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一、指導思想

認真落實中央提出的把2013年作為“基層組織建設(shè)年”的重要部署以及李源潮同志提出的基層組織建設(shè)“抓落實、全覆蓋、求實效、受歡迎”的12字要求，以學習黨的十七大、十七屆四中、五中、六中全會精神、各級黨代會精神為基本內(nèi)容，以繼續(xù)深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動和黨的基層組織“五個基本”“七個體系”建設(shè)為重點，堅持學以致用、以用促學，著力提高廣大黨員思想政治素質(zhì)和抓好黨建工作的自覺性；堅持突出實踐特色，加強分類指導，著力提高培訓質(zhì)量，增強學習效果；堅持貼近黨員的思想和工作實際，豐富培訓形式，著力擴大覆蓋面；堅持“兩促進、兩不誤”，緊緊圍繞縣委十三屆三次全體（擴大）會議提出的“堅持‘三個加快’，實現(xiàn)‘三個率先’，奮力推進全省科學發(fā)展示范縣建設(shè)”的總體要求，緊密結(jié)合黨員學習、思想、工作、生活中的實際問題，進一步解放思想、實事求是、改革創(chuàng)新，推動各項工作取得新進展，以優(yōu)異的成績迎接黨的十八大召開。

二、學習內(nèi)容

重點抓好以下幾個專題的學習：

（一）在慶祝中國共產(chǎn)黨成立90周年大會上的講話和十七屆六中全會精神專題。黨的十七屆六中全會作出的《中共中央關(guān)于深化文化體制改革推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》，對深化文化體制改革、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮作出了全面部署，對加強社會主義思想道德建設(shè)提出了新任務(wù)新要求。中心學習組將原原本本學習原文內(nèi)容，認認真真研究具體措施，扎扎實實抓好貫徹落實，確保黨的建設(shè)工作各項部署落到實處。

（二）十八大精神專題。今年下半年召開的黨的十八大是我們黨在全面建設(shè)小康社會的關(guān)鍵時期和深化改革開放、加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的攻堅時期召開的一次十分重要的會議，對我們黨團結(jié)帶領(lǐng)全國各族人民繼續(xù)全面建設(shè)小康社會、加快推進社會主義現(xiàn)代化、開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面具有重大而深遠的意義。中心學習組要認真學習會議精神，結(jié)合實際貫徹落實。

（三）各級關(guān)于黨的基層組織建設(shè)精神專題。中心學習組要認真學習中央領(lǐng)導同志關(guān)于深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動的系列指示精神，進一步強化基層黨建工作責任，進一步明確基層組織建設(shè)總體要求，進一步把握基層組織建設(shè)基本內(nèi)容。

（四）各級黨代會和人代會精神專題。按照縣委十三屆三次全體（擴大）會議提出的“堅持‘三個加快’，實現(xiàn)‘三個率先’，奮力推進全省科學發(fā)展示范縣建設(shè)”的總體要求，中心學習組將展開學習和討論，進一步理解我縣在經(jīng)濟、政治、文化、社會建設(shè)上的宏觀部署和具體舉措，提高中心學習組成員的大局意識、責任意識，為推進生產(chǎn)發(fā)展、生態(tài)文明、生活幸福的縣建設(shè)作貢獻。

（五）加強黨的作風建設(shè)的有關(guān)精神。認真貫徹落實2012年12月30日中央政治局會議以及2013年第十七屆中央紀律檢查委員會第七次全體會議精神，深入學習《建立健全懲治和預(yù)防腐敗體系2008—2013年工作規(guī)劃》，準確把握2013年黨風廉政建設(shè)和反腐敗工作總的要求，扎實開展黨的作風建設(shè)，進一步增強拒腐防變的自覺性和能力。

（六）其他必要的學習內(nèi)容。帶頭學習“六五”普法規(guī)定的學習內(nèi)容，帶頭學習業(yè)務(wù)知識、現(xiàn)代管理知識、法律知識、科技文化知識和實用勞動技術(shù)，帶頭學習全縣干部教育計劃規(guī)定的相應(yīng)學習內(nèi)容等，進一步提高服務(wù)水平和工作能力。

三、學習要求

1、改進方法，豐富內(nèi)容。創(chuàng)新學習形式，改進學習方法，結(jié)合實際，綜合運用專題講座、主題發(fā)言、交流研討、專題調(diào)研和學習考察等多種有效形式，借助網(wǎng)絡(luò)媒體等現(xiàn)代化手段，將集中學習與分散學習相結(jié)合，專家輔導與個人自學相結(jié)合，增強學習的主動性和自覺性。黨總支中心學習組要在必選專題學習的基礎(chǔ)上，結(jié)合自我工作實際，開展一項自選專題學習。

2、聯(lián)系實際，務(wù)求實效。堅持理論聯(lián)系實際的優(yōu)良作風，以研究解決問題為中心，把中心學習組的理論學習同解放思想、創(chuàng)新思路、科學決策、指導工作有機結(jié)合起來，從而真正把中心組學習轉(zhuǎn)化為推動學校發(fā)展、破解瓶頸、解決難題的科學方法，從而提高學習的實效性。

3、完善制度，加強考核。進一步加強中心學習組學習的長效機制建設(shè)，不斷健全完善學習組織制度、學習管理制度、個人自學制度、集體學習制度、調(diào)查研究制度，搞好總結(jié)自查，確保完成中心學習組學習的各項任務(wù)目標。