文案工作計(jì)劃范文
時(shí)間:2023-04-11 04:36:07
導(dǎo)語:如何才能寫好一篇文案工作計(jì)劃,這就需要搜集整理更多的資料和文獻(xiàn),歡迎閱讀由公文云整理的十篇范文,供你借鑒。
篇1
一、重點(diǎn)做好旅游產(chǎn)品開發(fā)和侯磊《優(yōu)化人生》格言的附帶產(chǎn)品開發(fā),以XXXX老師為重點(diǎn)合作對(duì)象,做好剪紙作品的文化內(nèi)涵開發(fā)工作,同時(shí)把古月民間藝術(shù)手工制作坊做好,做大做強(qiáng),以此為切入點(diǎn)做好向?qū)嶓w方向的轉(zhuǎn)型工作,力爭(zhēng)在2月底前完成樣品的開發(fā),緊緊圍繞平山做文章,在逐步擴(kuò)張。
二、繼續(xù)做好社區(qū)商業(yè)電子商務(wù)系統(tǒng)的開發(fā)和體系建設(shè),加強(qiáng)與石家莊市商務(wù)局的密切合作,把該項(xiàng)目做成全國(guó)商務(wù)系統(tǒng)的典范,再回去3月中旬完成前期籌備工作,4月中旬召開新聞會(huì),正式啟動(dòng)。
三、加強(qiáng)與校園團(tuán)隊(duì)的合作,協(xié)助做好校園一卡通的發(fā)行和系統(tǒng)升級(jí),做好高校團(tuán)隊(duì)的組建,5月中旬前完成高校文藝、創(chuàng)業(yè)、公益三大團(tuán)隊(duì)的組建,為其他項(xiàng)目的發(fā)展做好后備工作。
四、把民間特色店的籌備作為古月民間藝術(shù)手工制作坊的實(shí)體型發(fā)展的大事來抓,力爭(zhēng)在5月中旬完成,并作為省重點(diǎn)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目進(jìn)行推廣,繼續(xù)做好下崗女工、大學(xué)生、殘疾人和農(nóng)村婦女的就業(yè)技能培訓(xùn)和創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目扶持工作,加快小型加工廠的組建,為政府就創(chuàng)業(yè)問題提供典范和參考。
五、利用策劃優(yōu)勢(shì),繼續(xù)外部策劃服務(wù)工作,但必須圍繞公司自身發(fā)展來進(jìn)行,做好當(dāng)前“世界珍稀動(dòng)物昆蟲標(biāo)本展”、“中國(guó)汽車模特大賽”現(xiàn)有活動(dòng)的組織,以及聯(lián)合河南、北京、河北等相關(guān)媒體為在河北的河南企業(yè)家宣傳提供支持和幫助,聯(lián)合河南豫商聯(lián)合會(huì)等單位組織相關(guān)開展“我的家鄉(xiāng)在河南、豫商風(fēng)采”形象宣傳推介和評(píng)選活動(dòng),為河南企業(yè)做點(diǎn)應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
六、對(duì)其他需要公司提供策劃服務(wù)的單位,在前期沒有費(fèi)用支付的情況下,一律不再考慮合作。
七、加快旅游年票的發(fā)行工作,力爭(zhēng)在五月中旬前完成。
篇2
一、縣教育局成立食品藥品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由局長(zhǎng)任組長(zhǎng),并在教育科設(shè)立工作辦公室。各校建立健全校內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),明確校長(zhǎng)是學(xué)校食品藥品安全的第一責(zé)任人,對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的食品藥品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品藥品安全工作,分管人員對(duì)校內(nèi)食品藥品安全直接負(fù)責(zé),并將食品藥品安全管理工作列入分管人員年度工作計(jì)劃中考核內(nèi)容實(shí)施獎(jiǎng)懲制度。
二、建立各項(xiàng)食品藥品安全工作規(guī)章制度。制度主要應(yīng)包括:食堂、商店從業(yè)人員體檢制度、餐具消毒、保存及工作衣帽穿戴、清洗制度、向師生出售飯菜24小時(shí)留樣制度、學(xué)校食品藥品安全事故責(zé)任追究制度等8項(xiàng)制度。各友會(huì)校對(duì)制度的執(zhí)行情況要經(jīng)常性地開展監(jiān)督檢查,減少或及時(shí)消除食品藥品安全隱患,防范校內(nèi)重大食品藥品安全事故的發(fā)生。
四、加強(qiáng)校內(nèi)食品藥品安全管理工作。學(xué)校必須完善各項(xiàng)監(jiān)督管理制度,落實(shí)專人履行監(jiān)督管理職責(zé),要與承包者簽訂食品藥品安全責(zé)任狀,提出明確的食品藥品衛(wèi)生安全要求。禁止非工作人員進(jìn)出食堂、商店的加工操作間及食品原料存放間。
五、各校要建立和完善學(xué)校突發(fā)性食品藥品安全事故的應(yīng)急處理機(jī)制,制訂食品藥品安全工作預(yù)案。要配合有關(guān)部門做好學(xué)校食堂食品衛(wèi)生監(jiān)督量化分級(jí)管理工作。積極開展“千鎮(zhèn)連鎖超市、萬村放心店”建設(shè)活動(dòng),年內(nèi)建成3個(gè)校內(nèi)連鎖超市,26所學(xué)校放心店建設(shè)任務(wù),其覆蓋面達(dá)到50%以上。積極推行蔬菜、肉品的定點(diǎn)配送工作。
六、配有校醫(yī)的學(xué)校,要開展規(guī)范藥房創(chuàng)建活動(dòng),做到藥品管理規(guī)范化,確保年內(nèi)通過“規(guī)范藥房”的達(dá)標(biāo)驗(yàn)收。
篇3
一、指導(dǎo)思想
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以對(duì)人民群眾高度負(fù)責(zé)的精神,把做好學(xué)校安全穩(wěn)定工作擺在首位,嚴(yán)格遵循“預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治”的方針,堅(jiān)持“誰主管、誰負(fù)責(zé);誰組織、誰負(fù)責(zé);誰在崗、誰負(fù)責(zé)”的原則,提高警惕,強(qiáng)化意識(shí),嚴(yán)密防范,努力消除各種影響學(xué)校正常工作秩序的安全隱患,確保師生有一個(gè)安定舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境,確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全,以實(shí)際行動(dòng)向建國(guó)60周年獻(xiàn)禮。
二、目標(biāo)任務(wù)
貫徹執(zhí)行有關(guān)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的法律法規(guī)和各項(xiàng)方針政策;對(duì)師生員工進(jìn)行系統(tǒng)的安全穩(wěn)定知識(shí)教育,增強(qiáng)其安全防護(hù)知識(shí),使其掌握必要的安全自救自護(hù)技能;建立健全安全管理規(guī)章制度,落實(shí)防范措施,最大限度降低安全事件(事故)發(fā)生率;加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)和思想溝通,化解教職員工的思想矛盾,確保校園安全穩(wěn)定,確保創(chuàng)建“平安校園”成功。
三、主要工作
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定工作責(zé)任制。
(1)學(xué)校成立安全穩(wěn)定工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體組成和職責(zé)如下:
組 長(zhǎng):
王家駒(校長(zhǎng)),學(xué)校安全穩(wěn)定工作第一責(zé)任人,負(fù)責(zé)學(xué)校安全穩(wěn)定工作的全面領(lǐng)導(dǎo);
副組長(zhǎng):
茍興偉(副校長(zhǎng)),學(xué)校安全穩(wěn)定工作第二責(zé)任人,負(fù)責(zé)制訂安全穩(wěn)定工作計(jì)劃、預(yù)案、制度、職責(zé),組織全校師生員工進(jìn)行安全穩(wěn)定方面的政策和知識(shí)的學(xué)習(xí),布置落實(shí)相關(guān)安全工作,對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全法制教育。
成 員:學(xué)校安全工作的第三責(zé)任人
劉顯貴(副校長(zhǎng)),負(fù)責(zé)小學(xué)部、幼兒園的校舍安全檢查,全校教育教學(xué)活動(dòng)安全督查;
劉昌松(教導(dǎo)主任),負(fù)責(zé)全校教育教學(xué)安全工作,主要做好課堂教學(xué)、教學(xué)樓樓道、學(xué)生集會(huì)、師訓(xùn)等安全工作,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的心理健康和衛(wèi)生教育工作,督促班主任開展晨午晚檢;
安 波(辦公室主任),負(fù)責(zé)學(xué)校辦公室、檔案室、會(huì)議室、印章等安全管理工作,安全工作檔案資料歸檔,抓好退管方面的穩(wěn)定工作;
侯仕川(總務(wù)主任),負(fù)責(zé)學(xué)校本部校舍安全檢查、伙食團(tuán)和小賣部的食品衛(wèi)生安全,財(cái)務(wù)安全;
張 軍(副教導(dǎo)主任),負(fù)責(zé)學(xué)校電教類、實(shí)驗(yàn)類、圖書類財(cái)產(chǎn)、活動(dòng)的各項(xiàng)安全管理工作。
(2)各班主任是班級(jí)學(xué)生安全工作的直接責(zé)任人,負(fù)責(zé)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育、排查教室和寢室安全隱患、收繳學(xué)生涉安危險(xiǎn)物品,制止學(xué)生涉安危險(xiǎn)活動(dòng),處理班級(jí)安全事故等工作。
(3)各教職工是其工作崗位的安全工作直接責(zé)任人。課堂教學(xué)安全由任課教師負(fù)責(zé),學(xué)生課間活動(dòng)(含三餐)安全由值周人員負(fù)責(zé),學(xué)生午休就寢由宿舍值班人員負(fù)責(zé),食堂安全衛(wèi)生工作由食堂管理員負(fù)責(zé),開水供應(yīng)由鍋爐工負(fù)責(zé),學(xué)生集體活動(dòng)“誰組織,誰負(fù)責(zé)”,電線電路由侯金波負(fù)責(zé),小賣部由業(yè)主負(fù)責(zé)。
(4)層層簽訂安全目標(biāo)管理責(zé)任書。學(xué)校與教職工、商店業(yè)主簽訂,班主任與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂。各教職工必須對(duì)安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制有足夠的認(rèn)識(shí),盡最大努力杜絕重大安全事故和惡性事件的發(fā)生,減少一般性的安全事件,確保師生身體健康和生命安全。
(5)各教職工要樹立“安全第一”的工作意識(shí),不折不扣地完成各項(xiàng)安全工作,按時(shí)完善安全工作資料。
2、強(qiáng)化宣傳教育,深入開展“平安校園”的創(chuàng)建工作。
(1)定期舉辦安全知識(shí)講座,辦好安全教育專欄。
(2)深入學(xué)習(xí)學(xué)生自護(hù)自救知識(shí),強(qiáng)化安全防護(hù)訓(xùn)練。
(3)進(jìn)一步深化“警校共育”工作,依托黨政、公安,抓好校園及周邊環(huán)境的綜合治理,營(yíng)造安全文明的育人環(huán)境;督促班主任上好安全法制教育課,繼續(xù)聘任法制副校長(zhǎng),積極與公安、司法等部門協(xié)調(diào),舉辦好安全法制教育專題講座,落實(shí)宣傳教育。
(4)開好校會(huì)、班會(huì)、夕會(huì),繼續(xù)加大值周值日工作力度,大力宣傳總結(jié)安全工作,樹立牢固的安全意識(shí),及時(shí)召開全體教職工參與的安全工作培訓(xùn)會(huì)、工作會(huì)、總結(jié)會(huì)。
(5)加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育,采取有效形式,認(rèn)真組織教職工學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《四川省學(xué)校安全管理辦法》、《未成年人保護(hù)法》、《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》、《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》、《學(xué)校體育工作條例》、《食品衛(wèi)生法》、《傳染病防治法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)學(xué)校安全的法律法規(guī),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)安全教育讀本》,增強(qiáng)師生對(duì)防火、防毒、防災(zāi)、防盜、防溺、防飲食中毒、防雷電以及交通法規(guī)、安全用電、校內(nèi)外活動(dòng)等各方面安全知識(shí)的了解,嚴(yán)禁教師歧視、辱罵、追趕、體罰或變相體罰學(xué)生。
(6)在全體師生中深入開展以“講一個(gè)安全故事,提一條安全建議,查一處安全隱患,寫一條安全警示語,當(dāng)一天安全巡視員”為主要內(nèi)容的“安全五個(gè)一”活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)師生參與安全工作的積極性,樹立全員安全的工作模式。
(7)加強(qiáng)學(xué)生的心理健康教育工作,培養(yǎng)學(xué)生健全的心理品質(zhì)和積極向上的人格意識(shí),避免未成年人犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。
(8)校內(nèi)重要地方增設(shè)安全警示標(biāo)志,利用板報(bào)和公示欄做好宣傳教育。
(9)創(chuàng)建閬中市級(jí)“平安學(xué)校”。
3、完善措施,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,真正做到對(duì)安全工作警鐘常鳴,常抓不懈。
(2)建立24小時(shí)巡邏制度,防止非法份子進(jìn)校擾亂教學(xué)秩序,侵害師生人身安全,破壞竊取學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)。門衛(wèi)負(fù)責(zé)學(xué)校校門、辦公區(qū)域和教學(xué)區(qū)域的夜間巡邏,宿舍管理員負(fù)責(zé)住宿區(qū)域和食堂區(qū)域的夜間巡邏。強(qiáng)化住宿生管理,加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部保衛(wèi)工作,明確值班人員職責(zé),嚴(yán)格交接班手續(xù),做好相關(guān)記錄,加大就寢紀(jì)律與財(cái)產(chǎn)保管的工作力度,添置防火防盜設(shè)備,做好防火防盜工作。
(3)配合有關(guān)部門,進(jìn)一步加大對(duì)校園及其周邊環(huán)境的整治力度,加強(qiáng)校園封閉式管理。嚴(yán)格教育學(xué)生,禁止學(xué)生將管制刀具、***、彈弓等危險(xiǎn)器具帶進(jìn)校園。各班班主任每周開展一次危險(xiǎn)品收繳活動(dòng),并及時(shí)對(duì)違規(guī)學(xué)生幫助教育。實(shí)行“三無”及假冒偽劣食品有獎(jiǎng)舉報(bào)制,禁止校內(nèi)及周邊向?qū)W生銷售有安全隱患的商品。
(4)學(xué)生集體外出活動(dòng)要報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),實(shí)行“誰申請(qǐng),誰負(fù)責(zé);誰批準(zhǔn),誰監(jiān)管”的原則,活動(dòng)要有妥善安排,做到萬無一失。
(5)加強(qiáng)門衛(wèi)值班,嚴(yán)格學(xué)生出入校園的管理,校外人員不得隨意出入,上課期間學(xué)生一律不得會(huì)客。學(xué)生出校實(shí)行假條登記制度,外來人員入校實(shí)行“先聯(lián)系,再登記,后放行”的工作制度。
(6)抓好樓道安全,教學(xué)樓由上課教師帶領(lǐng)學(xué)生下樓,公寓值班人員要按時(shí)開門維持樓道秩序。
(7)嚴(yán)把食品的采購(gòu)、儲(chǔ)藏、加工、銷售四關(guān),嚴(yán)格按食品衛(wèi)生法律法規(guī)操作,認(rèn)真做好食品留樣和試嘗工作,定期搞好環(huán)境、飲用水消毒殺菌工作,嚴(yán)防中毒事件發(fā)生。搞好公共衛(wèi)生和個(gè)人衛(wèi)生,校內(nèi)定期進(jìn)行消殺,做好各類傳染疾病的預(yù)防工作,杜絕疫情發(fā)生蔓延。
(8)切實(shí)做好學(xué)生在校時(shí)間的安全教育監(jiān)管工作,下課休息期間實(shí)行值周人員巡視制度和學(xué)生安全相互監(jiān)督報(bào)告制度,不準(zhǔn)學(xué)生隨意離開校園,防止學(xué)生吵鬧斗毆,引發(fā)安全事故。兩操期間,由帶操教師監(jiān)管;下課休息和放學(xué)后教師不準(zhǔn)留學(xué)生,打掃衛(wèi)生由班主任監(jiān)管。
(9)勤查實(shí)辦,發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)排除。
一查公共設(shè)施:查公共場(chǎng)所有無坑、溝、坎、樓梯是否暢通,體育設(shè)施是否牢固,過道欄桿、鐵床、桌椅等是否結(jié)實(shí);
二查校舍:墻體是否傾斜,檁桷柱有無斷裂,房屋瓦片有無脫落,地基是否塌陷,墻、柱、板有無裂縫,排水溝、下水道是否暢通無阻,門窗是否完好;
三查電路設(shè)施:線路是否老化破損,電路安裝是否廣泛,電器設(shè)備擺放是否恰當(dāng),教師煤氣罐使用是否規(guī)范,管理是否妥善;
四查食品衛(wèi)生:從業(yè)人員是否持證著裝,是否采購(gòu)、銷售三無產(chǎn)品,工作場(chǎng)所是否做到“四無”,炊餐用具是否做到一洗二清三消毒四保潔,生熟食品是否隔離保存,飯菜是否堅(jiān)持留樣試嘗制度;
五查學(xué)生管理:安全教育是否堅(jiān)持經(jīng)常且落到實(shí)處,有無完備有效的管理制度,自救自護(hù)知識(shí)及安全常規(guī)是否掌握,路隊(duì)制是否扎實(shí)有效,各種軟件、記錄是否翔實(shí);
六查崗位職責(zé):任課教師有無遲到缺席,教師職業(yè)道德是否良好,有無體罰、侮辱學(xué)生等不當(dāng)行為,值班人員是否堅(jiān)守崗位履行職責(zé),值周人員是否恪盡職守。
5、切實(shí)做好穩(wěn)定工作。一是加強(qiáng)和退休教師的溝通,通過政策講解、形勢(shì)分析、談心交流等措施化解其思想矛盾,使其安度晚年;二是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),教育教職員工遵紀(jì)守法,通過合理方式表達(dá)自己的合理訴求;三是切實(shí)加強(qiáng)反xx工作。
6、考核獎(jiǎng)懲
學(xué)校將安全工作納入學(xué)期目標(biāo)管理考核,對(duì)工作成效突出的教職工給予一定表彰獎(jiǎng)勵(lì),對(duì)出現(xiàn)重大安全事故的實(shí)行一票否決,取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)資格,并按有關(guān)規(guī)定追究當(dāng)事人的責(zé)任。
篇4
一、指導(dǎo)思想認(rèn)
真履行上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于“穩(wěn)定壓倒一切”和“高度重視、扎實(shí)工作、加強(qiáng)建設(shè)、嚴(yán)加防范、樹立信心、確保穩(wěn)定”的工作方針,切實(shí)抓好學(xué)校安全工作,確保師生安全和教育教學(xué)工作的正常進(jìn)行,努力杜絕一切因工作失誤而造成的安全責(zé)任事故,消除學(xué)校安全隱患,使師生有一個(gè)安全祥和的工作環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、工作目標(biāo)
通過安全教育活動(dòng),在全體師生中樹立安全觀念,進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)安全工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任,強(qiáng)代安全管理意識(shí)和能力,建立健全各項(xiàng)安全制度,并狠抓落實(shí),促進(jìn)規(guī)范管理,消除安全隱患,防止各類事故發(fā)生,力爭(zhēng)本年度不發(fā)生安全事故,致力打造一個(gè)和諧平安的校園。
三、具體措施
1、成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組:
主要職責(zé):全面排查學(xué)校校舍安全隱患,落實(shí)“一月一查”制度,主要是校舍、學(xué)生活動(dòng)設(shè)施、消防安全、飲良衛(wèi)生安全、消防及用電安全、危險(xiǎn)品安全等檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并排除安全隱患,落實(shí)整改措施,并形成書面報(bào)告。
組長(zhǎng):胡永響主持學(xué)校全面安全工作;
副組長(zhǎng):溫稱明主管全鎮(zhèn)學(xué)校安全工作及日常安全工作;
成員:黃高智主管中心本部、幼兒園安全工作及日常安全工作;;
邱志輝:主管朝天小學(xué)安全工作及日常安全工作;
黃世強(qiáng):主管麻步小學(xué)安全工作及日常安全工作;
龍:主管墾區(qū)小學(xué)安全工作及日常安全工作;
謝基華、李琳聰、鄧昌細(xì)、王樹榮、徐秋林、莫慶國(guó)、何富衛(wèi)鄧福箭主管相應(yīng)初小安全工作及日常安全工作。
各班班主任協(xié)助學(xué)校安全工作,負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,提高學(xué)生安全意識(shí)及課間午休本班的突發(fā)事件處理工作。
2、建立健全各項(xiàng)安全制度,促進(jìn)規(guī)范管理:
進(jìn)一步完善學(xué)校各項(xiàng)安全制度,促進(jìn)學(xué)校安全工作規(guī)范管理,從制度上加強(qiáng)安全工作,全體教師要深入學(xué)習(xí),熟記于心,并狠抓落實(shí)。
1)加強(qiáng)門衛(wèi)制度,實(shí)行來客來訪登記制度,嚴(yán)禁來訪者攜帶易燃、易爆、管制刀具等危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁校外機(jī)動(dòng)車輛(含摩托車)未經(jīng)允許進(jìn)入校園;要在校門口設(shè)立警示牌;值日教師要及時(shí)開關(guān)校門。
2)學(xué)生放學(xué)由教師護(hù)送制度,學(xué)校根據(jù)學(xué)生住址分路線,行政班子要深入一線,掌握好分管路隊(duì)的情況,按照“誰分管,誰負(fù)責(zé)”的原則,處理各種突況。各路隊(duì)責(zé)任教師放學(xué)后要第一時(shí)間到各自的路隊(duì)去,整理隊(duì)伍,清點(diǎn)人數(shù),并填好護(hù)送日志,隊(duì)伍行進(jìn)中要做到有形有序,注意路隊(duì)安全及各種突況并作妥善處理,重大情況或不能處理的情況要上報(bào)所分管的行政人員。不得隨意請(qǐng)假或缺送,確因有事請(qǐng)假的要報(bào)告所分管的行政人員,由行政人員代送。行政值日、值日教師、少隊(duì)干部要注意站隊(duì)時(shí)的紀(jì)律,對(duì)追打戲鬧、打架、玩危險(xiǎn)品等現(xiàn)象要及時(shí)制止,并作扣分處理。
3)建立“一日安全常規(guī)”和“月報(bào)告”制度。各班班主任對(duì)學(xué)生每天上學(xué)、放學(xué)、課間、午休等教育教學(xué)活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)提出具體要求;實(shí)行行政值日、值周教師、值日教師“一日安全”負(fù)責(zé)制,特別要注意學(xué)生攀爬欄桿、后窗、籃球架、旗桿臺(tái)、溜滑扶梯、到禁區(qū)玩耍等現(xiàn)象,要防止打架現(xiàn)象的發(fā)生,發(fā)生重大流血事件要追究相關(guān)人員的責(zé)任?!霸聢?bào)告表”于次月5日前報(bào)中心小學(xué)總部。
4)建立安全教育制度。對(duì)學(xué)生的安全教育,學(xué)校每學(xué)期至少在期初、期中、期末組織三次,要充分利用廣播、板報(bào)等工具,充分發(fā)揮集會(huì)的功能,全方位對(duì)學(xué)生宣傳,滲透安全知識(shí),提高學(xué)生安全意識(shí)。各班班主任要充分利用班會(huì)、晨會(huì)的機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全、飲食衛(wèi)生及傳染病預(yù)防、防火、防觸電、防溺水、校內(nèi)活動(dòng)安全及生活中各類安全教育等,提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我防范能力。要負(fù)責(zé)與學(xué)生家長(zhǎng)簽訂好《安全防范責(zé)任書》,并及時(shí)回收上交學(xué)校。安全課科任教師要上好,要教課,不得將其上成自習(xí)課或其它課,發(fā)現(xiàn)一例將從嚴(yán)處罰。
5)集體外出活動(dòng)申報(bào)制度。教師要組織學(xué)生集體外出,須報(bào)主持和主管學(xué)校安全的校長(zhǎng)批準(zhǔn),不得擅自組織學(xué)生集體外出,否則后果自負(fù)。嚴(yán)格控制集體外出人數(shù)和次數(shù),若確實(shí)需要集體外出,必須落實(shí)專人負(fù)責(zé),做好相關(guān)防范措施。
7)安全工作考核制度。學(xué)校每學(xué)期對(duì)各班各位教師進(jìn)行安全評(píng)估、考核,考核結(jié)果直接記入教師當(dāng)年檔案。對(duì)發(fā)生事故的責(zé)任人不評(píng)優(yōu)、不晉級(jí);對(duì)因官僚主義、玩忽職守而釀成重大安全事故者,追究有關(guān)人員的行政和刑事責(zé)任。
篇5
[關(guān)鍵詞]安全文化;以人為本;制度管理;安全性評(píng)價(jià)
中圖分類號(hào):F426.31 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼:A 文章編號(hào):1009-914X(2014)37-0017-01
安全生產(chǎn)是企業(yè)永恒的主題,是一切工作的前提和基礎(chǔ)。那么如何在實(shí)際工作中抓好安全?怎樣杜絕一方面管理層又對(duì)安全掛在嘴邊,另一方面員工對(duì)安全視若無睹的怪圈發(fā)生?相信不同企業(yè)面臨的實(shí)際情況不同,選擇的建設(shè)路徑也會(huì)不同。文章將通過闡述 “怎樣構(gòu)建企業(yè)安全文化”這一命題,化被動(dòng)抓安全為主動(dòng)抓安全,引導(dǎo)企業(yè)積極形成各自的安全文化氛圍。
在筆者看來,企業(yè)的安全文化建設(shè),可以從幾個(gè)方面入手:
一、堅(jiān)持貫徹“以人為本”
人是安全生產(chǎn)的第一因素?,F(xiàn)代安全管理理論認(rèn)為,人的不安全行為是造成事故的主要原因,即使設(shè)備的不安全狀態(tài)和環(huán)境的不安全因素,絕大多數(shù)也是可以通過人的主觀努力而避免和克服的。正是基于這一理論,企業(yè)的安全文化建設(shè)應(yīng)該把出發(fā)點(diǎn)和立足點(diǎn)放在人的安全上,通過理念引導(dǎo)、安全教育和價(jià)值趨同,達(dá)到主動(dòng)參與和自覺自發(fā),最終實(shí)現(xiàn)人和企業(yè)的本質(zhì)安全。
在開展安全教育活動(dòng)中,企業(yè)要針對(duì)不同專業(yè)、不同崗位,有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行安全知識(shí)、安全法規(guī)和遵章守紀(jì)教育,使員工從更深層次理解各自崗位的安全內(nèi)涵。安全活動(dòng)和安全教育應(yīng)以充分溝通,直達(dá)內(nèi)心為要求,不能陷于完成任務(wù)走過場(chǎng)的形式主義之中。此外,要強(qiáng)調(diào)嚴(yán)抓嚴(yán)管和重獎(jiǎng)重罰,要以充分激勵(lì)為主,避免引起基層員工的普遍反感和弄虛作假。
二、依據(jù)遵循“制度管理”
安全規(guī)程是血的教訓(xùn)積累,安全制度是規(guī)程落實(shí)的重要保障。企業(yè)要把建設(shè)的重點(diǎn)放在優(yōu)化制度設(shè)計(jì)上,更多體現(xiàn)出管理者與員工的共同承諾,突出以人為本的基本原則。
企業(yè)的安全管理制度可以通過讓各層次人員逐級(jí)落實(shí)責(zé)任,建立起橫向到邊、縱向到底的安全管理網(wǎng)絡(luò),也可以切實(shí)履行起被“社會(huì)監(jiān)督”的職責(zé)?!爸贫裙芾怼北举|(zhì)上是一種自上而下的硬性層級(jí)管理,體現(xiàn)的是依“法”治企理念,更多地表現(xiàn)為對(duì)員工的行為強(qiáng)制?!爸贫裙芾怼笔瞧髽I(yè)運(yùn)營(yíng)的基礎(chǔ),它可以強(qiáng)化意識(shí),從而轉(zhuǎn)化為企業(yè)文化。
三、建設(shè)倡導(dǎo)“主流文化”
如果說制度的約束對(duì)安全工作的影響是外在的、剛性的、立竿見影的和被動(dòng)的,那么文化的作用則是內(nèi)在的、柔性的、潛移默化的和主動(dòng)的,具有其他約束無法比擬的優(yōu)越性。良好的企業(yè)文化應(yīng)該把安全文化作為“主流文化”,這樣不僅能使企業(yè)的安全環(huán)境長(zhǎng)期處于相對(duì)穩(wěn)定的狀態(tài),更能使員工的思想素質(zhì)、專業(yè)技能等得到不同程度的提高,對(duì)樹立企業(yè)的品牌形象和增強(qiáng)綜合實(shí)力等都將大有裨益。
同時(shí),企業(yè)安全文化的建設(shè)要有實(shí)踐性,通下情,接地氣,要植根到基層、落實(shí)到現(xiàn)場(chǎng); 又要有長(zhǎng)期性,遵循客觀規(guī)律,克服一蹴而就的思想,循序漸進(jìn)地推進(jìn); 更要警惕反復(fù)性,堅(jiān)持不懈、持之以恒,保持工作力度和管理強(qiáng)度,防止“主流文化”的退化,以確保企業(yè)長(zhǎng)治久安。
四、揚(yáng)長(zhǎng)避短“個(gè)性文化”
“個(gè)性文化”是指群體中個(gè)體自發(fā)的安全主張,隱存于某個(gè)或某些員工心中,不易覺察,但客觀存在。主要是不守規(guī)則,心存僥幸,工作憑經(jīng)驗(yàn),干事圖簡(jiǎn)單。習(xí)慣性違章是其外顯的突出表現(xiàn)。例如,在我們的生產(chǎn)、管理人員中普遍存在著這樣的怪現(xiàn)象:一方面有嚴(yán)格的安全管理制度,另一方面對(duì)制度卻熟視無睹,違章作業(yè)屢見不鮮,連最起碼的“進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)必須帶安全帽并按規(guī)定著裝”的安全意識(shí)都很淡薄,那么事故的發(fā)生也就不可避免了。
然而,并不是說要排斥“個(gè)性文化”,而是要求統(tǒng)一但不反對(duì)創(chuàng)新。企業(yè)可以以核心安全理念為指導(dǎo),依據(jù)各專業(yè)、各群體和人文背景、工作性質(zhì)的不同,既實(shí)行同質(zhì)化管理,又鼓勵(lì)個(gè)性化創(chuàng)新,以保證安全文化與實(shí)際對(duì)接,保持其旺盛的生命力和強(qiáng)大的影響力。
五、準(zhǔn)確把握“路徑目標(biāo)”
安全文化建設(shè)過程中,特別要注意把握好目的與手段、內(nèi)容與形式的關(guān)系。片面強(qiáng)調(diào)手段和形式,背離目的和內(nèi)容;或者片面強(qiáng)調(diào)目的和內(nèi)容,忽視手段和形式都將是南轅北轍、事倍功半。
安全文化建設(shè)的核心是要形成安全理念、價(jià)值觀的信守和安全行為的自覺自發(fā),具體建設(shè)路徑要視企業(yè)實(shí)際情況而定,沒有固定的模式可循。但就理念導(dǎo)入方式來講,無非是不平等的強(qiáng)制和平等的溝通兩種,這中間形式、手段多一些或少一些,關(guān)鍵是要看最終效果如何,目的實(shí)現(xiàn)程度如何。因此,需要我們對(duì)安全文化建設(shè)的路徑有更多的優(yōu)化選擇,理性思考和管理技巧。
六、實(shí)施開展“安全性評(píng)價(jià)”
安全性評(píng)價(jià)是根據(jù)已知條件,事先對(duì)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行評(píng)價(jià),看看它發(fā)生的可能性有多大,會(huì)造成多大損失,從而進(jìn)行有效的預(yù)防工作。安全性評(píng)價(jià)也是堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,在“預(yù)防為主”上狠下功夫,保證安全生產(chǎn)必須具備的人員、設(shè)備、環(huán)境、管理四者安全品質(zhì)的優(yōu)化配置,對(duì)事故進(jìn)行超前控制。企業(yè)應(yīng)積極地參照成功的安全工作經(jīng)驗(yàn),結(jié)合自身實(shí)際情況制定符合生產(chǎn)實(shí)際的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
安全性評(píng)價(jià)應(yīng)貫穿于可行性研究、設(shè)計(jì)、制造、調(diào)試直至運(yùn)行等安全管理的各個(gè)階段。當(dāng)然,也只有對(duì)企業(yè)自身的安全基礎(chǔ)進(jìn)行客觀、真實(shí)地評(píng)價(jià)和分析,才能研究制定夯實(shí)安全基礎(chǔ)的辦法和對(duì)策,有效預(yù)防安全事故的發(fā)生。
總之,安全文化是整個(gè)企業(yè)文化的折射,是維護(hù)企業(yè)安全穩(wěn)定的基石。企業(yè)安全文化本身也必將因呈現(xiàn)時(shí)代的特色而產(chǎn)生強(qiáng)大的精神推動(dòng)力。在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)競(jìng)爭(zhēng)已經(jīng)形成的今天,企業(yè)只有營(yíng)造良好的安全文化氛圍,讓全體員工自覺地約束自身行為、規(guī)范作業(yè),按章操作才能確保企業(yè)的安全生產(chǎn),同時(shí)企業(yè)才能在競(jìng)爭(zhēng)中立足謀求更大的發(fā)展。
參考文獻(xiàn)
[1] 蘭邦華;人本管理:以人為本的管理藝術(shù)[M]。廣州:廣東經(jīng)濟(jì)出版社,2001.
篇6
一、樹立超前意識(shí),創(chuàng)新工作模式
新的一年,辦公室將發(fā)揮綜合、協(xié)調(diào)及服務(wù)等職能作用,“搭建兩個(gè)平臺(tái)、扮好三種角色、完善四種功能”,積極創(chuàng)新工作。搭建兩個(gè)平臺(tái):搭建一個(gè)汲取先進(jìn)地區(qū)經(jīng)驗(yàn)的信息交流平臺(tái),通過參觀學(xué)習(xí)、接待以及利用網(wǎng)絡(luò)、傳真等便捷手段實(shí)時(shí)交流工作經(jīng)驗(yàn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,不斷完善辦公室工作職能,提高辦公室的工作質(zhì)量和效益;搭建內(nèi)部信息交流平臺(tái),以《xxx》為有效載體,緊密圍繞提高xx新區(qū)知名度做好政務(wù)信息工作,使《xxx》成為向市委、市政府、市直有關(guān)部門以及各縣(市)區(qū)傳遞xx新區(qū)聲音的陣地。通過刊物的發(fā)行來暢通政務(wù)信息渠道,提高政務(wù)信息質(zhì)量,為領(lǐng)導(dǎo)決策提供參考。著力扮好三種角色:人民群眾的服務(wù)員,機(jī)關(guān)各部門工作的協(xié)調(diào)員,新區(qū)對(duì)外開放和服務(wù)的聯(lián)絡(luò)員。完善四種功能:以遷入新辦公大樓為契機(jī),以提高工作效率和工作質(zhì)量為目標(biāo),配齊現(xiàn)代化辦公設(shè)備完善服務(wù)功能;建立專業(yè)化辦公系統(tǒng)完善管理功能;健全政績(jī)考核機(jī)制完善激勵(lì)功能;提高辦發(fā)文質(zhì)量完善主體功能,為新區(qū)辦公模式的徹底變革做出我們的努力。
二、深化服務(wù)意識(shí),塑造窗口形象
作為與各部門和社會(huì)各階層接觸比較多的窗口單位,辦公室要樹立好高效、務(wù)實(shí)、便民、開放的政府窗口形象。我們要做好以下工作:一是要提高工作人員的整體素質(zhì),樹立朝氣蓬勃的工作形象。二是要積極主動(dòng)工作,樹立主動(dòng)熱情的工作形象。凡事想在前頭,先行一步,科學(xué)周密地籌備會(huì)議、活動(dòng)、突發(fā)事件和任務(wù)。強(qiáng)化“辦公室工作無小事”的責(zé)任意識(shí),做到腦勤、眼勤、嘴勤、腿勤。三是培養(yǎng)五種精神,樹立敬業(yè)奉獻(xiàn)的工作形象。“雷厲風(fēng)行、精益求精、勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作”是辦公室多年以來一直提倡的工作精神,我們將一如既往地發(fā)揚(yáng)下去,滿腔熱情地做好服務(wù)工作。
篇7
一、全年目標(biāo)
全年實(shí)現(xiàn)無死亡、無重傷、無重大生產(chǎn)設(shè)備事故,無重大事故隱患,工傷事故發(fā)生率低于廠規(guī)定指標(biāo),綜合粉塵濃度合格率達(dá)80%以上。
二、指導(dǎo)思想
要以公司對(duì)20xx年安全生產(chǎn)目標(biāo)管理責(zé)任為指導(dǎo),以工廠安全工作管理制度為標(biāo)準(zhǔn),以安全工作總方針“安全第一,預(yù)防為主。”為原則,以車間、班組安全管理為基礎(chǔ),以預(yù)防重點(diǎn)單位、重點(diǎn)崗位重大事故為重點(diǎn),以糾正崗位違章指揮,違章操作和員工勞動(dòng)保護(hù)穿戴為突破口,落實(shí)各項(xiàng)規(guī)章制度,開創(chuàng)安全工作新局面,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)根本好轉(zhuǎn)。
三、牢固樹立“安全第一”的思想意識(shí)
各單位部門要高度重視安全生產(chǎn)工作,把安全生產(chǎn)工作作為重要的工作來抓,認(rèn)真貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步增強(qiáng)安全生產(chǎn)意識(shí),出實(shí)招、使真勁,把“安全第一”的方針真正落到實(shí)處,通過進(jìn)一步完善安全生產(chǎn)責(zé)任制,首先解決領(lǐng)導(dǎo)意識(shí)問題,真正把安全生產(chǎn)工作列入重要議事日程,擺到“第一”的位置上,只有從思想上重視安全,責(zé)任意識(shí)才能到位,才能管到位、抓到位,才能深入落實(shí)安全責(zé)任,整改事故隱患,嚴(yán)格執(zhí)行“誰主管,誰負(fù)責(zé)”和“管生產(chǎn)必須管安全”的原則,力保安全生產(chǎn)。
四、深入開展好安全生產(chǎn)專項(xiàng)整治工作
根據(jù)工廠現(xiàn)狀,確定出20xx年安全生產(chǎn)工作的重點(diǎn)單位、重點(diǎn)部位,完善各事故處理應(yīng)急預(yù)案,加大重大隱患的監(jiān)控和整改力度,認(rèn)真開展廠級(jí)月度安全檢查和專項(xiàng)安全檢查,車間每周進(jìn)行一次安全檢查,班組堅(jiān)持班中的三次安全檢查,并要求生產(chǎn)科、車間領(lǐng)導(dǎo)及管理人員加強(qiáng)日常安全檢查,對(duì)查出的事故隱患,要按照“三定四不推”原則,及時(shí)組織整改,暫不能整改的,要做好安全防范措施,尤其要突出對(duì)煤氣爐、鍋爐、硫酸罐、液氨罐等重要部位的安全防范,做好專項(xiàng)整治工作,加強(qiáng)對(duì)易燃易爆、有毒有害等危險(xiǎn)化學(xué)品的管理工作,要嚴(yán)格按照《安全生產(chǎn)法》、《危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理?xiàng)l例》強(qiáng)化專項(xiàng)整治,加強(qiáng)對(duì)崗位現(xiàn)場(chǎng)的安全管理,及時(shí)查處違章指揮,違章操作等現(xiàn)象,最大限度降低各類事故的發(fā)生,確保工廠生產(chǎn)工作正常運(yùn)行。
篇8
關(guān)于班級(jí)安全工作計(jì)劃范文
我班安全工作繼續(xù)貫徹“安全第一,預(yù)防為主”的方針,進(jìn)一步加強(qiáng)以學(xué)校安全為本的各項(xiàng)安全管理工作,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)安全工作管理,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí),完善班級(jí)內(nèi)部安全管理體制,避免各類事故的發(fā)生,確保學(xué)生安全。具體措施如下:
(1)安全工作要警鐘長(zhǎng)鳴,防患于未然。要把安全放在各項(xiàng)工作之首,對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),保證學(xué)生的人身安全。
(2)增強(qiáng)安全意識(shí),落實(shí)安全工作制度,努力把安全防范工作做細(xì)坐實(shí),杜絕一切安全事故的發(fā)生。
(3)加強(qiáng)安全教育,利用好晨會(huì)、班會(huì)、幫助學(xué)生確立安全意識(shí)。嚴(yán)格課間、午間活動(dòng),盡可能地杜絕追逐、打鬧現(xiàn)象,規(guī)范自主行為,增強(qiáng)安保能力。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生校外行為的安全教育與引導(dǎo),做到不玩火、不玩水、不玩電、不玩車。
(4)細(xì)化安全管理,注重安全防范,切切實(shí)實(shí)做好對(duì)學(xué)生的活動(dòng)監(jiān)護(hù)工作,切實(shí)保證學(xué)生在校園內(nèi)的安全。嚴(yán)格對(duì)學(xué)生的課間午間活動(dòng)、上下樓梯、集會(huì)集隊(duì)、體育課、活動(dòng)課等安全的護(hù)導(dǎo)與管理,細(xì)化安全監(jiān)護(hù)工作。
(5)嚴(yán)把學(xué)生飲食衛(wèi)生關(guān),消除食堂及飲用水源等一切衛(wèi)生安全隱患。
(6)暢通信息反饋渠道,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)匯報(bào),立即處置,掃除一切不完全因素。
校園安全事關(guān)全體師生的生命和財(cái)產(chǎn)安全,事關(guān)學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定和發(fā)展。安全工作是學(xué)校的頭等大事,只有起點(diǎn),沒有終點(diǎn)。 安全管理是動(dòng)態(tài)管理,不可能一勞永逸。按照安全工作制度規(guī)定和內(nèi)在規(guī)律,抓好落實(shí)。在經(jīng)常性上下真功夫,堅(jiān)持經(jīng)常性地督促檢查,常抓不懈。為把我班建成一個(gè)安全、文明、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境而努力工作。
關(guān)于班級(jí)安全工作計(jì)劃范文
一、指導(dǎo)思想
以教育局、中心校和學(xué)校安全教育的指導(dǎo)思想為依據(jù),以素質(zhì)教育為主線,以法制教育的落實(shí)為重點(diǎn),以學(xué)生知法、懂法、守法為目的,結(jié)合我校實(shí)際,全面提高青少年法制觀念,培養(yǎng)他們良好的思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識(shí),保證學(xué)生身心健康發(fā)展而努力開展卓有成效的工作。落實(shí)安全教育內(nèi)容,努力創(chuàng)建班級(jí)安全氛圍。
二、基本情況分析
本學(xué)期我們尚店瑞祥小學(xué)四年級(jí)共有學(xué)生51人,,他們的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和習(xí)慣,知識(shí)水平,思想品德等有很大差異。通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng)。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,法制觀念有比較強(qiáng),人人熱愛班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩。思想道德覺悟和自覺遵守法律法規(guī)的意識(shí)有了好轉(zhuǎn)??傮w說來,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣已經(jīng)初步養(yǎng)成,大部分同學(xué)都能很好的完成作業(yè),學(xué)習(xí)的興趣較高,但上課時(shí)思想開小差的現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,還需要進(jìn)一步培養(yǎng)。個(gè)別同學(xué)的基礎(chǔ)較差,學(xué)習(xí)的積極性不高,在這方面有待強(qiáng)化,切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益。使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
三、工作目標(biāo)
確保青少年學(xué)生在九年義務(wù)教育期間完成基本法律知識(shí)的普及任務(wù),構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會(huì)“三結(jié)合”的青少年學(xué)生法制教育網(wǎng)絡(luò),形成全社會(huì)齊抓共管的教育格局,切實(shí)維護(hù)在校學(xué)生的合法權(quán)益,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
四、主要任務(wù)
1、向?qū)W生普及有關(guān)法律的基本常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的愛國(guó)意識(shí)、交通安全意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí),使學(xué)生養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德。
2、著重進(jìn)行社會(huì)主義民主與法治觀念教育。
學(xué)習(xí)社會(huì)主義民主法制理論,增強(qiáng)學(xué)生的國(guó)家意識(shí)、權(quán)利義務(wù)意識(shí)、守法用法意識(shí);進(jìn)行預(yù)防未成年人犯罪教育,提高自我約束、自我保護(hù)能力,預(yù)防和減少違法犯罪行為。 3、交通安全教育:交通安全教育是安全教育重中之重的教育,要把交通安全教育擺在十分突出的位置、每周班會(huì)進(jìn)行集中教育,平時(shí)注意隨時(shí)提醒。
4、防課間意外的教育:課間提倡文明休息,做游戲應(yīng)到操場(chǎng)上,不大聲喧嘩,講文明話。
不玩帶危險(xiǎn)性游戲,不在教室前、教室內(nèi)追跑、推搡、打鬧、不做有害身體健康的游戲。做廣播操,學(xué)生排隊(duì)時(shí),不要擁擠,要有序的做到快靜齊。也不在樓道上玩拍球跳繩等體育活動(dòng)。體育課認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。 5、防溺水教育:進(jìn)行防溺水的教育,不下河塘,不到河邊玩耍。
要進(jìn)行防溺水的教育,開展以溺水后自救,溺水者的救護(hù)為主要內(nèi)容的教育。 6、防觸電的教育:對(duì)同學(xué)們進(jìn)行電的基本知識(shí)講解,預(yù)防觸電事故的發(fā)生以及對(duì)觸電后急救常用知識(shí)的了解和應(yīng)用。
7、防食物中毒的教育:不喝生水,不亂買零食亂吃零食,更加不要買路邊的三無零食。
以杜絕同學(xué)們食物中毒的事件發(fā)生。過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。 8、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害的教育:重視同學(xué)身體健康教育,體育活動(dòng)應(yīng)重視安全保護(hù)措施,堅(jiān)持穿運(yùn)動(dòng)服運(yùn)動(dòng)鞋上體育課,積極做好運(yùn)動(dòng)前的準(zhǔn)備,盡量避免運(yùn)動(dòng)傷害事故的發(fā)生。
9、防火、防電、防煤氣中毒等的安全教育:檢查班里的防電設(shè)施,落實(shí)專人負(fù)責(zé)。
同時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家里用火用氣的安全知識(shí)宣傳。不玩火,不在校園內(nèi)外私自生火。不在指定的地點(diǎn)外燃放煙花。在家中注意自家的火爐,煤氣爐的防火安全知識(shí)。 10、盡量不帶錢和貴重物品來校,自己的物品保管好,拾到或丟了什么東西,及時(shí)報(bào)告老師。
四、具體方法:
1、通過加強(qiáng)法制宣傳教育,使人人做到學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,全面提高師生法律素質(zhì),落實(shí)素質(zhì)教育要求,培養(yǎng)“四有”新人。
關(guān)于班級(jí)安全工作計(jì)劃范文
一、切實(shí)抓好班級(jí)安全工作。
1、認(rèn)真選拔值日班干,督促班級(jí)安全措施的'落實(shí)情況。
2、加強(qiáng)班級(jí)安全管理,保證學(xué)生的人身安全。入校后不得隨意離開校園。在校園內(nèi)不互相追趕、嬉戲,不爬高,不做危險(xiǎn)游戲,不玩刀管制品。放學(xué)按時(shí)離校,不經(jīng)老師允許不能隨意在校園內(nèi)逗留。
3、上體育課、早操和課外活動(dòng)時(shí)注意與他人合作,保證安全。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生健康教育,注意飲食衛(wèi)生,不到小攤小販購(gòu)買零食,不吃不潔、變質(zhì)食物。
二、組織學(xué)習(xí),提高學(xué)生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
1、加強(qiáng)自我教育,培養(yǎng)自身良好的心理品質(zhì),與同學(xué)、老師保持和諧的關(guān)系。自覺遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,不參與封建迷信活動(dòng)。
2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校提出的"平安班級(jí)"倡議書,有針對(duì)性地讓學(xué)生展開討論,使學(xué)生在創(chuàng)建中增強(qiáng)安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。
3、組織開展形式多樣的自我保護(hù)教育。利用晨會(huì)、班隊(duì)會(huì)等渠道,采取多種方式傳授自我保護(hù)的知識(shí)和技能,增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)意識(shí)和自護(hù)能力,防患于未然。
三、開展校園周邊安全活動(dòng)。
1、上學(xué)、放學(xué)途中遵守交通規(guī)則,放學(xué)后按時(shí)回家,不在路上逗留玩耍,回家報(bào)到后,才可以出去玩耍。
篇9
我園認(rèn)真貫徹上級(jí)有關(guān)部門關(guān)于安全工作的教育方針,抓好安全工作,確保師生安全和幼兒園教育工作的正常進(jìn)行,現(xiàn)結(jié)合本園實(shí)際情況,制定安全工作計(jì)劃:
二、工作目標(biāo)
按照“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,層層落實(shí)簽訂安全工作責(zé)任書,做到各項(xiàng)到位,責(zé)任到位。時(shí)時(shí)向家長(zhǎng)、幼兒進(jìn)行安全教育,教育內(nèi)容要以交通安全、消防安全、食品衛(wèi)生安全、防觸電、防溺水安全、玩具安全、生活安全為重點(diǎn),加強(qiáng)法制教育。自防自救教育與防火防災(zāi)教育,食品衛(wèi)生與健康教育、節(jié)約教育等,增強(qiáng)廣大師生員工的防范意識(shí),提前消除事故隱患,提高自我保護(hù)和自救能力。
三、領(lǐng)導(dǎo)小組:
組長(zhǎng):
副組長(zhǎng):各班主任
其他成員:全體教職工
四、工作重點(diǎn):
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),確保工作到位。定期召開各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,研究實(shí)施辦法,解決安全工作中的問題,布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,加強(qiáng)研究,及時(shí)處理有關(guān)問題,把事故隱患消除在萌芽之中。
2、加強(qiáng)宣傳教育,提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),對(duì)教職工開展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí)、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)規(guī)章制度,層層落實(shí)責(zé)任,安排專門管理人員,加強(qiáng)幼兒園安全管理。加強(qiáng)值班、值日教師的管理。
4、要定期對(duì)易燃、易爆物品進(jìn)行全面檢查,操場(chǎng)、玩具、各專用教室、各辦公室、以及玻璃、門、窗、等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,加強(qiáng)安全管理。
5、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),嚴(yán)格遵守值班工作制度,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7、后勤人員要加強(qiáng)園內(nèi)安全檢查(電、水、火、等),全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8、加強(qiáng)相關(guān)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),提高各崗位工作人員的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力,進(jìn)一步明確各自的職責(zé)。加強(qiáng)安全工作的監(jiān)督與檢查,經(jīng)常性對(duì)園內(nèi)場(chǎng)地、設(shè)施以及人員等方面的安全進(jìn)行檢查與了解,及時(shí)把握安全工作態(tài)勢(shì),發(fā)現(xiàn)不安全隱患,未雨綢繆,防患于未然。
9、要積極配合派出所、搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,嚴(yán)歷打擊各類擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作。
10、抓好幼兒日常活動(dòng)的安全防范,規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化,不準(zhǔn)離開幼兒,幼兒活動(dòng)須在教師的視線內(nèi)等;門衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,管好幼兒的進(jìn)出,不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門,不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素。凡是組織幼兒外出集體活動(dòng)要制定有關(guān)安全防范措施,做到組織管理無疏漏。
11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動(dòng)環(huán)境、結(jié)合一日活動(dòng)各環(huán)節(jié),對(duì)幼兒進(jìn)行相關(guān)安全教育并開展相關(guān)的活動(dòng),使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能,提高幼兒的保護(hù)能力,在活動(dòng)中滲透有關(guān)的安全知識(shí),積累有關(guān)安全教育的資料,提高安全教育的科學(xué)性。
12、根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神,嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門。
五、滲透法制教育
將法制教育宣傳活動(dòng)融入園本課程中,我們將粗淺的法律常識(shí)貫穿于幼兒一日教育教學(xué)活動(dòng)中,各班教師結(jié)合本班幼兒年齡特點(diǎn)從幼兒生活入手,從身邊入手進(jìn)行法律法規(guī)的宣傳與指導(dǎo),使幼兒對(duì)“法”有比較形象的認(rèn)識(shí),知道“法”就在我們身邊,并初步形成遵守法律法規(guī)的意識(shí)。另外還通過學(xué)兒歌、講故事、做游戲等多種形式,教育幼兒從小有愛祖國(guó)、愛家鄉(xiāng)、遵紀(jì)守法的意識(shí),教育幼兒做懂禮貌、有道德、守紀(jì)律的好孩子。通過開展法制教育活動(dòng),進(jìn)一步提高了全園教職工的法律意識(shí),增強(qiáng)了法制觀念,為構(gòu)建平安、和諧幼兒園營(yíng)造了良好的法治氛圍,也為幼兒園開展好全面工作奠定了扎實(shí)的基礎(chǔ)。
六、月份工作安排:
八月份:
1.開展保育員、門衛(wèi)及后勤人員開會(huì)并傳達(dá)各自職責(zé)范圍,認(rèn)真執(zhí)行。
2.各班做好入學(xué)前教育及班級(jí)行為規(guī)范教育。
3.落實(shí)檢查各班各室物料情況,不足的補(bǔ)足。
4.對(duì)全園各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行全面的安全大檢查,有安全隱患要及時(shí)排除。5.家長(zhǎng)會(huì)籌備工作。
九月份:
1.對(duì)新生入園安撫工作,做好宣傳,讓家長(zhǎng)配合幼兒園對(duì)幼兒進(jìn)行思想教育。
2建立健全外來人員登記制度,對(duì)來訪人員進(jìn)行盤問清楚,出入及找某人,做某事等等。
3.建立刷卡制度,要求每個(gè)幼兒入園、離園應(yīng)自覺遵守幼兒園制度,主動(dòng)刷卡,配合園所做好安全工作。
4.全園開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng),努力提高師生、家長(zhǎng)的安全意識(shí)。
5.組織全園幼兒觀看防溺水安全視頻,并教育孩子在沒有大人的帶領(lǐng)下不能私自結(jié)伴到海邊、池塘里沖涼、戲水以防溺水事件發(fā)生。
6.組織全園幼兒觀看消防演練視頻,遇到火災(zāi)時(shí)要冷靜處理機(jī)求救方法。
7.對(duì)校園內(nèi)外安全檢查并做好記錄,及時(shí)排除安全隱患。
8.推選家長(zhǎng)委員會(huì)成員,家委會(huì)成立。
9.組織全園幼兒參觀安海聲樂玩具公司,讓幼兒體會(huì)加工程序。
十月份:
1.幼兒保健知識(shí)宣傳教育做好戶外安全教育。
2.先把消防演練預(yù)案告知老師,讓老師教會(huì)孩子安全出口,消防通道,通過視頻學(xué)到地震了怎么辦?怎樣逃生等等。
3.老師講解火災(zāi)的注意事項(xiàng)及處理方法。組織幼兒進(jìn)行模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)逃生演練。了解自救方法、常見安全警示標(biāo)示的認(rèn)識(shí)“119”火警報(bào)警電話以及自救逃生的辦法。
4.中秋節(jié)放假時(shí)間,發(fā)放告家長(zhǎng)書并簽定配合幼兒園做好節(jié)日安全工作。
5.各班做好節(jié)日活動(dòng)及介紹中秋的由來故事傳說。
6.組織全員幼兒秋游活動(dòng),家長(zhǎng)委員會(huì)商討秋游事宜。
7.全員師生防地震安全演練。
十一月份:
1.做好戶外安全教育。各班老師注意活動(dòng)前后進(jìn)行點(diǎn)名及安全常識(shí)教育。
2.對(duì)幼兒園廚房進(jìn)行全面細(xì)致的檢查。
3.幼兒健康知識(shí)宣傳。
4.堅(jiān)持安全設(shè)施及時(shí)維修、專人負(fù)責(zé)、責(zé)任到人的原則,發(fā)現(xiàn)設(shè)施損壞及時(shí)報(bào)告園長(zhǎng),排除安全隱患,確保大型玩具使用安全。
5.堅(jiān)持日常防火巡查,保持安全疏散通道暢通,修訂消防滅火預(yù)案,組織一次消防滅火救護(hù)演習(xí)。
6.繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生保健制度,抓好各項(xiàng)保健常規(guī)工作,做好各項(xiàng)記錄。
十二月份:
1.園內(nèi)宣傳窗,開展安全、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
2.組織全員幼兒進(jìn)行交通安全演練,認(rèn)識(shí)紅、黃、綠燈的認(rèn)識(shí)及過馬路走人行道。
3.在教學(xué)中參透對(duì)幼兒怎樣與陌生人的溝通交流,不透露家中信息等等。
元月份:
1.節(jié)前安全教育,發(fā)放告家長(zhǎng)書及配合幼兒園安全工作。
2.加強(qiáng)保安校園巡視的警惕性,禁止下班后約外來人員來園閑聊。
3.期末安全大檢查,對(duì)安全隱患及時(shí)防患,以防未然。
篇10
繼續(xù)以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》的基本精神為指針,以《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為具體指導(dǎo),積極開展“促進(jìn)學(xué)生主動(dòng)參與教學(xué)活動(dòng)”的課題研究活動(dòng),重視學(xué)科教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià),提高語文教師隊(duì)伍素質(zhì),全面提高語文教學(xué)質(zhì)量。
二、具體工作和要求
1、繼續(xù)組織語文組全體老師認(rèn)真學(xué)習(xí)《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》,深入領(lǐng)會(huì)其精神,重視學(xué)習(xí)語文教學(xué)新理念。充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間,組織全體語文老師學(xué)習(xí)各類教育刊物中有關(guān)語文教學(xué)的新做法、新思路,要求結(jié)合本校存在的問題,有重點(diǎn)的組織學(xué)習(xí)。依據(jù)新課標(biāo),評(píng)價(jià)師生教與學(xué)。
2、抓好教學(xué)常規(guī),將素質(zhì)教育要求落實(shí)到學(xué)科教學(xué)中,抓好教學(xué)常規(guī)是提高教學(xué)質(zhì)量的保證,也是全面落實(shí)素質(zhì)教育的保證。抓常規(guī)要以課堂教學(xué)為中心,以抓學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣為重點(diǎn),抓學(xué)生的能力培養(yǎng)和抓良好的性格形成為重點(diǎn)。
3、抓好課題研究,深化教學(xué)改革。目前我校課題研究取得了豐碩的成果,但要更上一層樓,就要重視課題的管理,重視研究過程,將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來,真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。 5、組織各種語文活動(dòng),讓生活充滿語文。
三、具體安排
二月份:
1、制定語文組活動(dòng)計(jì)劃,各語文教師制定學(xué)科計(jì)劃;
2、組織學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》解語材料;
3、教學(xué)檢查。
三月份:
1、課題分工與設(shè)計(jì);
2、組織講故事比賽活動(dòng);
3、每月教學(xué)檢查。
四月份:
1、學(xué)習(xí)有關(guān)教學(xué)新理念的文章;
2、組織寫字比賽活動(dòng);
3、部分老師上研討課;
4、期中教學(xué)檢查。
五月份:
1、部分老師上研討課;
2、組織手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng);
3、每月教學(xué)檢查。
六月份:
1、觀看教學(xué)錄相;
2、認(rèn)真撰寫教學(xué)論文,參加區(qū)論文評(píng)比活動(dòng);
3、期末教學(xué)檢查;
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