如何寫企劃案(四)

時(shí)間:2022-11-03 03:43:00

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格式3新產(chǎn)品開發(fā)企劃案

內(nèi)部考慮因素

(一)選擇新產(chǎn)品

·市場情報(bào)。·新產(chǎn)品性質(zhì)?!す烙?jì)潛在之市場?!はM(fèi)者接受這可能性。·獲利率之多寡。

(二)新產(chǎn)品再研究

·同類產(chǎn)品之競爭情況。·預(yù)估新產(chǎn)品之成長曲線?!ぎa(chǎn)品定位之研究。

·包裝與式樣之研究。·廣告之研究?!やN售促進(jìn)之研究。·制造過程之情報(bào)?!ぎa(chǎn)品成本。·法律上的考慮。·成功機(jī)率。

(三)市場計(jì)劃

1、產(chǎn)品計(jì)劃

·決定產(chǎn)品定位。·確立目標(biāo)市場?!て焚|(zhì)與成份?!やN售區(qū)域?!やN售數(shù)量。·新產(chǎn)品發(fā)售之進(jìn)度表。

2、名稱

·產(chǎn)品之命名?!ど虡?biāo)與專利?!?biāo)簽。

3、包裝

·與產(chǎn)品價(jià)值相符之外貌?!ぎa(chǎn)品用途?!ぐ惭b的式樣?!こ杀?。

4、人員推銷

·推銷技巧,·推銷素材?!お?jiǎng)勵(lì)辦法。

5、銷售促進(jìn)

·新產(chǎn)品發(fā)表會?!じ鞣N展示活動(dòng)?!じ黝愘?zèng)獎(jiǎng)活動(dòng)。

6、廣告

·選擇廣告商?!V告的訴求重點(diǎn)?!V告預(yù)算與進(jìn)度表?!ゎA(yù)測廣告之效果。

7、公共關(guān)系

·與有關(guān)機(jī)構(gòu)之公關(guān)?!づc上下游廠商之公關(guān)?!す緝?nèi)勞資之關(guān)系?!づc各傳播媒體之公關(guān)。

8、價(jià)格

·訂定新產(chǎn)品的價(jià)格?!ぱ杏懝九c消費(fèi)者的利潤?!ぱ杏懞侠淼膬r(jià)格政策。

9、銷售通路

·直銷?!そ?jīng)銷商?!みB鎖商店?!こ壥袌??!ご蟀儇浌??!ち闶鄣?。

10、商店陳列

·商店布置?!べ徺I點(diǎn)陳列廣告

11、服務(wù)。

·售中服務(wù)?!な酆蠓?wù)?!ぴV怨之處理?!じ鞣N服務(wù)之訓(xùn)練。

12、產(chǎn)品供給

·進(jìn)口或本地制造。·品質(zhì)控制?!ぐb。·產(chǎn)品之安全存量。

·產(chǎn)品供給進(jìn)度表。

13、運(yùn)送

·運(yùn)送之工具與制度?!み\(yùn)送過程維持良好品質(zhì)之條件?!み\(yùn)費(fèi)之估算?!ず膿p率。·耗損產(chǎn)品之控制與處理?!ね素浿幚?。

14、信用管理

·會計(jì)程序?!ふ餍耪{(diào)查?!て睋?jù)認(rèn)識?!ば庞妙~度。·收款技巧。

15、損益表

·營業(yè)收入?!I業(yè)成本。·營業(yè)費(fèi)用。·稅前純益與稅后純益。

外部考慮因素

(一)消費(fèi)者之行為研究

·購買者的需要、動(dòng)機(jī)、認(rèn)知與態(tài)度。

·購買決策者、影響決策者、產(chǎn)品購買者、產(chǎn)品使用者。

·購買時(shí)間。

·購買地點(diǎn)。

·購買數(shù)量與頻率。

·購買者的所得。

(二)與消費(fèi)者之關(guān)系

·產(chǎn)品特點(diǎn)與消費(fèi)者之利益。

·消費(fèi)者潛在之購買能力。

(三)與競爭者的比較

·公司規(guī)模與組織?!す芾碇贫?。·推銷員之水準(zhǔn)。·產(chǎn)品之特色與包裝。

·產(chǎn)品之成本?!r(jià)格。·財(cái)務(wù)能力與生產(chǎn)能量。

(四)政府、社會環(huán)境與文化背景

·法律規(guī)定?!そ?jīng)濟(jì)趨勢?!ど鐣Y(jié)構(gòu)?!と丝凇!そ逃?。·文化水準(zhǔn)?!袼门c生活水準(zhǔn)?!ど鐣L(fēng)俗與風(fēng)尚。

格式4廣告企劃案

(一)市場會析

·目前市場的規(guī)模?!つ壳暗氖袌稣加新??!な袌鑫磥淼臐摿Α!ね非闆r?!じ鞲偁幤放魄闆r。

(二)消費(fèi)者分析

·決策者、影響決策者、購買者、使用者?!はM(fèi)者的特征。·重級與輕級消費(fèi)者的購買量與購買頻度?!はM(fèi)者購買的時(shí)間?!はM(fèi)者購買之地點(diǎn)?!はM(fèi)者購買的動(dòng)機(jī)?!はM(fèi)者選購之資料來源。·品牌轉(zhuǎn)換情況。

·指各購買度?!て放浦覍?shí)度?!はM(fèi)者使用產(chǎn)品狀況。

(三)產(chǎn)品分析

·產(chǎn)品之壽命周期。·產(chǎn)品的品質(zhì)與其功能?!r(jià)格?!ぐb。·產(chǎn)品的旺季與淡季。·產(chǎn)品的替代性。

(四)企業(yè)分析

·企業(yè)之歷史與經(jīng)營項(xiàng)目?!ぴ撈髽I(yè)在同業(yè)中之地位。·該企業(yè)給消費(fèi)大眾之印象?!ぴ撈髽I(yè)之特性與競爭之優(yōu)缺點(diǎn)?!ぴ摦a(chǎn)品在公司里的地位。

(五)推廣分析

·與競爭品牌廣告之比較?!づc競爭品牌人員銷售之比較?!づc競爭品牌銷售促進(jìn)之比較?!づc競爭品牌服務(wù)之比較?!づc競爭品牌公關(guān)之比較。

(六)問題點(diǎn)與機(jī)會點(diǎn)

(七)市場策略

·目標(biāo)市場?!な袌龆ㄎ?。

(八)產(chǎn)品策略

·產(chǎn)品U.S.P.·新產(chǎn)品開發(fā)。

(九)廣告策略

1、目標(biāo)

·設(shè)定目標(biāo)的層次·設(shè)定欲達(dá)成的目標(biāo)值

2、設(shè)定訴求之對象

·訴求對象之特性·媒體接觸訴求對象之概況

3、期間與地區(qū)

·廣告活動(dòng)的期間·廣告期間之分量別·廣告活動(dòng)之地區(qū)

4、預(yù)算

·總預(yù)算額·期間別之預(yù)算分配·地區(qū)別之預(yù)算分配

(十)廣告表現(xiàn)

·廣告所要傳達(dá)之產(chǎn)品特性。·傳達(dá)之方式·被選用之廣告媒體的特征。

(十一)媒體策略

·設(shè)定媒體之目標(biāo)·報(bào)紙、電視、廣播、雜志等四大媒體之組合。

·選擇該媒體之哪一種?·選定媒體單位?!ぐl(fā)稿之次數(shù)不清·發(fā)稿之進(jìn)度表。

(十二)附件

·報(bào)紙完稿·雜志完稿·CF

格式5、員工訓(xùn)練企劃案

教育訓(xùn)練企劃書

(一)訓(xùn)練需要之評鑒

·學(xué)習(xí)要有動(dòng)機(jī),效率才會高,因此須先評估訓(xùn)練之需要。

·訓(xùn)練須兼顧公司與員工之需要。

·員工之訓(xùn)練需要可經(jīng)由調(diào)查而得知。

(二)訓(xùn)練企劃的推動(dòng)者

·員工教育訓(xùn)練須由上而下才會有效果。

·訓(xùn)練企劃案不但要獲得級主管之參與支持,而且他們大力推動(dòng),否則一切空談。

(三)經(jīng)費(fèi)來源

·教育訓(xùn)練是一種長期投資。

·公司應(yīng)每年編列預(yù)算,支持各種訓(xùn)練。

(四)訓(xùn)練目標(biāo)

·確定訓(xùn)練的目標(biāo)。為達(dá)成公司之要求?員工個(gè)人的需求?還是配合新工作之推展?

·長期的目標(biāo)還是短期的目標(biāo)。

·訓(xùn)練目標(biāo)須讓受訓(xùn)者充分了解。

(五)訓(xùn)練時(shí)期

·定期訓(xùn)練

·不定期訓(xùn)練

·營業(yè)淡季是訓(xùn)練之好時(shí)期

(六)訓(xùn)練方式

·傳統(tǒng)授課方式。

·討論方式

·角色扮演方式

·以上三種方式適用于集體訓(xùn)練,個(gè)人訓(xùn)練可參加企業(yè)外之講習(xí)會

(七)課程設(shè)計(jì)

·依滿足訓(xùn)練需要并達(dá)成訓(xùn)練目標(biāo)而設(shè)計(jì)。

·須事先與講師充分溝通。

·課程應(yīng)注重實(shí)務(wù),避免紙上談兵,不切實(shí)際。

(八)聘請講師

·從公司優(yōu)秀干部中挑選或外聘。

·須讓講師充分了解受訓(xùn)對象與訓(xùn)練目標(biāo)。

·教材請講師事前寫妥。

·事先讓講師熟悉授課場所。

(九)訓(xùn)練場所

·自備或外租

·寬敞、安靜、光線為注意事項(xiàng)。

·講臺、麥克風(fēng)、黑板是重要教具

(十)評估訓(xùn)練成果

·原則上依訓(xùn)練目標(biāo)為評估訓(xùn)練之成果。

·結(jié)訓(xùn)后應(yīng)測驗(yàn)怪了解受訓(xùn)者吸收之多寡。

·觀察受訓(xùn)練之成長與工作成效借以評估訓(xùn)練的成果。

(十一)獎(jiǎng)勵(lì)制度

·測驗(yàn)成績優(yōu)良者,發(fā)獎(jiǎng)與獎(jiǎng)金以激勵(lì)之。

·測驗(yàn)成績并入個(gè)人考績。

·受訓(xùn)后個(gè)人成長與工作成效特佳者,優(yōu)先加薪或調(diào)整職務(wù)。