導(dǎo)語：如何才能寫好一篇實(shí)用管理，這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn)，歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文，供你借鑒。

篇1

1.柴油10馬力田園管理機(jī) 山東濰坊三山機(jī)械有限公司制造。產(chǎn)品參數(shù)：開溝寬度12～60厘米，開溝深度10～40厘米，培土高度60～70厘米，發(fā)動(dòng)機(jī)配套動(dòng)力柴油5.145～7.35千瓦（7～10馬力）。

主要特點(diǎn)：該機(jī)適用于大蔥、大姜、馬鈴薯、甘蔗、芋頭、葡萄園、果園、煙草、苗圃、丘陵梯田等開溝、培土、起壟、旋耕、除草等多種作業(yè)。

2.3WG-4型田園管理機(jī) 生產(chǎn)企業(yè)為山東萊州市雙宇機(jī)械廠。產(chǎn)品參數(shù)：可配動(dòng)力柴油178型5.51千瓦（7.5馬力）、186型6.62千瓦（9馬力），開溝深度10～30厘米，作業(yè)速度≥0.3米/秒，開溝寬度10～60厘米。

主要特點(diǎn)：該機(jī)適用于開溝、培土、旋耕、除草、噴農(nóng)藥、運(yùn)輸?shù)裙δ堋?/p>

3.1WG2700A型田園管理機(jī) 生產(chǎn)企業(yè)為山東華盛中天機(jī)械集團(tuán)股份有限公司。產(chǎn)品參數(shù)：開溝寬度為15/25/35厘米，開溝深度單次5～15厘米、多次35～40厘米，發(fā)動(dòng)機(jī)配套動(dòng)力為177F-5，功率5/3600千瓦/轉(zhuǎn)/分。

主要特點(diǎn)：該機(jī)適用于蔥、姜、蒜、馬鈴薯、草莓等經(jīng)濟(jì)作物田的開溝、培土作業(yè)；蔬菜大棚地的旋耕、松土作業(yè)；果園中耕除草作業(yè)；丘陵山地等地塊復(fù)雜地形的旋耕作業(yè)等。

4.3TG-6型田園管理機(jī) 生產(chǎn)企業(yè)為山東壽光市金棚現(xiàn)代農(nóng)業(yè)設(shè)施裝備有限公司。產(chǎn)品參數(shù)：開溝寬度30～90厘米，開溝深度3～40厘米，發(fā)動(dòng)機(jī)功率4～6千瓦，以作業(yè)刀具運(yùn)轉(zhuǎn)作為機(jī)體前進(jìn)的驅(qū)動(dòng)力。

主要特點(diǎn)：該機(jī)與其他單一功能的田園管理機(jī)不同，機(jī)具安裝上不同的配件可以開溝、起壟、培土、打藥、播種、旋耕、松土、中耕、深耕、除草、施肥、噴藥殺蟲、噴淋、收割、鋪地膜、抽水澆地、開荒、發(fā)電、噴淋、打孔、碎草、根莖收獲、覆土、開深溝、施底肥、偏培土、埋葡萄藤、扶壟、田間運(yùn)輸?shù)取?/p>

5.多功能田園管理機(jī) 生產(chǎn)企業(yè)為山東安丘市富潤(rùn)康機(jī)械有限公司。產(chǎn)品參數(shù)：發(fā)動(dòng)機(jī)動(dòng)力為7.5馬力，前進(jìn)速度為4.5/9.8公里/小時(shí)（快慢擋），后退速度為3.2公里/小時(shí)，開溝深度5～40厘米（深淺自如），開溝寬度20～100厘米。

主要特點(diǎn)：該機(jī)適用于大型機(jī)械無法進(jìn)入的小塊土地、大棚、茶園、丘陵、山地等不同的地形和土質(zhì)進(jìn)行作業(yè)，尤其適用于蔥，大姜、馬鈴薯、煙草、甘蔗、葡萄等經(jīng)濟(jì)作物田的開溝培土等作業(yè)。

篇2

農(nóng)機(jī)管理能夠提升設(shè)備的使用安全性，降低故障發(fā)生幾率。隨著農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)不斷的進(jìn)步，農(nóng)業(yè)機(jī)械管理也得到了使用者的重視。農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的價(jià)值作用毋庸置疑。在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，不但需要了解、掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械的使用方法、操作技巧等，還需要充分解決一些基本問題，如農(nóng)業(yè)機(jī)械老化問題、閑置問題以及管理問題等。在使農(nóng)業(yè)機(jī)械潛在問題得到有效解決的基礎(chǔ)上，才能夠使農(nóng)業(yè)機(jī)械在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中發(fā)揮實(shí)質(zhì)性的作用，進(jìn)而使農(nóng)業(yè)機(jī)械充分展現(xiàn)出高效性及實(shí)用性等優(yōu)勢(shì)。鑒于此，本文對(duì)“農(nóng)業(yè)機(jī)械實(shí)現(xiàn)高效實(shí)用和管理”進(jìn)行分析與探究具有較為深遠(yuǎn)的意義。

1 基于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中農(nóng)業(yè)機(jī)械應(yīng)用存在的問題分析

1.1 農(nóng)業(yè)機(jī)械老化速度快，維護(hù)保養(yǎng)昂貴

對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備而言，大多數(shù)是大型化的設(shè)備，由于在使用時(shí)間方面較為集中，因此在過度使用的情況下，便會(huì)導(dǎo)致部分零構(gòu)件損壞嚴(yán)重，進(jìn)而加快農(nóng)業(yè)機(jī)械老化速度。與此同時(shí)，農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的零構(gòu)件費(fèi)用高，進(jìn)而造成維護(hù)保養(yǎng)費(fèi)用昂貴。這些問題均是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中有待解決的。

1.2 農(nóng)業(yè)機(jī)械閑置時(shí)間過長(zhǎng)

在我國(guó)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)集中在春、秋季節(jié)，而夏冬季節(jié)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備則得不到應(yīng)用，在閑置時(shí)間過程的情況下，便可能導(dǎo)致機(jī)械設(shè)備一些性能減弱。從而在實(shí)際生產(chǎn)作業(yè)過程中，難以使機(jī)械設(shè)備的性能全面發(fā)揮出來，進(jìn)而造成生產(chǎn)水平低下等狀況。

1.3 缺乏強(qiáng)有力的管理方法

同樣由于受到農(nóng)業(yè)生產(chǎn)季節(jié)性的限制，導(dǎo)致農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備在春秋兩季使用過于頻繁，并且在管理工作做的不到位的情況下，使農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的作用能夠有效展現(xiàn)出來。從整體層面分析，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中主要表現(xiàn)為對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械管理不力，同時(shí)缺乏銜接性管理經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提升受到很大程度的影響。

2 農(nóng)業(yè)機(jī)械實(shí)現(xiàn)高效實(shí)用及管理的有效策略探究

2.1 對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工作時(shí)間合理安排，杜絕疲勞作業(yè)

由于農(nóng)業(yè)機(jī)械的工作時(shí)間相對(duì)集中，所以對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工作時(shí)間進(jìn)行合理安排便非常重要。在合理安排過程中，需使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的需求得到有效滿足，確保農(nóng)業(yè)機(jī)械具備充分的休息時(shí)間。在明確這些準(zhǔn)則之后，便可實(shí)施間隙作業(yè)以及輪值作業(yè)的方法，以此使農(nóng)業(yè)機(jī)械使用的強(qiáng)度得到有效降低，進(jìn)而使農(nóng)業(yè)機(jī)械超負(fù)荷作業(yè)等情況得到有效避免；對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備疲勞作業(yè)現(xiàn)象需嚴(yán)厲杜絕。對(duì)于農(nóng)業(yè)機(jī)械工作時(shí)間的安排，需以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況為依據(jù)，進(jìn)而擬定合理、科學(xué)的安排計(jì)劃。

2.2 以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)為依據(jù)，對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備科學(xué)配置

對(duì)于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)而言，由于本體結(jié)構(gòu)單一化情況顯著，從而導(dǎo)致農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備閑置時(shí)間過長(zhǎng)，在部分功能喪失的情況下，便會(huì)影響農(nóng)業(yè)機(jī)械整體性能的發(fā)揮。所以，需以農(nóng)業(yè)生產(chǎn)特點(diǎn)為依據(jù)，進(jìn)而對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備進(jìn)行科學(xué)配置。在掌握農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備功能的基礎(chǔ)上，盡可能選擇功能多的農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備，在閑置期間做好維護(hù)保養(yǎng)工作，從而使農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備在投入應(yīng)用時(shí)，各大功能得以有效發(fā)揮，進(jìn)而使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平得到有效提升。

2.3 融入有效性高的管理方法

為了使農(nóng)業(yè)機(jī)械實(shí)現(xiàn)高效實(shí)用及管理，便需要融入有效性高的管理方法。根據(jù)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際情況，構(gòu)建完善的管理制度，使農(nóng)業(yè)機(jī)械作業(yè)人員能夠按照相關(guān)制度進(jìn)行規(guī)范作業(yè)；制定合理、科學(xué)的使用計(jì)劃，使農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備能夠得到合理的使用，避免疲勞作業(yè)，進(jìn)而使農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備的使用壽命得到有效延長(zhǎng)；做好綜合管理工作，在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)過程中，配置管理人員，實(shí)施對(duì)“人”對(duì)“機(jī)”的雙重管理模式，以此使農(nóng)業(yè)機(jī)械的高效性、實(shí)用性得以有效展現(xiàn)，進(jìn)一步為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)水平的提升奠定良機(jī)。要對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械工作時(shí)間合理安排，杜絕疲勞作業(yè)、科學(xué)配置農(nóng)業(yè)機(jī)械設(shè)備以及融入有效性高的管理方法等。還需要結(jié)合農(nóng)業(yè)生產(chǎn)實(shí)際，針對(duì)農(nóng)業(yè)機(jī)械潛在問題及故障，采取及時(shí)有效的處理措施。

2.4 建立創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)機(jī)械管理的發(fā)展機(jī)制

農(nóng)機(jī)管理的創(chuàng)新型發(fā)展對(duì)未來農(nóng)業(yè)建設(shè)的意義非凡。在建立具有特色創(chuàng)新型農(nóng)業(yè)機(jī)械管理機(jī)制前，應(yīng)該明確農(nóng)機(jī)管理在農(nóng)業(yè)發(fā)展中的地位，要大力開展農(nóng)田集中化管理和農(nóng)作物機(jī)械化操作的活動(dòng)。既要進(jìn)行農(nóng)機(jī)管理知識(shí)的普及和實(shí)踐，又要對(duì)農(nóng)機(jī)管理機(jī)制進(jìn)行探討和創(chuàng)新，逐步提高農(nóng)業(yè)生產(chǎn)率，實(shí)現(xiàn)大范圍農(nóng)業(yè)管理的現(xiàn)代化。為了迎合農(nóng)業(yè)機(jī)械管理創(chuàng)新與發(fā)展機(jī)制需要，相關(guān)部門應(yīng)制定出符合當(dāng)?shù)匕l(fā)展實(shí)情的農(nóng)械管理制度，使得農(nóng)機(jī)管理創(chuàng)新與發(fā)展能夠順利進(jìn)行，從而提高農(nóng)業(yè)部門和各部門的合作協(xié)調(diào)性。為調(diào)動(dòng)農(nóng)機(jī)管理人員的積極性，可以根據(jù)當(dāng)?shù)刎?cái)政情況，制定出合理的獎(jiǎng)懲制度，從根本上提高農(nóng)業(yè)機(jī)械管理部門的管理水平。農(nóng)業(yè)管理人員作為農(nóng)業(yè)管理機(jī)制中的核心，引導(dǎo)著日常農(nóng)業(yè)管理活動(dòng)的運(yùn)作。而農(nóng)機(jī)管理人員的綜合素質(zhì)是衡量農(nóng)業(yè)管理機(jī)制是否健康的重要指標(biāo)，高素質(zhì)的管理人員可以大大促進(jìn)農(nóng)機(jī)管理的運(yùn)行。定期對(duì)農(nóng)機(jī)管理人員進(jìn)行職業(yè)培訓(xùn)，提高專業(yè)水平和管理水平。例如在進(jìn)行農(nóng)業(yè)機(jī)械的基本操作與維護(hù)保養(yǎng)知識(shí)時(shí)，從農(nóng)業(yè)機(jī)械管理的智能化系統(tǒng)出發(fā)教會(huì)培訓(xùn)人員熟練使用，從而大大提高他們?cè)趯?shí)踐中的管理和操作能力。

篇3

學(xué)校是培養(yǎng)人才的搖籃，不同于其它企事業(yè)單位和社會(huì)組織。它是為學(xué)子的成長(zhǎng)和未來事業(yè)奠定良好品德及文化科學(xué)知識(shí)的第一基礎(chǔ)陣地，因此，努力提高教學(xué)質(zhì)量，全面落實(shí)教育目標(biāo)。下面是小編整理的關(guān)于學(xué)校管理工作計(jì)劃實(shí)用，歡迎閱讀!

學(xué)校管理工作計(jì)劃實(shí)用1一、加強(qiáng)教育增強(qiáng)素質(zhì)

1、加強(qiáng)學(xué)校心理健康教育，提高學(xué)生的身心健康水平。

一個(gè)心理不健康的人，是一個(gè)不健全的人，難以適應(yīng)未來社會(huì)發(fā)展的需要。

2、加強(qiáng)學(xué)校安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。

安全教育工作應(yīng)更有針對(duì)性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對(duì)學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。如學(xué)校周圍環(huán)境要重點(diǎn)對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種事件的應(yīng)急處理的教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。又如學(xué)校在河流和水庫(kù)邊的，要進(jìn)行防溺水的教育，使學(xué)生有較強(qiáng)的防溺水的能力。

要開展學(xué)生游泳培訓(xùn)班，讓學(xué)生學(xué)會(huì)游泳，了解溺水自救的知識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)的能力。學(xué)校周圍學(xué)生對(duì)情況有所了解，使學(xué)生增強(qiáng)對(duì)自己所處環(huán)境的了解，增強(qiáng)安全保護(hù)的意識(shí)，不做不利于安全的事，又保護(hù)自身的生命安全。要發(fā)動(dòng)學(xué)校和學(xué)生進(jìn)行一次查找安全隱患活動(dòng)，明確各自的重點(diǎn)防范內(nèi)容，在此基礎(chǔ)上有針對(duì)性的進(jìn)行安全教育。

3、要教育學(xué)生家長(zhǎng)做好監(jiān)護(hù)工作。

通過對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長(zhǎng)的安全意識(shí)和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。

(1)、要讓學(xué)生家長(zhǎng)明確自己對(duì)自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。

(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的活動(dòng)，并對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。

(3)、學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí)，要存在的安全隱患及時(shí)告訴家長(zhǎng)。家長(zhǎng)會(huì)上，不要只講學(xué)生的成績(jī)，要通報(bào)學(xué)校的安全狀況，要根季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長(zhǎng)，提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。讓家長(zhǎng)配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長(zhǎng)真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長(zhǎng)所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長(zhǎng)的密切配合。在4有底布置學(xué)校進(jìn)行一次以安全教育為主題的家長(zhǎng)會(huì)(或給學(xué)生家長(zhǎng)的一封信)，重點(diǎn)進(jìn)行防溺水、防交通事故和預(yù)防學(xué)校周圍的存在的安全隱患的教育。強(qiáng)調(diào)在五一假期和暑假作為重點(diǎn)監(jiān)護(hù)時(shí)間。

學(xué)校管理工作計(jì)劃實(shí)用21、加強(qiáng)集體備課。

年級(jí)組教師共同鉆研課標(biāo)、鉆研教材，吃透教材，用活教材，同時(shí)充分發(fā)揮每位教師的才智，互相取長(zhǎng)補(bǔ)短，從而保證課堂四十分鐘的有效性。

2、從基礎(chǔ)管理抓起。

精細(xì)教學(xué)管理，穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量，要深入課堂，深入教學(xué)第一線，加強(qiáng)教學(xué)過程的管理。深入開展教研組工作職能的研究，做到教研與科研的統(tǒng)一。引導(dǎo)教師發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神，借鑒以往好的經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)日常課堂教學(xué)、單元測(cè)試的研究，切實(shí)做好基礎(chǔ)學(xué)科教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)開展課堂教學(xué)大比武活動(dòng)，優(yōu)化教學(xué)方式，建設(shè)快樂、和諧、高效的課堂。要根據(jù)本校本班實(shí)際，抓校風(fēng)促學(xué)風(fēng)，抓教研促科研，抓課堂教學(xué)，促教學(xué)效益的提高。

要抓兩頭促中間，抓考核促質(zhì)量，向規(guī)范化特色化的方向邁進(jìn)。一二年級(jí)要打基礎(chǔ)，三四年級(jí)要防分化，五六年級(jí)要抓提高，全面提升教學(xué)質(zhì)量。要加強(qiáng)班級(jí)常規(guī)管理，沒有一個(gè)好的班風(fēng)就沒有一個(gè)高的質(zhì)量，班風(fēng)正才能學(xué)風(fēng)正;在平時(shí)教育教學(xué)活動(dòng)中要加強(qiáng)考風(fēng)、考紀(jì)工作，通過抓考風(fēng)帶動(dòng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)的轉(zhuǎn)變;各班主任要加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)化班級(jí)管理，用優(yōu)良的班風(fēng)帶學(xué)風(fēng);各任課教師要注重激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。要從最后一名學(xué)生抓起，因材施教，因?qū)W而導(dǎo)，分層教學(xué)，分類指導(dǎo)，關(guān)注差生，培優(yōu)補(bǔ)差，讓不同學(xué)生的智力潛能和非智力潛能得到充分發(fā)展，力爭(zhēng)所任學(xué)科大面積豐收。

3、抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作。

從上學(xué)期期末考試成績(jī)看，我們學(xué)校這個(gè)六年級(jí)教學(xué)成績(jī)不容樂觀，為此，要要加強(qiáng)這個(gè)年級(jí)的教學(xué)工作，實(shí)行月考質(zhì)量分析，提高教學(xué)質(zhì)量

4、積極創(chuàng)建和諧教育。

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《林家村鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》，深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育，學(xué)校面向社會(huì)，輔射家庭，深化“家園互動(dòng)”，尋求建立共育機(jī)制。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)的方式，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，配合學(xué)校促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使少年兒童從小樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，以家庭的文明和諧促進(jìn)學(xué)校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建工作，迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收和特色學(xué)校評(píng)選。

5、搞好開學(xué)“養(yǎng)成教育強(qiáng)化訓(xùn)練月”活動(dòng)。

要引導(dǎo)教師深刻領(lǐng)會(huì)這項(xiàng)工作的重要性，落實(shí)好養(yǎng)成教育的各項(xiàng)工作。學(xué)校把開學(xué)的第一月作為養(yǎng)成教育強(qiáng)化月，約束、規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

6、加大教育、教學(xué)改革力度。

要從表面的、外在的形式的轉(zhuǎn)變到本質(zhì)的、內(nèi)在的、務(wù)實(shí)的，把著力點(diǎn)放在“實(shí)效”和“質(zhì)量”上;要借鑒外地的先進(jìn)課改經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身實(shí)際，創(chuàng)建切合各學(xué)段、各學(xué)科的有效課堂學(xué)習(xí)模式，進(jìn)一步大面積提高教學(xué)質(zhì)量。要努力轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，要按照新的教學(xué)路徑組織活動(dòng)。創(chuàng)設(shè)情境，自主探究，合作交流，提供最佳的學(xué)習(xí)方式，讓學(xué)生大膽質(zhì)疑，探究。

在教學(xué)過程中，要做到目標(biāo)落實(shí)，雙基扎實(shí)，思想新，思路活、效果好。組織教學(xué)在趣字上要善動(dòng)腦筋，讓學(xué)生愛學(xué);教學(xué)節(jié)奏上，在導(dǎo)字上下功夫，讓學(xué)生活學(xué)，使學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)發(fā)展。要深入落實(shí)“語文主題學(xué)習(xí)”、“生活數(shù)學(xué)”、“應(yīng)用英語”模式改革，深化落實(shí)“小組多元合作均分制”，依靠教育改革提高教育教學(xué)質(zhì)量。要組織全體教師參與聽課、評(píng)課、打分，評(píng)出校級(jí)優(yōu)質(zhì)課，準(zhǔn)備參評(píng)第二屆“課堂教學(xué)改革標(biāo)兵”。

學(xué)校管理工作計(jì)劃實(shí)用31、建設(shè)平安校園，確保學(xué)生零安全事故的發(fā)生。

加強(qiáng)安全宣傳教育，樹立安全第一的思想，增強(qiáng)師生安全意識(shí)的防范能力，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作責(zé)任制，對(duì)安全工作做到常抓不懈。要重點(diǎn)抓好校舍、食品衛(wèi)生和交通安全等工作，及時(shí)消除安全隱患，確保師生生命和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全。要建立學(xué)校安全常態(tài)監(jiān)控機(jī)制，把安全工作擺在突出的位置，堅(jiān)持教育預(yù)防為主，提高學(xué)生的自救、防范能力，完善安全事故應(yīng)急處理預(yù)案并演練，加強(qiáng)重點(diǎn)區(qū)域和事故易發(fā)生環(huán)節(jié)的安全管理。繼續(xù)以警校共建等形式，提高學(xué)生法制意識(shí)，防止學(xué)生違法犯罪。

2、積極創(chuàng)建和諧教育。

認(rèn)真落實(shí)上級(jí)有關(guān)創(chuàng)建和諧教育的文件精神和《瓦店鎮(zhèn)關(guān)于開展和諧教育創(chuàng)建工作的實(shí)施方案》，深入開展和諧教育創(chuàng)建工作;開展“三結(jié)合”教育，學(xué)校面向社會(huì)，輔射家庭，深化“家園互動(dòng)”，尋求建立共育機(jī)制。通過家訪、家長(zhǎng)會(huì)的方式，提高家長(zhǎng)的素質(zhì)，配合學(xué)校促進(jìn)學(xué)生的養(yǎng)成教育，使少年兒童從小樹立正確的價(jià)值觀、人生觀。培養(yǎng)學(xué)生興趣愛好，促進(jìn)學(xué)生各方面素質(zhì)的提高。積極搞好“和諧家庭”創(chuàng)建活動(dòng)，以家庭的文明和諧促進(jìn)學(xué)校的文明和諧。要繼續(xù)搞好規(guī)范化學(xué)校和特色學(xué)校創(chuàng)建工作，迎接好濰坊市、諸城市規(guī)范化學(xué)校復(fù)查驗(yàn)收和特色學(xué)校評(píng)選。

3、加強(qiáng)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)價(jià)。

班主任要認(rèn)真搞好學(xué)生“三級(jí)評(píng)價(jià)”工作，要提高認(rèn)識(shí)，真抓實(shí)干，切實(shí)抓出成效。要健全班級(jí)管理，對(duì)班級(jí)管理考核評(píng)比，評(píng)出優(yōu)秀班級(jí)。要結(jié)合落實(shí)“學(xué)生成長(zhǎng)導(dǎo)師制”，構(gòu)建全員育人的班級(jí)管理模式。強(qiáng)化班會(huì)課的研究活動(dòng)，學(xué)校組織班主任輪流開、聽、看班會(huì)課，量化打分，探討如何上好班會(huì)課，充分發(fā)揮班會(huì)的機(jī)能。

4、切實(shí)提高圖書、教學(xué)儀器等教學(xué)資源的使用效率。

學(xué)校的圖書室要對(duì)學(xué)生開放，讓學(xué)生擴(kuò)大閱讀量;組織學(xué)生開展朗讀比賽，寫讀后感，演講賽等活動(dòng)，提高學(xué)生的知識(shí)面和朗讀水平。

新學(xué)期，新環(huán)境，新目標(biāo)，新要求，全校廣大教職工將進(jìn)一步解放思想，開拓進(jìn)取，團(tuán)結(jié)奮斗，扎實(shí)工作，恪守教師職業(yè)道德規(guī)范，走改革之路、創(chuàng)新之路、發(fā)展之路，為全面完成各項(xiàng)工作任務(wù)，把我校真正建設(shè)成為讓人民滿意的學(xué)校而努力奮斗。

學(xué)校管理工作計(jì)劃實(shí)用4我校共有女職工76人，占全?？?cè)藬?shù)80%以上，婦女工作是全校教職工工作中的重要部分。我校婦女工作根據(jù)崗位自身特點(diǎn)，堅(jiān)持在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，圍繞教育系統(tǒng)婦女工作計(jì)劃，維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益，發(fā)揮家庭工作優(yōu)勢(shì)，著力提高婦女兒童道德素質(zhì)，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。進(jìn)一步開展激勵(lì)女教師為學(xué)校發(fā)展奉獻(xiàn)智慧，取得更大發(fā)展。現(xiàn)制定如下計(jì)劃。

一、積極維護(hù)女性合法權(quán)益，關(guān)心女教工的身心健康。

關(guān)心女教工身心健康，從多種渠道關(guān)心了解女教工疾苦，了解女教工思想情況，關(guān)心她們的婚姻、家庭生活，及時(shí)解決其存在的問題。積極為女教職工開展婦女病防治宣傳教育活動(dòng)，提醒她們定期做檢查。

二、加大學(xué)習(xí)宣傳力度，切實(shí)維護(hù)婦女兒童合法權(quán)益。

為依法維護(hù)婦女兒童權(quán)益，按照上級(jí)部門布置，我校婦委會(huì)把維權(quán)宣傳納入重點(diǎn)工作，大力宣傳和推動(dòng)實(shí)施新修訂的《婦女權(quán)益保障法》、《最新女職工勞動(dòng)保護(hù)規(guī)定》，提高依法維護(hù)婦女權(quán)益的意識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)校女教職工遵紀(jì)守法、依法維護(hù)自身權(quán)益的能力。關(guān)注貧困女職工、女家屬等婦女兒音的權(quán)益保護(hù)問題，為貧困婦女和失學(xué)兒童辦好事、做實(shí)事、解難事。

三、繼續(xù)深化文明家庭建設(shè)，為和諧社會(huì)夯實(shí)基礎(chǔ)。

大力開展和諧家庭建設(shè)，把和諧家庭建高作為新時(shí)期文明家庭創(chuàng)建的主題;繼續(xù)開展“五好家庭”評(píng)比活動(dòng)，以此為契機(jī)，全面推進(jìn)家庭創(chuàng)建活動(dòng)。指導(dǎo)學(xué)校女教職工和男教職工的家庭以德治家，文明立家，平安保家，節(jié)約持家，和諧興家，形成各具特色的家庭;進(jìn)一步拓展“巾幗建功”活動(dòng)。

充分調(diào)動(dòng)和發(fā)揮學(xué)校女教職工的潛能，使廣大女教職工踴躍參與創(chuàng)建“巾幗文明崗”活動(dòng)，立足崗位建功、崗位成才，為學(xué)校的發(fā)展及社會(huì)進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的聰明才智。

四、深入實(shí)施女職工“素質(zhì)提升工程”、“建功立業(yè)工程”

配合今年教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。配合學(xué)校、工會(huì)開展“修身正德，促進(jìn)和諧”主題教育和向模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)。

五、加大計(jì)劃生育宣傳力度，堅(jiān)決杜絕超計(jì)劃生育。

認(rèn)真貫徹落實(shí)國(guó)家計(jì)劃生育政策，搞好計(jì)劃生育工作。開展優(yōu)生優(yōu)育知識(shí)及健康知識(shí)宣傳，做好計(jì)劃生育工作。

六、積極開展有利于女教工身心健康的文體活動(dòng)。

積極組織開展適合女性參與的文體活動(dòng)，展示女性風(fēng)采，活躍女教工的業(yè)余生活，豐富校園文化，增進(jìn)身心健康。配合少先隊(duì)大隊(duì)部、德育室及共青團(tuán)做好慶各種節(jié)日的慶祝活動(dòng)。積極組織女教工參加各種有益活動(dòng)。

七、積極配合學(xué)校各組織完成其它任務(wù)。

為切實(shí)為婦女辦好事辦實(shí)事，真正把婦女組織建設(shè)成為黨開展婦女工作的堅(jiān)強(qiáng)陣地和深受廣大婦女信賴、熱愛的溫暖之家。我校女工委在黨支部及上級(jí)婦聯(lián)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，將立足新起點(diǎn)，激發(fā)新活力，努力開創(chuàng)婦女工作新局面，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)女教職工為我鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校管理工作計(jì)劃實(shí)用5告別喧鬧歡慶的新春佳節(jié)，收拾整理好情緒，準(zhǔn)備這新一學(xué)期工作打算。這學(xué)期，我系將面臨比較大的挑戰(zhàn)，傳言我系將與兄弟系——生物技術(shù)系合并為院里的一個(gè)新系——工程系，作為我信息系一個(gè)舉足輕重的學(xué)生組織，我們學(xué)生會(huì)的責(zé)任重大，我系是否能在合并的新系之中占據(jù)主動(dòng)，關(guān)鍵在于我們學(xué)生會(huì)能否把這新一學(xué)期里的學(xué)生活動(dòng)辦好并且在學(xué)生當(dāng)中起到的帶頭榜樣作用。為了這個(gè)目標(biāo)，現(xiàn)擬工作計(jì)劃。

一、“抓”學(xué)生會(huì)部門干事

新上來的這一屆學(xué)生會(huì)成員總體而言比之上一屆“質(zhì)量”要高，但是總歸還會(huì)存在很多濫竽充數(shù)的，針對(duì)與這些濫竽充數(shù)之人，上學(xué)期的時(shí)候已經(jīng)采取過相關(guān)措施進(jìn)行整頓，把這些學(xué)生會(huì)的“蛀蟲”剔除掉。雖然留下的這些干事上學(xué)期都是積極進(jìn)取、工作踏實(shí)的，但是過了一個(gè)寒假，難保這些“精英”當(dāng)中某些人會(huì)由于寒假里的過分享受而對(duì)學(xué)生會(huì)的工作積極性有所降低。為了使這種情況不從本質(zhì)上影響到學(xué)生會(huì)的正常工作，應(yīng)從以下幾個(gè)方面著手處理：

1、督促各部門部長(zhǎng)定時(shí)召開部門會(huì)議，會(huì)議除了跟干事布置學(xué)生會(huì)任務(wù)之外要注重對(duì)干事的“學(xué)生會(huì)思想”的疏導(dǎo)。

2、對(duì)于那些問題較嚴(yán)重(專指那些對(duì)學(xué)生會(huì)工作產(chǎn)生抵觸情緒的同學(xué))的干事，對(duì)其進(jìn)行一對(duì)一談話，談話者可為所在部門部長(zhǎng)或者主席團(tuán)干部。

3、如果以上兩條均不奏效，而且該干事的態(tài)度變本加厲，先由學(xué)工秘書或書記訓(xùn)話教育，如不成，則按學(xué)生會(huì)相關(guān)條例書面形式開除該同學(xué)學(xué)生會(huì)干事資格。

二、“抓”學(xué)生會(huì)部門部長(zhǎng)

學(xué)生會(huì)干事當(dāng)中尚且存在此些孰輕孰重的問題，那么部門部長(zhǎng)當(dāng)中必然也會(huì)存在這些問題，如果一個(gè)部長(zhǎng)都不能以身作則、嚴(yán)以律己的話，那么要想他所在部門干事能有多出色更是無從談起，因此，對(duì)部長(zhǎng)的督促管理也至關(guān)重要。

1、在每星期一次的學(xué)生會(huì)例會(huì)當(dāng)中，嚴(yán)格把關(guān)部長(zhǎng)開會(huì)的遲到現(xiàn)象，如無故遲到2次以上，需向系領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)工秘書孫波老師遞交書面檢討。

2、學(xué)生會(huì)工作當(dāng)中部長(zhǎng)得起帶頭作用，在系里有工作需要相關(guān)部門去完成時(shí)，其部門部長(zhǎng)得以身作則，帶動(dòng)干事去把任務(wù)完成。

3、在日常學(xué)習(xí)生活當(dāng)中，部長(zhǎng)要嚴(yán)格要求自己，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，日常作息規(guī)矩，要杜絕違紀(jì)現(xiàn)象，聽從主席團(tuán)和系領(lǐng)導(dǎo)的安排。

4、如有部長(zhǎng)態(tài)度行為惡劣，給系里抹黑，經(jīng)勸導(dǎo)無效學(xué)生會(huì)有權(quán)撤銷其部長(zhǎng)一職。

三、“抓”學(xué)生會(huì)部門活動(dòng)

接下來這一學(xué)期，較之上學(xué)期系里將有重大而重要的活動(dòng)需要學(xué)生會(huì)及團(tuán)總支的配合，也就同時(shí)需要學(xué)生會(huì)每個(gè)部門的參與以及各部門之間的默契配合，只要這樣，系里的所有活動(dòng)才能順利舉辦并在院里面取得好的反響。

1、“it風(fēng)暴”節(jié)，技術(shù)部將負(fù)責(zé)“鍵步如飛”打字比賽、多媒體大賽和基本技能大賽三個(gè)重要活動(dòng)賽事，作為主辦部門，技術(shù)部的責(zé)任重大，但是同時(shí)也需要學(xué)生會(huì)其它部門的配合，比如外聯(lián)部得負(fù)責(zé)經(jīng)費(fèi)方面的贊助和宣傳部得負(fù)責(zé)賽前的海報(bào)等的宣傳工作等等。

篇4

①護(hù)理部建立不良事件的研討分析會(huì)制度?？傋o(hù)士長(zhǎng)在護(hù)士長(zhǎng)會(huì)議上對(duì)所管轄的臨床科室的不良事件進(jìn)行全院通報(bào)，將護(hù)理部討論的結(jié)果向全院護(hù)理科室通告，以示警戒。如屬于對(duì)病人造成重大損傷的事件，護(hù)理部指派助理員，參加科室討論導(dǎo)致不良事件發(fā)生的根本原因，尋找系統(tǒng)漏洞和薄弱點(diǎn)，引用和借鑒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)，有的放矢地從根本上采取防范措施，以降低同類型護(hù)理不良事件事件的發(fā)生率。②增強(qiáng)護(hù)理安全檢查力度。護(hù)理部指派助理員與總護(hù)士長(zhǎng)組成護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)管理及安全小組，每月進(jìn)行護(hù)理安全及風(fēng)險(xiǎn)管理專項(xiàng)檢查，其中對(duì)不良事件不及時(shí)上報(bào)科室要加重扣分的分值，其他病人護(hù)理安全措施，如預(yù)防標(biāo)識(shí)牌、各種評(píng)估表、靜脈輸液等也納入護(hù)理安全及風(fēng)險(xiǎn)管理專項(xiàng)的檢查。③護(hù)理部增訂或修改完善制度。護(hù)理安全及風(fēng)險(xiǎn)管理專項(xiàng)檢查，將針對(duì)系統(tǒng)的缺陷及時(shí)修訂完善現(xiàn)有制度或增訂新的制度及護(hù)理工作流程，如病人跌倒的不良事件較多，護(hù)理部討論增加了對(duì)入院的每位病人的自理能力評(píng)估，對(duì)自理能力評(píng)估高危病人制定病人家屬簽字制度，并記錄在入院評(píng)估單上。④總護(hù)士長(zhǎng)制定追蹤該科室護(hù)理安全檢查內(nèi)容，連續(xù)3次進(jìn)行片內(nèi)護(hù)理安全檢查。并將檢查結(jié)果納入科室績(jī)效管理中。⑤護(hù)理人員的培訓(xùn)及效果評(píng)價(jià)。制度培訓(xùn)是掌握制度的前提，是確保護(hù)理安全管理的重要環(huán)節(jié)，本院對(duì)新增訂或修改完善的制度，要求護(hù)士必須掌握，如護(hù)理部使用了7種病人的評(píng)估表單，并對(duì)全院護(hù)士骨干進(jìn)行培訓(xùn)、學(xué)習(xí)，每月護(hù)理各種檢測(cè)小組，每月護(hù)理部聯(lián)點(diǎn)的檢查，保證科室護(hù)士長(zhǎng)對(duì)新增或修改完善的制度的落實(shí)。若在臨床檢測(cè)中，發(fā)現(xiàn)培訓(xùn)效果不顯著，再次進(jìn)行全院護(hù)理人員專題講課，直至達(dá)到明顯效果。

2評(píng)價(jià)方法

比較追蹤管理法實(shí)施前（2011年3月—2012年2月）和實(shí)施后（2012年3月—2013年2月）不良事件發(fā)生率和上報(bào)率。統(tǒng)計(jì)學(xué)方法采用SPSS19．0軟件，計(jì)數(shù)資料采用χ2檢驗(yàn)。

3討論

3．1追蹤管理方法對(duì)科室護(hù)理安全防范起到積極作用

不良事件的防范是一個(gè)較復(fù)雜的過程，它與個(gè)人因素、設(shè)備因素、可控制及不可控制的外在環(huán)境因素等密切相關(guān)。追蹤管理方法可針對(duì)不良事件發(fā)生后個(gè)人及制度、流程等系統(tǒng)兩方面進(jìn)行追蹤分析，從而達(dá)到護(hù)理各項(xiàng)制度、工作流程進(jìn)行修補(bǔ)和完善的目的，使護(hù)理人員從中吸取失誤的經(jīng)驗(yàn)，改變護(hù)理工作中薄弱環(huán)節(jié)，完善護(hù)理安全工作的細(xì)節(jié)管理，本院制定7種溫馨提示牌，如明晨空腹檢查。16種護(hù)理標(biāo)識(shí)，如注意安全小心跌倒，提高護(hù)理人員的安全防范意識(shí)。

3．2病人安全得到有效保障

由表1看出，應(yīng)用追蹤管理方法，本院護(hù)理不良事件發(fā)生率明顯下降，護(hù)理不良事件發(fā)生后主動(dòng)上報(bào)率也顯著提高（均P＜0．05）。追蹤管理方法是以科學(xué)證據(jù)為基礎(chǔ)，通過深入調(diào)查、認(rèn)真分析，找出發(fā)生不良事件的根源問題，從護(hù)理工作細(xì)節(jié)、流程的進(jìn)行改進(jìn)、完善和修訂相關(guān)制度，總護(hù)士長(zhǎng)督導(dǎo)科室制定符合臨床工作的切實(shí)可行的整改措施，護(hù)理部制定無懲罰上報(bào)制度，主要是通過科室發(fā)生的護(hù)理不良事件，通過護(hù)士長(zhǎng)例會(huì)進(jìn)行分析，引起全院臨床科室護(hù)士長(zhǎng)的高度重視，減少類似不良事件的再次發(fā)生?？剖页闪⒆o(hù)理安全督導(dǎo)小組，每星期進(jìn)行提問、檢查。同時(shí)，也有利于護(hù)士自覺上報(bào)不良事件，使他們意識(shí)到查找護(hù)理不安全因素也是一種學(xué)習(xí)，愿意和其他科室人員共享經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，形成人人學(xué)習(xí)安全、討論安全的文化氛圍。

3．3轉(zhuǎn)變管理者的管理理念

傳統(tǒng)的管理理念是當(dāng)發(fā)生不良事件后，科室把責(zé)任直接歸咎于當(dāng)班護(hù)士個(gè)人，扣除護(hù)士的績(jī)效分值，部分護(hù)士長(zhǎng)怕扣科室績(jī)效分，就隱瞞不報(bào)，本院護(hù)理部2012年5月對(duì)科室發(fā)生的不良事件采取無懲罰上報(bào)，轉(zhuǎn)變護(hù)理管理者的管理理念，絕大多數(shù)護(hù)理缺陷不是孤立存在的，是眾多環(huán)節(jié)因素中某一個(gè)或幾個(gè)發(fā)生改變所致，既有個(gè)人原因，也有系統(tǒng)原因［3］。追蹤管理方法轉(zhuǎn)變了護(hù)理管理者對(duì)不良事件發(fā)生時(shí)的處理態(tài)度，不僅僅從護(hù)士個(gè)人身上查找原因，更主要的是從制度、流程、系統(tǒng)上查找存在的缺陷和漏洞，最終完善系統(tǒng)，加固系統(tǒng)，從而確保護(hù)理安全質(zhì)量［4］。

4小結(jié)

篇5

關(guān)鍵詞：商圈餐企；管理會(huì)計(jì)；成本；預(yù)算

DOI：10.19354/ki.42-1616/f.2016.17.54

一、商圈連鎖餐企在日常會(huì)計(jì)成本管理存在的問題及原因分析

（一）許多商圈連鎖餐飲企業(yè)內(nèi)部缺乏監(jiān)督，對(duì)成本缺乏管理。一方面在于這些企業(yè)內(nèi)部控制和監(jiān)督體系的不完善，管理信息化平臺(tái)建設(shè)不健全，經(jīng)營(yíng)信息和會(huì)計(jì)信息的質(zhì)量不能得到保障，管理會(huì)計(jì)的作用得不到充分的發(fā)揮。另一方面，企業(yè)的成本管理仍側(cè)重于核算，管理會(huì)計(jì)的信息只是對(duì)財(cái)務(wù)信息的簡(jiǎn)單加總結(jié)合，管理者無法全面把握管理會(huì)計(jì)信息，造成連鎖餐飲企業(yè)的各種食品質(zhì)量問題，危及企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展。

（二）許多商圈連鎖餐飲企業(yè)只注重短期經(jīng)營(yíng)目標(biāo)，對(duì)長(zhǎng)期投資決策的重視程度不夠。2015年開始，許多餐飲人熱火朝天的開始眾籌實(shí)體店，但是餐飲業(yè)這種需要專業(yè)性、持續(xù)運(yùn)營(yíng)、操作復(fù)雜多變的行業(yè)特性，決定了餐飲不是一個(gè)可輕易開展眾籌的行業(yè)。究其原因，在于餐飲眾籌周期長(zhǎng)，需要長(zhǎng)期的持續(xù)經(jīng)營(yíng)，餐飲不是一次性眾籌就完畢，需要持續(xù)投入。而且餐飲也需要專業(yè)團(tuán)隊(duì)操盤，餐飲操盤人的能力也是成敗的關(guān)鍵所在。

（三）商圈連鎖企業(yè)并沒有將預(yù)算管理與控制作為企業(yè)主要管理環(huán)節(jié)。雖然很多商圈連鎖餐飲企業(yè)已經(jīng)逐漸認(rèn)識(shí)到預(yù)算管理與控制對(duì)企業(yè)的重要性，但是在實(shí)際操作中存在著預(yù)算上服從領(lǐng)導(dǎo)意志，實(shí)行由上而下的命令式預(yù)算體系，導(dǎo)致預(yù)算與現(xiàn)實(shí)需求脫節(jié)的問題。究其原因，在于預(yù)算管理意識(shí)不強(qiáng)，預(yù)算數(shù)據(jù)缺乏有力依據(jù)，缺乏嚴(yán)格的預(yù)算考核制度，重預(yù)算編制輕預(yù)算執(zhí)行，缺乏有效的考核與獎(jiǎng)懲制度等。

（四）商圈連鎖餐飲企責(zé)任會(huì)計(jì)的建立不健全，業(yè)績(jī)考核制度無法嚴(yán)格執(zhí)行。商圈連鎖餐飲企業(yè)由于體系龐大，門店眾多，員工繁多，事務(wù)龐雜，要想實(shí)現(xiàn)企業(yè)與員工利益最大化，就必須建立健全的責(zé)任會(huì)計(jì)體系，建立并嚴(yán)格執(zhí)行業(yè)績(jī)考核制度。據(jù)調(diào)查，只有80%左右的企業(yè)建立了業(yè)績(jī)考核制度，但其中只有

50%左右的企業(yè)全面實(shí)施了考核制度。究其原因，在于績(jī)效考核方面缺乏行之有效的溝通。真正的績(jī)效考核應(yīng)是通過評(píng)估員工能力，找出企業(yè)潛在的問題，但是在缺乏有效溝通的情況下，管理者很難得到全面的員工信息，因此考核就無法有效的實(shí)施。

（五）商圈連鎖餐飲企業(yè)O2O+移動(dòng)支付快速發(fā)展，會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)有待完善。 作為支付寶和微信支付重點(diǎn)發(fā)力的生活服務(wù)領(lǐng)域，餐飲業(yè)已成為雙方爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)之一，很多餐飲企業(yè)也憑著移動(dòng)支付擴(kuò)大了收入來源。但新的成本管理會(huì)計(jì)系統(tǒng)尚未形成，傳統(tǒng)的自動(dòng)化會(huì)計(jì)系統(tǒng)占據(jù)主要領(lǐng)域。究其原因，一方面，因移動(dòng)支付本身還存在著安全性低，政策法規(guī)不完善等問題，且傳統(tǒng)的消費(fèi)習(xí)慣在一定程度上抑制了市場(chǎng)需求，影響了支付企業(yè)發(fā)展。另一方面，由于我商圈連鎖餐飲企業(yè)缺乏相關(guān)專業(yè)人才，許多企業(yè)在O2O平臺(tái)構(gòu)建上面臨著很多問題，許多企業(yè)的管理會(huì)計(jì)制度尚未健全，無法及時(shí)調(diào)整以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展。

二、管理會(huì)計(jì)實(shí)用過程中提出建議

商圈連鎖餐企總部在計(jì)算盈利上一般是各門店收入總和減去各項(xiàng)費(fèi)用成本以及折舊攤提和營(yíng)業(yè)外支出即為企業(yè)稅前利潤(rùn)，對(duì)于單獨(dú)店鋪而言，一般為銷售毛利減去營(yíng)業(yè)費(fèi)用即為店面獲利。具體如下：假設(shè)客戶需求為Q，客單價(jià)為p，運(yùn)輸、物料、食材等銷售成本作為變動(dòng)成本視為V，水電、辦公、交通等營(yíng)業(yè)費(fèi)用相對(duì)固定，費(fèi)用額變動(dòng)少視為固定成本記為F，則店面稅前獲利可表示如下： 銷售收入凈額=PQ（-營(yíng)業(yè)稅金）營(yíng)業(yè)稅金包括5%營(yíng)業(yè)稅及地方捐稅，這里暫不考慮。

銷售毛利=PQ-VQ，店面利潤(rùn)=PQ-VQ-F

（一）增加銷售收入凈額（PQ）。提高Q更多是營(yíng)銷手段總用，管理會(huì)計(jì)參與環(huán)節(jié)有限，不做詳細(xì)闡述。但客流也分為頭回客和回頭客，對(duì)于餐企挽留回頭客是很重要的目標(biāo)，最有效的是與互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，通過互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)絡(luò)忠誠(chéng)顧客，降低營(yíng)銷過程中的費(fèi)用或?qū)⑽幕谌氩惋嫴┤☆櫩脱矍颉?/p>

提高P并非僅僅是提高單價(jià)，一方面是可以加強(qiáng)服務(wù)員培訓(xùn)，通過提升酒水飲料點(diǎn)擊及服務(wù)質(zhì)量，推銷高單價(jià)餐品，推廣優(yōu)惠活動(dòng)等方式引導(dǎo)使顧客多點(diǎn)毛利高的菜品，另一方面通過產(chǎn)品組合的形式提高菜品單價(jià)，很多餐企招牌菜銷量高但毛利低，可以通過菜品搭配，將毛利高價(jià)格低的菜品組為套餐，既不會(huì)引起顧客反感又讓顧客覺得菜品合理服務(wù)周到，對(duì)于部分餐企招牌菜受到營(yíng)業(yè)費(fèi)用變動(dòng)成本增長(zhǎng)情況下需要調(diào)增價(jià)格的，也可通過在原有基礎(chǔ)上的餐品不變情況下衍生出價(jià)格稍高品質(zhì)較好的菜品，從而讓顧客多樣化選擇，也提高了毛利，故餐企應(yīng)通過多元化方式提高P，單純?cè)谠谢A(chǔ)上提高，反而會(huì)導(dǎo)致毛利下降。

（二）降低固定營(yíng)運(yùn)費(fèi)用F。營(yíng)運(yùn)費(fèi)用具體金額相對(duì)固定，可預(yù)先通過成本控制逐項(xiàng)計(jì)算，餐企要加強(qiáng)對(duì)固定成本重視力度，提高企業(yè)盈利。營(yíng)運(yùn)費(fèi)用具體包括水電煤辦公費(fèi)、租賃費(fèi)用、維修費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、差旅費(fèi)、保險(xiǎn)費(fèi)、交通郵電費(fèi)、庫(kù)存管理費(fèi)用、人事費(fèi)用和其他費(fèi)用。 根據(jù)餐企具體店鋪實(shí)際情況，降低能耗，提升設(shè)備工作效率，降低物料損耗，延長(zhǎng)設(shè)備使用壽命，控制水電煤辦公費(fèi)用。降低日常開支，減少電話費(fèi)、車費(fèi)、辦公設(shè)備費(fèi)以及不必要的差旅費(fèi)、招待費(fèi)。根據(jù)新的業(yè)務(wù)流程設(shè)計(jì)新的利益機(jī)制，關(guān)注核心業(yè)務(wù)、核心產(chǎn)品、核心客戶，按照客戶導(dǎo)向、利潤(rùn)導(dǎo)向的原則，重組企業(yè)的產(chǎn)品研發(fā)流程、銷售流程、訂單交付流程。通過供應(yīng)商的信用情況、品牌保證、基本情況以及競(jìng)標(biāo)確定供應(yīng)商。降低庫(kù)存人工成本，削減不必要或劣質(zhì)員工。降低庫(kù)存，直接送到生產(chǎn)線，循環(huán)取貨，與供應(yīng)商保持信息溝通，通過與供應(yīng)商建立良好關(guān)系，確保優(yōu)先送貨，轉(zhuǎn)移庫(kù)存。

（三）預(yù)算具體分析。預(yù)算相對(duì)準(zhǔn)確情況下，管理者會(huì)有一個(gè)心理投資預(yù)期，有利于資源合理分配、提高資源投入有效利用率，我們可以通過預(yù)算管理中的固定預(yù)算、彈性預(yù)算、零基預(yù)算及滾動(dòng)預(yù)算來進(jìn)行預(yù)算管理。

在管理會(huì)計(jì)中常見加權(quán)移動(dòng)平均法在簡(jiǎn)單移動(dòng)平均法基礎(chǔ)上，采用遠(yuǎn)大近小的原則對(duì)不同的權(quán)數(shù)進(jìn)行加權(quán)，算出平均數(shù)作為預(yù)計(jì)銷售數(shù)預(yù)測(cè)方法，具體公式如下：■■=■X■W■/■W■。式中，■■為第t期加權(quán)移動(dòng)平均數(shù)，Xi為第i期歷史銷售數(shù)， Wi為各期權(quán)數(shù)。

通過加權(quán)移動(dòng)平均法來預(yù)測(cè)未來月的銷售收入，需要注意的是，歷史銷售數(shù)我們通過上一月同比數(shù)據(jù)來分析，如要計(jì)算下一月所有周一銷售額，需要上一月每個(gè)周一銷售額數(shù)據(jù)作平均，同時(shí)也要注意，在計(jì)算過程中，要剔除惡略天氣、特殊節(jié)假日、促銷活動(dòng)等特殊情況，保證數(shù)據(jù)的可利用性。

某店4月銷售數(shù)據(jù)

W D Q D Q D Q D Q D Q MayP

六 4.4 181 4.11 257 4.18 361 4.25 301 5.2 413 ①

日 …

… …

注：一個(gè)月按5周計(jì)算，防止出現(xiàn)星期不均情況，故移動(dòng)期數(shù)為5，各期權(quán)數(shù)按改期據(jù)預(yù)測(cè)期的遠(yuǎn)近分別確定為1、2、3、4、5，鑒于五月初恰逢五一假期故移動(dòng)期數(shù)為4。

W：星期；Q：客流量；D：日期；P：預(yù)測(cè)

①五月份（不含五一假期）周六預(yù)測(cè)：

Q=（301*4+361*3+257*2+181*1）/（1+2+3+4）=298.2

參考文獻(xiàn)：

篇6

醫(yī)院內(nèi)部控制制度的內(nèi)涵

醫(yī)院內(nèi)控制度，應(yīng)涵蓋以下內(nèi)容：1.內(nèi)部控制的主體?？刂浦黧w是內(nèi)控制度施控系統(tǒng)，存在于醫(yī)院的每一個(gè)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)的環(huán)節(jié)中，是醫(yī)院內(nèi)部管理的一個(gè)重要組成部分。2.內(nèi)部控制的客體。是內(nèi)控制度的受控系統(tǒng)，體現(xiàn)為醫(yī)院內(nèi)部的基本要素———人、財(cái)、物及其在醫(yī)療活動(dòng)中所形成的一系列組合關(guān)系和組合形式，其最終表現(xiàn)為醫(yī)院的資金運(yùn)動(dòng)、物資運(yùn)動(dòng)和各業(yè)務(wù)活動(dòng)信息處理過程。3.內(nèi)控制度的目標(biāo)。是內(nèi)控制度建立后，內(nèi)控對(duì)象應(yīng)達(dá)到的目標(biāo)或要達(dá)到的效果。4.內(nèi)控制度的方法和手段，是為了實(shí)現(xiàn)內(nèi)部控制的目標(biāo)而采取的各項(xiàng)控制方法、制度和措施。5.內(nèi)控制度的本質(zhì)。是內(nèi)部控制的屬性，為實(shí)現(xiàn)控制目標(biāo)、針對(duì)醫(yī)院內(nèi)部各醫(yī)療業(yè)務(wù)活動(dòng)，由醫(yī)院管理者指定并由內(nèi)部全體員工實(shí)施的組織結(jié)構(gòu)、程序、標(biāo)準(zhǔn)、方法措施等所形成的一種自我檢查、自我設(shè)備和自我制約的系統(tǒng)，是醫(yī)院運(yùn)營(yíng)管理活動(dòng)的重要組織部分。內(nèi)控制度可以從兩個(gè)方面進(jìn)行分析，首先，是內(nèi)部會(huì)計(jì)控制。從表面上，會(huì)計(jì)控制是表述醫(yī)院財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的一種職能，實(shí)質(zhì)上是反映了現(xiàn)代會(huì)計(jì)的實(shí)質(zhì)。準(zhǔn)確地說，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制主要是指醫(yī)院內(nèi)部應(yīng)用會(huì)計(jì)方法和其他相關(guān)方法，對(duì)醫(yī)院財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)工作和相關(guān)經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)所進(jìn)行的控制。內(nèi)部會(huì)計(jì)控制既包括內(nèi)部牽制還包括為了保證會(huì)計(jì)信息質(zhì)量而采取的控制。內(nèi)部會(huì)計(jì)控制評(píng)分有基礎(chǔ)控制、紀(jì)律控制和實(shí)物控制。其次，是醫(yī)院內(nèi)部管理控制。醫(yī)院管理部門既要對(duì)財(cái)務(wù)方面進(jìn)行有效控制，同時(shí)也要對(duì)醫(yī)院的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)、購(gòu)銷活動(dòng)及人員組織進(jìn)行控制。內(nèi)部管理控制的目的是為了保證醫(yī)院目標(biāo)的最終實(shí)現(xiàn)、管理政策的實(shí)施、提高運(yùn)營(yíng)效率和為醫(yī)院會(huì)計(jì)控制提供基礎(chǔ)。內(nèi)部管理控制包括了除去會(huì)計(jì)控制以外的醫(yī)院所有的控制，即計(jì)劃控制、信息報(bào)告控制、操作與質(zhì)量控制、人員組織結(jié)構(gòu)控制、業(yè)務(wù)核算與統(tǒng)計(jì)核算控制及其他控制。

針對(duì)醫(yī)院管理中存在的問題，制定、實(shí)施內(nèi)部控制制度

執(zhí)行的好壞難以衡量，具體執(zhí)行有難度。四是制度不落實(shí)。內(nèi)控制度制定后沒有相關(guān)部門跟蹤落實(shí)，等于形同虛設(shè)，很多醫(yī)院的內(nèi)控制度內(nèi)容齊全，并裝訂成冊(cè)，但仔細(xì)跟蹤檢查落實(shí)，真正按制度執(zhí)行的很少（宣國(guó)苗，2011）。因此；財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)失真、私設(shè)小金庫(kù)、設(shè)賬外賬、投資失控、擔(dān)?；靵y、權(quán)利集中、職務(wù)犯罪等現(xiàn)象頻繁發(fā)生，導(dǎo)致醫(yī)院國(guó)有資產(chǎn)大量流失。主要的原因，首先是醫(yī)院內(nèi)控制度不完善、監(jiān)管責(zé)任未落實(shí)。醫(yī)院內(nèi)控制制度制定環(huán)節(jié)存在不足，有相當(dāng)多的醫(yī)院管理者對(duì)內(nèi)控制度認(rèn)識(shí)不足，有章不循或無章可循的現(xiàn)象尤為突出，以傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)代替規(guī)范化管理措施和手段，沒有建立有效的內(nèi)控制度，雖然醫(yī)院建立了內(nèi)控制度，但在內(nèi)控制度制定的環(huán)節(jié)上，認(rèn)為內(nèi)部控制就是對(duì)醫(yī)院經(jīng)營(yíng)的某個(gè)或某幾個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)進(jìn)行控制。在當(dāng)前常見的醫(yī)院分口管理制度下，醫(yī)院內(nèi)部的管理形成條塊分割，這樣的內(nèi)控制度設(shè)計(jì)沒有滲透到醫(yī)院的各項(xiàng)業(yè)務(wù)過程和各項(xiàng)操作環(huán)節(jié)，沒有覆蓋到所有的部門和崗位，未能實(shí)現(xiàn)立體交叉、多角度、全方位的風(fēng)險(xiǎn)預(yù)防監(jiān)控，內(nèi)部控制建設(shè)不成體系，步入了內(nèi)控建設(shè)的誤區(qū)。其次，會(huì)計(jì)人員素質(zhì)制約了內(nèi)控制度的實(shí)施，內(nèi)部會(huì)計(jì)控制制度缺乏科學(xué)性和連貫性，難以發(fā)揮應(yīng)有的功效。一方面，財(cái)務(wù)人員專業(yè)知識(shí)水平不高，缺乏應(yīng)有的辨別能力和分析判斷能力，無法適應(yīng)內(nèi)部會(huì)計(jì)控制所需要的知識(shí)層次，影響內(nèi)部控制制度的實(shí)施；另一方面，部分財(cái)務(wù)人員雖具有足夠的專業(yè)技術(shù)水平，但出于個(gè)人利益驅(qū)動(dòng)無視會(huì)計(jì)職業(yè)道德，對(duì)單位領(lǐng)導(dǎo)及其他經(jīng)辦人員的違規(guī)行為視而不見。因此會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素養(yǎng)和道德素質(zhì)無法滿足醫(yī)院發(fā)展的要求，制約了醫(yī)院內(nèi)部控制的建設(shè)，使醫(yī)院內(nèi)部控制流于形式。再次，內(nèi)部審計(jì)的監(jiān)督作用未能有效發(fā)揮。在內(nèi)部會(huì)計(jì)控制的監(jiān)督過程中，內(nèi)部審計(jì)既是控制活動(dòng)的一部分，又是對(duì)內(nèi)部控制的再控制，扮演著十分重要的角色，而多數(shù)醫(yī)院的內(nèi)部審計(jì)未能履行其應(yīng)有的職能，主要是內(nèi)部審計(jì)獨(dú)立性不足、內(nèi)部審計(jì)制度不健全、業(yè)務(wù)不規(guī)范，內(nèi)部審計(jì)機(jī)構(gòu)形同虛設(shè)。綜合所述，醫(yī)療機(jī)構(gòu)制定并實(shí)施內(nèi)控制度，是適應(yīng)新時(shí)期醫(yī)療機(jī)構(gòu)健康發(fā)展的需要，是貫徹執(zhí)行國(guó)家有關(guān)財(cái)經(jīng)法律法規(guī)的要求，是預(yù)防行為的制度保證，有利于規(guī)范醫(yī)療機(jī)構(gòu)經(jīng)濟(jì)管理和提高財(cái)務(wù)管理水平（中華人民共和國(guó)衛(wèi)生部規(guī)劃財(cái)務(wù)司，2007）。為了使醫(yī)院在運(yùn)營(yíng)過程中積極穩(wěn)妥地發(fā)展，保證醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全、患者滿意度三者相結(jié)合的醫(yī)院運(yùn)行機(jī)制，醫(yī)院內(nèi)部控制的建立健全起著至關(guān)重要的作用：有助于幫助醫(yī)療機(jī)構(gòu)管理層改善管理理念，提升管理水平，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院整體目標(biāo)；保護(hù)醫(yī)院各項(xiàng)資產(chǎn)的安全和完整，防止資產(chǎn)流失或損害，保證醫(yī)療財(cái)務(wù)活動(dòng)的合法性。由此可見，只有通過建立健全有效的內(nèi)部控制制度，并且充分發(fā)揮內(nèi)部控制制度的作用，才能規(guī)范所有人員的行為，才能充分發(fā)揮內(nèi)部控制的各項(xiàng)制度的職能，促使所有者建立一套科學(xué)、合理的激勵(lì)與約束機(jī)制，從而調(diào)動(dòng)全體員工的主動(dòng)性和積極性，實(shí)現(xiàn)醫(yī)院的戰(zhàn)略目標(biāo)，促進(jìn)醫(yī)院穩(wěn)步、協(xié)調(diào)的發(fā)展。

作者：李建文

篇7

（一）勵(lì)在學(xué)校規(guī)章制度中的體現(xiàn)

成功的管理者懂得運(yùn)用不同的策略來使被管理者做到應(yīng)該做到的事情，也會(huì)使被管理者最大限度地發(fā)揮著他們的能力。而在教育教學(xué)工作中，只依靠厲是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。學(xué)校要制定不同的激勵(lì)舉措來激勵(lì)教師，提高他們的積極性和主創(chuàng)性。比如說期望激勵(lì)、閃光點(diǎn)激勵(lì)、競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)、榜樣激勵(lì)、評(píng)價(jià)激勵(lì)、任務(wù)激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)、精神激勵(lì)、情感激勵(lì)、目標(biāo)激勵(lì)等激勵(lì)方式。管理者往往著眼于具體的激勵(lì)行動(dòng)。在學(xué)校工作中，大多時(shí)候是以分?jǐn)?shù)來論教師，以分?jǐn)?shù)來定優(yōu)秀，以分?jǐn)?shù)來看工作。這種純粹的以分?jǐn)?shù)來評(píng)定教師無疑從另一個(gè)側(cè)面打擊著部分教師，否定著他們的工作。因此，對(duì)于管理者來說，激勵(lì)是為了學(xué)校長(zhǎng)足的發(fā)展，采用多種激勵(lì)方式能調(diào)動(dòng)教師的積極性?？茖W(xué)的激勵(lì)機(jī)制，要充分地考慮不同分工、不同起點(diǎn)、不同水平的教師，看到他們之間的差異性。

（二）勵(lì)在教師管理中的體現(xiàn)

對(duì)于教師來說，勵(lì)更能激發(fā)他們的潛能，有了學(xué)校硬性的激勵(lì)措施，采取合適的激勵(lì)方式，教師就會(huì)在工作中向著他們心中的目標(biāo)而前進(jìn)。對(duì)于教師來說，一個(gè)管理者要考慮的是他們需要的是什么，什么能調(diào)動(dòng)他的積極性，采用何種方式比較好。如果從馬斯洛的需要層次來看，大多數(shù)學(xué)校的群體教師，不存在最基本的生理性的需要。而對(duì)于一個(gè)教師來說，他們不是單純的物質(zhì)利益的需求者，只要滿足金錢就一切都解決了。一名教師，他的職業(yè)定位是人類的教導(dǎo)者，是人類文化的傳承者，是引導(dǎo)啟迪人智慧的引路人。怎么能簡(jiǎn)單的以物質(zhì)來做為最終的考量呢？有人曾說過，一個(gè)人的價(jià)值要靠他所取得的財(cái)富來衡量。而其中的財(cái)富不單單只指物質(zhì)的，而更高一層次的應(yīng)當(dāng)是精神上的。這種精神上的，更能激勵(lì)著人，更能影響人，也更有價(jià)值。在管理中一個(gè)重要的方面就是溝通，就是要了解所管理對(duì)象的心理。教師職業(yè)的特殊性決定了在管理中，管理者也應(yīng)該看到它的特殊。不應(yīng)將管理過程看成是僵死、不變的，要尊重與愛護(hù)教師。從內(nèi)心上認(rèn)同他們的勞動(dòng)成果，體諒他們工作的艱辛，理解他們的苦衷。一個(gè)人的勞動(dòng)是值得別人尊重的，不要用居高臨下的眼神來看，要正確看待他們。

（三）勵(lì)在學(xué)生管理中的體現(xiàn)

勵(lì)的有效性不僅僅只限于教師，對(duì)于學(xué)生來說同樣奏效。有時(shí)候?qū)W(xué)生說幾句暖心話就能改變他們的一生。在眾多的學(xué)生中，有一部分成績(jī)不理想的學(xué)生，總會(huì)受到不公正的待遇，他們似乎就被貼上了壞學(xué)生的標(biāo)簽。只要學(xué)習(xí)不好，其它的任何方面再好也是空談。學(xué)生無形中被劃分成兩類，一類是學(xué)習(xí)好的，一類是學(xué)習(xí)差的。這就是所謂的個(gè)體差異。而事實(shí)上學(xué)生并非如此。對(duì)于教師來說，更多的時(shí)候，應(yīng)看到學(xué)生的閃光點(diǎn)，全面地看待一個(gè)學(xué)生。優(yōu)秀不是與成績(jī)劃等號(hào)的。多鼓勵(lì)學(xué)生，讓他們真切感受到老師的愛、關(guān)心和重視，再加上學(xué)生強(qiáng)烈的自尊心、自信心和一種被人期待的向往便會(huì)形成他們不竭的動(dòng)力，成為他們能實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)契機(jī)。

二、厲與勵(lì)在教學(xué)中策略性組合

從社會(huì)來看，一定社會(huì)的人員間必須形成一種定勢(shì)。而激勵(lì)機(jī)制的作用，在于從不同的方面調(diào)動(dòng)一些積極因素。一個(gè)好的組織成員間的關(guān)系是融洽的，是合一的，是以一應(yīng)萬的。激勵(lì)作用的出發(fā)點(diǎn)在于集中強(qiáng)化某種行為，從而達(dá)到接受新的價(jià)值觀。沒有哪種方法是萬能的，不同的組織應(yīng)用的方法也是不同的，即使在同一個(gè)組織中，都需要用不同的策略來應(yīng)對(duì)。

（一）厲與勵(lì)的組合考慮的因素

在教育教學(xué)中，兩大對(duì)象主體是教師和學(xué)生，如果能很好地處理和解決他們之間存在的問題，教育的管理就是成功的。教育教學(xué)中，對(duì)于任何管理者來說，最重要的也就是做出任何制度或措施的出發(fā)點(diǎn)即目標(biāo)。管理的目標(biāo)是什么，為著什么而管理？我們所面對(duì)的主體是什么，我們必須考慮的因素是哪些？采取這樣的方式會(huì)有什么樣的結(jié)果？都應(yīng)該做一預(yù)期的結(jié)果分析。不能只是設(shè)置問題，采取應(yīng)然的方式來看待問題，任何問題都是有前因后果的。學(xué)?，F(xiàn)狀，學(xué)校的發(fā)展，學(xué)校的規(guī)劃如何實(shí)現(xiàn)，也是應(yīng)該考慮的問題。一個(gè)學(xué)校的辦學(xué)宗旨和價(jià)值取向都應(yīng)是制定學(xué)校規(guī)劃的時(shí)候首先考慮的。

（二）厲與勵(lì)的組合應(yīng)避免的情況

篇8

桂花葉片茂密，綠色濃郁，四季常青，葉質(zhì)厚實(shí)而有光澤，具有很高的觀賞價(jià)值。它不僅是優(yōu)良的園林綠化樹種，而且其花還具有良好的食用價(jià)值。

桂花適應(yīng)性較強(qiáng)，對(duì)土壤和氣候要求不嚴(yán)，但以通氣良好的沙質(zhì)土壤和濕潤(rùn)溫暖的環(huán)境為宜。其繁殖方法有嫁接、分株、壓條、扦插、播種、芽苗移栽均可?，F(xiàn)就桂花芽苗移栽及苗期管理的關(guān)鍵環(huán)節(jié)和技術(shù)要點(diǎn)闡述如下：

一、種子的采收與貯藏

1、采種。桂花每年9-10月開花，翌年4-5月果實(shí)成熟。果實(shí)成熟時(shí)，果皮由青變紫轉(zhuǎn)黑色，這時(shí)即可采收。采種時(shí)應(yīng)選擇生長(zhǎng)迅速，植株健壯，樹冠發(fā)達(dá)，無病蟲害，結(jié)實(shí)多的15-50年的優(yōu)良母樹。因其果實(shí)為漿果狀核果，多肉質(zhì)，且柔軟，容易發(fā)熱發(fā)霉變質(zhì)，要隨采隨處理，方法是將鮮果浸水2-3天，待果皮吸水軟化后，搓去果皮，洗凈種子，水選后攤開陰干，切勿暴曬，以免失水干燥，降低發(fā)芽率。

2、種子的貯藏。種子經(jīng)過去皮、洗凈、陰干后，應(yīng)立即進(jìn)行貯藏，方法是用濕度30-40%左右的河沙與種子3：1混合進(jìn)行埋藏（注意：濕度過低種子易脫水，致使不能發(fā)芽；濕度過高，種子易腐爛），貯藏時(shí)應(yīng)注意勤檢查，保持濕潤(rùn)和防止鼠害。

二、圃地選擇與苗床制作

1、圃地選擇。根據(jù)桂花的生物學(xué)特性，圃地應(yīng)選擇在水源充足，便于灌溉，土壤深厚、疏松、肥沃、排水良好的沙質(zhì)土壤為宜。

2、整地施肥及苗床制作。圃地選好后，應(yīng)精耕細(xì)作，施足基肥。一般每畝施餅肥100-150公斤，過磷酸鈣50-100公斤，使之均勻。并結(jié)合耕耙之時(shí)進(jìn)行土壤消毒和殺蟲處理。然后進(jìn)行做床，床高15-25厘米，床寬100-150厘米。

三、播種及芽苗移栽

桂花育苗春播、秋播即可。一般采用春播較多，播種期宜在2-3月上中旬，這時(shí)氣溫開始升高，利于種子發(fā)芽。播種前應(yīng)將貯藏的種子再次進(jìn)行精選，然后用0.5%的高錳酸鉀溶液浸種2小時(shí)進(jìn)行消毒殺菌，再用40℃-60℃溫水間歇浸種催芽，可提前10-15天發(fā)芽，且出土整齊，出苗均勻。

播種方法可采用條播或點(diǎn)播。為了節(jié)省種子，培育壯苗，一般以芽苗移栽為好，可在圃地附近選擇背風(fēng)向陽(yáng)平坦地塊，用磚塊壘起高20-25厘米，寬80-100厘米的沙床，播種前沙床可用2%多菌靈溶液殺菌消毒，然后將種子撒播于沙床上，覆蓋河沙，以不見種子為宜，隨后在沙床邊插入竹竿彎成弓形，蓋上薄膜，控制好溫度，待種子發(fā)芽出土剛剛脫掉種殼時(shí)，逐漸掀開薄膜通風(fēng)煉苗2-3天后將苗逐一拔出，按行距20-25厘米，株距4-6厘米，移栽到事先做好的圃地苗床上，澆足定根水，3-5天后即可成活生長(zhǎng)。

四、苗期管理

1、除草松土。芽苗移栽后，由于降雨、澆灌等因素，都會(huì)造成土壤表面板結(jié)，使土壤通氣不良，蒸發(fā)量大，保水性能差，不利于幼苗生長(zhǎng)，并且雜草滋生，和幼苗強(qiáng)烈地爭(zhēng)奪水分、養(yǎng)分和光照，有的雜草還是病蟲害的根源，嚴(yán)重地影響幼苗生長(zhǎng)，甚至使育苗遭到徹底失敗，應(yīng)及時(shí)鋤草松土。通過鋤草松土，可減少水分蒸發(fā)，促進(jìn)氣體交換，減少雜草對(duì)土壤水分、養(yǎng)分和幼苗競(jìng)爭(zhēng)，促進(jìn)幼苗生長(zhǎng)。

2、追肥。當(dāng)幼苗出現(xiàn)4-6片葉時(shí)可用尿素或復(fù)合肥結(jié)合雨天進(jìn)行追肥，追肥應(yīng)掌握從少到多的原則，一般5-7月間，追肥2-3次，每畝每次追肥量5-15公斤為宜。

3、排澇抗旱。春季雨水較多，要做好清溝排水工作，盛夏和秋季，應(yīng)適時(shí)進(jìn)行灌溉，保持土壤濕潤(rùn)，以利于幼苗生長(zhǎng)。

五、病蟲害防治

桂花主要病害有褐斑病、枯葉病。主要蟲害有白介殼蟲、紅蜘蛛等。

褐斑病、枯葉病都危害葉片，使葉片逐漸變黃，繼而變成褐色，甚至脫落?？捎昧蛩徙~、生石灰和水配制成比例為1：2：150波爾多液進(jìn)行噴灑。另一方面要增施鉀肥，以提高其抗病能力。

篇9

1、強(qiáng)化管理過程的監(jiān)督，把班級(jí)積分管理辦法真正落到實(shí)處

1.1推行班干部負(fù)責(zé)制。班干部是班內(nèi)優(yōu)秀同學(xué)的代表，在班級(jí)管理中起到模范帶頭作用，班級(jí)積分管理能否得到有效的實(shí)施，班干部起著非常重要的作用。一是要充分發(fā)揮班委會(huì)同學(xué)的引領(lǐng)與帶頭作用，讓班委會(huì)同學(xué)在明確管理目標(biāo)的前提下，進(jìn)一步統(tǒng)一思想和認(rèn)識(shí)，在班委會(huì)中營(yíng)造一種嚴(yán)格遵守班級(jí)管理規(guī)定、以身作則、相互監(jiān)督、不徇私情的良好氛圍，做到規(guī)范面前人人平等；二是要做好合理分工，讓班委會(huì)同學(xué)人人肩上有擔(dān)子、有指標(biāo)。班級(jí)積分管理是一項(xiàng)細(xì)致而繁雜的工作，單靠某一個(gè)人的力量是難以實(shí)現(xiàn)的。因此，做好分工就顯得尤為重要，班級(jí)積分的管理要按照班委會(huì)的分工按程序進(jìn)行，班委同學(xué)要在自己的班級(jí)管理分工范圍對(duì)每位同學(xué)的日常行為規(guī)范按細(xì)則規(guī)定進(jìn)行賦分，做到日賦周結(jié)。

1.2推行網(wǎng)格化管理模式。所謂網(wǎng)格化管理，就是班級(jí)管理職責(zé)進(jìn)行明確細(xì)分，并于班級(jí)積分相掛鉤，對(duì)屬于學(xué)生個(gè)人的就只對(duì)學(xué)生個(gè)人考核，對(duì)屬于宿舍公共部分的應(yīng)由全體舍員共同承擔(dān)，對(duì)于屬于班級(jí)的應(yīng)由全體同學(xué)共同承擔(dān)，以達(dá)到責(zé)任明確，責(zé)權(quán)利統(tǒng)一，較好地避免班級(jí)管理出現(xiàn)問題無人承擔(dān)的問題。其目的是要在班內(nèi)營(yíng)造相互監(jiān)督、相互促進(jìn)的良好氛圍。

1.3以獎(jiǎng)勵(lì)為主，盡量減少扣分，最好不用扣分項(xiàng)。因?yàn)?，加減分本來就是相對(duì)的，給表現(xiàn)好的同學(xué)加分實(shí)際上就是給表現(xiàn)不好的同學(xué)減分，這樣，既可以維護(hù)同學(xué)臉面、形象的同時(shí)，又可以較好地發(fā)揮“班級(jí)積分”機(jī)制的激勵(lì)作用。

2、班級(jí)管理積分的應(yīng)用

在班級(jí)管理中，我們不僅要重視班級(jí)管理積分的制訂與實(shí)施，更要注重對(duì)班級(jí)積分的應(yīng)用，不僅要用，而且還要用好。

2.1班級(jí)積分應(yīng)用時(shí)要突出及時(shí)性。實(shí)施定期公布制度。班級(jí)積分最好采用周公布制度，也就是每周周日晚例會(huì)時(shí)對(duì)上一周每名同學(xué)的班級(jí)積分進(jìn)行公布，并以班會(huì)的形式，對(duì)同學(xué)們一周來的表現(xiàn)作一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)（當(dāng)然主要是以肯定和表?yè)P(yáng)為主），同時(shí)針對(duì)班級(jí)積分中所表現(xiàn)出來的共性問題，提出具體的改進(jìn)措施。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，做到不等不攢。若班級(jí)出了問題，力求在第一時(shí)間做出處理，如果不及時(shí)處理，或者僅僅在期末或年度考核中應(yīng)用，他會(huì)給學(xué)生釋放一個(gè)錯(cuò)誤的信號(hào)，這樣就會(huì)讓積分管理的效果大打折扣。

篇10

計(jì)算機(jī)技術(shù)在企業(yè)管理中的應(yīng)用探討文/李靜隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的不斷發(fā)展，信息化時(shí)代已經(jīng)來臨，計(jì)算機(jī)技術(shù)已經(jīng)在員工管理、財(cái)務(wù)管理以及生產(chǎn)管理等企業(yè)管理的各個(gè)方面得到廣泛的利用。計(jì)算機(jī)技術(shù)因其高效、穩(wěn)定、準(zhǔn)確的特點(diǎn)，在企業(yè)管理中已經(jīng)無可替代，受到各領(lǐng)域企業(yè)的重視。但我國(guó)信息化發(fā)展相對(duì)滯后，企業(yè)信息化程度較低，信息化管理還不夠完善，還需要加強(qiáng)企業(yè)信息化的發(fā)展，提高企業(yè)的管理水平和效率，從而提升企業(yè)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)力。摘要

1、當(dāng)前企業(yè)管理中的計(jì)算機(jī)技術(shù)應(yīng)用現(xiàn)狀

（1）企業(yè)自身管理問題得不到重視

對(duì)企業(yè)自身的類型和管理來說，都應(yīng)該有充分的認(rèn)識(shí)，這對(duì)于所有不同類型的企業(yè)都應(yīng)做到的。因?yàn)槠髽I(yè)的不同，總會(huì)特殊的管理和發(fā)展方面的問題，相應(yīng)問題解決的辦法也不盡相同。企業(yè)只有清楚當(dāng)前自身存在或潛在的問題，方能夠通過制定針對(duì)性措施和方案，最終實(shí)現(xiàn)企業(yè)的健康穩(wěn)定發(fā)展。

（2）信息化目標(biāo)不明確

企業(yè)信息化進(jìn)程中，完成快速轉(zhuǎn)變的最重要的因素是要有清晰的目標(biāo)，與企業(yè)本身信息化發(fā)展的態(tài)度基本無關(guān)。最終造成企業(yè)成本不清晰、信息化管理落后、競(jìng)爭(zhēng)力低下的原因，大多數(shù)都是沒能夠重視信息化發(fā)展，對(duì)信息化發(fā)展存有觀望、走走看看的態(tài)度，沒能有合理規(guī)劃和目標(biāo)造成的。

（3）曲解企業(yè)信息化

對(duì)企業(yè)信息化的理解，國(guó)有企事業(yè)單位與中小企業(yè)之間的差別較大。中小企業(yè)對(duì)其僅僅有個(gè)模糊的概念，原因其在資金和技術(shù)的限制。它們?cè)谛畔⒒l(fā)展進(jìn)程中非常的謹(jǐn)慎，投入時(shí)前思考，后考慮，投資后則抱有很高的期望，但卻完全把企業(yè)自身信息化與管理之間的協(xié)作忽視了。

（4）資金問題

任何企業(yè)在運(yùn)營(yíng)過程中，都會(huì)碰到資金的問題，正如我們?cè)谏厦嫠枋龅?，中小企業(yè)在信息發(fā)展過程中因資金的原因停滯不前。事實(shí)上，在信息化初級(jí)階段，大家都是在進(jìn)行摸索中前進(jìn)，資金問題對(duì)企業(yè)的信息化推進(jìn)起到了消極作用，而且還有可能為后期技術(shù)提升、系統(tǒng)升級(jí)等信息化措施帶來障礙。

2、企業(yè)發(fā)展對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的需求

企業(yè)在高速發(fā)展過程中，對(duì)計(jì)算機(jī)的需求有成本核算、系統(tǒng)數(shù)據(jù)保障以及信息化管理。首先，成本核算問題是企業(yè)在信息化發(fā)展中對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)的第一要求。按照傳統(tǒng)的企業(yè)管理模式，需要大量的人力去完成此項(xiàng)工作，人力資源則顯得心有余而力不足，往往會(huì)造成信息的延遲，最終給企業(yè)的管理者制定相應(yīng)的決策帶來困難。其次，高校穩(wěn)定運(yùn)行的計(jì)算機(jī)平臺(tái)，是企業(yè)資金進(jìn)行核算管理的基礎(chǔ)。如若保證企業(yè)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境中，積極應(yīng)對(duì)動(dòng)態(tài)商業(yè)信息，必須具備計(jì)算機(jī)及時(shí)、準(zhǔn)確、高效的運(yùn)算。最后，企業(yè)的日常管理和制度的實(shí)施均依賴于計(jì)算機(jī)系統(tǒng)的穩(wěn)定運(yùn)行。傳統(tǒng)的管理中，包括企業(yè)日常人力資源管理、生產(chǎn)管理、資料管理以及財(cái)務(wù)管理等，相比較信息化管理來說具有很大的劣勢(shì)，最終造成信息延遲、不能及時(shí)把握市場(chǎng)動(dòng)態(tài)信息。計(jì)算機(jī)技術(shù)的引入，則可解決此問題，同時(shí)可以有效把控企業(yè)日常管理制度的實(shí)施。

二、推進(jìn)企業(yè)信息化管理措施

1、明確信息化管理目標(biāo)

企業(yè)在信息化的發(fā)展過程中，必須首先明確信息化目標(biāo)是什么，制定合理可行的措施和方案，并參照此進(jìn)行逐步實(shí)施。中小型企業(yè)通過引入計(jì)算機(jī)技術(shù)，可以對(duì)其成本核算、資源管理等提供有效的幫助企業(yè)運(yùn)行效率，此時(shí)可將節(jié)省的人力物力，合理安排到其他的工作中去。

2、提高企業(yè)信息化念識(shí)

當(dāng)前企業(yè)信息化進(jìn)程較慢的主要因素之一，就是企業(yè)對(duì)信息化的意識(shí)不夠強(qiáng)。很多企業(yè)管理者惰性、觀望、企業(yè)信息化意識(shí)模糊等，才會(huì)由此現(xiàn)象的發(fā)生。

3、建立完備的信息化管理棋式

企業(yè)個(gè)性化網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)，有助于提高企業(yè)信息化管理水平。計(jì)算機(jī)技術(shù)已成為企業(yè)內(nèi)部數(shù)據(jù)傳輸、信息交互、24小時(shí)監(jiān)控的首要技術(shù)選擇。高校的信息化管理模式，可以極大有助于決策者根據(jù)當(dāng)前運(yùn)營(yíng)狀況，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題，認(rèn)清當(dāng)前企業(yè)中存在的問題，并制定合理化建議和措施。

4、資金的合理利用

企業(yè)長(zhǎng)期發(fā)展過程中，對(duì)資金依賴性較強(qiáng)，因此成本的嚴(yán)格控制是企業(yè)實(shí)現(xiàn)盈利的重要內(nèi)容。企業(yè)在信息化過程中，必然會(huì)投入一定的資金，但不能盲目的追求和投入。

三、結(jié)束語