導(dǎo)語：如何才能寫好一篇見習(xí)工作小結(jié)，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

   在第一學(xué)期，最主要工作是做好學(xué)生初中到高中的銜接工作，盡早使學(xué)生適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境；第二學(xué)期的工作重點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真踏實(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度，為進(jìn)入高二的學(xué)習(xí)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

   一、暑假軍訓(xùn)時(shí)，我詳細(xì)的看了每個(gè)同學(xué)的自我介紹，并通過與他們的談心與交流，在較短的時(shí)間內(nèi)對(duì)同學(xué)的性格有了初步的了解，其次，與翁老師一起就東昌中學(xué)的《行為規(guī)范二十五條》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)和說明，使學(xué)生能盡快適應(yīng)新的標(biāo)準(zhǔn)，新的要求，在第一個(gè)月就獲得了校級(jí)文明示范班的稱號(hào)。

   二、針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)的各種情況，協(xié)助翁老師，與班委，團(tuán)委，通過討論，制定了《班級(jí)規(guī)范條例》，并適時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充，制定了學(xué)習(xí)，勞動(dòng)，值日，行為規(guī)范等常規(guī)工作，建立《班級(jí)日志》，并制定了適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)懲制度。

       三、開展多種活動(dòng)，促進(jìn)班集體形成。開學(xué)的第一個(gè)節(jié)日是教師節(jié)，與翁老師一起，與臨時(shí)班委商量，讓同學(xué)們給初中教師寫一封信或親自回母校探望，培養(yǎng)其尊師重道的習(xí)慣意識(shí)。在國(guó)慶節(jié)時(shí)候，開展“黨和祖國(guó)在我心中”主題幫會(huì)，對(duì)節(jié)目進(jìn)行另外了指導(dǎo)，并參加了游戲和演出。這次主題班會(huì)在全班開展了黨和祖國(guó)的教育，使班級(jí)第一次大型集體活動(dòng)能夠熱烈而有序地開展，既加強(qiáng)了愛國(guó)主義教育，又增強(qiáng)了班集體的凝聚力。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我班學(xué)生積極報(bào)名參加，努力拼搏，在廣播操比賽中獲二等獎(jiǎng)，在校運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目比賽中，獲高一團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)；在E字形英語板報(bào)評(píng)比中，我班也多次獲得了好成績(jī)。此外，在這學(xué)期，我還帶領(lǐng)高一（9）班同學(xué)參加了“東方明珠志愿者服務(wù)隊(duì)”，培養(yǎng)他們服務(wù)社會(huì)，服務(wù)他人的意識(shí)。

   4、 進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的指5、 導(dǎo)和心理輔導(dǎo)。初高中的跨度，6、 使很多學(xué)生難以適應(yīng)，7、 為此，8、 我結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)，9、 多次對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的輔導(dǎo)；就我任教的歷史學(xué)科，10、 對(duì)學(xué)生提出了學(xué)習(xí)歷史要求；并請(qǐng)一些成績(jī)優(yōu)秀的同11、 學(xué)介紹自己的學(xué)習(xí)方法，12、 進(jìn)行良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的訓(xùn)練。我們班還有部分同13、 學(xué)有考試焦慮癥，14、 我發(fā)現(xiàn)后，15、 特別是期末考試以后，16、 針對(duì)有些學(xué)生考試失敗而17、 產(chǎn)生的自卑、擔(dān)憂、失望等心理進(jìn)行心理指18、 導(dǎo)，19、 激發(fā)學(xué)生的自信心、培養(yǎng)其學(xué)習(xí)的熱情和主動(dòng)性。

    五、激發(fā)學(xué)生當(dāng)家作主的意識(shí)。與班主任一起，依靠班委，團(tuán)支委干部，加強(qiáng)常規(guī)管理和教育。上學(xué)期期中考試以后，班級(jí)民主選舉產(chǎn)生了新一屆班委和團(tuán)支委干部，增加了幾位認(rèn)真負(fù)責(zé)的同學(xué)。對(duì)班委員和團(tuán)支委的同學(xué)，提出了較高的要求。并實(shí)行班委會(huì)與班干部輪值制度，培養(yǎng)每位同學(xué)對(duì)班級(jí)工作的責(zé)任感和主動(dòng)參與管理意識(shí)，形成了一支團(tuán)結(jié)，肯干，工作負(fù)責(zé)的班干部隊(duì)伍，帶動(dòng)班集體共同進(jìn)步。此外，配合學(xué)校實(shí)施的《誠(chéng)信檔案》，對(duì)學(xué)生進(jìn)行“言必行，行必果”的誠(chéng)信教育。

篇2

什么是計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)?對(duì)于我們所選的主要從事什么樣的工作?本專業(yè)前途如何?帶著這些問題，我們參加了這次的實(shí)習(xí)。本次實(shí)習(xí)在主管馬楠老師、瞿浩、杜強(qiáng)和宋林四個(gè)老師帶領(lǐng)下進(jìn)行，計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)總共范文大全精心挑選四個(gè)班，110幾人參加實(shí)習(xí)，我們小班四十多個(gè)人，預(yù)定為三個(gè)禮拜完成。由于所學(xué)專業(yè)的特點(diǎn)，我們實(shí)習(xí)的地點(diǎn)定為學(xué)校，環(huán)境其實(shí)挺好，機(jī)房可以二十四小時(shí)提供空調(diào)，而且只要學(xué)生愿意學(xué)習(xí)，老師都會(huì)在休息時(shí)間出現(xiàn)在機(jī)房。又遇暑假，其他年級(jí)的同學(xué)都已離開學(xué)校，人少就免了打擾，清靜的很，真是學(xué)習(xí)的好機(jī)會(huì)。

通過這次實(shí)習(xí)，我對(duì)計(jì)算機(jī)專業(yè)在行業(yè)實(shí)踐中的工作對(duì)象、面臨問題及解決辦法有了一個(gè)較為全面的理解。鞏固專業(yè)知識(shí)的同時(shí)也增加了行業(yè)責(zé)任.本文由|方案范#文庫(kù)為；您搜集整.理感，實(shí)習(xí)的日子里也加深了同學(xué)友誼，鍛煉了團(tuán)隊(duì)精神?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)的個(gè)人感想如下：

在這三個(gè)禮拜的時(shí)間中，我復(fù)習(xí)了曾經(jīng)學(xué)過的編程語言C#，讓我對(duì)C#在認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，又具備了用C#開發(fā)Windows應(yīng)用程序和Web應(yīng)用程序的能力?，F(xiàn)在我再去理解.NET和C#，就會(huì)發(fā)現(xiàn).NET是個(gè)強(qiáng)大的新平臺(tái)，而C#則是該平臺(tái)下最佳的開發(fā)語言。我還系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了.NET編程，并努力完成我此次實(shí)習(xí)的任務(wù)----商品進(jìn)銷存系統(tǒng)設(shè)計(jì)。系統(tǒng)采用，開發(fā)工具為SqlServer2005，開發(fā)語言為C#。這個(gè)系統(tǒng)是針對(duì)中國(guó)中小企業(yè)開發(fā)的進(jìn)銷存管理軟件，全面提高商業(yè)企業(yè)的管理效率，高效管理庫(kù)存，提高銷售力度，為企業(yè)增加更大利潤(rùn)。使用簡(jiǎn)單，最大程度的簡(jiǎn)化了財(cái)務(wù)管理軟件的操作復(fù)雜性，使企業(yè)無需學(xué)習(xí)，即可自己輕松上手，不但界面簡(jiǎn)單易于操作，而且通過此系統(tǒng)您可以知道您每天、每月、每年的銷售額、利潤(rùn)，統(tǒng)計(jì)所有的應(yīng)收款、應(yīng)付款，知道精心挑選您的哪個(gè)分公司、門市、柜臺(tái)、商品、業(yè)務(wù)員賺了多少錢，庫(kù)存商品的價(jià)值，等等！有了此軟件您就可以輕輕松松的打理您的企業(yè)，獲得更多自由時(shí)間。還有此軟件數(shù)據(jù)流比較大，數(shù)據(jù)庫(kù)中表有五個(gè)，可光視圖就建了十來個(gè)，我們小組經(jīng)過三個(gè)禮拜的開發(fā)時(shí)間完成了該系統(tǒng)，也受到了老師的肯定。在此次的實(shí)習(xí)中我們小組合理分配時(shí)間，恰當(dāng)?shù)恼{(diào)用人手，時(shí)刻爭(zhēng)當(dāng)速度最快，界面最整潔的小組，我在其中主要完成了詳細(xì)設(shè)計(jì)文檔和測(cè)試設(shè)計(jì)文檔的編寫，還做了其中幾個(gè)頁面，同時(shí)協(xié)助同事進(jìn)行開發(fā)，現(xiàn)在能熟練進(jìn)行開發(fā)環(huán)境中各個(gè)控件的使用。

我們小組的名字為powerbeggar，顧名思義，power有力量的(力量來源于團(tuán)結(jié))故寓意我們小組成員的團(tuán)結(jié)；Beggar乞丐，powerbeggar即：有力量的乞丐！但"此乞丐非彼乞丐"！傳統(tǒng)意義上的的乞丐是叫花，但是，我們覺得：理論與實(shí)際有很大的差距，課內(nèi)與課外有很大的區(qū)別，基于這一點(diǎn)，我們認(rèn)為我們很缺乏"實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)=="justlike-beggar，與此同時(shí)，也暗含了我們對(duì)于知識(shí)的渴求；另外，還隱含了我們?cè)谶@個(gè)過程中不怕苦不怕累的艱苦奮斗的革命精神！

指導(dǎo)老師們?cè)谡麄€(gè)實(shí)習(xí)過程中盡職盡責(zé)，對(duì)保證實(shí)習(xí)質(zhì)量起到了重要作用。實(shí)習(xí)開始時(shí)，老師們深入學(xué)生的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境，闡明實(shí)綱及實(shí)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容，明確實(shí)習(xí)目的和要求。實(shí)習(xí)過程中，結(jié)合實(shí)習(xí)單位的具體情況，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)具體地分析問題、解決問題，學(xué)會(huì)深化專業(yè)知識(shí)，用專業(yè)知識(shí)指導(dǎo)實(shí)踐，指導(dǎo)學(xué)生做好具體工作；在業(yè)務(wù)不多的實(shí)習(xí)點(diǎn)，引導(dǎo)學(xué)生"找事做"，挖掘一定的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)；檢查學(xué)生實(shí)習(xí)工作日記，掌握實(shí)習(xí)情況，指導(dǎo)工作及時(shí)有效；督促學(xué)生認(rèn)真完成實(shí)習(xí)報(bào)告。指導(dǎo)老師平均每周至少與學(xué)生交流一次?；具_(dá)到了及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，提高實(shí)習(xí)質(zhì)量的目的。實(shí)習(xí)單位的指導(dǎo)老師認(rèn)真負(fù)責(zé)。不僅指導(dǎo)具體工作，還無私的介紹自己的工作與社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。

篇3

現(xiàn)在此將本學(xué)期工作中的收獲與不足總結(jié)如下：

本學(xué)期中，我們社會(huì)實(shí)踐部與各個(gè)部配合，在本學(xué)期中進(jìn)行了很多大型活動(dòng)，提高了我們部的辦事效率.在那些大型活動(dòng)中，我學(xué)到了很多，也體會(huì)了很多，對(duì)社會(huì)實(shí)踐部有了更深一步的了解，在工作中也有了更進(jìn)一步的提高同時(shí)我也學(xué)到了很多為人處事和工作方面的經(jīng)驗(yàn).

此外，我們還開展了，其他系也開展了各種活動(dòng).讓各班文藝委員負(fù)責(zé)把同學(xué)們對(duì)文藝部的意見，建議傳達(dá)給我們，以便我們能在工作中揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好的為同學(xué)們服務(wù).提高同學(xué)們的積極性.

篇4

自從澄江縣吹響全國(guó)文明城市的號(hào)角以來，特別是文明辦《文明校園測(cè)評(píng)細(xì)則》頒布實(shí)施以后，我校以《測(cè)評(píng)細(xì)則》為工作指南，緊緊圍繞“領(lǐng)導(dǎo)班子好、思想道德教育好、活動(dòng)陣地好、教師隊(duì)伍好、校園文化好、校園環(huán)境好”的要求，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，開展“創(chuàng)建文明校園”活動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了全校師生的文明禮貌意識(shí)，加強(qiáng)了學(xué)生的日常行為規(guī)范教育，增強(qiáng)了學(xué)生文明意識(shí)，促使學(xué)生逐步養(yǎng)成了文明習(xí)慣，樹立了高雅文明的學(xué)生形象，努力營(yíng)造了校園美麗、清潔、和諧的育人環(huán)境，各方面都呈現(xiàn)出一些可喜的變化?，F(xiàn)將創(chuàng)建主要工作總結(jié)如下：

一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，組織機(jī)構(gòu)健全

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)創(chuàng)建文明校園工作十分重視，將創(chuàng)建工作擺上學(xué)校工作的重要議事日程。為了使我校認(rèn)真、扎實(shí)、全面、有效的開展創(chuàng)建工作，我校成立了“文明校園創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組”。組長(zhǎng)由石應(yīng)忠校長(zhǎng)擔(dān)任，副組長(zhǎng)由教導(dǎo)主任沈靜擔(dān)任，成員由學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)班子成員組成，明確工作目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任。校領(lǐng)導(dǎo)親自抓，協(xié)調(diào)和安排整個(gè)學(xué)校的創(chuàng)建工作，使創(chuàng)建工作的各項(xiàng)任務(wù)層層落實(shí)，任務(wù)明確。學(xué)校要求各個(gè)機(jī)構(gòu)及相關(guān)人員嚴(yán)格按照制定的計(jì)劃開展工作，做到有目標(biāo)、有計(jì)劃、有檢查評(píng)比、有總結(jié)表彰，同時(shí)將工作責(zé)任落實(shí)到每位教職員工。

二、加大宣傳力度，營(yíng)造良好氛圍

文明校園創(chuàng)建工作是一項(xiàng)社會(huì)性很強(qiáng)的系統(tǒng)工程，僅靠領(lǐng)導(dǎo)重視是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有把全校師生真正發(fā)動(dòng)起來，形成全面動(dòng)員、全體師生員工齊動(dòng)手的態(tài)勢(shì)，營(yíng)造良好的氛圍才能從根本上保證創(chuàng)建工作的落實(shí)，保證創(chuàng)建工作的持續(xù)發(fā)展。為此，我們采取了以下措施和做法來加大宣傳力度，讓廣大師生能了解創(chuàng)建工作的重要性、必要性，并積極參與到創(chuàng)建活動(dòng)中來。

（一）多方位宣傳。學(xué)校利用召開家長(zhǎng)會(huì)、新學(xué)期開學(xué)典禮等時(shí)機(jī)，電子顯示屏，校園展板、班級(jí)微信等宣傳陣地，向廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)宣傳創(chuàng)文工作的重大意義，促使師生及家長(zhǎng)養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

（二）舉辦各種形式的創(chuàng)建實(shí)踐活動(dòng)。創(chuàng)建文明校園關(guān)鍵要見行動(dòng)。學(xué)校充分發(fā)揮少先隊(duì)和班級(jí)的職能作用，以建設(shè)“文明校園、文明班級(jí)、文明學(xué)生”為主題，營(yíng)造了濃郁的宣傳教育氛圍。通過國(guó)旗下講話、紅領(lǐng)巾廣播站、主題班會(huì)活動(dòng)等多種形式，使全體學(xué)生認(rèn)識(shí)到了良好習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。

（三）分發(fā)創(chuàng)建知識(shí)宣傳材料。如“致全體家長(zhǎng)的一封信”、創(chuàng)建文明校園長(zhǎng)調(diào)查問卷，意見征求表等等。通過這些宣傳活動(dòng)，使廣大師生和學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)創(chuàng)文工作有了更深入的認(rèn)識(shí)，自覺地參與到活動(dòng)中來，同時(shí)又把這些知識(shí)帶入家庭，影響他人，積極助力澄江縣創(chuàng)建文明城市活動(dòng)。

三、制定規(guī)章制度，保證創(chuàng)建工作順利進(jìn)行

為確保創(chuàng)建工作有序、有效的進(jìn)行，規(guī)范廣大師生的行為舉止，我校創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組充分考慮了本校的具體情況，在廣泛征求群眾意見的基礎(chǔ)上，制定、完善了多項(xiàng)規(guī)章制度，如《文明班級(jí)評(píng)比制度》、《衛(wèi)生檢查制度》等，這些制度、計(jì)劃把對(duì)廣大師生行為的要求規(guī)范化。學(xué)校把這些制度納入于日常管理工作中，與評(píng)先評(píng)優(yōu)工作結(jié)合起來，對(duì)創(chuàng)建文明校園工作起到了有力的促進(jìn)作用。

四、采取有力措施，保證工作開展

（一）由少先隊(duì)大隊(duì)部開展“文明班級(jí)”評(píng)比活動(dòng)。

內(nèi)容涉及環(huán)境保潔、文明禮儀、學(xué)生儀容儀表檢查等。要求學(xué)生穿戴整潔，儀容儀表合乎要求，不講臟話，不亂丟垃圾，不帶零食到校，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。每周評(píng)比頒發(fā)“文明班級(jí)”流動(dòng)紅旗，樹立典型，以促進(jìn)學(xué)校的德育工作躍上新臺(tái)階。

在校園內(nèi)成立“衛(wèi)生檢查小組”組織，由衛(wèi)生檢查小組每天定時(shí)檢查、督促各班級(jí)及包干區(qū)衛(wèi)生清潔情況，這樣既促使學(xué)生自律，也培養(yǎng)了學(xué)生的管理能力，增強(qiáng)責(zé)任感和主人翁的意識(shí)，校園文明蔚然成風(fēng)。

（二）主題明確，循序漸進(jìn)。

為逐步提高學(xué)生行為養(yǎng)成，全面落實(shí)各項(xiàng)規(guī)范要求?！盃?zhēng)做文明學(xué)生”、“愛校護(hù)?！?、“學(xué)校是我家、愛護(hù)靠大家”等活動(dòng)，形式多樣，內(nèi)容豐富多彩。讓同學(xué)們?cè)趨⑴c活動(dòng)的同時(shí)，潛移默化的受到思想品德和美的熏陶，從文明禮貌習(xí)慣到衛(wèi)生習(xí)慣，從學(xué)習(xí)習(xí)慣到體育鍛煉習(xí)慣，從嚴(yán)于律己到愛校愛班，循序漸進(jìn)，由點(diǎn)及面地開展行為養(yǎng)成教育，并通過少先隊(duì)值勤崗進(jìn)行督查，保證了活動(dòng)效果。

（三）好人好事層出不窮。

創(chuàng)建文明校園活動(dòng)開展以來，各班積極開展“學(xué)雷鋒”好人好事活動(dòng)。校園內(nèi)好人好事層出不窮，校園內(nèi)拾金不昧、助人為樂等好人好事層出不窮。還有不少同學(xué)積極為學(xué)校、班級(jí)服務(wù)，遇到校園內(nèi)不凈處主動(dòng)打掃，看見紙屑彎腰拾起，主動(dòng)幫助有困難的同學(xué)。

（四）實(shí)踐活動(dòng)有聲有色。

利用隊(duì)會(huì)、班會(huì)課進(jìn)行以文明禮貌、養(yǎng)成教育為主題的教育活動(dòng)。利用三八婦女節(jié)、重陽節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行感恩教育。開展了——我?guī)蛬寢屪黾覄?wù)、我給奶奶捶捶背、感恩手抄報(bào)、我為媽媽獻(xiàn)首歌等不同形式的主題教育。

為豐富學(xué)生的德育實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)雷鋒活動(dòng)走出校園深入社會(huì)，在各班的的組織下，同學(xué)們開展“學(xué)雷鋒”的體驗(yàn)活動(dòng)，為社區(qū)打掃衛(wèi)生，清除校園周邊垃圾，清理撫仙湖入湖河道等，受到社會(huì)各界的一致好評(píng)。

（五）積極參加創(chuàng)文活動(dòng)，落實(shí)規(guī)范。

學(xué)校積極組織師生們參加教育局、社區(qū)的創(chuàng)建活動(dòng)，清除“小廣告”、到村民小組入戶宣傳創(chuàng)建知識(shí)、參加交通志愿服務(wù)等，提高學(xué)生及家長(zhǎng)文明出行、遵章守紀(jì)的意識(shí)。利用班隊(duì)會(huì)，各班組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀、《小學(xué)生守則》、班級(jí)公約等，進(jìn)一步規(guī)范要求學(xué)生的言行。校園內(nèi)興起了文明之風(fēng)，同學(xué)們互相關(guān)心，監(jiān)督，集體榮譽(yù)感普遍增強(qiáng)。

五、積極總結(jié)，讓文明之風(fēng)常駐校園

文明禮貌養(yǎng)成教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，通過創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，校園文明之風(fēng)逐步盛行，學(xué)生行為習(xí)慣明顯好轉(zhuǎn)，為進(jìn)一步鞏固文明禮貌的成果，少先隊(duì)大隊(duì)部積極總結(jié)，召開創(chuàng)建文明校園工作匯報(bào)會(huì)，樹立典型，表彰先進(jìn)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

本年度通過我們的不懈努力，圓滿完成了上級(jí)部門布置的各項(xiàng)工作任務(wù)。在下一學(xué)年，全校師生將以創(chuàng)建文明校園為著力點(diǎn)，繼續(xù)深入開展創(chuàng)建文明校園活動(dòng)，將文明禮貌養(yǎng)成教育作為一項(xiàng)常規(guī)工作堅(jiān)持不懈地抓下去，讓文明之風(fēng)常駐校園，推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再上新臺(tái)階。

篇5

在區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)安委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，2018年全區(qū)衛(wèi)健系統(tǒng)嚴(yán)格按照全區(qū)安全生產(chǎn)工作的總體要求，深入開展消防安全檢查，結(jié)合行業(yè)特點(diǎn)和我區(qū)實(shí)際情況，加強(qiáng)清剿火患，建立預(yù)防及應(yīng)急機(jī)制，進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范全區(qū)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全管理，預(yù)防火災(zāi)和減少火災(zāi)危害，確保單位職工、患者及其家屬的人身安全和公私財(cái)產(chǎn)安全，把消防安全工作落到實(shí)處，防范和遏制火災(zāi)的發(fā)生，全系統(tǒng)內(nèi)消防安全狀況基本保持穩(wěn)定，現(xiàn)將2018年消防安全工作總結(jié)如下：

一、主要工作

（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確職責(zé)

根據(jù)區(qū)政府的部署要求，為切實(shí)加強(qiáng)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全工作，制定印發(fā)了《包河區(qū)衛(wèi)健局關(guān)于制定消防安全應(yīng)急預(yù)案的通知》、《包河區(qū)衛(wèi)健局消防安全管理制度》等文件通知，成立了由衛(wèi)健局長(zhǎng)任組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)組織，下設(shè)消防安全應(yīng)急指揮小組和義務(wù)消防隊(duì)，具體負(fù)責(zé)衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全知識(shí)教育與培訓(xùn)，消防安全檢查、消防事故處置等工作。衛(wèi)健局下屬11家醫(yī)療衛(wèi)生單位也相應(yīng)成立了領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，進(jìn)一步加大了消防安全管理力度，做到了責(zé)任明確，措施到位，保障有力，收效顯著。

（二）強(qiáng)化措施，狠抓落實(shí)

各單位按照局文件要求認(rèn)真開展消防安全自查、日常巡查和“安全生產(chǎn)月”等活動(dòng)，對(duì)排查出的消防安全隱患厘清輕重緩急，能及時(shí)整改的及時(shí)進(jìn)行整改，不能及時(shí)整改進(jìn)行逐級(jí)上報(bào)，并落實(shí)措施、人員進(jìn)行嚴(yán)密監(jiān)控，絕不讓火患茍存。

（三）消防安全總體情況

進(jìn)一步加強(qiáng)和規(guī)范了衛(wèi)生系統(tǒng)消防安全管理，消防安全“四個(gè)能力”有所提升；進(jìn)一步健全了規(guī)章制度；進(jìn)一步加強(qiáng)了消防安全宣傳教育、消防設(shè)施管理，確保消防設(shè)施在位，建立了規(guī)范合理的日常巡查制度和設(shè)施養(yǎng)護(hù)制度；進(jìn)一步提升了火災(zāi)事故應(yīng)急處置能力和急診救護(hù)能力。

二、存在的主要問題

1、部分單位對(duì)消防安全工作認(rèn)識(shí)不夠到位，安全意識(shí)不夠強(qiáng)；

2、部分單位因工作場(chǎng)所的設(shè)計(jì)建造上存在一定缺陷，造成消防整改推進(jìn)不力；

3、面向患者、群眾、全體職工的消防常識(shí)教育宣傳和門急診救護(hù)培訓(xùn)工作有待進(jìn)一步加強(qiáng)；

4、消防安全生產(chǎn)信息匯總上報(bào)不及時(shí)。

三、2019年工作思路

一是抓宣傳教育。利用各種宣傳工具,大力宣傳《中華人民共和國(guó)消防法》、《全民消防宣傳教育綱要》等相關(guān)法律、法規(guī)，提升火災(zāi)事故的應(yīng)急處置和急診救護(hù)能力。

篇6

在這段時(shí)間的工作中我最大的收獲就是做什么事情都要有耐心以及韌性，社會(huì)不比家里不管做什么都有人給你庇護(hù)，社會(huì)生活中有著很大的學(xué)問，說話做事都有不少值得我們學(xué)習(xí)的地方。

由于我家里的店子很忙又缺人手，所以這個(gè)寒假就沒有去外邊找工作就在自己家的店子里幫忙，順便籌集我那昂貴的學(xué)費(fèi)。家里做的是配件銷售的行業(yè)，和我的專業(yè)是很不搭調(diào)的，但終歸是工作也是可以從中學(xué)到些東西的，在正式開始工作的時(shí)候我就在店子里跟著工作了兩天，原本以為這行業(yè)很簡(jiǎn)單嘛，就是問下進(jìn)門的顧客需要什么東西。然后找東西，交易，開發(fā)票。但真的做起來還是需要很多的技巧的，自己慢慢的也學(xué)著和顧客溝通，進(jìn)行銷售。

一、繁忙的一天：

剛開始每天的工作除了有顧客來了要招呼一下外就是整理一些堆積的或剛進(jìn)的新貨，女生都愛干凈，而我現(xiàn)在所做的工作都是些油滋滋的汽車配件。剛開始是有些不愿意拿那些東西了。但我媽媽也就是我的“老板”根本不把我當(dāng)女孩子似的一會(huì)兒讓我取這東西一會(huì)兒取那東西的，弄的我雙手都臟兮兮的。

最讓我尷尬的是我根本就不認(rèn)識(shí)汽車上的這些零件之類的東西，老是拿錯(cuò)了，還自作聰明的把盒子上的字曲解了，把東西都亂放都搞混了，當(dāng)然我這么做的直接后果就是被我的“老板”一頓指責(zé)，心里委屈也沒辦法，畢竟自己弄錯(cuò)了，鬧了不少笑話出來，讓人家顧客以為我們店子的員工都這么不熟悉貨物還賣東西，對(duì)我們的產(chǎn)品也有了些許的懷疑，這估計(jì)就是在公司里，員工的言行會(huì)影響到公司的形象一樣的道理吧。

短短的的工作時(shí)間里，我發(fā)現(xiàn)了我自身存在的不少問題，很簡(jiǎn)單的我作為一個(gè)美術(shù)系的大學(xué)生，自己的字寫的也實(shí)在太對(duì)不起觀眾了，平時(shí)沒注意，在給顧客開發(fā)票的時(shí)候我充分意識(shí)到了這點(diǎn)，當(dāng)我把開好的發(fā)票遞到人家手上時(shí)，對(duì)方看到字的那種表情讓我真的感覺很慚愧。當(dāng)時(shí)就心里暗暗下定決心以后一定要把字先練習(xí)好。免得以后找工作上在這個(gè)上面摔跤。

社會(huì)是復(fù)雜的，社會(huì)中的人也是千奇百怪的，有些人就是真的很不好相處，也就是我們俗話說的“賴皮”。面對(duì)這樣的顧客我剛開始不知道怎么應(yīng)付，于是關(guān)系弄的很僵，場(chǎng)面很尷尬。直到“老板”的及時(shí)出現(xiàn)才解了圍，當(dāng)然我少不了挨一頓批評(píng)，同時(shí)也告訴我一些與人溝通的技巧，以及隨時(shí)應(yīng)對(duì)問題的方法。

顧客就是上帝，我們對(duì)顧客的態(tài)度直接影響顧客對(duì)我們產(chǎn)品的信任度，就和在公司里面的道理是一樣的，員工的工作態(tài)度會(huì)直接影響公司的形象。所以有時(shí)學(xué)會(huì)忍耐也是必不可少的。在這里我學(xué)會(huì)了隨即應(yīng)變的能力，以后我們的社會(huì)也將是一個(gè)深不可測(cè)的戰(zhàn)場(chǎng)，沒有一個(gè)好的心里素質(zhì)，被人擠兌就彷徨不知所挫的人，將會(huì)被這個(gè)社會(huì)所打擊。

二、耐力的考驗(yàn)：

回家工作的這段時(shí)間讓我體會(huì)頗深的還有就是陪媽媽去分店對(duì)貨收帳的經(jīng)歷，它對(duì)我的耐力考驗(yàn)是必不可少的一個(gè)例子。那會(huì)我們是早上七點(diǎn)去晚上八點(diǎn)才要回家，一天幾乎都是坐著在對(duì)賬本，在我的理解中，對(duì)賬無疑就是把賬簿上的物品對(duì)一下看有沒差錯(cuò)有沒漏掉的，然后把貨款全結(jié)算一下，收錢走人就可以了的，沒想到要這么麻煩的，要些對(duì)著賬本把貨物都先點(diǎn)一遍，再開始慢慢的一本一本的對(duì)帳。

這個(gè)過程遠(yuǎn)沒我想象的那么簡(jiǎn)單輕松，比單純的在店子里待著要麻煩很多，付出的精力也要多很多，原本我以為半天就能對(duì)完的帳，三天了才弄完。而且每天都是那個(gè)點(diǎn)來回跑，當(dāng)時(shí)的感覺就像老年人常得的一種病可以形容腰酸背痛的，等忙完了休息了好久才恢復(fù)。

在這個(gè)過程中我好幾次都真的很想把本子一丟不想做了，但是想到了我之前的承諾要把事情都堅(jiān)持做好，還是咬牙硬撐了過來，最后的成就感當(dāng)然壓過了曾經(jīng)的抱怨，突然間我明白了做事情要有耐心和恒心，只要認(rèn)定的事情就要堅(jiān)持把它做好，現(xiàn)在也是將來也是，這個(gè)好的習(xí)慣可以成就我們的未來。

在以后我們將面臨的社會(huì)工作中，我們可能也會(huì)遇到類似的事情，你不想做又很累人的工作安排給我們，我們能不去做嗎？不能。那么我們必須要養(yǎng)成這樣良好的耐心，以及很好的耐力，才可以不管做什么工作都不怕都能有很好的心態(tài)去把它做完做好。

篇7

關(guān)鍵詞　后勤維修工作　節(jié)約型　建設(shè)

1 高校后勤維修工作的基本概念

“后勤”一詞來源于部隊(duì)序列中對(duì)執(zhí)行物質(zhì)和技術(shù)保障體系的軍事序列單位的統(tǒng)一稱謂，是一種軍事術(shù)語，隨著社會(huì)發(fā)展和工業(yè)化生產(chǎn)的擴(kuò)大，社會(huì)行業(yè)中開始把本行業(yè)工作組成部分中擔(dān)負(fù)物質(zhì)保障的相關(guān)單位稱之為“后勤”。①在我國(guó)的行政工作單位中，負(fù)責(zé)事業(yè)單位、高校中的保障服務(wù)性工作的部門又被統(tǒng)稱為“事業(yè)單位后勤”或者“高校后勤”?！案咝：笄诰S修工作”則主要是指高校后勤工作中，對(duì)教學(xué)設(shè)施、辦公場(chǎng)所、學(xué)生公寓、校舍及家屬區(qū)物業(yè)、水電煤熱等能源供應(yīng)各方面提供維修保障服務(wù)的項(xiàng)目。②

高等院校作為培養(yǎng)人才、科學(xué)研究和為社會(huì)服務(wù)的重要場(chǎng)所，在我國(guó)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展中占有相當(dāng)重要的地位，理應(yīng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。高校的節(jié)約型建設(shè)是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，它將提高人財(cái)物的綜合利用水平為著眼點(diǎn)，以對(duì)各種資源和資金的高效利用為發(fā)展方向，通過一系列完善的制度措施，鼓勵(lì)形成節(jié)約型的生活理念和消費(fèi)方式。

具體到高校后勤維修工作，就是要長(zhǎng)期有計(jì)劃、有步驟的充分、可持續(xù)地利用各種資源和能源，在維修材料、維修操作、維修成果保持的各個(gè)環(huán)節(jié)中，創(chuàng)造更多的維修價(jià)值，最大限度地充分利用回收各種廢棄物，服務(wù)于高校的教學(xué)科研工作，為廣大師生員工提供各種維修保障，確保學(xué)校日常工作的順利進(jìn)行。

2 建設(shè)節(jié)約型高校后勤維修工作體系的基本原則

任何一項(xiàng)改革首先是一場(chǎng)思想觀念上的變革。③在建設(shè)高校節(jié)約型后勤維修工作模式中，高校維修人員一定要在思想上突破舊有的禁錮，提高認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變觀念、解放思想，用新的目光看待問題。維修工作的管理者要集思廣益，參考其他社會(huì)領(lǐng)域中改革常新的有益經(jīng)驗(yàn)，突破舊有的思維習(xí)慣，勇于開拓，勇于創(chuàng)新，勇于實(shí)踐，實(shí)事求是地開展新型管理模式的探索，爭(zhēng)取社會(huì)效益與經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收。

維修工作作為高校后勤工作的組成之一，學(xué)校后勤工作的管理者要在實(shí)踐中給予維修工作堅(jiān)定的配套支持，將維修工作管理的節(jié)約型建設(shè)納入到節(jié)約型校園建設(shè)的整體工作中來，明確職責(zé)、統(tǒng)一目標(biāo)、穩(wěn)步推進(jìn)。要做好監(jiān)督、評(píng)估、信息反饋工作，不能僅僅靠約束和限制來管理維修工作，要耐心幫助維修工作人員解決工作中實(shí)際遇到的困難，同時(shí)要明確職責(zé)，分清責(zé)任，減少維修工作無謂的工作負(fù)擔(dān)。

高校后勤維修工作的節(jié)約型建設(shè)，核心不是為了節(jié)約，而是為了在資源有限的前提下，想方設(shè)法保證提供優(yōu)質(zhì)后勤服務(wù)，滿足師生多樣化的需求。為了達(dá)到這一目標(biāo)，高校后勤維修工作應(yīng)當(dāng)建立一套科學(xué)、標(biāo)準(zhǔn)化的監(jiān)管、考核、評(píng)估體系，形成網(wǎng)絡(luò)化、全面化的立體監(jiān)管體系，統(tǒng)一安排好日?？己撕徒y(tǒng)一考核的權(quán)重、將各方面的評(píng)價(jià)意見進(jìn)行綜合分析、量化考核指標(biāo)，強(qiáng)調(diào)考核的持續(xù)性和整改措施的及時(shí)性，力求通過各種手段，切實(shí)提高工作水平。

3 建設(shè)節(jié)約型高校后勤維修工作體系的構(gòu)想

節(jié)約型高校后勤維修工作建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，涉及教學(xué)科研、衣食住行等影響高校穩(wěn)定與發(fā)展的方方面面。

在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下，后勤維修單位作為一種經(jīng)濟(jì)組織，必須遵照市場(chǎng)法則，積極參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)，這樣才可以促使自身采取有效的節(jié)約措施，提高效率，促進(jìn)整體的健康發(fā)展。所以，現(xiàn)代企業(yè)的管理方法應(yīng)當(dāng)成為后勤維修單位建設(shè)節(jié)約型、高效率后勤管理體系的基礎(chǔ)。④長(zhǎng)期以來，高校后勤維修單位始終具有明顯的行政部門屬性特色，在財(cái)產(chǎn)的使用上完全聽命于上級(jí)主管部門，也就沒有真正的自，自然無法進(jìn)入市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)?，F(xiàn)在，隨著后勤社會(huì)化改革的發(fā)展，個(gè)別學(xué)校的后勤部門終于踏破了原有制度的堅(jiān)冰，開始嘗試自主經(jīng)營(yíng)，但由于對(duì)財(cái)產(chǎn)的分配和使用沒有話語權(quán)，所以始終不能確立自己在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的主體化地位。

通過資產(chǎn)評(píng)估機(jī)構(gòu)的評(píng)估審核，可以保證后勤維修單位的產(chǎn)權(quán)明晰。首先，應(yīng)盤清登記高校后勤維修單位中原有的國(guó)有資產(chǎn)，分門別類搞清各種資產(chǎn)的具體情況，然后采取相應(yīng)的措施，制定不同的辦法，保證國(guó)有資產(chǎn)不流失。⑤在市場(chǎng)化運(yùn)營(yíng)后，高校后勤管理單位可以按照市場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)維修單位資產(chǎn)中應(yīng)收費(fèi)的部分收取使用費(fèi)，以確保國(guó)有資產(chǎn)的價(jià)值，同時(shí)，要在后勤維修單位中落實(shí)責(zé)任人的財(cái)產(chǎn)經(jīng)營(yíng)權(quán)。已經(jīng)劃歸維修單位進(jìn)行使用的國(guó)有資產(chǎn)，學(xué)校后勤管理單位不要隨意以各種借口對(duì)其進(jìn)行各種形式的干預(yù)，只能依法對(duì)這一部分財(cái)產(chǎn)享受獲利權(quán)，并承擔(dān)有限經(jīng)濟(jì)責(zé)任。只有這樣，高校后勤維修單位才能真正建立獨(dú)立的核算體系，從而調(diào)動(dòng)全體工作人員節(jié)約資源、提高效率的積極性，進(jìn)而提高市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。⑥

要建設(shè)節(jié)約型工作體系，培養(yǎng)和引進(jìn)能力出色的工作人員非常重要，加強(qiáng)主要崗位的人員配置，可以更好地貫徹節(jié)約型工作理念，推進(jìn)節(jié)約型工作體系的建設(shè)。⑦建設(shè)節(jié)約型高校后勤維修工作體系，就要立足于市場(chǎng)機(jī)制，打破原有的用人制度和用人方法，利用市場(chǎng)杠桿，構(gòu)建優(yōu)秀的維修團(tuán)隊(duì)，努力提高整體維修工作的水平，節(jié)約資源，提高效益。通過對(duì)校內(nèi)外公開進(jìn)行招聘，可以有效地吸納更多有用人才加入后勤維修事業(yè)，促進(jìn)工作人員的新陳代謝，為建設(shè)節(jié)約型后勤維修工作體系提供人力支持。

強(qiáng)化考核是體系建立中的核心工作，必須把壓縮成本、追求效率的觀念落實(shí)到整個(gè)考核體系中，考核要盡可能地細(xì)化，要詳細(xì)規(guī)劃所有考核的范圍、標(biāo)準(zhǔn)、程序和結(jié)果總結(jié)。對(duì)形式、內(nèi)容、參與人員等方面也要做詳細(xì)規(guī)定。每一個(gè)考核必須與相應(yīng)崗位工作人員的切身利益掛鉤，相應(yīng)的獎(jiǎng)懲措施必須明確，以充分調(diào)動(dòng)工作人員的積極性和主動(dòng)性為根本原則。要把各項(xiàng)獎(jiǎng)懲措施落在實(shí)處，做到獎(jiǎng)罰分明，通過多種激勵(lì)手段獎(jiǎng)勵(lì)那些能夠高效低耗完成工作任務(wù)的工作人員，同時(shí)也要懲戒那些沒有完成任務(wù)的部門和個(gè)人。①　付紅章.高校后勤集團(tuán)企業(yè)化探析[J].集團(tuán)研究,2006(3):32.

②　趙相華.市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下的高校后勤社會(huì)化[M].北京:北京師范大學(xué)出版社,2002:27.

③　陳至立.開創(chuàng)高校后勤社會(huì)化改革的新局面[N].國(guó)家高級(jí)教育行政學(xué)院學(xué)報(bào),2000(1):4.

④　劉曉波,楊香菊.高校后勤建認(rèn)現(xiàn)代企業(yè)制度的必然性[J].山西高等學(xué)校社會(huì)科學(xué)學(xué)報(bào),2003(7):86-88.

⑤　劉永亮.高校后勤社會(huì)化改革產(chǎn)權(quán)重組分析[J].湖北職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào),2003(2):28-30.

篇8

關(guān)鍵詞:電信 本地網(wǎng) 節(jié)能減排 分析

開展節(jié)能減排工作以來,渭南本地網(wǎng)先后嘗試過多種方法促進(jìn)節(jié)能減排,總體來說,各種方法各有利弊,因時(shí)因地而宜,其中最具有代表性的做法大致有以下三種:

一、從成本預(yù)算出發(fā),引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)支出去向

節(jié)能減排工作一開始,分公司首先就是從成本總量上來進(jìn)行對(duì)標(biāo)分析,依據(jù)經(jīng)營(yíng)規(guī)模、資產(chǎn)規(guī)模、用戶數(shù)、地域等因素,綜合核定能源類成本控制基數(shù),在預(yù)算中單項(xiàng)下達(dá)單項(xiàng)考核,各縣市分公司依據(jù)自身費(fèi)用情況,自行采取對(duì)應(yīng)控制措施。在具體操作中,有以下幾種比較突出的做法:

1、費(fèi)用包干

本地網(wǎng)內(nèi)個(gè)別縣市,對(duì)農(nóng)村支局所(營(yíng)維部)歷年費(fèi)用情況進(jìn)行權(quán)衡,在原平均費(fèi)用基礎(chǔ)上適度壓縮,實(shí)行費(fèi)用包干制。包干又分為總包干和單項(xiàng)包干兩種。

總包干是指對(duì)所有費(fèi)用打包,憑據(jù)報(bào)銷,節(jié)約有獎(jiǎng)。實(shí)踐證明,這種包干形式不利于能源類費(fèi)用的專項(xiàng)控制,其原因在于,農(nóng)村支局費(fèi)用開支本就零星分散,很多正常的業(yè)務(wù)費(fèi)用無法取得正式合規(guī)的票據(jù),包干后,車輛加油/發(fā)電用油等名目的油料票據(jù)明顯增多,只因加油票正規(guī)易得,很多私車加油票據(jù)被借用。這種方式因其缺陷明顯很快被廢止。

單項(xiàng)包干是把營(yíng)維部各項(xiàng)費(fèi)用分別包干,與總包干不同的一點(diǎn)就是,各項(xiàng)費(fèi)用間不得挪用擠占,實(shí)報(bào)實(shí)銷,節(jié)約有獎(jiǎng),超支處罰。這種形式有利于水電油等費(fèi)用的專項(xiàng)控制,也更有利于強(qiáng)化基層財(cái)務(wù)核算的嚴(yán)謹(jǐn)性,在相當(dāng)長(zhǎng)的一個(gè)階段成為縣市分公司對(duì)農(nóng)村營(yíng)維部的主要管控模式。

2、精簡(jiǎn)車輛

在預(yù)算下達(dá)的費(fèi)用縮減中,車輛費(fèi)用最為突出,分公司本部率先對(duì)非生產(chǎn)用車輛進(jìn)行編制縮減,各縣市分公司隨之紛紛效仿,對(duì)車況差、油耗高等運(yùn)行費(fèi)用高的車輛進(jìn)行報(bào)損處置。隨后,又進(jìn)一步下發(fā)文件,對(duì)用車派車進(jìn)行規(guī)范,要求出縣市同向3人以上拼車同行,城區(qū)出行不派車。這一做法,當(dāng)時(shí)看起來相當(dāng)有效,可一段時(shí)間下來后,數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)顯示:車輛總量減了,發(fā)車頻次減了,用車隨意度得到有效控制,但車輛運(yùn)行費(fèi)用總體沒有明顯下降。這一現(xiàn)象引起我們的重視,節(jié)能減排工作思路必須進(jìn)行調(diào)整,應(yīng)該向精確管理方向發(fā)展。

二、建立臺(tái)帳,實(shí)施精確管理

由于成本預(yù)算控制的成效性遠(yuǎn)遠(yuǎn)達(dá)不到集團(tuán)提出的節(jié)能降耗指標(biāo)要求,渭南本地網(wǎng)對(duì)各基層單位的用電用油情況做了專項(xiàng)調(diào)研分析,通過數(shù)字比對(duì)發(fā)現(xiàn),各單位水電費(fèi)消耗水平與資產(chǎn)總量、經(jīng)營(yíng)規(guī)模等缺乏線性相關(guān)關(guān)系,至于差異形成的價(jià)量關(guān)系,由于資料不足,無法做進(jìn)一步的分析比較,借鑒基礎(chǔ)管理較好單位的做法,在本地網(wǎng)內(nèi)開始推廣使用能源類臺(tái)帳,詳細(xì)記錄每個(gè)網(wǎng)點(diǎn)/基站的價(jià)量費(fèi)情況。

1、以臺(tái)帳為源、分析為據(jù),縱橫比較,發(fā)現(xiàn)問題,對(duì)癥下藥,逐點(diǎn)落實(shí)

臺(tái)帳建立幾個(gè)月后,把所有網(wǎng)點(diǎn)的基本信息進(jìn)行匯總,開始對(duì)標(biāo)排隊(duì),很快,用電量異常、單價(jià)異常、單車油耗異常等問題的網(wǎng)點(diǎn)逐一顯露。這些問題很快就被反饋到各責(zé)任單位進(jìn)行調(diào)查處理,發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)電費(fèi)異常的不外乎是公電私用和電表失靈兩類,電路整治和換表工作迅速開展。單車油耗過高,是油料流失或車輛故障所致,經(jīng)過排查,單車油耗問題也很快得到有效控制。這種方法在操作上很見效果,且簡(jiǎn)單易行。對(duì)于本地網(wǎng)實(shí)施精確管理方面是個(gè)不錯(cuò)的例子,但是,這種做法不會(huì)一蹴而就、一勞永逸,它要求我們要持續(xù)不斷地關(guān)注并不斷實(shí)施干預(yù)。

2、合理要求確認(rèn)用電類型,積極磋商達(dá)成協(xié)議

在對(duì)標(biāo)分析中我們發(fā)現(xiàn),個(gè)別單位的電價(jià)是單一的動(dòng)力電價(jià)或商業(yè)電價(jià)占比畸高。分析這種現(xiàn)象產(chǎn)生的歷史原因,主要是因?yàn)槲曳介L(zhǎng)期對(duì)此問題無人關(guān)注,供電企業(yè)在操作上存在習(xí)慣性或隨意性定價(jià)定比。針對(duì)這種問題,我們指導(dǎo)各用電單位積極與對(duì)方進(jìn)行溝通協(xié)調(diào),提出合理要求,在保證雙方利益平等的前提下,促使達(dá)成新的用電協(xié)議。比較突出的一個(gè)例子是:一個(gè)縣市分公司的中心局,僅通過用電類型調(diào)整,原來每月3-4萬元的電費(fèi),平均每月下降5-7千元。

三、 機(jī)房整治,設(shè)備更新,節(jié)能降耗從源頭抓起

篇9

一、領(lǐng)導(dǎo)重視，機(jī)制健全

任何工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是前提，是關(guān)鍵。我校領(lǐng)導(dǎo)一班人十分重視行風(fēng)廉政建設(shè)工作，把其作為增強(qiáng)教師素質(zhì)，提高學(xué)校質(zhì)量，創(chuàng)建和諧校園的重要工作來抓。年初，學(xué)校圍繞鎮(zhèn)黨委、政府及上級(jí)教育主管部門與學(xué)校簽訂的責(zé)任書，層層分解落實(shí)責(zé)任，建立健全了各項(xiàng)制度，形成了以校長(zhǎng)負(fù)總責(zé)，以黨支部為龍頭，以工會(huì)為主體的各部門齊抓共管的工作體系。大家能圍繞各自分管的目標(biāo)任務(wù)，想方設(shè)法，真抓實(shí)干，努力把工作做實(shí)、做細(xì)、做好。

二、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，狠抓教師隊(duì)伍建設(shè)

一年來，我們始終將師德師風(fēng)建設(shè)作為教育行風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓。一是加強(qiáng)了教職工的思想政治學(xué)習(xí)，在繼續(xù)開展科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的同時(shí)，今年又在廣大黨員和全體教職工中開展了“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)”教育活動(dòng)，提高了廣大教職工的政治理論水平和思想道德覺悟。二是對(duì)學(xué)?？傮w工作、校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教師都提出了具體的建設(shè)目標(biāo)和要求。學(xué)校整體開展了“三讓一樹”活動(dòng)，即“讓家長(zhǎng)滿意，讓群眾放心，讓學(xué)生成才，樹文明校風(fēng)”活動(dòng)。對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)班子提出了工作自律“八不讓”，即：不讓任何一名師生在我這里受冷落；不讓領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)在我手中延誤；不讓應(yīng)傳遞的信息在我手里中斷；不讓正在辦理的文件在我手中積壓；不讓任何差錯(cuò)、失誤在我手里發(fā)生；不讓不文明現(xiàn)象在我身上出現(xiàn)；不讓各種不良之風(fēng)在我身上滋長(zhǎng)；不讓學(xué)校的形象在我這里損壞。對(duì)全體教師實(shí)行了師德量化考核，不斷對(duì)教師加強(qiáng)依法執(zhí)教的教育和職業(yè)道德教育，修訂印發(fā)了《清油河希望小學(xué)教師師德考核實(shí)施細(xì)則》，從本年度起，對(duì)所有教師逐人實(shí)行師德量化考核，建立了專項(xiàng)登記檔案。同時(shí)學(xué)校要求教師簽定《師德承諾書》，在校均要遵守新頒布的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、“十不準(zhǔn)規(guī)定”和六條禁令的要求，來規(guī)范自己的教育教學(xué)行為。三是學(xué)校通過設(shè)立師德監(jiān)督員，加強(qiáng)教情學(xué)情調(diào)查，設(shè)立校長(zhǎng)信箱等形式，及時(shí)發(fā)現(xiàn)師德師風(fēng)問題。對(duì)個(gè)別有變相體罰學(xué)生行為的教師進(jìn)行了及時(shí)的批評(píng)教育。通過近一年來師德師風(fēng)的整頓治理，我校教師隊(duì)伍的職業(yè)道德水平有了進(jìn)一步的提高，有3名同志受到了縣委、縣政府和縣局的表彰獎(jiǎng)勵(lì)，2名同志光榮入黨。

三、外樹形象，打造教育行風(fēng)品牌

教育行風(fēng)的好壞，要靠社會(huì)各界來評(píng)價(jià)。一年來，我校在行風(fēng)廉政建設(shè)工作中，密切關(guān)注廣大人民群眾的切身利益，突出抓住事關(guān)群眾切身利益的教育質(zhì)量問題、學(xué)校收費(fèi)工作、“兩免一補(bǔ)”工作、校務(wù)公開工作、行風(fēng)評(píng)議工作這幾個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)化管理，規(guī)范操作，精心打造我校良好的教育行風(fēng)品牌。

1、全面加強(qiáng)學(xué)校管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量

一年來，一是學(xué)校先后修訂了《清油河鎮(zhèn)小學(xué)教師考勤制度》、《清油河希望小學(xué)值周值班制度》、《支教考核制度》等規(guī)章制度20余種，為規(guī)范學(xué)校管理提供了科學(xué)有力依據(jù)。二是嚴(yán)格事關(guān)教師切身利益的評(píng)優(yōu)、績(jī)效考核、崗位競(jìng)聘等工作的操作程序，以工作實(shí)績(jī)?yōu)榛A(chǔ)，陽光操作，客觀評(píng)價(jià)每位教師，充分調(diào)動(dòng)每位教師的工作積極性。三是嚴(yán)明工作紀(jì)律，狠抓工作作風(fēng)，力促工作落實(shí)。進(jìn)一步加強(qiáng)了校長(zhǎng)辦的督導(dǎo)、協(xié)調(diào)和對(duì)村小的監(jiān)管職能，對(duì)全鎮(zhèn)各小學(xué)常規(guī)工作和臨時(shí)事務(wù)性工作完成情況及時(shí)協(xié)調(diào)，嚴(yán)格督導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作按時(shí)完成。由于學(xué)校管理措施得力，教育質(zhì)量得到了大幅提升，在縣質(zhì)量檢測(cè)中抽測(cè)學(xué)科成績(jī)鄉(xiāng)鎮(zhèn)名次由全縣第十三名提升至第六名，中心校由第十四名提升至第九名。

德育、素質(zhì)教育進(jìn)一步強(qiáng)化，養(yǎng)成教育成效顯著。一年來，學(xué)校狠抓學(xué)校德育和學(xué)生素質(zhì)教育，成功舉辦了第三屆全鎮(zhèn)小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)，在10月份縣上舉行的中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)上我校取得了小學(xué)組第五名的較好成績(jī)。積極組織參加了第二十五屆科技創(chuàng)新大賽，董張虎同志指導(dǎo)的學(xué)生作品“幫你在黑暗中找到鎖孔”獲得了省級(jí)三等獎(jiǎng)，市一等獎(jiǎng)，學(xué)校被評(píng)為“市優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”；扎實(shí)了開展“養(yǎng)成教育月活動(dòng)”，并將學(xué)生養(yǎng)成教育作為學(xué)校一項(xiàng)長(zhǎng)期工作來抓，學(xué)生良好的行為習(xí)慣正在逐步養(yǎng)成；此外學(xué)生陽光體育運(yùn)動(dòng)，道德實(shí)踐活動(dòng)，課外興趣小組活動(dòng)等也取得了顯著成效。

教師隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步加強(qiáng)，育人水平得以提升。一是狠抓師德建設(shè)，多方搜集師德教育素材，充分利用政治學(xué)時(shí)間強(qiáng)化教育，同時(shí)建立完善各種監(jiān)督考核機(jī)制，全面提升師德水平。二是引導(dǎo)教師積極參加各級(jí)培訓(xùn)、校本教研活動(dòng)、加強(qiáng)教學(xué)反思促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。在縣教研室組織的文本性教研成果征集活動(dòng)中，我校共上報(bào)各類成果40余篇，朱寶珍同志被評(píng)為市級(jí)校本教研先進(jìn)個(gè)人。師德建設(shè)措施得力，教師培養(yǎng)注重實(shí)效，整體育人水平得到了大幅提升。

校園文化建設(shè)進(jìn)一步深化，校園環(huán)境大為改觀。上半年，學(xué)校重點(diǎn)實(shí)施了主題文化提煉工程，在校園醒目位置展示了校園文化主題內(nèi)涵及意義，重新制作了學(xué)校三風(fēng)牌，在教學(xué)樓走廊、宿舍、廁所等醒目位置安裝了各類標(biāo)志牌，讓面面墻壁會(huì)“說話”，讓一草一木能“育人”。同時(shí)以“河”文化作為校園文化主題，賦予它團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇往直前、拼搏不息的主題精神。圍繞該主題，狠抓 “三風(fēng)”建設(shè)，扎實(shí)開展各種主題教育活動(dòng)，通過活動(dòng)的開展，“河”文化精神以逐漸深入人心，不斷激勵(lì)師生奮發(fā)向上。在市教育局組織開展的全市校園文化建設(shè)觀摩活動(dòng)中，榮獲優(yōu)秀“創(chuàng)意獎(jiǎng)”。

安全管理進(jìn)一步精細(xì)，教育大局安全穩(wěn)定。半年來，學(xué)校以防校園暴力事件為重點(diǎn)，積極構(gòu)建安全管理網(wǎng)絡(luò)，進(jìn)一步健全制度，完善預(yù)案，夯實(shí)安全責(zé)任，適時(shí)組織開展安全應(yīng)急演練活動(dòng)；加強(qiáng)重點(diǎn)時(shí)段、重點(diǎn)部位、重點(diǎn)人群的管理；堅(jiān)持安全每日一提醒、每周一教育，每月一次大型活動(dòng)，安全教育課做到計(jì)劃、課時(shí)、教師、教案、考核、獎(jiǎng)懲“六落實(shí)”；堅(jiān)持安全工作周抽查月匯總制度，安全隱患整改驗(yàn)收制，有力的保障了學(xué)校的安全穩(wěn)定。

2、規(guī)范了學(xué)校收費(fèi)工作

我校嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)收費(fèi)政策，按程序規(guī)范操作。在學(xué)校收費(fèi)程序上，我們做到了“四公開，一監(jiān)督”，即學(xué)校設(shè)立永久性公示欄，并在醒目位置懸掛收費(fèi)公示牌，開學(xué)時(shí)公開了收費(fèi)的依據(jù)、項(xiàng)目、標(biāo)準(zhǔn)和用途，對(duì)外公布了收費(fèi)舉報(bào)監(jiān)督電話，全面宣傳收費(fèi)政策，廣泛接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校里的一切代辦項(xiàng)目（包括學(xué)生教輔用書、保險(xiǎn)、作業(yè)本和校服的推薦使用工作），我們始終能堅(jiān)持“縣上統(tǒng)一政策，學(xué)校宣傳推薦，學(xué)生自愿選擇，規(guī)范運(yùn)作管理，努力搞好服務(wù)”的原則規(guī)范操作。目前，全校未發(fā)生任何形式的亂收費(fèi)現(xiàn)象。

3、按要求做好“兩免一補(bǔ)”工作 根據(jù)新的教育經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制政策要求以及縣財(cái)政局、教育局有關(guān)文件精神，我校對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難的貧困學(xué)生落實(shí)了“兩免一補(bǔ)”政策，對(duì)全鎮(zhèn)625名小學(xué)生全部免除了雜費(fèi)和書本費(fèi)，對(duì)

名困難寄宿生補(bǔ)助了生活費(fèi)。下半年，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員每人捐款100元，共資助困難學(xué)生20名。為了切實(shí)把黨和國(guó)家這項(xiàng)陽光工程做實(shí)做細(xì)做好，我校高度重視，認(rèn)真宣傳，嚴(yán)格程序，陽光操作，做好兌現(xiàn)，真正讓家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生享受到“兩免一補(bǔ)”政策帶來的溫暖。我們的具體做法是：一是積極宣傳，營(yíng)造良好工作氛圍。我校充分利用各種形式向教師、家長(zhǎng)、學(xué)生和社會(huì)各界大力宣傳國(guó)家“兩免一補(bǔ)”工作的政策規(guī)定、目的意義，使國(guó)家這項(xiàng)陽光工程家喻戶曉，人人皆知。二是高度重視，認(rèn)真做好組織管理?！皟擅庖谎a(bǔ)”政策是黨和國(guó)家解決“三農(nóng)”問題的重大舉措，涉及著黨的形象和千家萬戶的利益，我校對(duì)此項(xiàng)工作十分重視，認(rèn)真做好組織管理工作。①學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，校務(wù)會(huì)成員、班主任、教師代表、學(xué)生代表為成員的評(píng)審工作小組，負(fù)責(zé)“兩免一補(bǔ)”困難學(xué)生的評(píng)審、匯總、上報(bào)和協(xié)調(diào)等工作。②在具體實(shí)施中，我們組織教師走村入戶，深入學(xué)生家庭，認(rèn)真摸清底子，定好受助對(duì)象，優(yōu)先保證孤兒父母及本人殘疾，天災(zāi)人禍，家庭成員長(zhǎng)期患病，計(jì)劃生育困難戶以及高寒邊遠(yuǎn)貧困家庭經(jīng)濟(jì)困難的學(xué)生，決不搞平均分配，優(yōu)親厚友，輪流享受。③嚴(yán)格申報(bào)程序。學(xué)校首先根據(jù)上級(jí)下達(dá)的貧困生指標(biāo)名額在校內(nèi)和鎮(zhèn)政府所在地進(jìn)行公示；然后向符合資助條件的學(xué)生發(fā)放“兩免一補(bǔ)”申請(qǐng)表，由學(xué)生填寫經(jīng)村委會(huì)證明后，報(bào)學(xué)校匯總初步擬出受助學(xué)生名單，再次進(jìn)行為期七天的公示；最后，公示無異議后，由學(xué)校確定受助學(xué)生名單，由學(xué)校校委會(huì)、評(píng)審小組審定后報(bào)縣教育局、財(cái)政局備案。④按要求認(rèn)真做好公示，做到“四公開一監(jiān)督”，即分配名額公開、享受條件公開、評(píng)審程序公開、核定名單公開，廣泛接受學(xué)生、教師、群眾及社會(huì)各方面的監(jiān)督，確保此項(xiàng)工作順利開展。⑤嚴(yán)肅紀(jì)律，強(qiáng)化監(jiān)管。學(xué)校把“兩免一補(bǔ)”工作納入學(xué)校收費(fèi)管理工作和年終考核獎(jiǎng)評(píng)的重點(diǎn)內(nèi)容之一嚴(yán)格檢查落實(shí)，對(duì)工作中弄虛作假，以權(quán)謀私，出現(xiàn)不公開、不透明，貧困學(xué)生“應(yīng)享未享”或群眾舉報(bào)上訪等問題，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)格追究責(zé)任，納入崗位責(zé)任制予以量化考核；⑥按時(shí)足額兌現(xiàn)。對(duì)補(bǔ)助寄宿生生活費(fèi)的，我們?cè)诳h上資金撥付到校一周內(nèi)，由受助學(xué)生家長(zhǎng)及監(jiān)護(hù)人帶私章直接到學(xué)?？倓?wù)處領(lǐng)取，無任何拖欠、克扣、挪用現(xiàn)象。⑦建檔及時(shí)，管理規(guī)范。我校每學(xué)期的“兩免一補(bǔ)”工作檔案，如申請(qǐng)表、上報(bào)名單、簽字冊(cè)、撥付帳單票據(jù)等都能及時(shí)歸檔，規(guī)范裝訂，妥善保存。

4、加強(qiáng)了校務(wù)公開工作

一是建立健全了校務(wù)公開工作組織機(jī)構(gòu)和制度，制訂了切實(shí)有效的實(shí)施方案，由工會(huì)組織牽頭，成立了教代會(huì)，完善了學(xué)校內(nèi)部的民主監(jiān)督機(jī)制。校務(wù)公開做到了有專人管理，并建有專檔。二是學(xué)校的政務(wù)、財(cái)務(wù)及辦事程序一一做到了透明和公開，所有涉及教職工切身利益的事務(wù)，如評(píng)優(yōu)、晉職、年度考核、獎(jiǎng)懲、績(jī)效工資發(fā)放等，都制定出了公平、公正、操作性強(qiáng)的量化考核辦法，經(jīng)教代會(huì)討論通過后，才付諸實(shí)施。學(xué)校的財(cái)務(wù)預(yù)決算于每月按時(shí)向教職工公示、公開。三是貧困生救助工作，我們對(duì)受助學(xué)生做出了明確規(guī)定，教職工、鎮(zhèn)村干部和個(gè)體戶、富裕戶子女均不得享受。對(duì)受助對(duì)象實(shí)行逐級(jí)審核公示無異議后才實(shí)施?？傊?，學(xué)校都能對(duì)重大決策、財(cái)務(wù)收支、開學(xué)收費(fèi)、基建項(xiàng)目招標(biāo)、評(píng)優(yōu)樹模、職稱評(píng)聘、工資晉升、績(jī)效工資發(fā)放、物品采購(gòu)等群眾關(guān)心的熱點(diǎn)問題，通過上墻、上會(huì)、上報(bào)等形式全面公開，增加了學(xué)校工作的透明度，自覺接受社會(huì)各界監(jiān)督。目前，全鎮(zhèn)校務(wù)公開面已達(dá)100%，師生滿意率達(dá)95%以上。本年度，我鎮(zhèn)中心校創(chuàng)建市級(jí)民主管理示范校，已通過市級(jí)評(píng)估驗(yàn)收。

4、搞好行風(fēng)評(píng)議工作

篇10

一、學(xué)習(xí)調(diào)研階段的主要工作

學(xué)習(xí)調(diào)研是整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的“龍頭”，決定著今后活動(dòng)開展的方向，在整個(gè)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)中有著至關(guān)重要的作用。在學(xué)習(xí)調(diào)研階段，我鎮(zhèn)緊緊圍繞“黨員干部受教育”的主題，嚴(yán)格規(guī)定動(dòng)作，做活自選動(dòng)作，主要做了以下工作：

（一）、及早部署，全面啟動(dòng)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)

1、精心謀劃，責(zé)任到人。一是鎮(zhèn)委成立了鎮(zhèn)委書記親任組長(zhǎng)的深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，抽調(diào)四間中小學(xué)的骨干力量組成辦公室，負(fù)責(zé)全鎮(zhèn)深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)具體工作；二是結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，研究制定《**鎮(zhèn)參加全省第二批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)第一階段（學(xué)習(xí)調(diào)研）工作方案》，組成由黨委班子擔(dān)任組長(zhǎng)的檢查聯(lián)系組，加強(qiáng)各機(jī)關(guān)黨支部工作聯(lián)系檢查，確保深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)的各項(xiàng)工作得以貫徹落實(shí)。

2、廣泛發(fā)動(dòng)，加強(qiáng)宣傳。

一是召開動(dòng)員大會(huì)。3月10日我鎮(zhèn)召開了全體黨員干部參加的科學(xué)發(fā)展觀學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)動(dòng)員大會(huì)，并發(fā)放了鎮(zhèn)委相關(guān)學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀的文件與學(xué)習(xí)資料；二是加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)。根據(jù)學(xué)習(xí)任務(wù)和安排，制作了學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀宣傳欄及公布欄，并充分利用張貼標(biāo)語、黑板報(bào)、懸掛條幅、簡(jiǎn)報(bào)等多種形式，進(jìn)行宣傳引導(dǎo)工作。

（二）、采取多形式，全面深入學(xué)習(xí)。

我鎮(zhèn)通過開展學(xué)習(xí)調(diào)研，進(jìn)一步加深廣大黨員干部對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的認(rèn)識(shí)，明確任務(wù)要求，著力轉(zhuǎn)變不適應(yīng)、不符合科學(xué)發(fā)展觀的思想觀念，為順利推進(jìn)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)深入開展打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

1、強(qiáng)化組織學(xué)習(xí)。一是采取黨委、支部組織集中學(xué)習(xí)和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的方法，堅(jiān)持“分層次、有重點(diǎn)、重實(shí)效”的原則，加強(qiáng)學(xué)習(xí)氛圍；二是采取“一天一短信”形式，增強(qiáng)參學(xué)黨員學(xué)習(xí)、宣傳和貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的自覺性、主動(dòng)性，能隨時(shí)學(xué)、經(jīng)常學(xué)、處處學(xué)；三是主動(dòng)送學(xué)上門，通過為使年紀(jì)較大、活動(dòng)不便的老黨員，定期上門進(jìn)行派發(fā)學(xué)習(xí)資料講學(xué)，定期溝通思想，交流學(xué)習(xí)體會(huì)，確保學(xué)習(xí)全覆蓋；二是認(rèn)真開展“三學(xué)三落實(shí)”活動(dòng)；三是開展讀書活動(dòng)及黨員“七個(gè)好”活動(dòng)，學(xué)習(xí)過程中，每個(gè)黨員干部都認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記并寫兩篇學(xué)習(xí)心得體會(huì)。

2、開展主題活動(dòng)。我鎮(zhèn)在3月26日和4月3日至15日開展了以“陽山如何科學(xué)發(fā)展”為主題的演講比賽與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀征文比賽。并設(shè)立了“科學(xué)發(fā)展問計(jì)箱”、固話民生熱線等“民意綠色通道”，從中擴(kuò)大影響，引導(dǎo)全體黨員干部牢固樹立科學(xué)發(fā)展的服務(wù)意識(shí)。

（三）、結(jié)合實(shí)際，深化調(diào)研。

調(diào)查研究是摸清問題、查找原因、提出解決方法的必由之路，也是進(jìn)一步推動(dòng)**學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)向縱深開展、集中體現(xiàn)學(xué)習(xí)實(shí)踐效果的重要方面。

1、制定調(diào)研計(jì)劃，確定調(diào)研專題。為扎實(shí)有效地開展調(diào)查研究，鎮(zhèn)實(shí)踐辦制定下發(fā)了《關(guān)于開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)調(diào)研的通知》，由分管領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)題確定選題范圍、調(diào)研方式和調(diào)研目的。最終確定《抓特色創(chuàng)品牌 促進(jìn)農(nóng)業(yè)大發(fā)展》、《落實(shí)科學(xué)發(fā)展 破解工業(yè)發(fā)展難題》、《以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀為契機(jī)，加快我鎮(zhèn)城鎮(zhèn)化建設(shè)的步伐》、《突破農(nóng)村教育發(fā)展瓶頸，促進(jìn)**教育均衡發(fā)展》、《抓學(xué)習(xí)建制度 促效能 為**科學(xué)發(fā)展提供組織保障》五大調(diào)研專題。

2、深入基層扎實(shí)開展調(diào)研活動(dòng)。以五大調(diào)研專題為載體，由鎮(zhèn)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子、學(xué)習(xí)實(shí)踐辦人員、相關(guān)部門人員對(duì)應(yīng)組成了五個(gè)專題工作組，深入農(nóng)村、企業(yè)、學(xué)校、醫(yī)院，通過問卷調(diào)查和座談會(huì)的形式開展調(diào)研。一通過發(fā)放調(diào)查問卷，問百姓疾苦、問民生訴求、問意見和建議。目前共發(fā)放問卷300份。二通過召開座談會(huì)，面對(duì)面傾聽群眾、企業(yè)主、單位工作人員的意見和建議，逐步引導(dǎo)破除不符合科學(xué)發(fā)展觀要求的思想觀念的束縛，著力查找在落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀方面存在的不足，提出有利于**經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的新思路、新方法、新舉措，促**科學(xué)發(fā)展。

鎮(zhèn)黨委領(lǐng)導(dǎo)班子成員和各單位班子認(rèn)真撰寫了調(diào)研報(bào)告，總結(jié)好經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并提出切實(shí)可行的解決方法與改進(jìn)措施。鎮(zhèn)黨委及各參學(xué)單位召開了調(diào)研成果交流會(huì)，彼此之間進(jìn)行了交流學(xué)習(xí)，從中提高了認(rèn)識(shí)，樹立了典型。

二、學(xué)習(xí)調(diào)研階段中存在的問題和改進(jìn)的措施

在開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)時(shí)，通過征求意見和交流討論，我們也清醒地認(rèn)識(shí)到在學(xué)習(xí)實(shí)踐過程中還有一些不足之處：一是由于時(shí)間緊、任務(wù)重，個(gè)別干部