中小學(xué)教材教學(xué)雜志詳情

• 出版周期：月刊
• 創(chuàng)刊時(shí)間：1993年
• 開  本：16開
• 出版地區(qū)：北京
• 印刷色彩：彩色
• 全年期數(shù)：12期
• 國內(nèi)刊號：10-1296/G4
• 紙張類型：膠版紙
• 單期頁數(shù)：80頁
• 國際刊號：2095-9338
• 出版單位：人民教育出版社有限公司

中小學(xué)教材教學(xué)欄目設(shè)置

政策解讀、課改風(fēng)景線、教材研究、我用教材、重難點(diǎn)解析等。

中小學(xué)教材教學(xué)內(nèi)容預(yù)覽

《中小學(xué)教材教學(xué)》雜志作為“教改的參謀”，雜志始終緊跟國家教育政策導(dǎo)向，積極回應(yīng)課程改革的熱點(diǎn)與難點(diǎn)問題。在核心素養(yǎng)導(dǎo)向、跨學(xué)科融合、大單元教學(xué)、項(xiàng)目式學(xué)習(xí)等新興教學(xué)理念的推廣中，雜志發(fā)揮著重要的引領(lǐng)作用。它通過專題策劃、專家約稿、案例征集等形式，系統(tǒng)呈現(xiàn)教改前沿的探索成果，幫助教師理解改革精神、掌握實(shí)施路徑、規(guī)避實(shí)踐誤區(qū)。在新課標(biāo)、新教材、新高考的背景下，它成為教師理解政策、轉(zhuǎn)化理念、落地教學(xué)的重要參考。

雜志不僅是信息的傳播者，更是交流的推動(dòng)者。它致力于打造一個(gè)開放、包容、互動(dòng)的教師發(fā)展平臺，鼓勵(lì)一線教師、教研員、高校學(xué)者共同參與對話。通過設(shè)立“教師論壇”“教學(xué)隨筆”“課例研究”等欄目，為普通教師提供發(fā)聲的機(jī)會，讓來自課堂的聲音被聽見、被重視。這種“自下而上”與“自上而下”相結(jié)合的辦刊模式，增強(qiáng)了雜志的實(shí)踐性與生命力，真正實(shí)現(xiàn)了“服務(wù)教師發(fā)展”的初心。

此外，雜志還注重國際視野與本土實(shí)踐的結(jié)合，適時(shí)引入國外教材研究的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)深入挖掘中國本土的教學(xué)智慧，推動(dòng)中國特色教學(xué)理論體系的構(gòu)建。它不僅是教材研究的窗口，更是中國基礎(chǔ)教育話語體系建設(shè)的重要力量。

雜志如同一盞明燈，照亮基礎(chǔ)教育改革的前行之路；又如一位良師益友，陪伴教師在專業(yè)發(fā)展的道路上穩(wěn)步前行。它以專業(yè)立身，以服務(wù)為本，以創(chuàng)新為魂，持續(xù)為提升教材質(zhì)量、優(yōu)化教學(xué)實(shí)踐、促進(jìn)教師成長貢獻(xiàn)智慧與力量。未來，它將繼續(xù)深耕教育沃土，與萬千教師攜手，共同書寫中國基礎(chǔ)教育更加輝煌的篇章。

中小學(xué)教材教學(xué)訂閱說明

發(fā)貨說明：

每月15日前：

當(dāng)月15日前（包含15日）付款，可以下月發(fā)貨。

每月15日后：

當(dāng)月15日后，下下個(gè)月發(fā)貨。

提前兩個(gè)月：

因部分雜志出刊上市時(shí)間較早，應(yīng)雜志社要求，需要隔月預(yù)定，提前兩個(gè)月預(yù)定，請關(guān)注商品雜志月份。

特殊需求：

如有特殊要求請聯(lián)系客服咨詢。全年都是訂閱季，可下單訂閱。

注：發(fā)貨之前我們會短信通知

快遞說明：

月刊、雙月刊、季刊：

會在上刊后立即發(fā)貨。

半月刊：

每月兩本，（除特殊月份合刊）每月兩本到齊一起快遞發(fā)貨。

周刊、旬刊：

每月發(fā)一次。

注：顧客訂閱成功后，我們每月都會安排發(fā)貨，若某個(gè)月收貨人沒有簽收雜志，請查詢訂單發(fā)貨情況之后及時(shí)聯(lián)系客服處理。因受快遞公司查件系統(tǒng)影響，發(fā)貨兩個(gè)月（60天）之后的快件無法查詢。