紀(jì)工委反腐倡廉宣教調(diào)查報(bào)告

時(shí)間:2022-04-08 03:57:00

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當(dāng)前,我國(guó)反腐倡廉工作開(kāi)展得有聲有色,取得了一定成效。但是,嚴(yán)峻的反腐倡廉形勢(shì)與人民群眾的期望還有較大差距。為此,我們要繼續(xù)深入地推進(jìn)反腐倡廉建設(shè),首先必須加強(qiáng)和改進(jìn)反腐倡廉的宣傳教育工作,特別是在進(jìn)行宣傳反腐倡廉教育的時(shí)候,要重點(diǎn)突出、內(nèi)容豐富、方法改進(jìn)、范圍擴(kuò)大。

一、要抓住重點(diǎn)、適時(shí)開(kāi)展

重點(diǎn)的對(duì)象是各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)干部以及領(lǐng)導(dǎo)干部身邊的人,特別是各級(jí)的一把手,還有就是企業(yè)黨員干部和農(nóng)村黨員干部等。對(duì)他們進(jìn)行宣傳教育必須采取多種形式、突出重點(diǎn)、分清主次,特別是要區(qū)分領(lǐng)導(dǎo)干部和一般群眾、權(quán)力集中部門(mén)和普通崗位。對(duì)權(quán)力過(guò)于集中的部門(mén)和領(lǐng)導(dǎo)干部要列為重點(diǎn),加大宣傳教育的力度。由于現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)干部大都是以教育者的身份出現(xiàn)或自居,很少作為被教育者接受教育,因此,廣泛開(kāi)展反腐倡廉宣傳教育,受教育的領(lǐng)導(dǎo)干部至關(guān)重要。

二、要內(nèi)容豐富、形式多樣

單純的說(shuō)教已經(jīng)很難取得實(shí)效了,因而必須改進(jìn)宣傳教育的方式方法,揀選豐富的學(xué)習(xí)內(nèi)容,讓受教育者從思想深處獲得共鳴。

1、建立四個(gè)基地,加強(qiáng)宣傳教育。一是建立反腐倡廉示范教育基地,以勤政廉政先進(jìn)典型為榜樣,以學(xué)習(xí)勤廉先進(jìn)事跡為主要內(nèi)容,依托勤廉先進(jìn)單位和先進(jìn)個(gè)人事跡展覽、榮譽(yù)室、活動(dòng)室等,作為固定的示范教育基地。二是建立反腐倡廉警示教育基地,以監(jiān)獄、看守所、法庭等為依托,有組織、有計(jì)劃地分期分批讓黨員干部通過(guò)聽(tīng)取典型案例剖析、違法人員懺悔以及參觀服刑人員改造場(chǎng)所、組織座談等形式,使黨員干部得到警示、告誡、提醒教育。三是建立優(yōu)良傳統(tǒng)教育基地,以革命紀(jì)念地、紀(jì)念館、烈士陵園等為依托,有計(jì)劃地組織黨員干部,通過(guò)觀看史料展覽、革命文物,傳統(tǒng)故事講解,觀看革命傳統(tǒng)電教片,舉行入黨宣誓儀式等,學(xué)習(xí)老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家艱苦樸素、勤儉節(jié)約、清正廉潔、一身正氣、全心全意為人民服務(wù)的高尚品德和思想情操,樹(shù)立廉潔從政、執(zhí)政為民的思想理念,弘揚(yáng)革命傳統(tǒng)作風(fēng)。四是建立社會(huì)主義新農(nóng)村實(shí)踐教育基地,以已經(jīng)達(dá)到小康標(biāo)準(zhǔn)的地方為依托,有計(jì)劃地組織黨員干部參觀見(jiàn)習(xí),通過(guò)義務(wù)勞動(dòng)、蹲點(diǎn)調(diào)查、送廉政文化下鄉(xiāng)等方式進(jìn)行宣傳教育,增強(qiáng)黨員干部為民、務(wù)實(shí)、清廉意識(shí)和投身社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的責(zé)任感、使命感。

2、開(kāi)展多種形式的教育活動(dòng),加強(qiáng)宣傳教育??梢圆扇‘?huà)廉政漫畫(huà)、編寫(xiě)廉政格言、傳唱廉政歌曲、送廉政圖書(shū)等方式,還可以制訂廉政警示卡、訂制《廉政日志》、編印廉政文化撲克、定期發(fā)送廉政短信、統(tǒng)一安裝電腦廉政屏保、建立廉政文化廣場(chǎng)和廉政文藝演出、開(kāi)展廉政知識(shí)競(jìng)賽等一系列活動(dòng),堅(jiān)持正確引導(dǎo)、全面教育,合力構(gòu)建工作、學(xué)習(xí)、生活、娛樂(lè)、社交“五位一體”反腐倡廉教育宣傳體系,使各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部和黨員群眾充分認(rèn)識(shí)反腐倡廉的重要性和必要性,不斷提高自身防腐拒變的免疫力。

三、要分清主次,循序漸進(jìn)

在進(jìn)行反腐倡廉宣傳教育時(shí)要正確處理好各項(xiàng)關(guān)系,包括反腐倡廉建設(shè)與黨的建設(shè)、全局利益與局部利益、表面教育與重點(diǎn)教育、弘揚(yáng)主旋律與揭露“陰暗面”、典型宣傳與案例剖析、公開(kāi)曝光與內(nèi)外有別、注重教育效果與擴(kuò)大社會(huì)影響、傳統(tǒng)式與現(xiàn)代式等的關(guān)系。正確處理反腐倡廉宣傳教育與各個(gè)不同內(nèi)容之間的關(guān)系,對(duì)搞好反腐倡廉宣傳教育、加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)具有特別重要的意義。并且要把握好宣傳教育過(guò)程中的指導(dǎo)與引導(dǎo)、抽象與具體、繼承與創(chuàng)新、原則性與靈活性等問(wèn)題。做到因材施教,循序漸進(jìn),這樣才可以把反腐倡廉宣傳教育工作做的有聲有色,達(dá)到應(yīng)有效果。