導(dǎo)語(yǔ)：教科系統(tǒng)廉政建設(shè)工作會(huì)發(fā)言稿一文來(lái)源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢(xún)客服老師，歡迎參考。

同志們各位領(lǐng)導(dǎo)。

聯(lián)系著千家萬(wàn)戶(hù)，很高興能和各位一起參與今天的教科系統(tǒng)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作會(huì)。教育作為關(guān)系廣大人民群眾切身利益的部門(mén)。要辦好人民滿(mǎn)意的教育，面臨的任務(wù)還很繁重。隨著教育事業(yè)的不時(shí)發(fā)展和政府投入不時(shí)加大，教育管理工作中涉及的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)也越來(lái)越多，越來(lái)越復(fù)雜，這些因素對(duì)我提高監(jiān)督管理的能力，特別是基建、推銷(xiāo)、招生、財(cái)務(wù)、人事、后勤服務(wù)等方面有了更高的要求。下面，根據(jù)我市黨風(fēng)廉政建設(shè)的總體要求，結(jié)合教科系統(tǒng)的實(shí)際，代表市紀(jì)委、監(jiān)察局對(duì)市教科系統(tǒng)就如何進(jìn)一步加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)講三點(diǎn)意見(jiàn)：

一、形成良好的廉政文化氛圍上下功夫，加強(qiáng)思想教育。

人類(lèi)靈魂的工程師，教科系統(tǒng)的干部總體上素質(zhì)比較高。群眾心目中的聲望也相對(duì)較高，因此，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)上，更應(yīng)走在全市前列，帶頭踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和個(gè)人道德修養(yǎng)，嚴(yán)格執(zhí)行廉潔自律規(guī)定，弘揚(yáng)以廉為榮，以貪為恥的良好風(fēng)尚。樹(shù)立正確的地位觀、權(quán)力觀、利益觀，營(yíng)造風(fēng)清氣正、積極向上的工作、學(xué)習(xí)、生活氛圍。

增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部的廉潔自律意識(shí)。要在增強(qiáng)宗旨觀念、振奮精神、求真務(wù)實(shí)、艱苦奮斗和嚴(yán)守黨的紀(jì)律等方面下功夫，一是教科局的領(lǐng)導(dǎo)及各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要加強(qiáng)廉潔從政從教的教育。采取各種形式查找自己在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在問(wèn)題，認(rèn)真整改，逐條落實(shí)，通過(guò)對(duì)突出問(wèn)題的整改，樹(shù)立良好的工作作風(fēng)，贏得群眾、教師、學(xué)生的認(rèn)可和信賴(lài)，帶領(lǐng)全體師生更好地推動(dòng)教育事業(yè)的健康發(fā)展。

樹(shù)立良好的社會(huì)形象。近年來(lái)，二是要加強(qiáng)對(duì)教師的師德師風(fēng)教育。市不同水平地存在著教師進(jìn)行有償家教、收取補(bǔ)課費(fèi)等現(xiàn)象，雖然不是很普遍，但確實(shí)損害了教育的聲譽(yù)；更突出的個(gè)別學(xué)校發(fā)生了教師毆打?qū)W生、體罰學(xué)生事件，或是校園內(nèi)酗酒鬧事，打牌賭博，有的甚至造成了嚴(yán)重后果，給學(xué)校和教師帶來(lái)了較大的影響，嚴(yán)重?fù)p害了教師形象，違反了教師法的有關(guān)規(guī)定。如：2009年6月發(fā)生的沙灘學(xué)校學(xué)生陳某跳河自殺事件，就是緣于教師陳某毆打?qū)W生，調(diào)解處置賠償后該教師家屬心里不平衡，繼而發(fā)生其家屬對(duì)該學(xué)生進(jìn)行辱罵，發(fā)生了嚴(yán)重后果。對(duì)本事件的當(dāng)事人，沙灘學(xué)校教師陳某進(jìn)行了嚴(yán)肅處置，由于該校的領(lǐng)導(dǎo)怕丟面子，發(fā)生教師毆打?qū)W生后，沒(méi)有及時(shí)處置和上報(bào)教育主管部門(mén)，對(duì)該鄉(xiāng)的有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)校校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)作出了相應(yīng)的紀(jì)律獎(jiǎng)勵(lì)。2010年3月發(fā)生的學(xué)孔鄉(xiāng)林閣中學(xué)教師毆打?qū)W生的事件，該校教務(wù)處主任鄧某某毆打該校學(xué)生陳某后，陳某因其他原因死亡，對(duì)教師陳某作出了嚴(yán)肅的處置，追究了相管人員的紀(jì)律責(zé)任，這兩個(gè)案件雖然都不是老師把學(xué)生毆打至死的但是群眾中造成了極壞的影響，給我留下了諸多警示。以上案例，足以說(shuō)明不加強(qiáng)師德師風(fēng)教育和廉政教育，就難以塑造良好的教師形象。因此，市教科局和各學(xué)校要多管齊下，把師德師風(fēng)教育與崗位職責(zé)結(jié)合起來(lái)，切實(shí)履行好“一崗雙責(zé)”要把師德師風(fēng)建設(shè)納入慣例教育管理體系，加強(qiáng)對(duì)教師的廉潔自律教育，完全扭轉(zhuǎn)教師在師德師風(fēng)方面存在問(wèn)題。

塑造廉潔為民、廉潔奉公和誠(chéng)信守法的價(jià)值理念。市教科局和各學(xué)校，三是加強(qiáng)對(duì)青少年廉潔誠(chéng)信教育。要充分發(fā)揮誠(chéng)信教育手段，結(jié)合誠(chéng)信教育教材，廉政教育要進(jìn)課堂，采用各種青少年喜聞樂(lè)見(jiàn)的方式，推進(jìn)廉政教育，努力構(gòu)建以誠(chéng)信守法為核心的廉政教育工作體系。

二、認(rèn)真落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任上下功夫，強(qiáng)化責(zé)任。

緊緊抓住“責(zé)任分解、責(zé)任考核、責(zé)任追究”三個(gè)關(guān)鍵性環(huán)節(jié)，市教科局和各學(xué)校要貫徹落實(shí)市黨風(fēng)廉政建設(shè)的各項(xiàng)要求。使黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處。教科局的主要領(lǐng)導(dǎo)要切實(shí)履行好反腐倡廉的第一責(zé)任，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，對(duì)教科系統(tǒng)容易滋生腐敗的重點(diǎn)部門(mén)、關(guān)鍵環(huán)節(jié)和老百姓普遍關(guān)心的教育熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，特別是人事調(diào)整、干部任免、項(xiàng)目建設(shè)、經(jīng)費(fèi)使用管理等方面，要嚴(yán)格依照上級(jí)相關(guān)規(guī)定執(zhí)行，要切實(shí)開(kāi)展好廉政風(fēng)險(xiǎn)排查，對(duì)重點(diǎn)崗位、重點(diǎn)人員制定切實(shí)有效的管理制度和措施，要進(jìn)一步細(xì)化工作思路和計(jì)劃，探索解決問(wèn)題的有效途徑和有效方法，今后，市教科系統(tǒng)的人事調(diào)整、干部任免、項(xiàng)目建設(shè)資金使用等方面要報(bào)市紀(jì)委糾風(fēng)室備案，市教科局主要領(lǐng)導(dǎo)要做到工作親自安排，重大問(wèn)題親自過(guò)問(wèn)，重點(diǎn)環(huán)節(jié)親自把關(guān)，重要案件親自督辦。市教科局其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員要根據(jù)分工，對(duì)職責(zé)范圍內(nèi)的黨風(fēng)廉政建設(shè)抓好責(zé)任落實(shí)，堅(jiān)持做到哪里有權(quán)力運(yùn)行和經(jīng)濟(jì)活動(dòng)，黨風(fēng)廉政建設(shè)的制度就延伸到哪里。教科局紀(jì)委要全面履行好職責(zé)，當(dāng)好參謀助手，協(xié)助教科局黨委抓好反腐倡廉各項(xiàng)工作，抓好組織協(xié)調(diào)，督促任務(wù)的落實(shí)。教科局各職能部門(mén)要根據(jù)黨風(fēng)廉政建設(shè)的工作要求，對(duì)部門(mén)的反腐倡廉工作進(jìn)行任務(wù)分解，明確具體責(zé)任；各學(xué)校要把黨風(fēng)廉政建設(shè)納入學(xué)?？傮w工作的范圍，校長(zhǎng)要切實(shí)履行好第一責(zé)任，把黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制落到實(shí)處，做到管學(xué)校先管廉政，抓教育先抓師德師風(fēng)，進(jìn)一步推動(dòng)形成反腐倡廉的整體合力。

三、切實(shí)解決群眾反映的突出問(wèn)題上下功夫，關(guān)注民生。

市教科系統(tǒng)的黨風(fēng)廉政建設(shè)雖然取得了一定成果，近年來(lái)。工作制度化、規(guī)范化水平和監(jiān)督查處力度不時(shí)加強(qiáng)，群眾對(duì)教育的總體評(píng)價(jià)也逐年提高。但我也應(yīng)該清醒的看到黨風(fēng)廉政建設(shè)工作離上級(jí)的要求和群眾的期望，仍有一定距離，制度上還有漏洞，思想認(rèn)識(shí)上還有差距，導(dǎo)至一些損害群眾利益的不正之風(fēng)和貪污腐敗的問(wèn)題依然存在有的領(lǐng)導(dǎo)干部和一些權(quán)力部門(mén)的負(fù)責(zé)人把黨和人民賦予的職責(zé)當(dāng)做自己牟取利益的工具，最終把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。如：2006年10月，后山鄉(xiāng)財(cái)政所原副所長(zhǎng)王某某，以其單位出納彭某某的名義，從某某公司領(lǐng)取贊助鄉(xiāng)慶五十周年活動(dòng)款五萬(wàn)元，后將其中四萬(wàn)五千元存入其工資賬戶(hù)，將另外五千元用于個(gè)人支出；2007年4月，王某某又將遵義市有關(guān)部門(mén)對(duì)該鄉(xiāng)的計(jì)生幫扶款二萬(wàn)四千五百元，共計(jì)七萬(wàn)四千五百元，采取收款不入賬的方式，據(jù)為己有，2008年7月市人民法院判處王某某有期徒刑二年，開(kāi)除公職。農(nóng)業(yè)局原局長(zhǎng)陳某、局黨組成員趙某、副局長(zhǎng)周某某在建設(shè)沼氣池資料推銷(xiāo)中，于2006年至2008年期間先后四次收受某公司業(yè)務(wù)經(jīng)理程某某累計(jì)24萬(wàn)元賄賂，分別被判處有期徒刑，均被開(kāi)除公職。環(huán)保局原局長(zhǎng)王某某，于2006年2月與本市某公司董事長(zhǎng)徐某某相約前往重慶購(gòu)車(chē)，王某某在重慶的舊車(chē)交易市場(chǎng)選中了價(jià)值12萬(wàn)元的新世紀(jì)別克二手車(chē)，以其妹王某的名義與賣(mài)家簽訂購(gòu)車(chē)協(xié)議，徐替王預(yù)付了定金1萬(wàn)元，返回仁懷后，徐到銀行支取11萬(wàn)元存入賣(mài)方賬戶(hù)，為王某購(gòu)車(chē)付清所有款項(xiàng)，事后，王歸還了徐4萬(wàn)元，市人民法院最后認(rèn)定王某某收受賄賂8萬(wàn)元，犯受賄罪，判處有期徒刑5年，開(kāi)除公職。還有你同行李某某，因在教師調(diào)動(dòng)工作中，收受賄賂6萬(wàn)元，被判處有期徒刑5年。以上這些案件雖然不是都發(fā)生在教育部門(mén)，但對(duì)我有很好的警示作用。位的時(shí)候都很風(fēng)光，都是局長(zhǎng)、所長(zhǎng)、校長(zhǎng)，都曾經(jīng)為黨和人民做過(guò)一些事情，可如今淪為階下囚。這里我給各位一個(gè)溫馨提示：手莫伸，伸手必被捉！教育工作有很強(qiáng)的特殊性，對(duì)下一代、對(duì)社會(huì)影響很大，希望教科系統(tǒng)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和廣大教師始終要保持清醒的頭腦，做到警鐘長(zhǎng)鳴、常抓不懈。

非義務(wù)教育階段要嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的收費(fèi)規(guī)范。凡是違反規(guī)定的收費(fèi)，一是要繼續(xù)鞏固規(guī)范教育收費(fèi)效果。要嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家規(guī)定的免除義務(wù)教育學(xué)雜費(fèi)政策。要堅(jiān)決查處和糾正。要明確義務(wù)教育代辦和服務(wù)性收費(fèi)的項(xiàng)目和標(biāo)準(zhǔn)，并嚴(yán)格執(zhí)行，特別是要規(guī)范校服、學(xué)生午餐、平安等方面的學(xué)校代辦行為，嚴(yán)禁違規(guī)收費(fèi)、加價(jià)、拿回扣等行為，防止發(fā)生貪污賄賂等腐敗行為。要嚴(yán)格禁止義務(wù)教育階段收取借讀費(fèi)和各類(lèi)學(xué)校收取贊助費(fèi)。同時(shí)市教科局紀(jì)委要進(jìn)一步加大監(jiān)督、懲罰力度，運(yùn)用典型案例深入開(kāi)展警示教育，真正做到發(fā)現(xiàn)一起查處一起，查處一起教育一片。

提高招生工作透明度。針對(duì)義務(wù)教育階段學(xué)生入學(xué)相關(guān)規(guī)定，二是嚴(yán)格執(zhí)行招生政策。要嚴(yán)格招生過(guò)程的監(jiān)督工作，嚴(yán)格實(shí)施招生工作的責(zé)任制和責(zé)任追究制，進(jìn)一步加大信息公開(kāi)力度，規(guī)范和細(xì)化信息公開(kāi)內(nèi)容，完善信息公開(kāi)體系，自覺(jué)接受群眾和社會(huì)的監(jiān)督，著力解決群眾反映強(qiáng)烈的有失教育公平的問(wèn)題。