導(dǎo)語：教育系統(tǒng)關(guān)工委主任工作會(huì)議講話一文來源于網(wǎng)友上傳，不代表本站觀點(diǎn)，若需要原創(chuàng)文章可咨詢客服老師，歡迎參考。

編者按：本文主要從加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，高度重視關(guān)工委工作；以認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，廣泛深入開展青少年的思想道德教育；大力抓好家庭教育，辦好家長學(xué)校；采取有效措施，進(jìn)一步做好留守兒童工作進(jìn)行講述。其中，主要包括：社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是馬克思主義中國化的最新理論成果，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同精神力量，是建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的根本思想基礎(chǔ)、父母是孩子的第一任老師，與孩子之間有著撫養(yǎng)關(guān)系，血緣關(guān)系，親情關(guān)系，家長對(duì)孩子的影響和教育，是學(xué)校的老師和校長無法替代的、認(rèn)真抓好農(nóng)村留守兒童的教育，不僅是實(shí)施義務(wù)教育，全面提高教育質(zhì)量的需要，也是加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，體現(xiàn)以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)的民生工程等，具體材料請(qǐng)?jiān)斠姡?/p>

同志們：大家上午好！

今天的關(guān)工委工作會(huì)議很重要，開得很好。剛才，局關(guān)工委秘書長傳達(dá)了省教育廳關(guān)工委主任會(huì)議精神，局關(guān)工委副主任同志宣讀了省教育廳、市教育局的表彰決定，尤其是局關(guān)工委常務(wù)副主任同志總結(jié)了去年的工作，部署了今年的任務(wù)，講得很好，我都同意，請(qǐng)大家認(rèn)真貫徹落實(shí)。

人人都會(huì)老，家家都有小。關(guān)工委工作牽涉到千家萬戶，關(guān)系到國家的未來。過去的一年，局關(guān)工委工作力度大，措施得力，各種活動(dòng)開展得有聲有色，效果好，影響廣泛，受到了省、市關(guān)工委的好評(píng)。這是全市教育系統(tǒng)各級(jí)關(guān)工委共同努力和辛勤工作的結(jié)果。借此機(jī)會(huì)，我代表市教育局黨委向參加會(huì)議的各縣、區(qū)教育局、市直學(xué)校關(guān)工委的領(lǐng)導(dǎo)和同志們表示親切問候！向榮獲受表彰的先進(jìn)集體、先進(jìn)個(gè)人表示熱烈的祝賀！在新的一年，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹中央和省、市委關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)關(guān)工委工作的一系列要求，繼續(xù)勤奮努力，銳意進(jìn)取，以嶄新的姿態(tài)去奪取新的成績。下面就做好新形勢(shì)下的關(guān)心下一代工作，我講四點(diǎn)意見，供大家參考。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識(shí)，高度重視關(guān)工委工作

教育部黨組（教黨〔2009〕20號(hào)）文件，中共安徽省委（皖發(fā)〔2009〕28號(hào)）文件和省委教育工委（皖教工委〔2008〕32號(hào)）文件，是做好關(guān)工委工作的綱領(lǐng)性文件。上述三個(gè)文件對(duì)關(guān)工委的地位和作用、性質(zhì)和任務(wù)都做了明確的規(guī)定，是我們做好關(guān)工委工作的指南。各級(jí)關(guān)工委領(lǐng)導(dǎo)和工作人員，都必須認(rèn)真學(xué)習(xí)，加深理解，深化認(rèn)識(shí)，逐條落實(shí)。要充分認(rèn)識(shí)到關(guān)心下一代工作，是關(guān)系到黨和國家前途和命運(yùn)的戰(zhàn)略工程，是關(guān)系中國特色社會(huì)主義事業(yè)興旺發(fā)達(dá)，后繼有人的希望工程，是加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，構(gòu)建和諧社會(huì)的基礎(chǔ)工程，也是關(guān)系到廣大人民群眾根本利益的民生工程。各縣、區(qū)教育局，市直學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)要從戰(zhàn)略和時(shí)代的高度，高度重視關(guān)工委工作，并納入學(xué)校黨政工作的重要日程，做到分工明確，責(zé)任到人，措施得力，經(jīng)費(fèi)有保證。

加強(qiáng)關(guān)工委工作，要充分發(fā)揮“五老”（老干部、老戰(zhàn)士、老教師、老專家、老模范）的作用?！拔謇稀标?duì)伍是黨和國家的重要人才資源和寶貴財(cái)富，廣大老同志堅(jiān)定的理想信念，豐富的智慧經(jīng)驗(yàn)、崇高的精神風(fēng)尚，優(yōu)良的傳統(tǒng)作風(fēng)，對(duì)青少年的教育培養(yǎng)具有極大的說服力、親和力和影響力?！拔謇稀标?duì)伍的政治、經(jīng)驗(yàn)、威望、時(shí)空、親情等方面的優(yōu)勢(shì)，對(duì)教育培養(yǎng)青少年具有不可替代的作用，經(jīng)驗(yàn)證明，凡是關(guān)心下一代工作做得比較好的單位，都是充分發(fā)揮“五老”人員作用的結(jié)果?！艾F(xiàn)職主導(dǎo)，離退主體”是關(guān)工委組織的特色，一定要實(shí)行好“以現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)為主導(dǎo)，提出任務(wù)，以老同志為主體，開展工作”，“現(xiàn)職主導(dǎo)”和“離退主體”一個(gè)都不能少?，F(xiàn)在還有些區(qū)教育局和市直學(xué)校關(guān)工委組織中沒有老同志，怎么談得上發(fā)揮“五老”的作用，這些單位的關(guān)工委和政教處、團(tuán)委有什么區(qū)別？因此，要深入學(xué)習(xí)貫徹教育部、省委和省教育工委三個(gè)文件，進(jìn)一步健全關(guān)工委組織，把“五老”隊(duì)伍的作用充分發(fā)揮出來，推動(dòng)我市教育系統(tǒng)關(guān)工委工作再上新臺(tái)階。

二、以認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)主義核心價(jià)值觀為重點(diǎn)，廣泛深入開展青少年的思想道德教育

社會(huì)主義核心價(jià)值體系，是馬克思主義中國化的最新理論成果，是實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的共同精神力量，是建設(shè)小康社會(huì)，構(gòu)建和諧社會(huì)進(jìn)程中的根本思想基礎(chǔ)。各級(jí)關(guān)工委要根據(jù)青少年思想道德建設(shè)實(shí)際和不同年齡段的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校的教育教學(xué)實(shí)際，圍繞黨的十七大和十七屆四中全會(huì)提出的奮斗目標(biāo)，把對(duì)青少年學(xué)生進(jìn)行社會(huì)主義核心價(jià)值體系的教育貫穿于青少年思想道德建設(shè)的始終，貫穿于關(guān)心下一代工作的全過程，用馬克思主義中國化的最新理論武裝青少年，用建設(shè)有中國特色社會(huì)主義的共同目標(biāo)去激勵(lì)青少年，用以愛國主義為核心的民族精神和以改革開放為核心的時(shí)代精神去教育青少年，用以“八榮八恥”為主要內(nèi)容的社會(huì)主義榮辱觀去引領(lǐng)青少年，使社會(huì)主義核心價(jià)值觀為廣大青少年所感知，所認(rèn)同，所接受，所掌握，從而堅(jiān)定廣大青少年走中國特設(shè)社會(huì)主義道路的信心和決心。今年是舉辦“上海世博”和“廣州亞運(yùn)會(huì)”的盛世之年，我們要善于抓住這次契機(jī)，對(duì)青少年進(jìn)行愛國主義教育，配合“中華魂”和“我是90后”主題教育活動(dòng)，利用講座、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽、主題班會(huì)等形式激勵(lì)青少年學(xué)生為振興中華，實(shí)現(xiàn)祖國建設(shè)宏偉大業(yè)而發(fā)奮讀書、立志成才。

三、大力抓好家庭教育，辦好家長學(xué)校

家庭是人生的第一課堂，是人才成長的搖籃。父母是孩子的第一任老師，與孩子之間有著撫養(yǎng)關(guān)系，血緣關(guān)系，親情關(guān)系，家長對(duì)孩子的影響和教育，是學(xué)校的老師和校長無法替代的。3月24日晚，安徽電視臺(tái)播放了湯山縣一個(gè)農(nóng)村中學(xué)擔(dān)任高二年級(jí)教學(xué)的查老師重視家庭教育，把學(xué)校教育和家庭教育緊密結(jié)合起來，大幅度提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的感人事跡，看了以后，很受啟發(fā)。查老師教學(xué)認(rèn)真，擔(dān)任班主任工作積極性高，她和幾位任課老師花了大量的精力，決心把學(xué)生的學(xué)習(xí)成績提上去，但結(jié)果事與愿違，經(jīng)過查老師長時(shí)間調(diào)查研究，多次家訪后發(fā)現(xiàn)，學(xué)生在學(xué)校老師抓得緊，可回到家里受到很大的干擾，尤其是留守兒童的子女更是如此。癥結(jié)找準(zhǔn)后查老師認(rèn)真抓了家庭教育，班級(jí)學(xué)生的成績提高很快，不僅全校名列前茅，而且全縣聞名。從這個(gè)事例中我們可以清醒的看到，抓不抓家庭教育，結(jié)果不一樣。這不僅關(guān)系到提高家長科學(xué)育子的水平，而且也是提高學(xué)生文化課（）績的重要途徑。人們常說，不重視子女教育的家長是一個(gè)不合格的家長，我看，不重視家庭教育的校長是一個(gè)不稱職的校長。現(xiàn)在隨著市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的多元化，人們的價(jià)值取向發(fā)生了很大的變化，如離異家庭的大量增加（有資料統(tǒng)計(jì)達(dá)到20%），造成許多孩子從小就受到心靈創(chuàng)傷，失去了母愛、父愛；進(jìn)城農(nóng)民工的大量涌現(xiàn)，造成了大量留守兒童家庭親情的缺失；現(xiàn)在年輕父母望子成龍、望女成鳳心情迫切，對(duì)學(xué)校的期望值大幅增加。這些新情況，新問題，都使教育面臨很大的挑戰(zhàn)。我們的教育工作者在這種新形勢(shì)下該怎么辦，值得我們教育工作者深入思考。各級(jí)各類學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和同志們，都要適應(yīng)新形勢(shì)，研究新問題，制定新對(duì)策，切實(shí)把家庭教育抓緊抓實(shí)抓好。省教育廳對(duì)家庭教育工作非常重視，在年初全省教育工作會(huì)議上，教育廳長程藝同志強(qiáng)調(diào)有條件的地方，要建立網(wǎng)上家長學(xué)校，抓好家庭教育。市教育局把抓好家庭教育，辦好家長學(xué)校，加強(qiáng)學(xué)校、社會(huì)、家庭三方的溝通列入了今年局工作計(jì)劃要點(diǎn)和目標(biāo)考核。各縣、區(qū)教育局和市直學(xué)校也要高度重視，做到任務(wù)明確，責(zé)任到人。今年家庭教育我們應(yīng)重點(diǎn)抓好三項(xiàng)工作：一是大力舉辦家長學(xué)校，努力爭(zhēng)創(chuàng)國家、省和市級(jí)家教名?！，F(xiàn)在我市有國家級(jí)家教名校三所（洞山中學(xué)、淮師附小、市直機(jī)關(guān)幼兒園），省級(jí)家教名校20所，市級(jí)家教名校45所。我們要積極創(chuàng)建，爭(zhēng)取8所以上的學(xué)校通過省級(jí)家教名校驗(yàn)收，鳳臺(tái)縣要爭(zhēng)創(chuàng)省級(jí)家

庭教育現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)區(qū)。二是進(jìn)一步提高家教質(zhì)量。提高家庭教育的質(zhì)量關(guān)鍵是提高家教師資的水平。今年我們要依托市網(wǎng)上家長學(xué)校的優(yōu)勢(shì)，舉辦家教師資培訓(xùn)班，并推薦、評(píng)選第二批市級(jí)家教名師，充分發(fā)揮家教名師的“品牌”效應(yīng)和示范作用。三是集中精力辦好網(wǎng)上家長學(xué)校。網(wǎng)上家長學(xué)校是運(yùn)用現(xiàn)代化的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)向家長傳授科學(xué)育人知識(shí)的課堂，為淮南人精心打造一個(gè)屬于自己的交流、學(xué)習(xí)、宣傳的平臺(tái)，是學(xué)校、社會(huì)、家庭三方聯(lián)系交流的橋梁，是利用現(xiàn)代化信息辦好家長學(xué)校的新形式。辦好網(wǎng)上家長學(xué)校，發(fā)揮網(wǎng)校的功能，對(duì)于提高家長學(xué)校的辦學(xué)水平，實(shí)現(xiàn)“為國教子，以德育人”的理念，全面實(shí)施素質(zhì)教育，提高教育質(zhì)量都是有重大的意義。各縣區(qū)教育局、市直中小學(xué)要積極搭建網(wǎng)校綜合服務(wù)平臺(tái)，組織動(dòng)員廣大中小學(xué)師生、學(xué)生家長積極參與網(wǎng)上家長學(xué)校的活動(dòng)，通過家?；?dòng)，傳播家庭教育知識(shí)、改進(jìn)家庭教育方法、提升家庭教育水平，充分發(fā)揮網(wǎng)上家長學(xué)校的辦學(xué)效益。

四、采取有效措施，進(jìn)一步做好留守兒童工作。

隨著大量農(nóng)民工進(jìn)城，留守兒童也激劇增加。認(rèn)真抓好農(nóng)村留守兒童的教育，不僅是實(shí)施義務(wù)教育，全面提高教育質(zhì)量的需要，也是加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)，體現(xiàn)以人為本，構(gòu)建和諧社會(huì)的民生工程。我們要認(rèn)真貫徹省委、省人民政府《關(guān)于做好農(nóng)村留守兒童工作的意見》（皖發(fā)〔2009〕32號(hào)文件）和省、市關(guān)工委關(guān)于進(jìn)一步做好關(guān)愛農(nóng)村留守兒童工作的實(shí)施意見，本著“急黨政所急、想青少年所需、盡關(guān)工委所能”的原則，結(jié)合關(guān)工委工作的實(shí)際，積極配合黨政部門做好留守兒童工作。在實(shí)施農(nóng)村留守兒童關(guān)愛教育工作中，縣、區(qū)教育局關(guān)工委和農(nóng)村中小學(xué)要充分發(fā)揮家長學(xué)校和網(wǎng)上家長學(xué)校的作用，利用家教，培訓(xùn)農(nóng)村留守兒童的監(jiān)護(hù)人，著力解決“代管代管，代而不管”，“監(jiān)護(hù)監(jiān)護(hù)，只管吃住”的現(xiàn)象以及文化素質(zhì)偏低、育子知識(shí)貧乏等問題。要結(jié)合農(nóng)村實(shí)際，開展課題研究，增強(qiáng)農(nóng)村留守兒童教育的有效性，著力解決他們學(xué)習(xí)、生活、心理、品行等方面的問題。今年市教育局把關(guān)愛農(nóng)村留守兒童作為重大的民生工程來抓，計(jì)劃建成154個(gè)農(nóng)村留守兒童之家，各級(jí)關(guān)工（）委要積極參與和協(xié)助政府部門對(duì)農(nóng)村留守兒童寄宿制學(xué)校、留守兒童之家，托管所、農(nóng)家書屋、文化站（室）等建設(shè)。組織“五老”人員參與文化學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、心理疏通、安全保護(hù)督察等服務(wù)管理，切實(shí)解決農(nóng)村留守兒童親情缺慰、生活缺助、心理缺疏、學(xué)習(xí)缺導(dǎo)、安全缺護(hù)等問題。要組織學(xué)習(xí)肥東縣成立留守小隊(duì)的好經(jīng)驗(yàn)，在農(nóng)村中小學(xué)培養(yǎng)留守兒童自強(qiáng)自律的精神和自我管理的能力。

同志們，做好關(guān)工委工作意義重大，任務(wù)繁重。希望各級(jí)關(guān)工委的同志要緊跟時(shí)代步伐，做到與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，扎實(shí)努力，狠抓落實(shí)，切實(shí)加強(qiáng)組織建設(shè)和思想建設(shè)，努力建設(shè)“學(xué)習(xí)型、調(diào)研型、和諧型、服務(wù)型”的關(guān)工委，不斷提升關(guān)工委工作水平，為推動(dòng)教育改革發(fā)展，辦人民滿意教育作出新的更大貢獻(xiàn)。