普法。3、注重法治輿論氛圍的營(yíng)造，努力創(chuàng)新法制宣傳的方式方法。4、立足普法依法治理工作自身的發(fā)展，不斷健全和完善工作機(jī)制，大力推進(jìn)依法治教、依法治校活動(dòng)，積極創(chuàng)建依法治校示范學(xué)校。三、工作要點(diǎn)

1.始終把憲法的學(xué)習(xí)宣傳作為普法教育工作的首要任務(wù)。廣泛開展以“一學(xué)三講”即“學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任”為主題的憲法宣講活動(dòng)，切實(shí)解決一些師生中存在的權(quán)利意識(shí)與義務(wù)意識(shí)不匹配、民主意識(shí)和法治意識(shí)不對(duì)稱的問題。 年 月 日是第十個(gè)“12.4”全國(guó)法制宣傳日，各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)活動(dòng)策劃，豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)形式，組織開展一系列主題普法宣傳活動(dòng)。

2.加強(qiáng)社會(huì)主義法治理念和新頒布的重要法律法規(guī)的普及。年在教育系統(tǒng)中重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，即社會(huì)主義法治理念和教育法、侵權(quán)責(zé)任法、統(tǒng)計(jì)法、食品安全法、可再生能源法。各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校要采取安排自學(xué)、集中培訓(xùn)、舉辦講座、組織考試和開展競(jìng)賽等多種形式，重點(diǎn)宣傳普及“五法一理念”，教育和引導(dǎo)廣大師生特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、公職人員學(xué)習(xí)和踐行社會(huì)主義法治理念，培養(yǎng)公民意識(shí)，形成自覺學(xué)法守法用法的良好習(xí)慣。

3.配合有關(guān)部門做好與經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展相關(guān)法律法規(guī)宣傳普及的力度。圍繞服務(wù)和推進(jìn)鄱陽湖生態(tài)經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)，重點(diǎn)宣傳生態(tài)文明、環(huán)境保護(hù)、節(jié)能減排、城鄉(xiāng)規(guī)劃、市場(chǎng)規(guī)范、維護(hù)穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。圍繞社會(huì)矛盾化解、社會(huì)管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法，深入開展“法律六進(jìn)”活動(dòng)，重點(diǎn)宣傳社會(huì)保障、社會(huì)管理、社會(huì)和諧穩(wěn)定等相關(guān)法律法規(guī)。

4．積極推進(jìn)社會(huì)主義法治文化的研究、培育和傳播。堅(jiān)持把培育和傳播社會(huì)主義法治文化作為深化普法教育工作的重要內(nèi)容和價(jià)值追求，積極研究和探討普法依法治理工作對(duì)法治文化培育和形成的作用，對(duì)實(shí)現(xiàn)依法治國(guó)、推進(jìn)科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)社會(huì)和諧的貢獻(xiàn)。堅(jiān)持把法制宣傳滲透到形式多樣的文化藝術(shù)作品當(dāng)中，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)各地教育行政部門、各級(jí)各類學(xué)校創(chuàng)作出更多更好的法治文化作品。積極組織推選優(yōu)秀法制文藝、法制書畫、法制漫畫、法制新聞等作品參加全國(guó)、全省征集評(píng)選活動(dòng)，促進(jìn)法治文化的繁榮發(fā)展。

5.做好“五五”普法檢查驗(yàn)收工作。準(zhǔn)確把握檢查驗(yàn)收內(nèi)容，重點(diǎn)檢查考核“五五”普法宣傳發(fā)動(dòng)、普法組織領(lǐng)導(dǎo)和保障機(jī)制、普法重點(diǎn)內(nèi)容和重點(diǎn)對(duì)象、普法陣地建設(shè)和隊(duì)伍建設(shè)、“法律六進(jìn)”、法治文化、依法治理等工作落實(shí)情況。研究制定檢查驗(yàn)收方案，細(xì)化和分解考核驗(yàn)收具體操作工作標(biāo)準(zhǔn)；各地教育行政部門可有針對(duì)性地選擇好試點(diǎn)單位，合理設(shè)定考核驗(yàn)收的試點(diǎn)規(guī)模，適時(shí)召開試點(diǎn)總結(jié)推廣現(xiàn)場(chǎng)會(huì)或動(dòng)員會(huì)，為科學(xué)指導(dǎo)和全面推開考核驗(yàn)收工作探索和積累經(jīng)驗(yàn)。組織指導(dǎo)查漏補(bǔ)缺，按照檢查驗(yàn)收方案和標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真組織指導(dǎo)各地、各校開展“五五”普法規(guī)劃實(shí)施情況的自查自評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)，查找問題和不足，并及時(shí)進(jìn)行整改、補(bǔ)課。在此基礎(chǔ)上，組織對(duì)所屬學(xué)校進(jìn)行全面檢查驗(yàn)收，做好迎接全省、全國(guó)普法辦檢查驗(yàn)收的準(zhǔn)備工作。同時(shí)，要認(rèn)真總結(jié)、積極推廣“五五”普法先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)典型，指導(dǎo)做好“五五”普法先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人的評(píng)選表彰以及向全省、全國(guó)推薦表彰的工作。

6．配合有關(guān)部門做好“五五”普法教育成果展示活動(dòng)。廣泛宣傳教育系統(tǒng)“五五”普法和依法治理工作成果，宣傳普法依法治理工作在辦人民滿意教育、服務(wù)社會(huì)主義和諧社會(huì)建設(shè)、服務(wù)崛起新跨越中的重要作用和有效作為，爭(zhēng)取社會(huì)各界更加重視、繼續(xù)支持和積極參與普法依法治理工作。

7.做好教育系統(tǒng)“五五”普法基本信息收集工作。通過“五五”普法自查自評(píng)和總結(jié)驗(yàn)收，認(rèn)真細(xì)致地收集和掌握“五五”普法規(guī)劃任務(wù)落實(shí)情況、特色和亮點(diǎn)工作、存在的問題及根源等基本信息，特別是要掌握青少年學(xué)生這一重點(diǎn)對(duì)象普法現(xiàn)狀、各種專兼職普法隊(duì)伍構(gòu)成、各種普法宣傳陣地建設(shè)等相關(guān)基本數(shù)據(jù)，為今后改進(jìn)和創(chuàng)新普法教育工作提供依據(jù)。

8．加強(qiáng)教育系統(tǒng)“六五”普法理論研究工作。認(rèn)真總結(jié)“五五”普法經(jīng)驗(yàn)，分析“五五”普法得失，把握普法工作發(fā)展規(guī)律，結(jié)合新時(shí)期普法工作面臨的新形勢(shì)、新要求，切實(shí)加強(qiáng)“六五”普法理論研究工作，為“六五”普法規(guī)劃的制定提供理論支撐。年內(nèi)，配合有關(guān)部門積極開展專題調(diào)研活動(dòng)并組織征集相關(guān)理論文章。

9．積極開展依法治校示范校創(chuàng)建工作。廣泛宣傳依法治校理念，研究制定依法治校示范校創(chuàng)建指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)，開展依法治校示范校的評(píng)估和考核，建立一批在依法治校工作方面成績(jī)突出的示范學(xué)校，推動(dòng)各級(jí)各類學(xué)校自覺開展依法治校工作，增強(qiáng)學(xué)校校長(zhǎng)、教師、學(xué)生的法制觀念和依法辦事的能力，提高學(xué)校依法決策、民主管理和監(jiān)督的水平，形成符合法治精神的育人環(huán)境，維護(hù)學(xué)生、教師和學(xué)校的合法權(quán)益，保證國(guó)家教育方針的貫徹落實(shí)。

10．繼續(xù)強(qiáng)化普法辦規(guī)范化建設(shè)。各級(jí)普法辦要通過加強(qiáng)自身建設(shè)，不斷提高組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)、檢查普法教育工作的水平，切實(shí)做到全年普法依法治理工作有計(jì)劃、有重點(diǎn)、有督查、有調(diào)研、有創(chuàng)新、有典型。每年編發(fā)和報(bào)送的普法簡(jiǎn)報(bào)不少于4期，配備和及時(shí)更新必要的宣傳設(shè)備，確保普法專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)的?？顚Ｓ茫粩嗵嵘辗ń逃ぷ鞯淖饔煤偷匚?。

篇5

在當(dāng)前的形勢(shì)下，開展“七五”普法，在繼承發(fā)揚(yáng)“六五”普法成功經(jīng)驗(yàn)做法的同時(shí)，要大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新，才能適應(yīng)新形勢(shì)新任務(wù)的需要。但是，“七五”普法在大膽實(shí)踐，勇于創(chuàng)新的同時(shí)，“六五”普法的成功經(jīng)驗(yàn)，在法治宣傳中仍具有重要的地位和不可替代的作用，特別是要加強(qiáng)基礎(chǔ)性工作，如把握好教材采購、法治講座、法律六進(jìn)、法治文藝、普法考試等基礎(chǔ)環(huán)節(jié)。

一是教材采購。采購普法教材是過去的成功經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也是今后普法教育所必需，把“七五”普法教材發(fā)放到廣大領(lǐng)導(dǎo)、干部和職工、群眾中去，使教材成為廣大公民參與普法的重要工具，否則，“七五”普法無從談起。組織好“七五”普法教材的采購是進(jìn)一步擴(kuò)大法治宣傳教育戰(zhàn)果，擴(kuò)展創(chuàng)新普法方式方法的重要條件；

二是堅(jiān)持舉辦多層次、多類型的法律知識(shí)講座。實(shí)踐證明，高質(zhì)量的法制講座是開展法制宣傳教育的有效形式。這種教育方法，具有形式上的正規(guī)性，內(nèi)容上的專一性，實(shí)施上的保證性，接受上的直觀性等特點(diǎn)；

三是在電視、廣播等大眾媒體上舉辦專題節(jié)目。這類節(jié)目傳播迅速，形象直觀，且覆蓋面廣，實(shí)效性強(qiáng)，群眾喜聞樂見，是進(jìn)行法制宣傳教育最有效的載體；

四是開辦普法網(wǎng)站。隨著互聯(lián)網(wǎng)的日益普及，上網(wǎng)群眾越來越多，各種新媒體的盛行，其作用和影響力也將越來越大。群眾可以通過上網(wǎng)解決生產(chǎn)生活遇到的各類法律問題，并可查閱相關(guān)的法律資料；

五是開展“法律六進(jìn)”并拓展到更多的法律服務(wù)領(lǐng)域。利用機(jī)關(guān)、鄉(xiāng)村、社區(qū)、學(xué)校、企業(yè)、單位、工地、教堂等陣地，深入開展法治宣傳，法律咨詢、法律服務(wù)、人民調(diào)解等活動(dòng)來為各類對(duì)象進(jìn)行法律服務(wù)，這樣普及宣傳面更廣；

六是組織法治文藝演出。采用群眾比較喜聞樂見的宣傳方式，這樣更貼近生活、更讓廣大群眾容易理解，真正把法律知識(shí)和法規(guī)政策送給群眾，繁榮居民文化生活；

七是開展學(xué)法考試和法律知識(shí)競(jìng)賽。對(duì)不同人群采取學(xué)法考試和法律知識(shí)競(jìng)賽的形式，檢驗(yàn)其學(xué)法成果?？傊?，應(yīng)根據(jù)不同人群的不同需求，選擇恰當(dāng)?shù)男麄鞣绞?，從而使法制宣傳教育更好地滿足群眾需求，取得更大成效

在“七五”普法過程中，只有把握這些最基礎(chǔ)的普法宣傳方式，并在普法宣傳過程中，注重在思路上創(chuàng)新，注重在普法內(nèi)容上創(chuàng)新，結(jié)合各地區(qū)、各單位實(shí)際，與時(shí)俱進(jìn)地創(chuàng)新宣傳教育的手段和方法，在充分發(fā)揮各級(jí)普法和依法治理工作部門作用的同時(shí)，高度重視現(xiàn)代新聞傳媒和網(wǎng)絡(luò)載體在法治宣傳中的先導(dǎo)作用，搞好現(xiàn)代與傳統(tǒng)手段的整合，實(shí)現(xiàn)資源優(yōu)化配置，以新的方式方法努力擴(kuò)大法治宣傳教育的輻射面和影響力。

（一）認(rèn)識(shí)問題。部分基層單位和部門甚至個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)對(duì)普法依法治理工作不同程度存在以下一些消極模糊的認(rèn)識(shí)：一是思想上厭倦松懈。認(rèn)為普法工作抓了這么多年，法制宣傳效果不大。二是工作上敷衍應(yīng)付。認(rèn)為普法工作是司法行政部門的事情，平時(shí)大多停留于轉(zhuǎn)發(fā)上面的文件，偶爾上街搞一下宣傳咨詢，散發(fā)一些宣傳資料，工作流于形式，敷衍應(yīng)付現(xiàn)象比較突出。個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)存在著重經(jīng)濟(jì)工作輕普法教育、重眼前利益輕長(zhǎng)遠(yuǎn)利益、重基層普法輕自身學(xué)法的問題。會(huì)上要求多，會(huì)下落實(shí)少，對(duì)下要求多，對(duì)己要求少的現(xiàn)象較為普遍。在會(huì)上強(qiáng)調(diào)普法工作如何如何重要，會(huì)后則很少過問，既不研究部署，也不給予支持，基本是放任自流，使普法工作在一些單位成為名副其實(shí)的擺設(shè)。

（二）體制問題。上級(jí)一直強(qiáng)調(diào)普法工作基層黨委、政府的一項(xiàng)重要工作職能，普法依法治理辦公室應(yīng)該是黨委、政府的一個(gè)綜合協(xié)調(diào)部門。但目前基層設(shè)在司法所，變成了司法所代替了普法辦，變成由司法行政部門去協(xié)調(diào)同級(jí)部門開展工作，這也在客觀上削弱了普法依法治理工作的重要性，使少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)為普法依法治理工作無足輕重、可有可無。

（三）動(dòng)力問題。普法依法治理工作缺乏必要的動(dòng)力，使許多工作流于形式，沒有創(chuàng)新和發(fā)展。主要原因在于一是普法依法治理工作對(duì)一個(gè)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的影響并不立竿見影，而是潛移默

化的，這就使一些追求短期效應(yīng)和政績(jī)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此不感興趣；二是上級(jí)制定的普法依法治理工作考核指標(biāo)過于繁瑣，而且部分內(nèi)容不太符合基層實(shí)際，操作性不強(qiáng)，讓基層無所適從；三是普法依法治理工作沒有實(shí)行一票否決制。普法依法治理工作每年也堅(jiān)持兩次檢查驗(yàn)收，但效果并不好，個(gè)別鄉(xiāng)鎮(zhèn)和單位，上級(jí)檢查只管檢查，做的差，無非是通報(bào)一下，也不疼不庠，對(duì)單位和個(gè)人也未見什么懲罰，所以效果不佳。鑒于當(dāng)前普法依法治理工作存在的問題，為了全面實(shí)現(xiàn)“七五”普法規(guī)劃確定的目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)工作創(chuàng)新和發(fā)展，我們認(rèn)為應(yīng)從以下幾方面著手努力。

一要構(gòu)建普法教育組織保障機(jī)制。首先要從法律制度上確立組織保障機(jī)制。目前，絕大多數(shù)單位都有普法的組織機(jī)構(gòu)，但一些單位的普法機(jī)構(gòu)作用不大，工作推進(jìn)不力，形同虛設(shè)。要使普法教育的質(zhì)量上得去，必須有強(qiáng)有力的組織機(jī)構(gòu)，并賦予一定的職能和權(quán)限，這樣才有動(dòng)力去開展各項(xiàng)工作。

二要構(gòu)建普法教育資源整合機(jī)制。在實(shí)際工作中，部門之間不溝通、開展工作單打一的現(xiàn)象比較普遍。法治宣傳教育是黨委、政府的任務(wù)，必須在黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，協(xié)同各方力量共同努力，嚴(yán)格落實(shí)“黨委領(lǐng)導(dǎo)、人大監(jiān)督、政府實(shí)施、全社會(huì)參與”的普法工作格局。黨委宣傳部門、司法行政部門擔(dān)負(fù)著普法的主管職責(zé)，責(zé)無旁貸。政府各部門、各單位也要積極參與本地區(qū)法制宣傳教育工作，以點(diǎn)帶面，努力改善本地區(qū)執(zhí)法環(huán)境。各行業(yè)、各部門、各單位要充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，樹立“大普法”觀念，加強(qiáng)各部門之間的溝通，整合資源，只有這樣，才能發(fā)動(dòng)一切力量開展普法工作，才能杜絕法制宣傳教育盲區(qū)和盲點(diǎn)，促進(jìn)全民素質(zhì)的整體提高。

三要強(qiáng)化考核評(píng)估保障機(jī)制。“七五”普法規(guī)劃要在量化考核上下功夫，建立一種權(quán)威性的長(zhǎng)效評(píng)估機(jī)制，明確創(chuàng)建目標(biāo)，制定工作標(biāo)準(zhǔn)，定期檢查驗(yàn)收，公開評(píng)選結(jié)果。普法主管部門每年應(yīng)根據(jù)工作安排，制定相應(yīng)的考核辦法，對(duì)各部門、各單位實(shí)行百分制考核評(píng)議。嚴(yán)格基層普法單位主要負(fù)責(zé)人的獎(jiǎng)懲力度，對(duì)單位、負(fù)責(zé)人實(shí)行“一票否決”。

四要制定科學(xué)的目標(biāo)考評(píng)方案。上級(jí)在制定具體的普法工作目標(biāo)量化考評(píng)方案時(shí)，應(yīng)該充分考慮基層的工作現(xiàn)狀和實(shí)際，使量化考評(píng)方案更具操作性和可行性。要側(cè)重于對(duì)基礎(chǔ)保障、具體活動(dòng)、效果措施等硬性任務(wù)的考核，盡量減少軟性指標(biāo)，避免考評(píng)方案過于繁瑣，防止基層為迎接檢查突擊編軟件和疲于應(yīng)付等現(xiàn)象。

五要建立健全學(xué)法檔案。各單位要對(duì)所有工作人員采取集中學(xué)習(xí)、專題輔導(dǎo)、舉辦講座和自學(xué)等形式相結(jié)合的方式搞好學(xué)法工作，同時(shí)，普法機(jī)構(gòu)并與組織部門、人事部門聯(lián)合每年組織各單位搞一次法律知識(shí)考試，結(jié)合將不同對(duì)象的學(xué)法情況、考試結(jié)果記入個(gè)人檔案，將作為干部年度考核、任免、晉升、獎(jiǎng)懲的依據(jù)之一。只有這樣，才能扎實(shí)有效地推進(jìn)干部職工學(xué)法用法工作，提高廣大干部職工的法律意識(shí)、法律素質(zhì)，提高科學(xué)決策、民主決策、依法決策水平，提高全社會(huì)法治化管理水平。

篇6

一、目標(biāo)任務(wù)

要通過普法教育達(dá)到以下目標(biāo)：領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)習(xí)法律知識(shí)，努力提高憲法意識(shí)和法制觀念，不斷增強(qiáng)依法執(zhí)政和運(yùn)用法律管理經(jīng)濟(jì)和社會(huì)事務(wù)的本領(lǐng)，依法執(zhí)政、科學(xué)決策、管理規(guī)范；機(jī)關(guān)干部職工法治理念、法制素質(zhì)，依法行政、依法管理的能力水平不斷提高，牢固樹立執(zhí)法為民，公平正義、服務(wù)大局，恪盡職守、依法辦事；青少年的法制觀念、文明、公德、道德、誠(chéng)信教育打下堅(jiān)規(guī)范實(shí)的基礎(chǔ)，培養(yǎng)一代守法新人；企業(yè)管理人員的依法經(jīng)營(yíng)、依法管理、實(shí)守誠(chéng)信、質(zhì)量第一，安全生產(chǎn)、兼顧社會(huì)效益蔚然成風(fēng)；農(nóng)民群眾懂法守法更加自覺，依法維護(hù)國(guó)家、集體、他人和自己的合法權(quán)利，明確權(quán)利義務(wù)關(guān)系，自覺把法律、文明、公德、道德融為一體。

二、學(xué)法任務(wù)

1、機(jī)關(guān)干部職工：認(rèn)真組織機(jī)關(guān)干部職工學(xué)習(xí)憲法等法律法規(guī)，重點(diǎn)抓好“五五”普法干部讀本的學(xué)習(xí)。堅(jiān)持集體學(xué)法和自學(xué)的制度，認(rèn)真執(zhí)行《鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法方案》和《鎮(zhèn)干部職工學(xué)法方案》。全鎮(zhèn)干部要成為群眾學(xué)法的模范。

2、青少年：以學(xué)校為陣地，突出抓好青少年的法制啟蒙教育，文明、道德教育，圍繞青少年的特點(diǎn)開展有針對(duì)性的法律學(xué)習(xí)，采取全校上法制課，班級(jí)法制講座，法律故事、讓學(xué)生帶法回家等多種形式，千方百計(jì)增加學(xué)生的法律知識(shí)。各村要利用農(nóng)民夜校組織在家的青少年學(xué)法。老師要先學(xué)、先懂法律，積極向青少年灌輸法律知識(shí)。

3、企業(yè)管理人員：鎮(zhèn)經(jīng)聯(lián)委、安全生產(chǎn)辦公室要抓好鎮(zhèn)屬企業(yè)管理人員集中舉辦法律培訓(xùn)班，緊緊圍繞市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)，產(chǎn)品質(zhì)量、食品衛(wèi)生、安全生產(chǎn)、技術(shù)監(jiān)督等方面的法律法規(guī)灌輸?shù)矫總€(gè)生產(chǎn)者、管理者。

4、村干部及農(nóng)民：村支部、村委會(huì)要堅(jiān)持集體班子學(xué)習(xí)法制度，認(rèn)真組織村民代表、村民組長(zhǎng)、中心戶長(zhǎng)和黨員的法制學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，認(rèn)真開展下組入戶的法制宣傳，充分利用專欄、墻報(bào)、有線電視等多種宣傳形式，組織村民觀看焦點(diǎn)訪談、法治中國(guó)、法制在線、中央電視臺(tái)12套法制節(jié)目，使廣大村民都能熟知基本法律。要認(rèn)真組織外出打工人員的法制培訓(xùn)，學(xué)好勞動(dòng)合同法，依法維護(hù)打工人員的自身合法權(quán)益。

三、抓好“五五”普法總結(jié)

1、各村、各單位既要抓好今年普法任務(wù)的落實(shí)，又要抓好補(bǔ)缺補(bǔ)漏工作，全面完成整個(gè)五年的普法任務(wù)，提高全體公民學(xué)法守法參與率，干部、學(xué)生學(xué)法率達(dá)100%，企業(yè)人員90%、農(nóng)民85%以上。

2、各村各單位要抓好“五五”普法規(guī)劃，年度普法計(jì)劃，年度普法總結(jié)和普法教材、資料、簡(jiǎn)報(bào)、試卷、民主法治、民主法治示范村、各類普法培訓(xùn)班花名冊(cè)、測(cè)試成績(jī)等文件材料的收集、整理歸檔，保證在8月30日前完成。

3、充實(shí)鎮(zhèn)普法依法治理辦公室工作，從文明辦、文技校、黨政辦抽調(diào)人員充實(shí)到普法辦公室，認(rèn)真抓好普法依法治理的資料收集、編撰工作，補(bǔ)缺補(bǔ)漏普法資料簡(jiǎn)報(bào)等工作。做好全鎮(zhèn)“五五”普法檢查、督查、保證鎮(zhèn)、村、單位“五五”普法質(zhì)量，積極做好迎接上級(jí)“五五”普法、依法治理檢查驗(yàn)收。

四、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

1、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)要高度重視普法依法治理工作，充分認(rèn)識(shí)依法治理建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的重要性，法制教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程，必須樹立常抓不懈的思想，把普法依法治理列入重要議事日程。

篇7

尊敬的李副主任、各位領(lǐng)導(dǎo)：

正當(dāng)全鄉(xiāng)上下全面貫徹落實(shí)黨的十七大三中全會(huì)精神，全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀之際，李副主任攜各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作，對(duì)此我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)一萬二千多各族干部群眾表示熱烈歡迎和衷心感謝! 下面將我鄉(xiāng)“五五”普

法工作做以下匯報(bào)。

自“五五”普法工作開展以來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹縣委十屆一次全會(huì)精神縣第十屆人大一次會(huì)議精神，緊緊圍繞建設(shè)“富裕福貢、和諧福貢、平安福貢”和“依法治縣”等宏偉目標(biāo)，以增強(qiáng)人的法制觀念為先導(dǎo)，以提高人的法律意識(shí)為重任，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo)，狠抓落實(shí)，突出重點(diǎn)，大力抓了普法工作，促進(jìn)了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的和諧健康發(fā)展，為創(chuàng)建“平安××”發(fā)揮了積極的作用，同時(shí)也為構(gòu)建科教興鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)以及富裕和諧××營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

一、基本情況 二、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全組織機(jī)構(gòu)

一是黨委政府高度重視。一直以來我鄉(xiāng)黨委政府將普法工作列入了全鄉(xiāng)中心工作的重要議程，召開普法動(dòng)員大會(huì)，部署全鄉(xiāng)普法工作的開展，各行政村也相繼召開普法動(dòng)員會(huì)，為“五五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織。為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo)，明確職責(zé)，我鄉(xiāng)及時(shí)成立了鄉(xiāng)黨委副書記為組長(zhǎng)，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的普法教育和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作。同時(shí)，各村也相應(yīng)的成立了機(jī)構(gòu)，配齊了人員。

三是精心制定普法工作要點(diǎn)。2007年是“五五”普法的起始之年，我鄉(xiāng)制定了“五五”普法實(shí)施方案。為了更好地開展“五五”普法工作，參照我鄉(xiāng)“五五”普法實(shí)施方案，制定了年度“五五”普法工作規(guī)劃。根據(jù)省州、縣2009年普法要點(diǎn)精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，起草了《2009年××鄉(xiāng)普法工作要點(diǎn)》，為全鄉(xiāng)“五五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。

四是著力抓好基層普法陣地建設(shè)。進(jìn)一步加大村、法制宣傳欄等傳統(tǒng)普法陣地建設(shè)力度，充分發(fā)揮基層傳統(tǒng)普法陣地的主渠道作用。注重基層人民調(diào)解、法律服務(wù)等職能，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供實(shí)實(shí)在在的法律服務(wù)和保障。

三、結(jié)合實(shí)際，普法工作開展有序

伴隨著我鄉(xiāng)村民法制意識(shí)不斷增強(qiáng)，普法教育工作不斷深化，對(duì)我們的普法工作提出更高的要求。為此，我們注重“三個(gè)有機(jī)結(jié)合”。

一是與解決全鄉(xiāng)人民的實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合。我們注重把開展普法教育與解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題結(jié)合起來。在農(nóng)村，主要是從抓好村莊整治入手，與普法工作的有機(jī)結(jié)合，有效的推進(jìn)了村莊整治工作有序開展。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多層次、全方位的進(jìn)行《勞動(dòng)法》、《婚姻法》、《物權(quán)法》等法律的宣傳，有效的增強(qiáng)了居民自我權(quán)益保障意識(shí)，為城鎮(zhèn)居民保障體系的完善起到了積極的作用。

二是與創(chuàng)建“民主法治村”有機(jī)結(jié)合。我們堅(jiān)持并深化“依法治理、村民自治、民主管理”的基層普法依法治理工作模式，通過層層試點(diǎn)、重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面，在全鄉(xiāng)穩(wěn)步推開了“民主法治村”試點(diǎn)創(chuàng)建工作，極大地豐富和拓展了我鄉(xiāng)“五五”普法工作的內(nèi)涵。目前，全鄉(xiāng)3個(gè)行政村開展了“民主法治示范村”創(chuàng)建。 四、加強(qiáng)法制宣傳力度，營(yíng)造“五五”普法良好氛圍。

為“五五”普法營(yíng)造良好氛圍。做好普法工作，不僅要有規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，更重要的是要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)宣傳教育。今年我鄉(xiāng)專門下鄉(xiāng)2次進(jìn)行“五五”普法宣傳，村委會(huì)充分利用 宗教節(jié)日群眾聚會(huì)，大力宣傳法律法規(guī)，從而使群眾對(duì)普法工作重要性的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新臺(tái)階。

為增》、《道路交通安全法》、《憲法》、《農(nóng)村土地承包法》等有關(guān)法律進(jìn)行了宣傳和現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。

五、完善工作機(jī)制，加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。

為了保證“五五”普法工作取得實(shí)效，我們注重健全完善各項(xiàng)工作機(jī)制，調(diào)動(dòng)各種積極因素，挖掘各方資源優(yōu)勢(shì)，形成齊抓共管、共舉共的良好局面。在普法教育中，通過開展形式多樣的活動(dòng)，組織和發(fā)動(dòng)各方力量，幫助基層建立了一支支責(zé)任到人、任務(wù)明確、素質(zhì)較高的群眾身邊的法制宣傳教育隊(duì)伍，包括：充實(shí)完鄉(xiāng)、村、組三級(jí)法制宣傳員隊(duì)伍，培養(yǎng)一批“學(xué)法用法帶頭人”、“法律明白人”，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)留下一支不走的宣傳工作隊(duì)。

篇8

根據(jù)上級(jí)文件要求，我鄉(xiāng)對(duì)照相關(guān)工作，認(rèn)真組織開展自查工作，現(xiàn)將我鄉(xiāng)2016年上半年工作總結(jié)如下：

按照2016年依法治理相關(guān)任務(wù)要求，我鄉(xiāng)具體抓了以下七個(gè)方面的工作：

一是建立健全領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法制度，把會(huì)前學(xué)法納入了鄉(xiāng)中心學(xué)習(xí)組學(xué)習(xí)內(nèi)容，建立了鄉(xiāng)中心學(xué)習(xí)組會(huì)前學(xué)法制度，為學(xué)法提供了制度保障。二是開展全民學(xué)法知法懂法守法活動(dòng)。三是建立法律顧問制度，建立了重大決策法律咨詢、法律支持和合法性審查機(jī)制。并加強(qiáng)重大政策文件的法律法規(guī)把關(guān)。四是完善領(lǐng)導(dǎo)干部依法辦事制度機(jī)制，領(lǐng)導(dǎo)班子及其成員模范遵守憲法法律，自覺在憲法法律范圍內(nèi)活動(dòng)，帶頭依法辦事。把遵守法律、依法辦事能力作為推薦干部的重要條件。五是開展黨務(wù)公開和政務(wù)公開。將我鄉(xiāng)機(jī)關(guān)黨支部組織工作、換屆工作、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作等公示上墻，全面接受群眾的監(jiān)督檢查工作。六是集中開展依法治縣宣傳教育月活動(dòng)，我鄉(xiāng)制定了具體實(shí)施方案，落實(shí)人員將該項(xiàng)活動(dòng)納入工作考核。按照“誰執(zhí)法、誰普法”原則，我鄉(xiāng)于3月底制作了宣傳展板，進(jìn)行了集中公開宣展。七是深入推進(jìn) “法律八進(jìn)”工作，組織鄉(xiāng)干部進(jìn)____小學(xué)、進(jìn)村組、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)寺廟等50人次，發(fā)放了相關(guān)宣傳資料600份。

（一）高度重視，明確責(zé)任。自活動(dòng)開展以來，我鄉(xiāng)高度重視，迅速召開了專項(xiàng)動(dòng)員會(huì)，及時(shí)對(duì)工作開展作了安排部署，將依法治縣工作納入年度目標(biāo)考核，為順利推進(jìn)依法治縣，我鄉(xiāng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任，落實(shí)了由辦公室負(fù)責(zé)此項(xiàng)工作，形成了鄉(xiāng)長(zhǎng)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)主管抓，辦公室具體抓，其他鄉(xiāng)干部配合抓的普法工作格局，為依法治縣工作開展提供了組織保障。

（二）領(lǐng)導(dǎo)帶頭，學(xué)法用法。進(jìn)一步完善領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)法用法制度和鄉(xiāng)干部學(xué)法用法制度，領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭學(xué)法用法，把法律學(xué)習(xí)列入學(xué)習(xí)計(jì)劃，并做好學(xué)習(xí)記錄；堅(jiān)持重大問題重要事項(xiàng)依法集體決策；堅(jiān)持任用、錄用干部前進(jìn)行法律知識(shí)、依法辦事情況考試考核，形成了良好的學(xué)法用法氛圍。

（三）加強(qiáng)信息報(bào)送宣傳引導(dǎo)工作。今年以來，我鄉(xiāng)發(fā)放宣傳單600張，加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)力度，努力讓我鄉(xiāng)村民知法、懂法、守法，同時(shí)完善相關(guān)資料做好歸檔歸案工作。

（一）深化法制宣傳教育月活動(dòng)。鄉(xiāng)黨委切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)精心組織動(dòng)員把此項(xiàng)工作作為全鄉(xiāng)平安建設(shè)中的一項(xiàng)議事日程，成立了鄉(xiāng)黨委書記為組長(zhǎng)其他人員為成員的鄉(xiāng)寺廟法制宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，工作組員力抓此項(xiàng)工作。

（二）加強(qiáng)寺廟法治宣傳實(shí)現(xiàn)依法常態(tài)化治理加強(qiáng)法制進(jìn)寺廟，在每年正月初九和六月十九兩日期間加大法制宣傳，以宣傳欄、發(fā)放傳單等方式進(jìn)行普法教育。

在上半年依法治理工作雖然取得了階段性成績(jī)，但還存在一定差距，實(shí)施階段各項(xiàng)工作任務(wù)十分艱巨。目前工作中依然存在以下幾個(gè)方面的問題：

一是氛圍營(yíng)造不夠

二是普法工作力度不夠、制約、監(jiān)督機(jī)制不夠完善。

三是普法手段落后，形式單一，我鄉(xiāng)普法宣傳多數(shù)停留展板發(fā)放傳單等形式上，影響小，效果差。

四是檔案資料不夠完善

我鄉(xiāng)將提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念，采取有效措施解決制度、宣傳和落實(shí)上的問題，加大宣傳力度，保持經(jīng)常性。開辟群眾喜聞樂見的法制文藝形式多途徑宣傳，真正做到內(nèi)容豐富、形式多樣，使廣大普法對(duì)象通過不同渠道接受普法教育。同時(shí)要認(rèn)真總結(jié)試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)，推廣好的典型，充分發(fā)揮現(xiàn)有效地宣傳普法作用。

篇9

市國(guó)土局：

根據(jù)宣城市國(guó)土局《轉(zhuǎn)發(fā)省國(guó)土資源廳關(guān)于開展測(cè)繪法宣傳日活動(dòng)的通知》精神，現(xiàn)將我局開展測(cè)繪法宣傳日活動(dòng)情況匯報(bào)如下：

一、高度重視精心組織

按照省、市國(guó)土部門要求，我局黨組高度重視，認(rèn)真準(zhǔn)備，并為此召開專題會(huì)議，研究部署開展宣傳如活動(dòng)的內(nèi)容和具體措施，成立了以分管局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各股室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)組，，全面負(fù)責(zé)此次宣傳工作，同時(shí)根據(jù)我縣實(shí)際,制定下發(fā)了《測(cè)繪法宣傳活動(dòng)實(shí)施方案》到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，要求認(rèn)真扎實(shí)的開展好此項(xiàng)工作。

二、宣傳活動(dòng)形式多樣

（1）我局在下發(fā)宣傳活動(dòng)方案后，宣傳小組就開始到全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣直有關(guān)單位督促和指導(dǎo)宣傳工作，并根據(jù)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)實(shí)際情況，本著求真務(wù)實(shí)的精神，在所轄區(qū)的繁華地段、集貿(mào)市場(chǎng)等張貼和懸掛宣傳標(biāo)語。部分鄉(xiāng)鎮(zhèn)還召開了與測(cè)繪有關(guān)的單位和部門座談會(huì)，充分宣傳《測(cè)繪法》及《中華人民共和國(guó)測(cè)繪成果管理?xiàng)l例》的重要意義。

（2）為了使我縣測(cè)繪管理工作能上一個(gè)新的臺(tái)階，我局以“8·29”測(cè)繪宣傳日為契機(jī)，局機(jī)關(guān)在縣城的主要街道和局辦公大樓前懸掛和張貼宣傳橫）幅和標(biāo)語，及時(shí)與市局聯(lián)系了相關(guān)宣傳材料，并在縣城的梓山廣場(chǎng)設(shè)立了咨詢臺(tái)，發(fā)放宣傳材料200余份，提供咨詢70余人次。

（3）利用我局網(wǎng)絡(luò)的特有優(yōu)勢(shì)，在網(wǎng)站上開辟了測(cè)繪法宣傳專欄,下載和報(bào)道有關(guān)測(cè)繪方面的法律法規(guī),地圖管理、測(cè)繪標(biāo)志管理?xiàng)l例、測(cè)繪作業(yè)證管理規(guī)定等一些小知識(shí)，小問答等欄目，使宣傳活動(dòng)開展的形式多樣，豐富多彩。，

（4）利用宣傳欄制作一期測(cè)繪及測(cè)繪成果管理方面的宣傳專欄節(jié)目，并與縣電視系，在我縣的新聞節(jié)目中，滾動(dòng)播放宣傳主題和宣傳標(biāo)語，為宣傳日營(yíng)造一個(gè)良好的宣傳氛圍。

篇10

尊敬的李副主任、各位領(lǐng)導(dǎo)：

正當(dāng)全鄉(xiāng)上下全面貫徹落實(shí)黨的十七大三中全會(huì)精神，全力推進(jìn)農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作，深入學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀之際，李副主任攜各位領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鄉(xiāng)檢查指導(dǎo)工作，對(duì)此我謹(jǐn)代表鄉(xiāng)黨委政府及全鄉(xiāng)一萬二千多各族干部群眾表示熱烈歡迎和衷心感謝! 下面將我鄉(xiāng)“五五”普法工作做以下匯報(bào)。

自“五五”普法工作開展以來，我鄉(xiāng)認(rèn)真貫徹縣委十屆一次全會(huì)精神縣第十屆人大一次會(huì)議精神，緊緊圍繞建設(shè)“富裕福貢、和諧福貢、平安福貢”和“依法治縣”等宏偉目標(biāo)，以增強(qiáng)人的法制觀念為先導(dǎo)，以提高人的法律意識(shí)為重任，以促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、社會(huì)穩(wěn)定、依法行政為目標(biāo)，狠抓落實(shí)，突出重點(diǎn)，大力抓了普法工作，促進(jìn)了我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)的和諧健康發(fā)展，為創(chuàng)建“平安××”發(fā)揮了積極的作用，同時(shí)也為構(gòu)建科教興鄉(xiāng)、農(nóng)業(yè)穩(wěn)鄉(xiāng)、產(chǎn)業(yè)強(qiáng)鄉(xiāng)以及富裕和諧××營(yíng)造良好的法治環(huán)境。

一、基本情況

××鄉(xiāng)位于福貢縣南部，距縣城17公里。北靠上帕鎮(zhèn)，東臨蘭坪縣，南接子里甲鄉(xiāng)，西與緬甸毗鄰。全鄉(xiāng)總面積274.3平方公里。全鄉(xiāng)轄6個(gè)村委會(huì)49個(gè)自然村86個(gè)村民小組，受地理環(huán)境、自然歷史和群眾思想文化素質(zhì)低諸多因素制約，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展緩慢，貧困面大，貧困程度深，是典型的高山峽谷，邊疆貧困、民族宗教為一體的特困鄉(xiāng)。我鄉(xiāng)“五五”普法對(duì)象共有7350人，其中黨政機(jī)關(guān)32人，事業(yè)人員136人，青少年學(xué)生682人，農(nóng)村農(nóng)業(yè)人員6500人。應(yīng)參加考試人員168人。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視，建立健全組織機(jī)構(gòu)

一是黨委政府高度重視。一直以來我鄉(xiāng)黨委政府將普法工作列入了全鄉(xiāng)中心工作的重要議程，召開普法動(dòng)員大會(huì)，部署全鄉(xiāng)普法工作的開展，各行政村也相繼召開普法動(dòng)員會(huì)，為“五五”普法工作的順利開展打下了良好的基礎(chǔ)。

二是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立健全組織。為了保證法制宣傳教育工作的順利進(jìn)行，加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)學(xué)習(xí)和普及活動(dòng)的管理、指導(dǎo)，明確職責(zé)，我鄉(xiāng)及時(shí)成立了鄉(xiāng)黨委副書記為組長(zhǎng)，各相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員的普法教育和依法治理領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)“五五”普法工作。同時(shí)，各村也相應(yīng)的成立了機(jī)構(gòu)，配齊了人員。

三是精心制定普法工作要點(diǎn)。20__年是“五五”普法的起始之年，我鄉(xiāng)制定了“五五”普法實(shí)施方案。為了更好地開展“五五”普法工作，參照我鄉(xiāng)“五五”普法實(shí)施方案，制定了年度“五五”普法工作規(guī)劃。根據(jù)省州、縣20__年普法要點(diǎn)精神，結(jié)合我鄉(xiāng)實(shí)際，起草了《20__年××鄉(xiāng)普法工作要點(diǎn)》，為全鄉(xiāng)“五五”普法工作的深入開展奠定了良好基礎(chǔ)。

四是著力抓好基層普法陣地建設(shè)。進(jìn)一步加大村、法制宣傳欄等傳統(tǒng)普法陣地建設(shè)力度，充分發(fā)揮基層傳統(tǒng)普法陣地的主渠道作用。注重基層人民調(diào)解、法律服務(wù)等職能，為全鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)提供實(shí)實(shí)在在的法律服務(wù)和保障。

三、結(jié)合實(shí)際，普法工作開展有序

伴隨著我鄉(xiāng)村民法制意識(shí)不斷增強(qiáng)，普法教育工作不斷深化，對(duì)我們的普法工作提出更高的要求。為此，我們注重“三個(gè)有機(jī)結(jié)合”。

一是與解決全鄉(xiāng)人民的實(shí)際問題有機(jī)結(jié)合。我們注重把開展普法教育與解決群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的問題結(jié)合起來。在農(nóng)村，主要是從抓好村莊整治入手，與普法工作的有機(jī)結(jié)合，有效的推進(jìn)了村莊整治工作有序開展。在鄉(xiāng)鎮(zhèn)，多層次、全方位的進(jìn)行《勞動(dòng)法》、《婚姻法》、《物權(quán)法》等法律的宣傳，有效的增強(qiáng)了居民自我權(quán)益保障意識(shí)，為城鎮(zhèn)居民保障體系的完善起到了積極的作用。

二是與創(chuàng)建“民主法治村”有機(jī)結(jié) 合。我們堅(jiān)持并深化“依法治理、村民自治、民主管理”的基層普法依法治理工作模式，通過層層試點(diǎn)、重點(diǎn)突破、以點(diǎn)帶面，在全鄉(xiāng)穩(wěn)步推開了“民主法治村”試點(diǎn)創(chuàng)建工作，極大地豐富和拓展了我鄉(xiāng)“五五”普法工作的內(nèi)涵。目前，全鄉(xiāng)3個(gè)行政村開展了“民主法治示范村”創(chuàng)建。

三是與“法律六進(jìn)”工作有機(jī)結(jié)合。繼續(xù)開展好普法教育進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)鄉(xiāng)村、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)單位等活動(dòng)。在我們政府機(jī)關(guān)里，每名機(jī)關(guān)干部都有一冊(cè)《干部法律讀本》進(jìn)行學(xué)習(xí)，每周學(xué)習(xí)日都會(huì)相應(yīng)學(xué)習(xí)法律知識(shí)，同時(shí)還自己學(xué)習(xí)《物權(quán)法》。在農(nóng)村，我們開展好傈僳文“五五”普法進(jìn)教堂活動(dòng)，發(fā)放云南省法制宣傳畫50余份，福貢縣土地、森林、計(jì)劃生育、防范愛滋等法制宣傳掛歷2150余份，農(nóng)村反警示教育圖200余份，我鄉(xiāng)司法所工作人員分別兼任行政村法律顧問，有效促進(jìn)了農(nóng)村普法工作的開展。在學(xué)校，我們主要通過警示教育、維護(hù)未成年合法權(quán)益教育、道路交通安全教育、遵紀(jì)守法以及法制圖片展等形式開展了法制宣傳教育。

四、加強(qiáng)法制宣傳力度，營(yíng)造“五五”普法良好氛圍。

為“五五”普法營(yíng)造良好氛圍。做好普法工作，不僅要有規(guī)章制度和獎(jiǎng)懲措施，更重要的是要堅(jiān)持以人為本，加強(qiáng)宣傳教育。今年我鄉(xiāng)專門下鄉(xiāng)2次進(jìn)行“五五”普法宣傳，村委會(huì)充分利用本文來源：文秘站 宗教節(jié)日群眾聚會(huì)，大力宣傳法律法規(guī)，從而使群眾對(duì)普法工作重要性的認(rèn)識(shí)又上了一個(gè)新臺(tái)階。

為增強(qiáng)“五五”普法的吸引力、感染力和說服力，我們十分注重貼近群眾、貼近實(shí)際、貼近生活，因應(yīng)群眾的實(shí)際需求，努力創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)工作方式方法，不斷增強(qiáng)“五五”普法的針對(duì)性和實(shí)效性。一是找準(zhǔn)最佳時(shí)機(jī)普法。抓住節(jié)假日，結(jié)合重大政策法律出臺(tái)，集中時(shí)間、集中人員，深入村開展各類主題法制宣傳活動(dòng)。我鄉(xiāng)還每月利用街天舉辦一次有關(guān)的法律宣傳和法律咨詢活動(dòng)。同時(shí)，針對(duì)我鄉(xiāng)山高坡陡、環(huán)境惡劣，不能把法律宣傳深入到每個(gè)村寨的情況，則通過排查調(diào)處各類社會(huì)矛盾糾紛時(shí)，以案說法教育群眾。二是利用各種紀(jì)念活動(dòng)普法。以“124”法制宣傳日為主線，利用消費(fèi)者權(quán)益日、“三八”婦女節(jié)、綜治宣傳月等活動(dòng)，會(huì)同相關(guān)部門，面向廣大群眾，集中開展以憲法為核心、以專業(yè)法為重點(diǎn)的法律知識(shí)宣傳普及。今年以來共舉辦法制宣傳活動(dòng)5次，就殘疾人權(quán)益保障、《婚姻法》、《勞動(dòng)法》、《治安處罰法》、《道路交通安全法》、《憲法》、《農(nóng)村土地承包法》等有關(guān)法律進(jìn)行了宣傳和現(xiàn)場(chǎng)法律咨詢服務(wù)活動(dòng)。

五、完善工作機(jī)制，加強(qiáng)普法隊(duì)伍建設(shè)。

為了保證“五五”普法工作取得實(shí)效，我們注重健全完善各項(xiàng)工作機(jī)制，調(diào)動(dòng)各種積極因素，挖掘各方資源優(yōu)勢(shì)，形成齊抓共管、共舉共的良好局面。在普法教育中，通過開展形式多樣的活動(dòng)，組織和發(fā)動(dòng)各方力量，幫助基層建立了一支支責(zé)任到人、任務(wù)明確、素質(zhì)較高的群眾身邊的法制宣傳教育隊(duì)伍，包括：充實(shí)完鄉(xiāng)、村、組三級(jí)法制宣傳員隊(duì)伍，培養(yǎng)一批“學(xué)法用法帶頭人”、“法律明白人”，為我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)和新農(nóng)村建設(shè)留下一支不走的宣傳工作隊(duì)。